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中考滿分作文

時(shí)間:2023-07-05 14:30:31 中考作文 我要投稿

中考滿分作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的中考滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中考滿分作文(集錦15篇)

中考滿分作文1

  悠悠,不盡流逝的長江水;凝眸,陌上依依的章臺(tái)柳。不知從什么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn)古人的一些好習(xí)慣在朝代更迭中被不斷擱淺了?

  ——題記

  習(xí)慣了,每個(gè)月抽出一個(gè)午后的時(shí)間,在墨香中追尋古人的足跡,立在窗前的書案邊,鋪紙、磨墨、潤筆,心下沉靜如蓮。墨跡一點(diǎn)點(diǎn)留在雪宣上,寫成一字字寥落的思念。又一次次夢回東晉王羲之倚過的`蘭亭前,虔誠地臨寫下天下第一行書的古典。

  習(xí)慣了,每日香夢沉酣前默一首詩或一闕詞,簾外月上柳梢頭,我獨(dú)自在室內(nèi)執(zhí)燈淺默詞句,口角嚼香對月吟,沉醉在那些韻味深長的字字句句中,任他明月下西樓。

  回眸唐宋元明清,我追尋著古時(shí)人們生活中那些最基本的習(xí)慣。在古典文學(xué)的百草萬花園中步步走來步步停,賞盡良辰美景,看遍姹紫嫣紅。但當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),我發(fā)現(xiàn)一切都變了,縱然古典文學(xué)姹紫嫣紅開遍,也在慢慢的被一些現(xiàn)代人付于斷井殘?jiān)小?/p>

  且看企業(yè)名流,升官進(jìn)位便免不了設(shè)宴請客,星級(jí)酒店,滿席觥籌交錯(cuò),溢美之詞不絕于耳,但最后空余杯盤狼藉后,作東之人就真的感悟到人生的快樂了嗎?還是只安慰了自己的虛榮心?試想百年前醉翁亭內(nèi)、釀泉邊,歐陽修款待賓客的僅是山肴野簌,但卻眾賓皆歡,想必六一居士也一定會(huì)因能與民同樂而快樂吧。

  且看商賈巨富,拍賣會(huì)上身帶百萬支票,看到名書佳畫便一擲千金,似乎也算附庸風(fēng)雅。但當(dāng)他們炫耀般將拍來的名品掛在自己書房中,又能品得其中幾分意味?度想千年之前,蘭亭內(nèi),王羲之在微醉中潑墨作賦,走筆成書,四座皆驚嘆的一帖《蘭亭序》寫成,那般風(fēng)雅,又怎是可以用金錢能附庸的來的?

  我望著這一切,心中有悲哀一點(diǎn)點(diǎn)凝結(jié)在一起,濃得化不開。我臨《蘭亭序》,讀《紅樓夢》,默誦唐詩宋詞,執(zhí)著著追尋著古人那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣,不是為了仿古復(fù)古,而是為了讓自己的心靈升華凈化,養(yǎng)成古人寵辱不驚,心如止水的一種習(xí)慣,讓我受益終身。

  追尋古人的好習(xí)慣,我終于漸漸拾起了那些擱淺在歷史長河中的寶藏,微笑著,將它們放逐到明日天涯。

中考滿分作文2

  走在路上,蠟燭有心,垂淚而至,讓途中有粼粼的光波;走在路上,楊柳有心,低頭沉思,讓困頓的大地又生命的喚醒;走在路上,百花有心,香飄萬里,讓路上馨香永飄。

  走在生命的路上,是華益慰一次次無私地樂此不疲地挽救他人的生命;走在誠信的路上,是謝延信對老人的承諾,對自己的安慰;走在科學(xué)的路上,是錢學(xué)森對科學(xué)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的探索與挑戰(zhàn);走在愛情的路上,是羅映珍對愛人奇跡般的`呼喚。

  走在革命的路上,魯迅用筆桿作匕首,直刺敵人的心臟,與此同時(shí)他的精神著作鼓舞了無數(shù)青年的愛國赤心。走在路上我們需要有魯迅般的剛毅、睿智、大無畏的精神。

  海子曾說過:“來到人世上,要看看太陽!弊咴谝魳返穆飞,是貝多芬命運(yùn)交響曲讓我們感受到了人世太陽的溫暖與多情,讓陽光照進(jìn)了生命的罅隙,讓生命的光彩譜寫了不平凡的樂章。

  走在路上,我們領(lǐng)悟到蛹破繭成蝶的壯美;走在路上,我們感悟到種子破土而出時(shí)的喜悅;走在路上我們感覺到魚兒對水外世界的憧憬;走在路上,我們仰望天空,我們看到鷹擊長空的氣魄。走在路上,我們要做一個(gè)有心人,把自己的美好快樂傳遞給更多的人,讓這條漫長而又短暫的路途有更多地人情味,有更多的美好崇高的精神像瑰麗的玫瑰逸出的芳香一樣清飄萬里,人人受益。

  走在路上,我們的視野寬廣了。走在路上,我們的閱歷豐富了。走在路上,我們的思想深刻了。走在路上,我們成熟多了。

  走在路上,我們要有李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信;走在路上,我們要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍;走在路上,我們要有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的霸氣;走在路上,我們要有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的勇氣。

  走在路上,我們要有海一樣豁達(dá)的胸襟;走在路上,我們要有潺潺溪水的細(xì)心;走在路上,我們要有火一樣的熱忱;走在路上,處處皆風(fēng)景,處處有人情,處處有精神食糧,處處有向前的動(dòng)力。走在路上,我們開心、舒心、放心,這條路很美好,是人們走的次數(shù)多了匯聚了一條與眾不同的路,見證了人世的美麗。

中考滿分作文3

  幸福是什么?幸福就是心里充滿歡樂,眉開眼笑的模樣,讓人心曠神怡,萬慮盡消。弗論是環(huán)堵蕭然,家徒四壁,三餐不繼的窮人,一生都沒有品嘗到山珍海味,也無欣賞過大川高嶺,但是只要滿足,就可常常享有幸福的時(shí)光。

  閱讀是我最幸福的時(shí)光,因?yàn)殚喿x可以讓我增廣見聞,大開眼界。閱讀時(shí),思想長了翅膀,飛到九霄云外,讓我恣意的翱翔,就好像一只自由自在,無憂無慮的鳥 兒,在美麗湛藍(lán),一望無垠的穹蒼中快樂飛翔。不知不覺得走入了不可思議的童話世界里,我是故事的主人翁,哭哭笑笑,笑笑哭哭;不知不覺得走入亞森羅蘋的宇 宙里,懸疑緊張,如臨深淵,一頁又一頁,高潮迭起;不知不覺得走入作家的奮斗紅塵里,體會(huì)著“把眼淚收起來,把微笑擺出來;把傷口遮起來,把胸膛挺出 來!钡男乃。走入作者的內(nèi)心世界中,我好像是作者,云游各地的風(fēng)光,體觸作者成長的過程,繽紛我的人生,美麗我的生活。

  在這未知的世界里,不知有多少人過著貧困窮苦的生活,每天只能露宿街頭,饑腸轆轆的乞討食物;不知有多少人四肢發(fā)育的不完全,無法和普通人一樣,可以興高 采烈的活蹦亂跳;不知有多少人因?yàn)榭膳碌膽?zhàn)爭拆散了他們圓滿溫馨的家庭。有幸我四肢健全,擁有溫暖的家,時(shí)時(shí)刻刻享受著幸福的時(shí)光。

  夏日里,磅礡雷陣雨后的天邊彩虹,我有幸目睹其七彩燦爛的氤氳;秋日里,人聲雜涾后的午后,我有幸聞到桂花的'陣陣清香;冬日里,低溫強(qiáng)風(fēng)里的朵朵梅花,我 有幸領(lǐng)悟“不經(jīng)一番寒徹骨,爭得梅花撲鼻香?”的道理;春天里,春雨綿綿里,我有幸拂春風(fēng),沐春雨。我手中擁有綿延不絕的幸福時(shí)光,看我怎么去思想,只要 我往好處想,我的人生里,時(shí)時(shí)刻刻都是幸福的時(shí)光。

  擁有幸福的時(shí)光是不容易的,感謝大家的付出,才有今天的成果,讓我們享受著幸福的時(shí)光,所以我們享受幸福的時(shí)光之余,更要能感恩和惜福。但是人們不斷的任 意破壞大自然,導(dǎo)致氣候異常,讓人苦不堪言。所以我們一定要盡力而為讓世界變得更進(jìn)一步,更加美好,如:醫(yī)療科技日新月異,可以治療疑難雜癥,與做好環(huán) 保,降低溫室效應(yīng),努力保護(hù)地球…等。請讓我們手牽著手,邁向幸福的大道,創(chuàng)造出人類永無休止的幸福時(shí)光!

中考滿分作文4

  是什么讓我們在短暫的人生中永遠(yuǎn)保持快樂的心情?

  是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?

  ……

  是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開路。

  遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展望未來。

  正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì),才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說的那樣,從媽媽的叨嘮中聽出了愛意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許,再過幾十天,我們就要進(jìn)入社會(huì),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港!奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明!痹谖覀兊男睦铮H情是最溫暖的。它給我們的.不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛!

  也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來;在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們?nèi)〉媚撤N成績而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,為了讓我們不再持續(xù)在太陽下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!

  我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來回首往事對除了錢以外什么也沒有。”的確如此,金錢可以買到朋友,卻不能買到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露;它是你在孤立無援時(shí)焦急等待的救兵……

  這種親情,讓我們魂?duì)繅艨M;這種親情,讓我們感動(dòng)得無地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動(dòng)力,擁有了親情,讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心,擁有了親情,讓我們永遠(yuǎn)地快樂,永遠(yuǎn)快樂的追逐著生命中火紅的太陽!

中考滿分作文5

  書桌上的臺(tái)燈閃著微曛的燈光,照亮在桌上靜靜躺著的書。底色純凈的封面,交織著高貴的深藍(lán)與單純的淺藍(lán)——一片遙遠(yuǎn)的夜空。群星明滅。夜幕下,一個(gè)小男孩,戴著一頂圣誕帽,翹首仰望天空。他昂著腦袋,帽尖圓圓的小球觸及他后背。他不知,小小的身影,將體驗(yàn)一場生死之旅。這就是那本感人至深的“小書”—《天藍(lán)色的彼岸》。

  小男孩哈里因?yàn)橐粓鲕嚨,去了另一個(gè)世界。他在天國排隊(duì),等著去天藍(lán)色的.彼岸。然而,他還在掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,還有一堆他沒有寫完的作業(yè)。他不知道如何去向這些人吐露心聲。一個(gè)叫阿瑟的幽靈幫助了他。阿瑟帶哈里偷偷溜回人間,向親人告別,向他們表達(dá)自己的愛意……

  不止一次被這本書感動(dòng)。它讓我思考:一切擁有的,在失去之后才會(huì)懂得珍惜。我們該如何,在屬于自己的時(shí)候,將擁有化為永恒呢?

  當(dāng)我們活著的時(shí)候,享受著季節(jié)更替、星際交匯、明月清輝……甚至細(xì)微到一陣花香,一股柔風(fēng)……生活中不乏享受,但是,更不乏愛。

  我們每天都生活在愛的包圍中,暖暖的愛多得都要溢出來。我們是否想過,在時(shí)間奪去自己親人的青春、年華與生命時(shí),一切會(huì)變得怎樣?就像哈里離親人而去,家里滿滿一面墻都貼著“哈里,我們愛你”。然而,哈里不存在了,生活還在;親人不存在了,你還在。生與死,從來由不得我們抵抗,只有在逝者還在時(shí)好好珍惜,才能稍稍緩解失去的痛苦。

  因?yàn)檫@本書,我忽然也變得“小氣”起來,不再浪費(fèi)親情,開始用心,去珍藏生活中或明顯、或潛藏的愛。坐在小書桌前,撫摸著光滑的書面,怔怔望著封面的小哈里,就有一股感動(dòng)碾過心頭。書桌干干凈凈,散發(fā)一種淡淡的、木頭的清香。桌面古色古香的紋理,被擦拭得光彩照人。旁邊白瓷的水杯,盛著半杯溫水。窗臺(tái)上綻放的小花,默默傾吐著幽芳。這樣的閱讀氛圍,不能不讓人沉醉。而我知道,這都是媽媽用心整理的。書架旁貼著一張張心形小標(biāo)簽,上面寫著的,都是些“看書久了要休息”“起來活動(dòng)活動(dòng)吧”之類的溫馨提示。我望著這些心形紙,正如望著媽媽溫柔的心。

  因?yàn)檫@本書,我接受一次生死啟蒙;因?yàn)樯袝,一切的愛與美好,都有了存在的印記……

中考滿分作文6

  一個(gè)作文題目下來,雖然嘴里對著老師說不,但其實(shí)不管是騎著車,吃著飯,聊著天,還是做著其它的事,滿腦子都是那些華麗的詞藻,是該把它們放在開頭?中間?還是結(jié)尾?思前想后卻又總覺不妥,心里也想著不允許自己再犯走題這種低級(jí)錯(cuò)誤。通常一篇作文出來之后,感動(dòng)了自己,卻又開始想著是否能打動(dòng)老師?改過來改過去,也逐漸失去了自我。

  現(xiàn)在,面對作文,除了壓力,竟?jié)M滿的都是恐懼,就像剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥,離開了地面后只想著往更遠(yuǎn)的高處,沒有想著累了也該停下來歇歇腳,我連“磨刀不誤砍柴功”這個(gè)道理也忘了。有時(shí)候就是應(yīng)該給自己一些寫作思緒,把自己真正感受到的東西寫出來,文字功夫是在這個(gè)過程之中,但不是寫作的全部 。

  我所說的寫作思緒,好比如海明威給人的啟發(fā):寫景,要把自己真正看到的寫出來,如此寫出的往往不華麗。那些寫得華麗的,其實(shí)是寫自己認(rèn)為應(yīng)該看到的,而非真正看到的,是用詞藻填補(bǔ)和掩飾自己沒有看到的。華麗的語言不一定能拼湊出最優(yōu)秀的文章,但內(nèi)心的故事永遠(yuǎn)是最美麗的,最真實(shí)的。

  翻翻那本上了鎖為自己寫的日記吧,也許你能從中找到我所說的寫作思緒,那里面暴露無疑的心情,總是最真實(shí)的。這個(gè)本子里所寫的東西,無時(shí)無刻不在袒露出真實(shí)心緒和想法,看著這些自己信筆涂鴉的文字,一種欣慰驚喜的感覺總會(huì)溢滿心懷。

  天上飄著小雨,站在雨中。你大可不必模仿瓊瑤劇的情深深雨蒙蒙,詩性大發(fā)般煽情地告訴我“這是雨在為我哭泣,它在暗示我們秋天的到來!蔽抑幌胝f“這雨很涼”。

  一群鴨子叫喚著從我面前走過,跳進(jìn)河里,也請不要跟我說它如何在水里嬉戲,有多么多么開心,我只想說“它們沒有那么多心理知識(shí),它們只是在游泳,目的.也很簡單——驅(qū)熱。”

  讀書、寫作,一切自己真正想做的事情,做的時(shí)候都是享受。但是,倘若限定了時(shí)間,用趕任務(wù)的心情去做,加上了許多不必要的目的,享受就變成了苦役。 還是給自己一些寫作的思緒,讓自己隨心所欲地想、隨心所欲地寫吧,這才是真正地提高自己寫作水準(zhǔn)的途徑。

中考滿分作文7

  母親的歲月,如一汪凝水涓涓細(xì)流般地流向了海洋……或偶遇沿途的礁石,碰撞出激烈的浪花;或因雨水暴風(fēng)的沖擊,偏離了原來的軌道,而最后——又歸于平靜。

  在母親人生的巔峰,應(yīng)該是撞上了“父親”這個(gè)偉岸的礁石。然而,父親給予母親的寧靜歲月,確是短暫的。

  自我有記憶以來,父親就是嗜賭的,經(jīng)常賭完身上所有的積蓄。雖然,他自始至終視我如珍寶,捧在手心里疼愛。但我還是對他有著滿腹埋怨,怨他改不了自己的好賭,使母親、甚至整個(gè)家庭陷入了不穩(wěn)定的`生活。

  那時(shí)的他們,常常吵架,三天兩頭……

  猶記得,吵得最兇的一次,母親甚至離家出走了。

  隨著時(shí)間的推移,父親仿佛漸漸懂事了,他不再出去打牌打麻將了。那時(shí)的我,已上了初中。父親的理科特別好,雖然已是十幾年前教的內(nèi)容,但他仍然記得,他時(shí)常耐心地輔導(dǎo)我。那時(shí)的他,寵我依舊如珍寶。那時(shí)的我們,還是令人羨慕的一家三口。母親總是笑罵我們像朋友,沒大沒小。

  一切命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,都是源于初一的下半年。那時(shí)父親的情緒和行為有些不正常,起初我們并未在意。但當(dāng)有一天,他已控制不住自己的情緒,大發(fā)雷霆地要扔掉家中所有東西時(shí),我們迫不得已送他去了醫(yī)院。

  之后的結(jié)果,仿佛一顆重磅炸 彈,將原來小家庭的平靜毀于一旦。父親的病,給母親的歲月,洪水猛獸般的沖擊。

  自父親生病至今,近五年的光陰,近五年的繁華歲月。母親一直,一直陪伴在父親身邊。而父親時(shí)常反反復(fù)復(fù)的病情,總是在給了母親希望之后,又無情地潑下冷水。

  或許母親今生所有的波折,都起于父親,止于父親。而母親的善良、可貴之處在于,她從不離棄家庭、父親、我;蛟S家給予了她沉重的負(fù)擔(dān),她亦扛著。

  而我,要成為母親人生中所有的慰藉。用我的肩膀,和母親一起支撐起整個(gè)家的寧靜。用我的雙手,撫平母親額角歲月的滄桑。用我的努力,還母親——靜好歲月。

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我已十八,離步入社會(huì)已不遠(yuǎn)矣。很快,我將真正長大。我期待著,并為之努力著。

  母親的歲月,一條堅(jiān)守永恒的河流,它靜靜流淌在我心間,溫暖了我和父親的整個(gè)人生。

中考滿分作文8

  生活是一片汪洋,人總是獨(dú)乘小舟在其間漂流前進(jìn)。而風(fēng)浪涌起,雷雨交加的海夜,小舟會(huì)馬不停蹄地駛向燈火溫暖的海島,輕輕地,無限依戀地靠近那寧靜的海岸。

  我,也乘著一艘滿目傷痕的木筏,在激流沖蕩間尋覓心靈的歸宿。

  臨考前一日,我本該心平氣和的翻早已爛熟于心的筆記本做最后的準(zhǔn)備。然而此時(shí)此刻我卻想起老師千叮嚀萬囑咐要上交的一份證件。我望向剛回家尚坐在沙發(fā)喘氣的母親,憂心忡忡地說:

  “媽,老師讓我們帶一個(gè)證件,能不能幫我找找?”

  沒有意料的指責(zé),母親二話不說放下碗筷沖進(jìn)了屋。

  見到母親這般“積極”,我也不再過問,心安理得地扎進(jìn)書堆中。

  時(shí)間分秒流逝,在房間里,母親宛如無所不能的蜘蛛俠,上躥下跳。時(shí)而撥開我許久未動(dòng)的舊課本,時(shí)而俯身用手笑點(diǎn)過一份又一份的文書,時(shí)而認(rèn)真仔細(xì)的核對早已蒙上了灰的材料中有沒有些許“蹤跡”??漸漸地,隨著時(shí)間滴答滴答,我的心湖中下起了雨。我放下材料,想去幫母親一同尋找。母親卻再看到我將要起身之時(shí),便呵聲道:“你接著復(fù)習(xí),媽來找!

  我身子一下子震住了,只見母親又嘟囔幾聲,在書桌旁繞來繞去,嘴里似乎念叨著“我記得在這兒,怎么不見了”的碎語。

  緊接著她雙膝跪地,身子探到了桌子底下下小小的夾層里。我一躍而起,出聲制止。可母親把我的話堵在耳朵外。我看見母親縮成一團(tuán)的身子,像瑟瑟發(fā)抖卻又迫切的田鼠,本來整潔的裙角泛起丑陋的褶皺,賽在書桌夾縫間滑稽可笑。而我笑不出來。她的兩只腳掌,因?yàn)榉讲艑ふ叶鹊明詈,粘滿了臟兮兮的灰塵,甚至有幾根我的頭發(fā)。這樣狼狽,卻又讓我的焦躁平復(fù)下來;這樣寧靜,我心中的`雨停了。木筏終于找到了停泊的溫暖的海岸。 最終依舊沒有找到,但我已不再心慌。

  晚上睡覺時(shí),我無限依戀的摟過母親。母親縱容我的嬌氣,用溫暖的,飽含深沉之愛的擁抱迎接我。在臨考前的這一晚,幾個(gè)月來因考試而誠惶誠恐的心靈得到了慰籍。我已感到無所畏懼,因?yàn)槲覠o論遇到多么大的風(fēng)雨,母親,母親的懷抱,母親的愛,始終是我可以無拘無束停留的海岸、避風(fēng)港,是我心靈的歸宿。

  母親,我是那樣愛你。

中考滿分作文9

  萬里長城,蜿蜒連綿,時(shí)起時(shí)伏?床坏奖M頭,只見即將踏上的征途,我眼前的是一條灰色巖磚壘成的無盡長道,而我此行的目的,便是攀上這一帶最高的那座城樓,感受鳥瞰的舒爽,感嘆長城之壯景。

  起初的路是快的,我飛也似地向前方邁進(jìn);后來與其說是行走,不如稱作攀登。近乎垂直的石路令人舉步維艱,但我的步伐絲毫沒受妨礙。正午的太陽照在此起彼伏的城墻上,光與影的相襯互爭,因奮進(jìn)的步伐,變得奇幻迷亂,似乎影中有亮,光里帶暗,穿梭于一座座城樓間,四周忽而狹窄,忽而開闊。窄時(shí)石墻將人牢籠其間,像是夢回古時(shí),被敵軍緊逼的戰(zhàn)士壓抑的內(nèi)心;闊時(shí)人于天地?zé)o遮無攔,像是夢憶古時(shí),君臨長城的帝王意氣風(fēng)發(fā)的豪邁。從前千千萬萬勞動(dòng)者在長城上揮灑的血與汗,像是在烈陽下再次盡情閃耀。時(shí)代的無數(shù)滴眼淚向新人類展現(xiàn)了千年前秦王朝一統(tǒng)中原的輝煌。

  待到累了,腳步便慢了下來。日墜西去,紅云似火,人影散落,風(fēng)起鳥寂,路上的風(fēng)景也隨之變緩。風(fēng)呼嘯著,綠葉搖搖欲墜,卻又頑強(qiáng)地挺過每一波,寂靜的路上更多了一種蒼茫,此時(shí)又感到自己似是流落天涯的文人墨客,葉動(dòng)為琴,風(fēng)吹為簫,為那遙不可及,甚至不知是否存在的歸宿伴奏。

  不過我的目的地已在眼前,踏上最后一級(jí)階梯,立于城樓之上,俯視大地,渺遠(yuǎn)無垠。腳下的路一直綿延向遠(yuǎn)方,像是我初動(dòng)身之時(shí),不過盡頭不再是終點(diǎn),卻是起點(diǎn),這時(shí)才真正覺得這長城是大地被劈開的.一道刀痕,是戰(zhàn)亂的遺影,如此壯闊,如此雄偉。

  這兒所見的風(fēng)景,不就是一路走來的點(diǎn)滴嗎?這視野不似觀景,更像為一路的風(fēng)景作了個(gè)總結(jié)。人生也是如此啊,終點(diǎn)只是讓你回味一路的所見所聞,感慨一生的波瀾,最后悄然離去。

  秦始皇波折一生,萬千人民辛勤工作,留下了這座長城,它并不是讓后人合影留念的景點(diǎn),它象征了秦的壯大,那破缺的城墻也昭示了過去那個(gè)時(shí)代的沒落。萬物皆有生死,我們更應(yīng)珍惜路上的風(fēng)景,不為了目的去忽略親情、童年、愛情……到頭來,只在自己的終末找到空虛。

  每個(gè)人都應(yīng)該適當(dāng)慢下來,在歲月的堤岸上慢慢的行走,只為了不忽視路上最美的風(fēng)景。

中考滿分作文10

  風(fēng),在周末失去了往日的凜冽與霸氣,多了幾許柔情,伴著陽光暖暖的香氣,沁人心脾,中考滿分作文賞析。仰視藍(lán)天,一群美麗的云在飛,在奔跑,編成美妙的花環(huán)。

  面對如此美景,我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周,不遠(yuǎn)處,是一片絢麗的銀杏林,宛如太陽神的兒女一般,不然,怎會(huì)得到他最多最柔的.寵愛而如此金黃,黃得竟忘了這秋天的主打色?我心中一陣喜悅,便奔向了那樹林,中考優(yōu)秀作文《中考滿分作文賞析》。

  然而,驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下,這小徑不曲,卻又比曲徑更神秘。“曲徑通幽”,這條路往哪兒?應(yīng)答著小徑的牽引,幾排青瓦灰墻的人家出現(xiàn)了。 幾個(gè)天真無邪的小孩童圍著一個(gè)老人眼巴巴地看者,靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對于七八歲的孩子,什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢? 再走近些,一把小巧的剪刀正在老人手中聽話地跳動(dòng)遏制著。剪刀的一張一合,每一次與紅紙親密擁抱,便會(huì)有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來。往日中這些都會(huì)被我們稱為廢紙,而此刻,我卻有搶忙上去,一奪而空的沖動(dòng)。望著老人那雙微瞇的雙眼,從隱射出的眼神中,全洋溢著愛。不一會(huì)兒,只見那老人低頭一吹,緩緩地拉開了那張神秘的紅紙片。

  哇,一張娃娃的臉!雖不復(fù)雜卻很精致:幾綹頭發(fā),兩彎眉毛,大眼睛,大嘴,天真而活潑!不等細(xì)看,一個(gè)稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走,便帶頭兒,領(lǐng)了幾個(gè)孩子玩去。不一會(huì)兒,又回了。呀!剪紙破了。而老人卻不生氣,輕輕地拍了拍男孩的頭,又從容地取出一張紙繼續(xù)剪起來。一會(huì)兒工夫,又成了。

  忽然,耳畔的風(fēng)又來了,我仿佛若有所思,這充滿了愛的剪紙如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤了我的心靈,人生還能如此從容!

  學(xué)了一回文人弄騷,調(diào)出了內(nèi)心中溫柔的檔案,聆聽了古老文化的呼喚,讓愛的文化撫慰你憔悴的心靈。愛,已熔化在了剪紙之中,美哉!

中考滿分作文11

  青春,一個(gè)廣義且有限的詞,它包含洋洋灑灑的坦蕩,也包含暗自糾結(jié)的心緒。它們沖突卻又相近,是溫暖的代名詞。

  對我來說,青春就是一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代,年少的我們一路跌跌撞撞,或哭或笑,急不可耐地墜入青春的懷抱里。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”青春是意氣風(fēng)發(fā)的,是熱血沸騰的,像初春融化的冰雪匯成河流,剛剛蘇醒似的,一路上走走停停,朝著星辰大海奔去。我們總會(huì)帶著一腔孤勇去踏上未知的征程,去期待一切的新奇。會(huì)不念過往,不懼將來,而這份勇氣恰恰是許多成年人可望而不可及的。青春,張揚(yáng)肆意。

  “人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇,等閑變卻故人心,卻道故人心易!鼻啻菏菓n愁的,總會(huì)被沒由來的`愁緒淹沒,不知所措?偸菚(huì)在某個(gè)片刻被恍惚間的孤獨(dú)帶走了思緒,想沖破禁錮,逃離一切束縛,一切都藏在安靜的表面中,藏在涌動(dòng)的心緒里。如同水中落葉隨風(fēng)而起,沉浮不定。青春,憂愁思緒。

  二者看似截然不同,但在矛盾的青春中合二為一了,反倒變得中和了許多,但若只有這些,恐怕還不足以詮釋它。

  很多人把青春和夢想畫上等號(hào),可我不想簡單地把它們混為一談。

  青春里有夢想,但夢想里有一生。沒有哪個(gè)人的夢想會(huì)徹底消失,它不是短暫的煙火,不是一閃而逝的光芒,他們像星星一樣,奔流在那漫長的歲月間,鐫刻在了未來的璀璨星河中。但,我想,青春是夢想的起點(diǎn),夢想是青春的主打歌。青春的我們會(huì)奮力追夢,這過程或許在多年后來看有些許幼稚,可這是成長的足跡,在悠長的路上熠熠生輝。正是因?yàn)橛辛藟粝,我們的每一個(gè)時(shí)分都是充實(shí)的,每一個(gè)疲憊都是有意義的。

  這,就是青春。

  像那拂過青山的風(fēng)

  又像燃盡枯草的火

  像桃花源

  像極寒地

  青春便是耳邊浪頭,在壯茁著,是向陽的花,在生長著。

  “青春肆意飛揚(yáng),熱愛經(jīng)久不息!

中考滿分作文12

  如果始終保守,你最終只會(huì)平庸地死去;相反,如果你打開了封閉的心扉,你的生活就會(huì)快樂、幸福、充實(shí)。

  一、井里

  我是一只生活在井里的老蛙,從來沒想過到外面看一看,因?yàn)槲艺J(rèn)為反正天空只有井口那么大。

  我整天無所事事,唯一的理想就是在這口井里慢慢地老死。

  一天,一只烏鴉停在了井口上方,它勸我到外面去看一看,它說天空不僅僅只有井口那么大,外面的世界很美麗,也很精彩。

  我被它的話震住了!

  二、出井

  烏鴉的話一次又一次在我耳邊回響,我產(chǎn)生了疑惑,一次又一次地問自己:外面的天空真的.比井口還大嗎?外面的世界真的很美麗、很精彩嗎?強(qiáng)烈的好奇心使我迫切地想離開這口井,到外邊去看一看。經(jīng)過一次又一次的努力,終于皇天不負(fù)有心蛙,我出井了。

  三、井外

  我看見了天空,媽呀!它是那么藍(lán),那么闊!我充滿了驚訝與羞愧,這時(shí)我才明白自己原來的世界是多么的狹!

  我看見了太陽,它正照耀人間。

  我看見了大地,它正在哺育萬物。

  我聞到了各種花芬芳的香味。

  我聞到了各種草清新的氣息。

  我聽見,蜜蜂嗡嗡地鬧著。

  我聽見,蟲子幸福地歌著。

  ……

  有它們相伴,我的生活充滿了快樂!

  餓了,捉幾只小蟲。

  渴了,喝幾滴露水。

  熱了,到水里游幾圈。

  困了,就在陽光下“呱呱”大睡。

  ……

  有一天,正當(dāng)我在田里捉蟲子時(shí),聽到農(nóng)民伯伯說:“青蛙可是益蟲!它們每年要吃掉大量的害蟲,拯救大片的莊稼。它們的功勞真不小呢!”

  聽了這番話,我的心中有股說不出的激動(dòng),這是我在井里永遠(yuǎn)都不會(huì)聽到的!我暗下決心:一定要更勤勞地捕捉害蟲,讓自己活得更加充實(shí)!

  四、再見烏鴉

  我又看見了那只烏鴉,我倆興致勃勃地聊起來:

  “怎么樣?外面的天空很大吧?”

  “幸虧你當(dāng)時(shí)勸我,要不然,我恐怕這輩子都是一只井底之蛙,只能坐井觀天。謝謝你,是你改變了我的一生!”

  “只要你打開封閉的心扉,你就會(huì)生活得快樂、幸福、充實(shí)。改變你一生的不是我,而是你自己,是你自己沖破保守、打開封閉的結(jié)果!”烏鴉興奮地說。

  ……

中考滿分作文13

  當(dāng)今社會(huì),物資生活日益豐富的同時(shí),許多人的精神生活卻逐漸空虛,不少網(wǎng)絡(luò)新聞為了迎合人們的心理,盲目嘩眾取寵,跟風(fēng)起哄,以期吸引人們的眼球。殊不知,這樣的新聞已經(jīng)喪失了新聞傳達(dá)熱點(diǎn)消息、時(shí)政消息的本質(zhì)。為了不被這種垃圾新聞腐化我們的思想,我們必須練就一雙“慧眼”。

  練就一雙“慧眼”,保持高雅的情操是前提。如果你沒有高雅的情操,成天只顧著追星、看八卦,那就絕對會(huì)被那些無聊的網(wǎng)絡(luò)新聞所吸引,甚至還不等那些八卦新聞出現(xiàn),你就主動(dòng)搜尋去了,這樣,人只會(huì)越來越低俗。倘若我們每個(gè)人都情趣高雅,關(guān)心國家大事,那些無聊的網(wǎng)絡(luò)新聞就無人問津了,沒有了市場,沒有了讀者,想必也就沒有人會(huì)去制作無聊新聞了吧!

  練就一雙“慧眼”,需要博覽群書,提高認(rèn)知能力!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,讀書的好處就無庸贅言了。但“博覽群書”不是說書讀得越多越好,而是要重在求精,通過讀一本好書,我們可以體味到深刻的道理,明辨更多的善惡美丑,于是在看新聞的時(shí)候,我們就不會(huì)輕易被他人的意見左右,覺得好像說什么都有理,而是有自己的判斷。這就好比我們有了孫悟空的“火眼金睛”,那些化身為垃圾新聞的妖怪們就無處藏身了。

  練就一雙“慧眼”,需要多思考,善探究。偉大的哲人蘇格拉底曾說“知識(shí)即美德”,這里的“知識(shí)”應(yīng)該不僅僅是我們看到的、聽到的、學(xué)到的,更多的是代表一種求知欲,一種格物致至的態(tài)度。我們在學(xué)習(xí)生活中,不僅要秉著“知之為知之,不知為不知”的學(xué)習(xí)態(tài)度,更要有善于思考、善于探究的精神,對于一些習(xí)以為常的現(xiàn)象多問幾個(gè)“為什么”,你定然會(huì)有意想不到的收獲。這樣長久下去,你就會(huì)有自己的思想、自己的'判斷。要知道,對他人知識(shí)的全盤肯定是毫無意義的,只有有了自己的想法,在瀏覽新聞時(shí),你才能很容易地進(jìn)行選擇,才能根據(jù)自己的判斷正確取舍,說不定在對那些好的新聞仔細(xì)思考后,你還會(huì)有意想不到的驚喜。這時(shí),你的“慧眼”才算是真正發(fā)揮了作用。

  練就一雙“慧眼”吧!看到你真正想看的,看到這個(gè)世界與眾不同的、真正精彩的一面。

中考滿分作文14

  2008年5月12日14時(shí)28分,剎那間,地動(dòng)山搖,夭昏地暗!稗Z”的一聲巨響,綠水青山、環(huán)境秀美的巴蜀北部瞬時(shí)成為一片廢墟。放眼望去,到處是坍榻的水泥板和磚石,唯有幾處勉強(qiáng)保持輪廓的樓房尚且搖搖欲墜。周圍一片沉寂,偶爾飛過的小鳥的幾聲哀鳴,更增添了一絲凄涼和哀傷?諝庵袕浡,是人們劇烈的悲痛和深深的悼念。

  可在外表脆弱不堪一擊的瓦礫下面,又有怎樣的故事令人心動(dòng)?多少孩子,多少青少年,用頑強(qiáng)的意志譜寫了一曲生命的贊歌!那種堅(jiān)強(qiáng),那種沉著,不應(yīng)是我們永遠(yuǎn)的座右銘嗎?

  你聽見了嗎?在廢墟中,那-陣陣清脆的讀書聲!一個(gè)被壓在廢墟下的女孩,打著手電筒,忘我地讀著書。面對廢墟下的黑暗,她沒有屈服,沒有懼怕,她用堅(jiān)強(qiáng)捧起書本,靠知識(shí)帶來勇氣,憑文化召喚光明。

  你聽見了嗎?在廢墟中,那一句句悠揚(yáng)的歌聲!那些堅(jiān)強(qiáng)的高中生,深情地唱著歌,他們堅(jiān)信,幸福和快樂是結(jié)局。他們戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了眼淚,用稚嫩的聲音,唱出了生命的堅(jiān)忍和頑強(qiáng)。用歌聲串起勇氣,讓音符延續(xù)生命。

  你看見了嗎?在縫隙中,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!他渾身是血,躺在幾名孩子的尸體上。就在大家將救援的手伸向他時(shí),他卻堅(jiān)決拒絕:“叔叔,我不慌張,你先救他們吧!”,他忍受著多么劇烈的`痛啊!可是他的臉上卻寫著“堅(jiān)強(qiáng)”二字。

  你看見了嗎?在縫隙中,那個(gè)笑著的孩子!女孩的半個(gè)身子被壓得不能動(dòng)彈,由于躺得不正,非常痛苦,卻只是咬著牙。當(dāng)記者握住她的手時(shí),她竟能沖記者笑得出來?粗⒌奈⑿Γ浾咴僖踩滩蛔∽约旱难蹨I。可怕的災(zāi)難面前,一個(gè)本該撒嬌的女孩竟會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。

  數(shù)不盡的故事,道不完的真情。殘破不堪的廢墟下面,卻有如此多的光輝閃爍著。

  他們無一不堅(jiān)強(qiáng),無一不樂觀。他們不痛嗎?不,他們?nèi)淌苤鴦×业耐纯。他們不害怕?不,其實(shí)面對死神的降臨,每個(gè)人心中都有一絲恐懼。可他們沒有倒下,他們沒有向命運(yùn)屈服,他們用堅(jiān)強(qiáng)振奮著自己,用笑容驅(qū)趕內(nèi)心的孤獨(dú)。

  縱觀汶川大地震,我們的心震撼著,內(nèi)心深處的感動(dòng)油然而生。然而,我不僅從中感悟了真情,還學(xué)會(huì)了八個(gè)字:

  “堅(jiān)強(qiáng)生活,笑對人生”——我永遠(yuǎn)的座右銘!

中考滿分作文15

  其實(shí)我們每個(gè)人都在不同的路上,不停地奔波。

  ——題記

  正值初春的風(fēng),干凈的云,嬌嫩的草,他們播撒種子,灌溉泔水,種下希望。他們彎腰,揮鋤,種種,太陽悄悄的,從土里鉆出來,輕輕地爬上他們結(jié)實(shí)的脊背,然后,又圓潤地深入海底。收工咯!噓,你聽,那呼嚕呼嚕的聲音,是一個(gè)美好的夢。夢的那端,不遠(yuǎn)處就會(huì)到達(dá)路的終點(diǎn),只是他們現(xiàn)在還沒到時(shí)機(jī)!翱┛┛泵慨(dāng)?shù)谝宦曤u鳴再次響起,看,他們又開始趕路了。

  秋收果實(shí),他們在路上。

  滴哆響起的'車鳴,走廊穿梭的身影,手術(shù)室里的尖刀,他們在與時(shí)間賽跑,路上的腳步從未停息,不是人生插曲,而是永恒與堅(jiān)定。他們是人們的天使,希望的存在。在漫長的除夕夜,拖著疲憊的身軀,他們彼此相擁,等天亮了,他們就會(huì)再次分開。房間里的鮮花,是他們留下的美麗。他們會(huì)一直在路上,在沒有硝煙的戰(zhàn)場,讓世界充滿光亮,這條路或長或短或艱難,但唯一不變的,是那顆永遠(yuǎn)堅(jiān)定的心。

  健康生活,他們在路上。

  辦公室的教導(dǎo),黑板上的板書,作業(yè)上的標(biāo)記,是他們的心血,精力與態(tài)度,所謂他們是園丁,灑下知識(shí),修剪壞習(xí)慣,精心呵護(hù)這群調(diào)皮的小芽兒們。這也許很美妙,當(dāng)他們睜開眼,又和孩子們一起存在。可這條叫“教育”的路,時(shí)常也會(huì)遇上些坎坷。深更半夜的臺(tái)燈,嘶啞無聲的喉嚨,布滿血絲的眼睛,一步一個(gè)腳印,一切都是最真實(shí)的印記,不忘初心,是他們最清澈的存在。

  育人育才,他們在路上。

  鋪卷襲來的試卷,綿綿不斷的資料,日日緊逼的倒計(jì)時(shí),我們,為的是會(huì)考。這一條路上,我們吃苦,我們奮斗,我們敢闖,為的是理想。人外有人,天外有天,這個(gè)世界很大,有很多美好的事物,也有很多精彩的人,我們,有的是信念。這條路,可能很難,但,有你,有我,還有他。這一路上,我們看過鮮花,看過歡笑,看過堅(jiān)持,看過執(zhí)著,看到前方閃著光的輝煌。不放棄,不掉隊(duì),不退縮,是我們最響亮的口號(hào)。

  生地雙A,我們在路上。

  前方的路,未來可期,充滿希望的奔頭,讓我們不曾懈怠,待我們收獲滿滿,才發(fā)現(xiàn)這一切都剛剛好。

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