關(guān)于成長的作文（匯總15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于成長的作文1
不要浪費(fèi)時(shí)間解釋，因?yàn)闆]有委屈，就沒有成長。
不是一直，你能被別人理解。也許你一直在努力表達(dá)清楚，被忽視，被迷茫，甚至被誤解……而你只能感嘆世界上沒有知己，人生苦短。
只有身處困境，才能看清真相。受苦的不是大災(zāi)難。也許苦難只是小事。就在你遇到的時(shí)候，最糟糕的時(shí)候，沒有人理解你，也沒有人相信你。你只是一個(gè)人。你一個(gè)人的力量很小，所以沒有人會(huì)相信你費(fèi)力的解釋，更多的旁觀者選擇沉默或者批評(píng)。這時(shí)候你們無力對(duì)抗，你們委屈了。不要繼續(xù)解釋了，沒用的，也許最后只能算是掩飾。你最后學(xué)到什么了嗎？一是自身修養(yǎng)不夠，不值得別人信任，以至于很多時(shí)候大家只相信自己看到的'，而不相信你說的；第二，你交友不慎。如果你的朋友不支持你，那肯定不是一個(gè)人的問題。
與其浪費(fèi)精力，不如靜下心來。沒有遭受不公正的生活是不完整的生活。沒有不公，就沒有成長。
從現(xiàn)在開始，好好休息，不斷提高自己的人文素質(zhì)，而不僅僅是自己。也許這些還不夠，但做好自己是難得的。
關(guān)于成長的作文2
相信大家都有快樂的時(shí)候，我也不例外，從小到大都在快樂中成長。春天，爸爸媽媽陪我放風(fēng)箏。夏天，天氣很熱，我在家里吹著電扇，看著電視。秋天，天氣涼爽，我可以出去打籃球、打乒乓球等等，進(jìn)行體育鍛煉。
冬天，雖然很冷，但我還是跟大家打雪仗。我感到無比快樂，因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)幸福的家庭。遇到不懂的題，可以請(qǐng)教爸爸媽媽；寫作業(yè)寫累了，可以彈鋼琴；寫完作業(yè)后還可以玩電腦。我的快樂不止這些。
在學(xué)校，我交到了很多朋友。下課后，我和朋友們一起打籃球、玩游戲；在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到難題，能請(qǐng)教同學(xué)們和老師，他們都給了我很大的幫助，在他們的'幫助下，我的學(xué)習(xí)成績逐漸提高。真的很感謝他們。放學(xué)了，回到家，寫完作業(yè)，然后和爸爸媽媽說一說當(dāng)天我的煩惱或一些有趣的事情，我也輕松了許多。
我的快樂永遠(yuǎn)都說不完，我希望大家和我一樣快樂！在快樂中健康成長！
關(guān)于成長的作文3
當(dāng)我讀幼兒園的時(shí)候，每天傍晚，看著姐姐回來，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我很羨慕。姐姐脫下紅領(lǐng)巾后，我會(huì)悄悄地戴一下，爽一爽。但是年少的我卻不知道它的含義。
小學(xué)一年級(jí)了，我終于帶上了紅領(lǐng)巾后，我成了一名光榮地少先隊(duì)員，我高興，我興奮，我自豪……
不知不覺紅領(lǐng)巾已陪伴我四年了，自從有了它，我上課認(rèn)真聽講了；有了它，我遵守規(guī)章制度；有了它，我試著去幫助我的小妹妹、小弟弟了。記得一次，我手里有張廢紙，正想隨手扔下，但低頭一看胸前的紅領(lǐng)巾，我趕緊走到垃圾桶邊，把它扔進(jìn)了垃圾桶里，還把周圍的垃圾都撿進(jìn)了垃圾桶。我邊走邊想，我以后決不能再亂扔垃圾了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，當(dāng)我想做一件事時(shí)，我都會(huì)看看胸前的紅領(lǐng)巾，想這件事，符不符合我少先隊(duì)的'身份。
紅領(lǐng)巾，成了我學(xué)習(xí)上、生活上的好老師；同時(shí)，也是我成了我的知心朋友！
關(guān)于成長的作文4
書是溫暖的巢，溫暖你孤獨(dú)的心，是一縷清風(fēng)，吹動(dòng)你狹隘卷曲的心，是一艘船，帶你走向知識(shí)的海洋。人的誕生就像一本書的封面，漫長的悲歡離合構(gòu)成了書的.內(nèi)容。書是無聲的，但有高山流水，聲清。這里有洶涌的白鵬海和驚濤駭浪的聲音。書是無味的，但有春天鳥語花香，有生長的酸甜苦辣，有讓人饞涎欲滴，耐人尋味的香味。一本書是心靈交流的好老師，可以啟迪人，讓人明白做人的道理，安慰人的內(nèi)心，讓人擺脫痛苦和悲傷。書是一個(gè)朋友，當(dāng)他孤獨(dú)的時(shí)候可以閱讀。帶走所有的柔軟和無聊。讓人覺得舒服。書是個(gè)便宜的東西，但它是個(gè)萬能的工具，這個(gè)工具要靠人的努力。書籍是金色的房子，在里面我們可以獲得許多珍貴的財(cái)富，可以豐富我們的精神世界，激發(fā)我們對(duì)知識(shí)的向往。在成長的過程中，要陪書，安慰書，珍藏書。書的奧秘只為勤勞的人打開，書的財(cái)富只貢獻(xiàn)給奮斗者，書的精華只給樂于助人的人。大家一起看書吧，告訴你，勤奮的讀者會(huì)豐富，快樂的讀者會(huì)聰明，第三種讀者會(huì)活躍。只要他們喜歡讀書，就可以把無盡的時(shí)間變成春天明媚的陽光，一個(gè)人即使讀書也不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)闀梢源蜷_整個(gè)世界，給人以愉悅和美好�！@里是正文結(jié)尾
關(guān)于成長的作文5
也許在我們吃火腿腸的時(shí)候，就會(huì)想到很多東西，關(guān)于衛(wèi)生，關(guān)于健康，關(guān)于醫(yī)療。
我知道原來在這樣一條路上，能讓所有的心情都有了不一樣的結(jié)果，這好象我們一直都想著再去改變其他的結(jié)果也會(huì)去理解完成一切都是我們所想像的樣子。
如果你真的很喜歡在這樣的強(qiáng)隊(duì)鎮(zhèn)上，就各自去畫畫的話，那么這些是你的自由，別人也沒有什么想法，就好像那么多年，你再去看小說的過程當(dāng)中，也會(huì)懂得，原來這一切都是我們所喜歡，是欣賞的呀。
在學(xué)校里上課，被安利下載了很多的軟件app，雖然我們平時(shí)都不怎么樣，但是在上課的時(shí)候卻又有用處。
就好像以前的時(shí)候，我非常喜歡看郭敬明的小說，但是現(xiàn)在卻感覺他的書文字不如韓寒的`更有真實(shí)性。也許當(dāng)年的如孤狼一般用自己的力量去對(duì)抗全世界的人現(xiàn)在都已經(jīng)得到了成長。
也許當(dāng)年的年少輕狂是每個(gè)人都有過的經(jīng)歷，而我們現(xiàn)在也可以在這樣的過程當(dāng)中，用自己的力量去建立我一會(huì)自己與世界能量的平衡。
關(guān)于成長的作文6
一味地等待等不出什么。
而這正在等待的人，這是我們的語文老師，每次離語文課，還有五六分鐘的時(shí)候，他就站在教室不遠(yuǎn)處，這時(shí)我就知道——要回教室了，那一刻我恨老張讓我沒有課間。但他似乎在等些什么可能希望有幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)上去幫忙拿書或拿水杯。
然而有時(shí)他就讓我們看課外書，誰又不喜歡他呢。我喜歡老張看手機(jī)的時(shí)候，我可以坐在座位上靜靜的發(fā)呆；我更喜歡老章根本看他的畫這樣一來一節(jié)課就沒了。
踢球的`時(shí)候一個(gè)同學(xué)可能受傷了，要休息一會(huì)兒，有一對(duì)就少了一個(gè)人就非常不公平，我就開始鬧，還是人多的一對(duì)給我們一個(gè)最弱的學(xué)生，我很看重勝負(fù)，有時(shí)會(huì)吵架，有時(shí)會(huì)得意一下。
小時(shí)候并不懂“愛”，所以感覺跟女生牽手沒什么，而現(xiàn)在看到別人牽手，而是“哇——”；小時(shí)候不懂“恨”，和同學(xué)打架或吵架，一節(jié)課就和好了；小時(shí)候不懂“勝負(fù)”，踢一場球賽，輸了不怎么樣，贏也不怎么樣，而現(xiàn)在贏了，會(huì)慶祝一下得意一下。
雖然沒有人教我，但的自然而然地明白了些什么。
我們就像一棵小樹只顧著拼命生長……
關(guān)于成長的作文7
在我小的時(shí)候，媽媽就常常對(duì)我說，人要善良、有愛心并且要誠實(shí)。
有一天下午，在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候，老師讓大家改錯(cuò)，有一位同學(xué)改錯(cuò)的時(shí)候沒拿筆，她讓我?guī)退靡幌鹿P，我說：“我不幫你拿，你自己拿。”于是，她二話沒說就自己下來拿筆了。過了一會(huì)兒，輪到我改錯(cuò)了，我也忘了拿筆，當(dāng)時(shí)我想到了剛才不幫別人拿筆的事，感覺自己那樣做很不對(duì)，很后悔。這時(shí)我想起了媽媽經(jīng)常給我說的那句話“人要善良、有愛心”之類的'話，讓我真正明白了媽媽說的那些話的道理。可是現(xiàn)在我自己也忘拿筆了，也不好意思讓別人幫忙，只好自己拿筆了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“恬恬，你以后當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候要多幫助別人，幫助別人也是一種美德，只有你幫助了別人，你才是個(gè)好孩子。”從此以后，我深深地記住了媽媽的這句話，常常去幫助別人，之后媽媽還夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
自從這件事后，讓我更加深刻的明白了，幫助別人也是一種美德。
關(guān)于成長的作文8
你像微風(fēng)吹過柳樹，像星星在空中閃爍，永遠(yuǎn)閃耀。你用自己無悔的青春寫一張培養(yǎng)人才的圖。
我從來不在身體上注意衣服的味道，但我能感受到你的真實(shí)和包容。一副舊的大眼鏡是你的象征。感覺自己是個(gè)充滿書卷氣的書生。你手中泛黃的教案，陪伴你走過了許多春秋。落在黑板上的粉筆灰就是你默默奉獻(xiàn)的最好證明。我從來沒有想過我們的心可以如此之近，以至于我們幾乎不用語言來表達(dá)我們內(nèi)心的想法、眼神和眼神。
你沒有柔情，卻贏得了女同學(xué)的好感和男同學(xué)的戲份。你總會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明做人的道理。你教會(huì)了我們要樂于助人，讓自己快樂。記得有個(gè)同學(xué)因?yàn)榍驁錾系?比賽不小心摔倒摔斷了腿。不用每天擠出一點(diǎn)時(shí)間給自己午修，去他家補(bǔ)習(xí)。跌宕起伏沒有變化，沒有遺憾？星星之火，可以來自遠(yuǎn)方。如果你愿意幫助別人，你可以在心里燃起一把大火。
在遠(yuǎn)東，人們正在傳遞奧林匹克圣火。老師，你比這火強(qiáng)，把火焰?zhèn)鬟f給身邊的每一個(gè)人，點(diǎn)燃這熾熱的火焰。
關(guān)于成長的作文9
這要從我在老家時(shí)說起。那時(shí)，爺爺叫我“小搗蛋”。有一次，爺爺帶我云插秧，我跟著去玩，爺爺插秧時(shí)，我在岸上往他前面扔石子，濺的爺爺滿臉是水。我覺得很有趣，很好笑。他擦干后，接著插秧，我又扔，爺爺真拿我沒辦法。奶奶洗衣服時(shí)，我了搞破壞。那時(shí)我真是個(gè)名副其實(shí)的“小搗蛋”。
二零一零年，在上學(xué)前班時(shí)，剛開學(xué)一星期，我的書就被人偷了，我也沒急，心想沒有書就不要讀書了，甚至感到高興。老師也不想辦法找書。那年外公在我家過春節(jié)知道了這事，他建議要媽媽把我?guī)г谏磉�，那時(shí)爸媽在常州打工，二零一一年我就隨爸媽來常州周家巷小學(xué)讀書。
一年一期，我的學(xué)習(xí)讓老師頭痛，在家讓媽媽頭痛，在家里也讓外公頭痛。特別是作業(yè)，十點(diǎn)多還沒做完。
一年二期有進(jìn)步，在老師的耐心教育下，二年一期得到了進(jìn)步獎(jiǎng)，二年一期得到了三好生。
讀三年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立完成作業(yè)，平時(shí)學(xué)習(xí)了比以前認(rèn)真多了，并懂得友善待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。在三年一期里我很幸運(yùn)地評(píng)上了三好生。這時(shí)我心情無比激動(dòng)。
雖然拿了三好生，我還有很多不好的方面，今后在老師的指導(dǎo)下改正過來。做個(gè)真正的`好學(xué)生好少年。
關(guān)于成長的作文10
我們都想快樂健康地成長，為了這個(gè)目標(biāo)，我們必須做幾件事。
首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活態(tài)度。生活不僅有陽光，也有艱難的時(shí)候。我們應(yīng)該在困難面前勇敢。其次，我們必須努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)就是力量。如果我們有力量，我們可以幫助建設(shè)我們的國家，更好地享受生活。最后，為了學(xué)好，我們需要做運(yùn)動(dòng)，這樣我們才能保持健康。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我們可以去跑步、打球或簡單地散步。
如果我們做好這些事情，我們就能快樂健康地成長。
我們都想快樂健康地成長，所以要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，必須做幾件事。
首先要培養(yǎng)良好的生活態(tài)度。生活中不僅有陽光，也有困難，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)。其次，一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)就是力量。如果我們有能力，我們可以幫助建設(shè)我們的國家，更好地享受生活。最后，為了取得好成績，我們需要做運(yùn)動(dòng)來保持健康。經(jīng)過一天的.學(xué)習(xí)，我們可以跑步、打球或散步。
如果我們做好這些事情，我們就會(huì)健康快樂地成長。
關(guān)于成長的作文11
每個(gè)人在成長的過程中會(huì)遇到不同的煩惱。我也不例外。
比如在生活上買菜的`時(shí)候，不知買什么才能讓全家人都喜歡吃。在學(xué)習(xí)上成績不理想，自己煩惱，父母生氣，老師批評(píng)，同學(xué)瞧不起。在家里，妹妹小不懂事，父母要工作沒時(shí)間管我們，哥哥不理會(huì)，弟弟又懶惰，自己也不是很自覺。在班里雖然是個(gè)組長，但是成績不是很穩(wěn)定，因?yàn)樾愿癖容^內(nèi)向，所以沒什么人緣。
因?yàn)椴恢鯓淤I菜才合理，所以只能買他們喜歡吃的菜，然后再雜炒。因?yàn)槌煽儾缓�，所以要努力讀書，為班級(jí)做出獻(xiàn)。因?yàn)椴粔蜃杂X，所以要讓自己自覺一點(diǎn)，讓父母為自己驕傲。因?yàn)槭莻�(gè)組長，所以要做好自己的本分，沒有外在美，也要有內(nèi)在美。
不同的煩惱就有不用的解決辦法。煩惱如同一道道題目，一道道關(guān)卡。做完一道題目還有下一道題目，沖過一道關(guān)卡還有下一道關(guān)卡，永無止境。人生不就是這樣的嗎？
煩惱對(duì)于我來說，就像我在陽光照耀下的影子一樣。我走到哪，他就跟到哪。直到我消失在這個(gè)宇宙里，才會(huì)離我而去。人生在世，誰沒有被煩惱糾纏過�，F(xiàn)在，煩惱已經(jīng)是我們生活中不可缺少的一部分了，我們無法逃避煩惱的糾纏，更無法擺脫煩惱，因?yàn)闊⿶朗菬o處不在的。
關(guān)于成長的作文12
我希望無論我們花多長時(shí)間，都不要忘記我們的樣子，我們能夠在原來的道路上找到我們成長的印記或者我們到來的足跡。
其實(shí)我知道一路走來你認(rèn)識(shí)的人越來越多，但是在這個(gè)過程中，你不知道自己在扮演什么角色，那些亂七八糟的東西已經(jīng)在占據(jù)你的精力了。
它們就像一個(gè)無底洞和漩渦，不斷吞噬你的能量，讓你逃避。
在越來越多的過程中，他們看不到自己的夢想是什么，仿佛即使不在這里上體育課，他們也愿意留在這里，因?yàn)檫@里的環(huán)境和氛圍真的'很吸引人。然而，有時(shí)候，我們根本不知道自己的夢想和初衷藏在哪里。也許我們根本看不到我們?cè)谶@里說了什么，對(duì)我們現(xiàn)在有什么意義。但是你不了解你，那你為什么要因?yàn)檎f了幾句話就愿意去，然后各種險(xiǎn)，然后你呢？然后那個(gè)時(shí)候他們其實(shí)說了很多，但是那個(gè)時(shí)候我們都處于趨勢狀態(tài)，根本聽不到她在說什么。
而對(duì)于我們這群人來說，分心是一種很常見的狀態(tài)。
關(guān)于成長的作文13
我們每個(gè)人的成長過程都不可能是一帆風(fēng)順的，在成長的道路上我們總會(huì)遇到許多煩惱的事！
記得我小時(shí)候無憂無慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著年齡的增長，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說成七點(diǎn)叫起來背書，并且還要背著沉重的.書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶�，就怕自己考不好，被老師批評(píng)，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓說：“看，不是你不會(huì)做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁，然后拿給我檢查。”我心里很難過，但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。
成長的道路就是這樣的，雖然我們經(jīng)歷了許多的煩惱，但是我們卻離成功越來越近！
關(guān)于成長的作文14
在人生的路途中，夢想是最好的伙伴。如果說夢想是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。
何為夢想？我問高山，高山不主，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折；我問森林，森林不語，留給我的只有一片茂密的樹木，一切都顯得生機(jī)勃勃；我問小鳥，小鳥不語，留給我的只有自由飛翔的身影。可就是在這無聲之中我似乎感受到了什么是成長，什么是夢想……
而作為實(shí)如生的我們更應(yīng)該有著屬于自己的夢想。帶著夢想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。
我知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。而我現(xiàn)在最短期的夢想是上一個(gè)好的大學(xué)�，F(xiàn)在我也知道只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽懂每一題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢想的'高中更近一步，離我的大學(xué)更近一步。
實(shí)現(xiàn)夢想的過程即為成長，成長因夢想而精彩！
關(guān)于成長的作文15
我的快樂有很多，但使我終生難忘的是生我養(yǎng)我的父母辛辛苦苦賺錢拿來我讀書，讓我擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個(gè)藏書豐富的小圖書館，那里的書另我們眼花繚亂。而我借書，津津有味的讀起書來，那是我最快樂的時(shí)候，我在書的海洋里吸收到了很多的知識(shí)。就像老師說的'一樣：讀書吧，但愿在你的生活中，每天都能讀上哪怕是一小頁新書。
在成長的過程中，你如果沒有了媽媽，那你的生活還有意思嗎？我想，每個(gè)人都知道母愛這兩個(gè)字。我的母親是真實(shí)關(guān)心我的。有一次，我在家里玩，媽媽就叫我別玩了，去圖書館看書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，肚子里多裝點(diǎn)墨水，這對(duì)你一生都有用。 我的成長有父母的愛，有老師的關(guān)心，還有同學(xué)的幫助，我的一生是最幸福的。
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