難忘的小學(xué)生活作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文1
光陰似箭,日月如梭,一晃眼,五年的光陰像云煙一樣離我遠去,我已經(jīng)六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們同窗生活只有一個月了,想起過去種種往事不禁感慨萬千 。
在母校的時間只剩短暫的一個月了,在這上千多個日子里。我就像一顆幼苗,像一根小草,像一粒種子;在“園丁”——老師的精心照料、用心澆灌下茁壯成長,長成一顆蒼天大樹,將來回報祖國, 回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助、互相鼓勵,大家才一起日漸長大。似乎在班級里還回蕩著我們的朗朗讀書聲,在操場上仿佛還 繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每個角落里,有我們留下的`記憶。
在老師的教育下,我得到了許多。我得到了許多新知識,我得到了許多朋友,使我成為了一位有知識懂禮貌的小學(xué)生。我在母校留下了許多令我難忘的事情,也留下了許多美好的回憶。最重要的是得 到了最好的教育,也得到了今后處人處事的道理。
可是天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,令我一生難忘!
難忘的小學(xué)生活作文2
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁苦盡甘來
記得剛上一年級的我,第一次背著書包走進翠屏小學(xué),感受到學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美,不由自主的愛上了眼前的景象,到處樹木蔥郁,鮮花綻放。第一次走進這個校園的我對什么都充滿好奇心,總感覺學(xué)校的風(fēng)景怎么都看不完。
三年很快過去了,四年級的我,每次背起書包投入您的懷抱,感受到的是同學(xué)間友好和真情。只要有同學(xué)在,就會有歡笑;只要有同學(xué)在,春天就會永駐人間。小伙伴在一起玩,一起笑,是多么可貴。
一年又很快過去了,五年級的我,每天背著書包走進您的懷里,感受到的是老師無聲的愛。學(xué)校好似一架秋千,校園是板,老師是繩。是誰?為的是老師無聲的愛。學(xué)校好似一架秋千,為了學(xué)生在臺上幾個小時,卻聽不到他們的抱怨,是誰?像蠟燭一樣燃燒著自己的`青春,照亮學(xué)生的前程。
六年級悄悄地來了,翠屏小學(xué)的花美,草美,樹美,同學(xué)美,老師美!在“母親”的懷抱里,孕育著1000多朵鮮花,每朵都是文明花、禮貌花。
童年的腳印在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的角落,都藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
難忘的小學(xué)生活作文3
時光如箭,轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活已過去了四年,開學(xué)就五年級了……
小學(xué)的生活激起了一朵朵浪花,這每朵浪花都令我難忘:難忘的老師、可愛的同學(xué)、還有令人擔(dān)憂的考試、不愉快的小事、更有那陪伴我成長的獨家風(fēng)景……
在這些浪花中,有一朵大浪花我的英語老師——曾老師最讓我感恩難忘!那次上課,我在座位上,我的同桌調(diào)皮地愛找我說話,我沒有理會,誰知曾老師用力地拿著書在講桌上抽了兩下,用無比低沉的'聲音喊道:“安靜!你們到底專心上英語課了沒?”身為英語班長,我的心里打起了擺鼓,老師好像是在說我們?老師好像批評的不是我吧?但下課后,我的心里做了個決定,最終找了曾老師向他道歉:“曾老師,對不起!痹蠋煵坏珱]生氣還對我講道:“身為班長確實應(yīng)該以身作則,但知錯就改可以原諒!蔽宜闪丝跉狻_@就是我的曾老師,他永遠都尊重學(xué)生的心情,不會當(dāng)眾批評不給面子。
在小學(xué)的生活中就會有波瀾,長大了會遇到更多的老師,但曾老師這朵大浪花永遠都是我最美的回憶!
難忘的小學(xué)生活作文4
光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這五年里,我們發(fā)生過許多趣事和令人難忘的事情。
比如說我們的班級日記,范老師剛開始讓我們寫的時候我們都有些反感,可隨著老師陪伴著我們堅持不懈的努力,我們的寫作水平越來越高。就這樣,班級日記點燃了我們班對寫作的興趣。
其次就是只有我們才有的影集,它里面裝的'可是我們一至五年級的成長經(jīng)歷,就比如我們剛?cè)雽W(xué)時那稚氣未脫的樣子,還有運動會時我們齊心協(xié)力的影子,F(xiàn)在拿起來看看,仿佛那些事情都在我的眼前重現(xiàn)了一樣。
更難忘的是我們一起和老師包餃子的場景。我們聚集在同學(xué)家里,大家一起動手包蒜黃餃子。雖然我們包的很稚嫩,但我們吃得很香,因為這是我們在老師指導(dǎo)下自己動手包的。老師犧牲休息時間陪伴我們,她真的是我們的好老師!
五年的小學(xué)生活真是白駒過隙!在臨別之際,我要感謝所有老師對我們的辛勤付出,還要祝所有同學(xué)前途似錦!
現(xiàn)在,我要大聲的對母校和所有的老師說一聲:“謝謝……”
難忘的小學(xué)生活作文5
在小學(xué)六年里,我有著太多讓我難忘的事,而那件事最讓我記憶深刻。
“李玟。”我不可置信的看著老師,心想怎么可能,自己怎么可能會得到獎狀呢?心下一呆,老師又叫了我的名字,我才急急忙忙的上去把獎狀拿回來,意識呆愣
我在心里感謝我的啟蒙老師:高老師。
我們第一寫作文,老師批完后,讓我們修改,我看了看自己的作文,覺得沒什么好改的,又加上當(dāng)時我年紀小,覺得沒什么大不了的,便寫道:老師,我覺得我的作文沒什么好修改的。就理直氣壯的交了上去。
直到幾天后我看到高老師拿著幾本大作文進班,并一個一個交名。我心里慌了,我這么些,老師一定會把我訓(xùn)一頓吧!我忐忑不安的等著老師點名,雖然在寫字,卻心不在焉,手在寫著,心卻想著別的。
“李玟!蔽业男乃坪跬A艘慌。我緩緩走上回去,準備等著一頓訓(xùn)斥,去沒想到老師用溫柔的語氣對我說怎樣改作文,對我作文上寫著那幾個刺眼的'字絕口不提。并且詳細耐心,那時候,我對這位老師充滿了感動。
這樣也至于我期末時那五張鮮艷的,代表努力的獎狀,深深地印在我的心底。
難忘的小學(xué)生活作文6
光陰似箭,時間流逝,不知不覺間就度過了六年的小學(xué)生活,準備踏進中學(xué)的大門。當(dāng)初魯臺小學(xué)那龐大的校門,現(xiàn)在變得小小的;那陌生的校園,變得如此熟悉;那生疏的聲音,變得多么溫暖!
忘不了,林老師那親切的聲音,幽默的話語,像天使一樣,默默地保護,關(guān)心我們。記得在畢業(yè)營的第一個晚上,林老師在睡覺時突然說起了夢話,說:“年輕人,多喝水吧!乖!”當(dāng)時帶給我們的不只是震撼,更是暖乎乎的感覺。
忘不了,六二班同學(xué)們開朗的笑聲、穩(wěn)固的友誼、日日共渡歡樂的時光,令我從不感到寂寞,反而勇氣倍增。記得那一次乘風(fēng)航活動,我因為要跳海而感到害怕。是同學(xué)們安慰我,一個擁抱令我勇敢的踏出一步,跳下去!
大家記得嗎?在畢業(yè)營的.營火晚會中,我們圍著那燃燒得紅彤彤的營火載歌載舞,唱出多首離別依依的歌,大家的眼睛不知不覺滴下一顆顆美麗的珍珠。這些年來,您們都一直伴在我身旁,一起玩耍、上學(xué)、活動……走過青蔥歲月,伴我成長。感激您們一直照顧我,看護我,令我勇敢踏上新的里程。
再見了,我的同學(xué);再見了,我的老師;再見了,我的校長;再見了,我的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文7
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的心情跨入新的校園,開始新的學(xué)習(xí)生活。
我們已經(jīng)在中心小學(xué)度過了六年的光陰,六年的往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊!此時此刻,我的耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的`笑聲,誨人不倦的心聲,我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。
小學(xué)的生活是多么自由自在,是那么幸福啊。
當(dāng)我遇到困難時,同學(xué)們、老師們總會熱心地幫助我,投來鼓勵、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,將一切困難迎刃而解。老師,謝謝您,感謝您對我六年的關(guān)心與幫助,我相信明天會更美好,我一定做一名自尊自愛自強的好學(xué)生,為校史上添上光彩的一筆。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代。
再見敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴粒魈炷欢ㄒ驗槲覀兌鴺s光。
難忘的小學(xué)生活作文8
相聚于此,帶著六年的點滴回憶,伴著成長的腳步,最后一次與母校、老師、同學(xué)站在熾熱的陽光下,燃起拼力前行的火焰。
第一次戴上紅領(lǐng)巾的驕傲,第一次失敗的痛楚,第一次成功的喜悅,母校承載了我們成長的全部酸甜苦辣,孕育了我們的青春年華,收藏了我們離別時依依不舍的情懷。我們猶如星辰,一顆顆夜空中演繹著精彩,綻放這神奇,這都源于母校的培育。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙燎诘膱@丁,默默奉獻到風(fēng)燭殘年,回首看來,已滿園花開。第一次上臺比賽,原本滾瓜爛熟的文字都如同音符一樣在我心中跳動,但面對臺下一張張陌生的.臉孔和舞臺上冷冷的空氣,心中不免緊張。突然,我的眼睛中閃出給我安慰和鼓勵的面孔,我便有了信心。至今我都無法忘懷:那甘甜的雨露滋潤了我饑渴的心。
六年的歡歌笑語,有朋友相伴;六年的將心比心使人成熟。無數(shù)次的沖突,讓我們學(xué)會了理解;千萬個誤會,讓我們懂得了寬容。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,離別是為了下一次的相逢,師生間的情誼地久天長。
時光如一條河,我們光腳趟過;記憶如波光,粼粼閃著。我們在歲月的河流中趟過,更加懂得了珍惜……
難忘的小學(xué)生活作文9
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)時光已經(jīng)所剩無幾,我們很快就畢業(yè)了。
記得剛來學(xué)校的第一天,我還是一個稚氣未脫的小孩子,現(xiàn)在我已經(jīng)長成了一個品學(xué)兼優(yōu)的少年了,這些都離不開老師們的諄諄教誨。
在校期間,課間的時候,我們大家聚在一起,有說有笑,調(diào)皮搗蛋,非常開心;上課的`時候我們大家又是另外一種狀態(tài),相互學(xué)習(xí),認真討論問題,一絲不茍。
下午放學(xué)后,同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球等等,大家玩得很開心。
有同學(xué)運動受傷的時候,大家就會跑過來幫忙,有拿紙幫他擦傷口的,有拿創(chuàng)可貼幫他綁扎傷口的。大家朝夕相處,其樂融融。
可是馬上就要畢業(yè)了,我們大家都依依不舍,所以我更加珍惜和同學(xué)們的剩余時光,同時也希望畢業(yè)后和同學(xué)們能經(jīng)常聯(lián)系交流,祝愿我們的友誼天長地久。
難忘的小學(xué)生活作文10
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,許多難忘的事仍記憶猶新。
難忘的,是那老師對我濃濃的愛。那次,中午睡覺時,我頭痛不已,想叫醒老師,卻怕被老師責(zé)怪,我強忍著疼痛,繼續(xù)睡覺。終于,我忍不住了,小聲叫了老師:“老師,我頭痛!崩蠋煴犻_眼,我恐懼的.盯著老師,老師沒有一絲怨言,把手伸向我的頭,“呀!這么燙!”老師二話不說,拉起我向門口走去,沒有告訴我媽媽,直接帶我去了診所。我的病好了,老師卻受風(fēng)感冒了。那件事是我最難忘的事,我被老師對我濃濃的愛感動了。
難忘的,是那同學(xué)間厚厚的情。有一天,下午放學(xué),我去坐公交車,準備掏出準備已久的一元錢,卻沒找到,我翻遍了全身所有的口袋,還是沒找到。遠處,公交車已鳴著喇叭駛來,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,同學(xué)出現(xiàn)在我眼前,他狡黠地一笑:“怎么了?沒帶錢?”“啪!”他將手中的五角錢放在我手心中,我還沒反應(yīng)過來,他推了我一把:“快走吧,公交車來了!”我坐在公交車上,卻看見同學(xué)奔跑的身影。那一刻,我被同學(xué)間厚厚的情打動了。
難忘的小學(xué)生活作文11
小學(xué)的生活如輕煙,被微風(fēng)吹散了。如薄霧,被初陽蒸融了?捎行┦逻記憶猶新,至今難忘。
那次,我在班上又打人了,老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評了。這一次,老師在批評我的時候,話語后面還加上了一個重重的“唉”字,他那無奈的表情,讓我突然良心發(fā)現(xiàn)了。滾熱的淚水順著我的臉頰流下來。我心里下了決心,以后再也不打人了。
可是,沒過幾天,我又開始犯錯,和人打架了。老師又不厭其煩地教育了我,我十分心痛。雖然每次和同學(xué)打過架,我都很后悔,可一沖動起來,我就控制不住了。今后,我一定要努力學(xué)會控制情緒,不再和同學(xué)打架了。
六年的小學(xué)生活,記錄了我的'軌跡。六年的小學(xué)生活,也教育了我,凈化了我的心靈。六年的小學(xué)生活,更記錄了我的辛酸苦辣。六年小學(xué)生活里的點點滴滴,都令我難忘!
難忘的小學(xué)生活作文12
時間似流水,六年的小學(xué)生活就要過去,我即將進入中學(xué)?墒,我們常說,在水里放進一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓。那么,如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當(dāng)我回顧小學(xué)時,總覺得那么親切,那么難舍難分。
暮然回首,往事翩翩……曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們在考試前后自信的面孔;曾記否,在藍天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……
春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽似火,卻阻擋不了我們堅定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風(fēng)刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。
蒼鷹眷戀的,是藍天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的.,是沃土,而我眷戀的是小學(xué)的生活。六個希冀的春天,我們播種了六次;六個多黃的秋天,我們收獲了六遍。
我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這些有滋有味的時光……再見了母校,再見了老師,再見了我的同學(xué)。
人生的旅途難免會有磨難,風(fēng)暴和雷鳴,相信我會用堅實的腳步,不懈地向成功邁進。
難忘的小學(xué)生活作文13
歲月像小河的流水,時間像光的穿越。今天,我們在校園里健康成長,明天我們勇敢地上路,奔向理想的大道。
母!覀冊谶@里學(xué)習(xí)做人,曾在這里增長知識,曾在這里鍛煉身體... ... 校園里的一草一木,一沙一石,一景一物都令我難以忘懷,這些東西都能勾起我對母校的美好回憶。
記得一次語文課,老師讓我們當(dāng)一次旅游大使,介紹家鄉(xiāng)的名勝古跡。我上去當(dāng)了“大使”,為大家講述了龍門石窟,當(dāng)我講完時,同學(xué)們都給予了熱烈的掌聲。
還記得元旦長跑比賽,我也是其中一員,在我們班團結(jié)的力量下,終于拿下冠軍,我們都非常自豪。
最讓記憶猶心的是那次春游活動,這是一次鍛煉的好機會,我們像一個個堅定的錫兵,行駛在遠足的路上。
母校,您就像是海,我們就像是小魚,沒有您,我們怎么遨游的.海洋。母校,您就像是水果,我們汲取著您的營養(yǎng)。母校,您就像園丁,我們就像花草,沒有您,我們就沒有絢麗的明天。
感謝母校六年來對我們無微不至的關(guān)懷,您照料了我們六個春秋。母校,是您讓我學(xué)會了做人,是您培育了一朵又一朵未來最絢麗多彩的花。!我最親愛的母校——感謝您。
難忘的小學(xué)生活作文14
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活,馬上就要結(jié)束了,感謝老師這幾年里對我的關(guān)懷和教育,點點滴滴的回憶,令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。
我們的班主任張老師平時很慈祥和藹,和我們像好朋友一樣,但是有的時候會變得非常嚴厲。
記得有一次我放學(xué)回到家,就開始寫老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),寫完以后我有好幾道題沒有寫上,我怕老師在批改作業(yè)的時候看見我有這么多的`空題,沒有寫上而批評我,于是第二天老師過來收作業(yè)的時候,我說老師我的作業(yè)落在家里了,我以為這樣就不用交作業(yè)了。
可是萬萬沒想到的是,老師居然打電話問我的媽媽,媽媽找了一會兒后對老師說:“家里面沒有孩子的作業(yè)!庇谑牵蠋焼栁遥骸澳愕淖鳂I(yè)呢?”我看已經(jīng)沒有辦法了,只好坦白說:“我的作業(yè)有很多的題都沒有寫上,怕您看見后批評我……”但是老師并沒有這樣做,而是耐心地把我沒有做上的題,一道一道的給我講解,并且很和藹的對我說:“以后不懂就要問,不要不懂裝懂,這樣會越攢越多,直到弄懂為止!”聽了老師的話,以后我再也不犯這樣的錯誤了。
老師,我永遠也不會忘記你與我們相處的點點滴滴,你永遠是我們的良師,也是我們的朋友,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
難忘的小學(xué)生活作文15
五年的校園生活匆匆而過,就像云煙一樣消失不見,想起音樂課上我們爽朗的笑聲響起,美術(shù)課上用畫筆渲染了我們的生活,想起運動會上我們瘋狂的奔跑……,這些我終身難忘。每天進入校園,看見那鮮艷的紅旗,看見那一張張歡樂的'笑臉,我總會感到十分開心、高興,在校里,使我最難忘的是那次六一兒童節(jié)。
早晨六點半,我們已經(jīng)到達了班級做著最后的準備,七點,我們?nèi)熒图议L們都聚在主席臺前聽開幕儀式。
開幕儀式完畢,演出開始了,我們在一起喝著“綠豆茶”,看著表演。我們一個個干著不同的事兒,你看,“老姜”在那里講著笑話,把身邊的女生逗得哈哈大笑,“小銘原”在和九個同學(xué)玩“20滴血”,他已經(jīng)贏了好幾局了,驕傲的神氣像一個威武的將軍……看著這和諧的景色,我和“老宋”幾個人玩起了撕名牌兒。
終于到我們上臺表演,我們個個十分興奮,用十倍的精力去努力做好。下臺時,我們聽見了觀眾們的贊美聲,大家十分高興。
太陽西斜,一年一度的六一兒童節(jié)結(jié)束了,我們意猶未盡,真希望下一個六一兒童節(jié)早早的到來。
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