小學(xué)生日記(經(jīng)典15篇)
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生日記，歡迎大家分享。
小學(xué)生日記1
今天，蘭州20xx年的第一場(chǎng)雪悄悄地降臨了，它是馬年的第一場(chǎng)雪，也是春天的第一場(chǎng)雪，更是蘭州人民盼望已久的一場(chǎng)雪，真是瑞雪兆豐年。
早上，我正在穿衣服。忽然，媽媽叫我快看窗外，我把目光轉(zhuǎn)向窗外，發(fā)現(xiàn)天上飄下來(lái)了大片大片的雪花，大得都能稱(chēng)作“鵝毛大雪”了！我把衣服穿好后，跑到窗邊欣賞這美麗的雪景。過(guò)了一會(huì)我去洗臉，等到我吃飯的時(shí)候，鵝毛大雪已經(jīng)變成了白雪飄飄的小雪。我擔(dān)心下午雪就化了，于是，我經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的點(diǎn)頭后，拿上雪鏟，去玩兒了一會(huì)兒雪。馬年的`第一場(chǎng)雪很白，并且松松軟軟的，像白棉花糖一樣。
由于下午地表溫度比較高，所以雪很快就化得無(wú)影無(wú)蹤了。我暗自慶幸我上午出去玩兒了一會(huì)兒雪，要不然就玩兒不上了。
(二）太陽(yáng)雪
又下起了雪，跟昨天不同，今天下的是“太陽(yáng)雪”。
這次的雪似乎比昨天更大一些，雪花漫天飛舞，對(duì)于干旱的蘭州來(lái)說(shuō)，真算得上奇跡了！我又去樓底下玩兒了一會(huì)兒，用雪鏟在雪地上寫(xiě)了幾個(gè)英語(yǔ)單詞，有“Hello”、“Hi”、“dog”、“cat”，還寫(xiě)了我的名字。作為紀(jì)念，我又把這些都拿照相機(jī)拍了下來(lái)，還拍了雪花滿天飛的情景。望著太陽(yáng)和雪花共同交織的美景，我的心情也格外地愉悅。
還有一些小孩兒也在滾雪球、堆雪人……看來(lái)下雪的日子對(duì)我們這些孩子來(lái)說(shuō)，就如我們歡樂(lè)的節(jié)日。
雖然早在幾天前就立春了，但看著這雪白的世界，我仿佛又回到了童話般的冬天。
小學(xué)生日記2
今天晚上我們?nèi)ド⒉�，我們就散步到了一個(gè)燒烤攤那邊，反正就是賣(mài)一些湯圓或者是炒粉的小攤，看起來(lái)很多，就是一排都是那樣子的，我們就來(lái)到一個(gè)嘲諷的帳篷下面，因?yàn)檫@里是賣(mài)炒粉的，然后爸爸又叫我們?nèi)ベI(mǎi)一杯水再吃吧，然后我們就去買(mǎi)了，爸爸就騎著我的那個(gè)單車(chē)去回家了，然后買(mǎi)了水和嘲諷之后，我們就坐在了位置上，然后還一邊玩著手機(jī)一邊有聊天，這個(gè)時(shí)候突然不知道是誰(shuí)叫了我的'名字，好像這個(gè)聲音有點(diǎn)眼熟，原來(lái)是爸爸而且從這個(gè)聲音上面我聽(tīng)出了一種憤怒，但是我剛剛不是看到爸爸已經(jīng)出去了嗎？為什么我還會(huì)回來(lái)呢？我不知道我就來(lái)到了外面，然后他說(shuō)這個(gè)自行車(chē)是不是你調(diào)了什么？因?yàn)檫@個(gè)自行車(chē)是可以任意調(diào)的，就是左右兩個(gè)黨你都可以調(diào)，但是左擋最好不要調(diào)，就是左檔一直保持在三就可以了，但是右黨的話，你可以根據(jù)地形的情況去任意的調(diào)整，這樣的話可以讓我們?cè)隍T自行車(chē)的時(shí)候更好的去騎行，就不用那么費(fèi)力或者是那么輕松了。
所以我覺(jué)得這個(gè)調(diào)整的時(shí)候不是很好的嗎？畢竟到時(shí)候騎自行車(chē)去學(xué)校的人是我，為什么讓你去挑呢？爸爸說(shuō)一定要按照他的想要的樣子去調(diào)整。
然后我又不知道他剛剛是怎么調(diào)整的，我怎么知道要怎么調(diào)整，而且如果你不踩的話那就算了吧，為什么一定要你踩呢？而且最重要的是，你還在很多人面前直接稱(chēng)呼我的名字，我之前有一點(diǎn)丟臉了，你有沒(méi)有尊重過(guò)別人呢？所以我覺(jué)得全是你的錯(cuò)。這個(gè)自行車(chē)調(diào)不調(diào)都是我自己的事情，因?yàn)榈綍r(shí)候騎自行車(chē)去學(xué)校的人是我而不是你，雖然我們?nèi)W(xué)校的時(shí)候并沒(méi)有上坡的地方，但是回家的時(shí)候有啊，所以可以根據(jù)地形想調(diào)就調(diào)。
小學(xué)生日記3
一月二十九日星期六陰
今天早上我一早就被電視聲吵醒，但是我還不想起來(lái)，我看了看我最小的弟弟，我在睡了一下，終于忍不住了。
我走了出去，看見(jiàn)呂紹毓（我最大的'弟弟）在看卡通，我偷偷的走過(guò)去，一把搶走遙控器，我跟他說(shuō)這臺(tái)不好看，說(shuō)著我就轉(zhuǎn)到另外一臺(tái)去了，我一看就看到八點(diǎn)多，爸爸起來(lái)了！他跟我說(shuō)：“今天你們不能下去，今天工人要工作。”他說(shuō)完他就下去了，過(guò)了一下子，我就跑下去找哥哥，叫他上來(lái)，邊走還邊跟他說(shuō)我們買(mǎi)了新的PS3的磁碟片總共有兩片，一片是哈利波特，一片是賽車(chē)的，我們玩了一下子就不想玩，這時(shí)阿姨就叫我們?nèi)コ燥�，我說(shuō)我不餓，說(shuō)完之后……我們又把PS3拿出來(lái)，我們決定玩哈利波特的游戲磁碟片，我玩一下就給哥哥玩（因?yàn)槲姨苛耍。┪覀兺娴阶驳叫@大樹(shù)，要跟大樹(shù)決斗時(shí)我們就不玩了，我們到房間里去玩大白鯊，玩一玩，到我當(dāng)大白鯊時(shí)我被打到了，我很生氣結(jié)果我一不小心就把臺(tái)燈給弄倒了，我一時(shí)生氣甚么也沒(méi)說(shuō)就跑走了。
出去以后我把電腦打開(kāi)，他們?cè)诶锩嬗滞媪艘幌�，也跑出�?lái)玩，這時(shí)我看了一下時(shí)間，以經(jīng)下午了，我玩了一下子爸爸回來(lái)了！弟弟跑下去玩，因?yàn)榘职终f(shuō)可以下去玩，我看到紹毓他們都下去了，我就把電腦關(guān)起來(lái)也下去了，我們下去玩球，玩到吃飯時(shí)間才回家吃完飯我開(kāi)始打今天的日記，邊大我還邊用電腦聽(tīng)音樂(lè)，終于快打完了，打完之后我就去擦臉，然后…我就去睡覺(jué)了！
小學(xué)生日記4
XX月XX日星期X天氣：晴
今天是星期X了，我們也應(yīng)該上學(xué)了。我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里的一切事物都讓我感到十分新鮮。我來(lái)到教室里，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在看自己的家庭作業(yè)……我的同桌的組長(zhǎng)來(lái)了，她說(shuō)她要交作業(yè)了，于是我就問(wèn)她：“你詞語(yǔ)手冊(cè)的第五單元的作文寫(xiě)了嗎？”她小聲答到：“我記得老師沒(méi)有喊寫(xiě)啊�！蔽艺f(shuō)：“喊寫(xiě)了的。”她說(shuō)：“管他的，不寫(xiě)就不寫(xiě)。”她就把作業(yè)交上去了。早上過(guò)得還順利，可是到了下午，情況就來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎。下午的.一切不順利似乎都是朝楊婷婷來(lái)的。中午下課時(shí)，我們?cè)谔K，突然在我們跳的過(guò)程中一位老師走了出來(lái)說(shuō)：“過(guò)去點(diǎn)。”于是我們就朝我班的教室移去。我們又跳著，那位老師又走出來(lái)一把抓住楊婷婷的背，糾了一下，又向前推，這下老師可動(dòng)真格了。楊婷婷就蹲下去，埋頭哭了起來(lái)。我們?nèi)喽贾溃耗俏焕蠋熀臀覀兊陌嘀魅纬尺^(guò)架，而且那位老師蠻不講理。我們又向我們班移了移下，又繼續(xù)跳。跳著跳著，龔雪說(shuō)：“好像楊婷婷每回跳繩都要摔交�！笨赡苁且�?yàn)闂铈面寐?tīng)了這句話后又些反映，結(jié)果就沒(méi)有跳著，她就開(kāi)始生氣了……之后就好像龔雪是計(jì)劃好了才捉弄楊婷婷的，弄得楊婷婷十分十分生氣�！岸ｂ忊彙鄙险n了，第1節(jié)是班隊(duì)，哦，不，正確的說(shuō)是數(shù)學(xué)課。第2節(jié)可本來(lái)是音樂(lè)的，但是卻搖身一變，成了語(yǔ)文課。經(jīng)過(guò)了很久很久，終于放學(xué)了。我騎著自行車(chē)慢慢地開(kāi)回家。
不管是上學(xué)還是放假我都喜歡，因?yàn)樯蠈W(xué)能學(xué)到和多知識(shí)，還能交朋友。放假可以越上朋友去玩?zhèn)�夠。
小學(xué)生日記5
嗨，我叫萬(wàn)芊慧。我的名字在我的心中就像一顆珠寶，就像天上的一顆最亮的星星，就像是天上的一道絢麗的彩虹······你想聽(tīng)一聽(tīng)嗎？把你的耳朵伸過(guò)來(lái)，讓我悄悄地告訴你。
關(guān)于我的名字，有一段好故事：聽(tīng)說(shuō)我小時(shí)候，非常聰明，而且能數(shù)到千以內(nèi)的數(shù)兒，所以叫我萬(wàn)千慧。
可是，媽媽覺(jué)得我屬羊，而羊又愛(ài)吃草，于是，媽媽便和我的其他家人一起討論：要不要在我的`“千”字上加一個(gè)草字頭。有的家人說(shuō)不加草字頭，有的家人說(shuō)加上草字頭，家人們議論紛紛。最后，媽媽來(lái)問(wèn)我的意見(jiàn)，我拿起一雙筷子，端起一盤(pán)媽媽剛炒好的青菜，跑到大家面前說(shuō)：“加上草字頭�！辈煌饧硬葑诸^的家人問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)槲覑?ài)吃青菜�！闭f(shuō)完，我便呼嚕一下把那盤(pán)青菜吃光了。我的“千”字加上草字頭的事也就這樣定了下來(lái)。當(dāng)我的爸爸媽媽以及其他親人把這個(gè)名字賜給我時(shí)，我覺(jué)得，我一定要按照爸爸媽媽以及其他親人的意愿：茁壯成長(zhǎng)。我的名字在我心中排第一。我對(duì)爸爸媽媽以及其他親人感到一種油然而生的自豪和敬佩之意。我愛(ài)你們，我永遠(yuǎn)都愛(ài)你們。
聽(tīng)了我的名字的來(lái)歷，你一定感慨萬(wàn)千。我在猜想，你現(xiàn)在的心情是什么呢？是像小溪一樣被風(fēng)吹得起了浪花；像旗幟被風(fēng)吹得飄舞起來(lái)？你也快回家問(wèn)一問(wèn)你的家人你的名字的來(lái)歷吧，問(wèn)過(guò)之后，你也寫(xiě)成一篇文章，把你的名字的來(lái)歷告訴我，我等著看你名字的來(lái)歷哦。
小學(xué)生日記6
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到我們身邊，院子里的鮮花像收到指令一般，一夜間全開(kāi)了，美不勝收，吸引來(lái)了許多蝴蝶，今天，我和小伙伴一起去院子里抓蝴蝶。
我們一來(lái)到院子里，花香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡！這里的花美麗極了，有牡丹花，有百合花，有梅花，有紫羅蘭，有山茶花……顏色更是五彩斑斕，有桃紅，有橘黃，有酒紅，讓人陶醉！
就在我看得入了迷的時(shí)候，一只蝴蝶慢慢地飛了過(guò)來(lái)，停在一朵山茶花上。我來(lái)到它的后面，正想上前用網(wǎng)把它給捉住，不知怎么的，蝴蝶一下子就變得靈活起來(lái)，翅膀扇動(dòng)了一下飛走了，似乎在對(duì)我說(shuō)：“還想捉住我，想都不要想，像你這樣笨手笨腳的，怎么都捉不到我！哈哈哈……”我對(duì)它說(shuō)：誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢，你等著瞧吧！遲早我會(huì)捉住你這只蝴蝶。原來(lái)我剛才的'失誤是因?yàn)槭侄读艘幌拢W(wǎng)一不小心碰到了那朵山茶花，蝴蝶知道了有人要捉它，所以就飛了起來(lái)。
就在這時(shí)，我又看到一只更漂亮的蝴蝶，它是一只粉紅色的小蝴蝶，翅膀上還有細(xì)細(xì)的花紋，好看極了！我就不去捉剛才那只蝴蝶了，我要去捉這只蝴蝶，只見(jiàn)它停在一朵牡丹花上，牡丹花是淡紅的，也許是牡丹花的花蜜太甜太好喝的緣故吧！我繞到了它后面，躡手躡腳地走了過(guò)去，它一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)，我就這樣輕而易舉地捉住了這只粉紅色的小家伙！不知不覺(jué)捉了好多，我將它們都裝在一個(gè)大袋子里，后來(lái)覺(jué)得，蝴蝶不好養(yǎng)，干脆全放掉了，袋子一打開(kāi)，“轟”一下，蝴蝶扇著翅膀全飛走了。
我們繼續(xù)在院子里賞花。
小學(xué)生日記7
從教室開(kāi)始排隊(duì)，我們個(gè)個(gè)都已經(jīng)按耐不住心里的那股興奮和激動(dòng)的心情。走去操場(chǎng)開(kāi)始軍訓(xùn)訓(xùn)練的路上，我好奇心大發(fā)，一直在想：教練厲害嗎？他會(huì)教我們做什么呢？怎么做呢？……我們先列好隊(duì)形，再舉行了莊重的開(kāi)營(yíng)儀式。
今天最重要的是學(xué)會(huì)如何“站軍姿”。站軍姿應(yīng)該需要注意哪幾方面的要領(lǐng)，還有如何整隊(duì)。我們的教官姓胡，他說(shuō)，在沒(méi)有他的允許之下，我們什么都不能做。如果，有什么事情，都要叫“報(bào)告”。他將我們帶到了操場(chǎng)的一角，他先給我們示范。他說(shuō)：“雙手的中指，自然下垂，貼在褲縫上，五指合攏。抬頭挺胸，將重力集中在前腳掌，下顎微收，雙臂向后頂。”我們也跟著教官做，但一個(gè)個(gè)做的歪歪扭扭的`。教官看我們樂(lè)的樂(lè)，笑的笑，就大聲說(shuō)：“嚴(yán)肅點(diǎn)，趕快做！我們要比一比，看誰(shuí)做得最好！”我們一直站在那，教官還幫我們把不標(biāo)準(zhǔn)的地方一個(gè)個(gè)指出來(lái)，讓我們改。
終于，在教官的磨練下我們總算改了過(guò)了。教官讓我們向右看齊，說(shuō)在向右看齊時(shí)，以右邊排頭的第一個(gè)同學(xué)為坐標(biāo)向他(她)對(duì)齊，我們每個(gè)人不管有沒(méi)有對(duì)齊都要小小的踏步，再用眼睛的余光看一下前面有沒(méi)有對(duì)齊。我們雖然看了一次，但還是站的不在一條線上，教官說(shuō)可以讓我們彼此的肩膀?qū)R。終于，功夫不負(fù)有心人。在一次次的努力下，我們做到了。
軍訓(xùn)雖然很辛苦，但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂(lè)！
小學(xué)生日記8
“砰砰……”聽(tīng)，那是什么聲音？哦，原來(lái)是煙花在空中綻開(kāi)的歡笑聲。
我提著一筒煙花回家，一路上紅燈高照，花兒欣賞著煙花姑娘精彩的表演，似乎著了魔；細(xì)雨淋過(guò)的樹(shù)兒一邊吮吸著清涼解渴的“果汁”，一邊對(duì)著路邊的人們說(shuō)著新年快樂(lè)。
伴隨著煙花歡快的舞蹈，我快步踏進(jìn)了家門(mén)。一股香氣撲鼻而來(lái)，我情不自禁地跑到了餐桌前。哇，好豐盛的年夜飯啊。清蒸螃蟹、啤酒鴨、糖醋魚(yú)……奶奶讓我召喚大家過(guò)來(lái)吃團(tuán)圓飯。觥籌交錯(cuò)間，爺爺掏出一個(gè)大紅包遞給我，“陽(yáng)陽(yáng)，祝你新年快樂(lè)。”我滿懷喜悅地接過(guò)爺爺?shù)募t包，對(duì)著全家人說(shuō)：“新年到，新年好，陽(yáng)陽(yáng)在這里祝大家在新的一年里事事順利，心想事成。”
飽了口福，還沒(méi)飽眼福呢？吃完年夜飯，我們來(lái)到了樓下的一片空地上放煙花。我們玩了“蝴蝶”、“炸彈”、“小蜜蜂”、“鐵樹(shù)流花”，其中玩的就要數(shù)“無(wú)敵炸彈”，你別看它個(gè)頭小，但它的威力卻相當(dāng)大。剛開(kāi)始我怕得不敢玩，不過(guò)后來(lái)在哥哥的鼓勵(lì)下，也動(dòng)手玩了起來(lái)，不知不覺(jué)，我們把所有的煙花都放完了。
回到家后，正好春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)要開(kāi)始了，我們一家子坐在電視機(jī)前，有說(shuō)有笑的.，爸爸還給我講了年要放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)的來(lái)由，讓我對(duì)春節(jié)又有了一番新的了解。
啊。這真是一個(gè)快樂(lè)又難忘的春節(jié)啊。
小學(xué)生日記9
八月二十六日星期五陰
今天我打完羽毛球回家后，想起好久沒(méi)有和爸爸切磋一下五子棋了，便搬出棋盤(pán)，和爸爸下起了五子棋。
在下棋之前，爸爸還夸下�？�，說(shuō)：“我和你一共下五盤(pán)，你只要贏我一盤(pán)，就算你贏。”這句話立刻激怒了我，我話不多說(shuō)，馬上開(kāi)始了第一局。也許是我太過(guò)于意氣用事，竟然被他在十五步之內(nèi)“秒殺”了。第二局，我調(diào)整心態(tài)才開(kāi)戰(zhàn)。但是，到了后面，由于我的一步棋沒(méi)走對(duì)，第二局也敗給他了，真是棋輸一著啊。到了第三局，爸爸和我不相上下，三分鐘之后，我對(duì)對(duì)爸爸說(shuō)：“哈哈，我已經(jīng)贏了�！卑职挚闯隽宋业�.原因，說(shuō)：“你本來(lái)是可以贏，但我好像領(lǐng)先你一步哦。”說(shuō)著下了一個(gè)棋子，我一看，什么！他已經(jīng)有四個(gè)棋子連成線了！唉，這一局又輸了。第四局我也是被秒殺了。到了第五局，這是最關(guān)鍵的一局，如果我再拿不下的話，那就太丟臉了。比賽很快開(kāi)始了，雙方的眼睛都很“尖銳”就這樣，我和爸爸總是難分高下，終于，我的一步棋使爸爸眼花了一下，讓他錯(cuò)以為自己必死無(wú)疑，然后我在別處下了一個(gè)棋子，使我有四個(gè)棋子連成一線，就這樣，我終于贏了。
賽后，我數(shù)了一下棋子，哇塞！一共下了七十二步！這可真不容易啊，看來(lái)以后還得繼續(xù)切磋，提高棋藝。
小學(xué)生日記10
暑假里媽媽老是叫我學(xué)習(xí)，我委屈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以趺从X(jué)得自己一天到晚都在學(xué)習(xí)呀？我都沒(méi)有時(shí)間玩了！”媽媽說(shuō)：“是這樣的嗎？那今天我們就來(lái)算一算一天的時(shí)間都去哪兒了吧！”
首先，媽媽把我一天要做的事情列出來(lái)，有練古箏30分鐘、背古詩(shī)三字經(jīng)40分鐘、寫(xiě)口算書(shū)法30分鐘、舞蹈30分鐘、閱讀30分鐘。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你能把總時(shí)間算出來(lái)嗎？”我在心里慢慢地把每件事情所用的時(shí)間都加起來(lái)30+40+30+30+30=160（分鐘）。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惶煲?60分鐘在學(xué)習(xí)上呢�！眿寢屨f(shuō)：“一個(gè)小時(shí)是60分鐘，那你能算算你用了幾個(gè)小時(shí)多少分鐘嗎？”我在心里想160分鐘減去兩個(gè)60分鐘，還剩40分鐘，那160分鐘就等于2小時(shí)40分鐘。我把結(jié)果告訴媽媽后，媽媽給我豎起了大拇指，表?yè)P(yáng)我算對(duì)了。
接著媽媽又說(shuō)：“一天是24小時(shí)，除去睡覺(jué)的`10個(gè)小時(shí)，一天還剩幾個(gè)小時(shí)？”我把24減去10，一下子就算出了14個(gè)小時(shí)。最后媽媽又問(wèn)我：“在這14個(gè)小時(shí)里，你用了2個(gè)小時(shí)40分鐘來(lái)學(xué)習(xí)，那你能算出學(xué)習(xí)外的時(shí)間嗎？”這有點(diǎn)難倒我了，在媽媽的引導(dǎo)下，我先把14小時(shí)變成13小時(shí)60分鐘，然后減去學(xué)習(xí)的2滿分作文網(wǎng)小時(shí)40分鐘，就是11小時(shí)20分鐘了。
我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間比玩的時(shí)間少多了呢！媽媽說(shuō)：“是呀，一天的時(shí)間過(guò)得很快，尤其是你玩的時(shí)候時(shí)間就不知不覺(jué)地流逝了，你要好好珍惜時(shí)間，利用時(shí)間做更多有意義的事情！”
小學(xué)生日記11
這節(jié)是數(shù)學(xué)課。王老師舉起粉筆，她并未像以往一樣，在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)著熟悉的乘除法和小數(shù)點(diǎn)，而是把語(yǔ)文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細(xì)打量著王老師，她的衣服穿的和平常一樣樸素，頭發(fā)也梳得整整齊齊，并沒(méi)有哪根筋不對(duì)啊。那為何她今日卻如此古怪？
哦。原來(lái)王老師要教我們“加法交換律”：a等于一個(gè)加數(shù)b，b等于另一個(gè)加數(shù)，c等于和。例如：a＋b＝b＋a，怪不得她今天這么古怪，看來(lái)“大千世界，無(wú)奇不有”，這句話得改成“大千數(shù)學(xué)，無(wú)奇不有”嘍。哈哈。篇九：調(diào)皮的小數(shù)點(diǎn)
今天早上，我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的，之后我去洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的，中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時(shí)覺(jué)得很奇怪：為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是都是圓的？之后我又觀察了許多器皿，我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的。這使我想到難道是我看花眼了？我開(kāi)始懷疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，沒(méi)有看錯(cuò)，是真的`。
之后我又研究下去，我知道了原來(lái)在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西，因?yàn)檫@樣不方便，可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)我非常高興，有一句話說(shuō)得好：“不懷疑不能見(jiàn)真理�！边@件事情給我一個(gè)體會(huì)，今后我一定要認(rèn)真觀察身邊的事物，還要深入地研究下去。
小學(xué)生日記12
10月29日 星期日 晴
過(guò)幾天就是重陽(yáng)節(jié)了，奶奶每天為我勞心勞肺、東奔西跑，處處為我著想，這次重陽(yáng)節(jié)我應(yīng)該好好孝敬她，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們商量我打算為奶奶洗一次腳，我都13歲了，都是奶奶給我洗的腳她給了我多少關(guān)懷和溫暖，我總應(yīng)該為她做一些事情吧！
決心以定，我上好藝�；氐郊遥R上拿起筆把周末作業(yè)寫(xiě)完，搶先吃好晚飯，拿來(lái)毛巾和洗腳水，可這12年來(lái)都是奶奶為我洗腳，我是第一次給奶奶洗腳，忙得我手忙腳亂，終于一切準(zhǔn)備就緒。家里人用驚奇的眼光望著我，我雙手把奶奶扶到椅子上，說(shuō)：“奶奶以前都是你給我洗腳，今天我來(lái)好好孝敬你！”奶奶聽(tīng)后笑瞇瞇的說(shuō)：“乖孫女！乖！”我不僅不慢的奶奶洗著腳，眼眶不由得潤(rùn)濕了，看，奶奶的腳已經(jīng)被壓的`扁扁的，還布滿了皺紋，甚至還有老繭，硬硬的。這是她撫養(yǎng)我和爸爸長(zhǎng)大的見(jiàn)證，她在我和爸爸身上付出太多太多，我們已經(jīng)無(wú)力償還。看到這雙腳，我又慚愧又心疼，以前我總愛(ài)對(duì)奶奶發(fā)發(fā)脾氣，可奶奶卻毫不計(jì)較，還是很疼我，現(xiàn)在我后悔了，但世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥�。∵@時(shí)我想起了一句很有名的詩(shī)句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是進(jìn)黃昏�！毙奶鄣氖悄棠虛狃B(yǎng)我長(zhǎng)大，不知為我付出了多少心血和汗水，現(xiàn)在我應(yīng)該好好報(bào)答她！洗完腳，天灰蒙蒙的，奶奶還是照樣為我梳洗，可我心里不是以前那種以所當(dāng)然的感覺(jué)，只是愧疚、愧疚……
奶奶的頭發(fā)是銀白的，因?yàn)樗秊槲覔?dān)心，為我操勞；奶奶的手是粗糙的，因?yàn)樗S時(shí)為我服務(wù)；奶奶的心是是疲勞的，因?yàn)樗幪帪槲抑�；奶奶的腳更是……
小學(xué)生日記13
3月7日星期三晴
今天，我家的一盆又大又茂盛的蘆薈頂上，從那些剛剛生長(zhǎng)出來(lái)不久的小蘆薈中間，有一個(gè)花生大的小花苞。我輕輕地?fù)荛_(kāi)了那花生大的小花苞，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察，我還發(fā)現(xiàn)了：在這小花苞下面，還有一根又粗又短的小莖。這個(gè)花生大的小花苞上面，竟然還有無(wú)數(shù)個(gè)米粒大的小東西。
3月8日星期四晴
今天，那根花苞底下的莖有了變化，昨天還只有一小段，而今天呢?那根小小的莖，竟比昨天長(zhǎng)高了一倍!讓我不得不佩服這個(gè)“小家伙”生長(zhǎng)的快速。這“小家伙”的變化還不止這一點(diǎn)——它的花苞也變多了，昨天只有一個(gè)小花苞，今天，卻又多了一個(gè)。這個(gè)小花苞的形狀非常奇特，是一個(gè)月亮形的`，它彎彎的，還像一艘小船。這個(gè)又像月亮又像小船的小花苞上面，也有無(wú)數(shù)個(gè)米粒大的小東西。
3月9日星期五晴
今天早上可真冷啊!冷風(fēng)嗖嗖。從窗子外放眼望去，大街上的人都穿上了大棉襖，大樹(shù)也被吹得搖來(lái)晃去。突然間，我想起了我的蘆薈，我飛快地跑到了蘆薈旁。發(fā)現(xiàn)蘆薈的那根莖，竟然顏色都變了，變成了黃綠黃綠的，我以為它被凍傷了。我連忙用玻璃罩罩住了那根給小花苞提供足夠營(yíng)養(yǎng)的莖和奇形怪狀的小花苞，生怕它們被凍感冒了。到了下午一點(diǎn)多鐘的時(shí)候，太陽(yáng)公公終于露出了它那燦爛的笑顏。我又跑到了那盆蘆薈旁，連忙把玻璃罩拿開(kāi)，看一看那小家伙有沒(méi)有“受傷”。這小家伙的“傷”可好多了。我開(kāi)心地笑了，又把玻璃罩罩在了上面。媽媽走了過(guò)來(lái)，看看蘆薈，對(duì)我說(shuō)：“梓怡，蘆薈是不能用玻璃罩罩起來(lái)的，那樣它會(huì)被‘悶死的’�！薄翱墒撬那o為什么會(huì)變成枯黃的呢?”我問(wèn)媽媽。“那是因?yàn)樗睜I(yíng)養(yǎng)了�！眿寢屨f(shuō)道。我趕緊給蘆薈加了“營(yíng)養(yǎng)”。
小學(xué)生日記14
今天是一個(gè)特別的日子——江寧區(qū)教研室組織的“數(shù)學(xué)與生活”作品征集頒獎(jiǎng)大會(huì)。我是一等獎(jiǎng)獲得者，也應(yīng)邀參會(huì)，心里十分激動(dòng)！
我和爸爸準(zhǔn)時(shí)來(lái)到頒獎(jiǎng)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)——南師附中江寧分校小學(xué)部的音樂(lè)廳。大廳金碧輝煌，有三四百個(gè)座位，還有一個(gè)將近一百平方米的大舞臺(tái)，整個(gè)大廳非常壯觀！
壯觀的舞臺(tái)當(dāng)然少不了同學(xué)們的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算，老師報(bào)幾個(gè)數(shù)相加、減，他們立刻就在珠心算的.算盤(pán)上，用靈巧的手指撥弄算珠，不一會(huì)兒就把答案算出來(lái)了，觀眾也都不禁嘖嘖贊嘆！這還不算什么，最精彩的還是他們做模擬全國(guó)比賽的題目，密密麻麻的數(shù)字在黑板上，我眼睛都花了，一*概40題，而且是多數(shù)目乘除，最快只要40秒，最慢也僅有1分30秒，這真是太神了！
看完一番表演，終于頒獎(jiǎng)了，先頒發(fā)二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一本軟面抄，最重要的是還能和嘉賓合影，這可是沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)得不到的。終于到我了，我超級(jí)激動(dòng)，因?yàn)槲耀@得了一等獎(jiǎng)，還得到了一本小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)的五年級(jí)合訂本！我認(rèn)真地默讀著獎(jiǎng)狀上的字：
“陳安琪同學(xué)：
在江寧區(qū)20xx年度小學(xué)生‘?dāng)?shù)學(xué)與生活’作品征集中，獲得壹等獎(jiǎng)。
特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)。”
心里開(kāi)心極了！有了這次的鼓勵(lì)，我下次一定還會(huì)努力，爭(zhēng)取獲得更高的榮譽(yù)！
學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕！讓我們一起在數(shù)學(xué)王國(guó)里，一同感受數(shù)學(xué)帶來(lái)的的樂(lè)趣，探索數(shù)學(xué)里的奧妙！
小學(xué)生日記15
今天中午，楊老師神秘地對(duì)體育委員說(shuō)：“下去問(wèn)而體育老師借兩個(gè)乒乓”然后，讓我們報(bào)紙裹成類(lèi)似于水槽的樣子，我那一顆好奇的心又犯了，心中一個(gè)勁的想“老師帶我們做活動(dòng)的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，可是為什么一定要乒乓球和“水槽”呢到你是一個(gè)怎樣的游戲呢？
一到大操場(chǎng)，老師便給我們介紹游戲規(guī)則：首先把裹好的報(bào)紙一個(gè)一個(gè)的連接在一起，乒乓球要從報(bào)紙上滑落到呼啦圈里才算勝利，如果前面沒(méi)有報(bào)紙了后面一個(gè)人要主動(dòng)的接上去。
游戲開(kāi)始了，首先我們1隊(duì)和2隊(duì)先比。乒乓球從最上面一個(gè)人的手中“刷”一下子像做報(bào)紙滑滑梯一樣滑到了地面。管不了那么多了，對(duì)方的快到一半了。我心想，連忙抓起乒乓球放在我裹的報(bào)紙上然后大叫：“誰(shuí)來(lái)接一下呀�！标�(duì)員們立即夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，連忙跑來(lái)接住乒乓球。漸漸地，我對(duì)只把乒乓球放在眼里，哪兒管什么隊(duì)伍呀。此時(shí)，心情一步一步的`緊張，快到終點(diǎn)了�？斓浇K點(diǎn)了�！疤袅�，我們勝利了。”一陣歡呼聲響徹云霄。對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)一次，我們欣然答應(yīng)，因?yàn)橛袑?shí)力什么都不怕。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。硪們吸取了上輪的缺陷，將計(jì)劃更精確了一步，隊(duì)伍保持不亂，盡量少掉球。可一個(gè)要求做的還好，第二個(gè)就不怎么好了�！叭硕既ツ膬毫恕！敝灰�(jiàn)梅子涵大叫聲，讓我們立即去他那邊救球。臺(tái)下的觀眾越看越高興，然后的雙掌合十，仿佛在向上天保佑某隊(duì)利：有的在叫“加油”；有的覺(jué)得十分精彩“一蹦三尺多高”……“又勝利了”我們又一次的大叫起來(lái)了，我想對(duì)2隊(duì)說(shuō)：不要灰心，下次還有機(jī)會(huì)打敗我們。
這一次的活動(dòng)給予我們了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)是一切困難的鑰匙，是克服困難的刀刃。
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