父親節(jié)活動策劃(實用15篇)
父親節(jié)活動策劃1
年6月的第三個周天是父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感父親的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動目的
通過活動，讓全體隊員感受父親關(guān)愛自己的'點點滴滴，感悟父親在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父親的感恩之心。用行動來回報父親。
二、活動時間
6月x日——6月x日。
三、活動對象
全體在校學(xué)生。
四、活動口號
感恩父親。
五、活動內(nèi)容及程序
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會：
�。�1）讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。）
（2）父親的生日你記住了嗎？（讓學(xué)生要記住父親的生日）
�。�3）講述一件關(guān)愛事（感情付出：讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父親、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父親是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父親家長在自己成長過程中對自己的無私付出）
3、利用午會課和音樂課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父親——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)
�。�1）開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
�。�2）開展“給父親寫一封信”活動，感謝父親養(yǎng)育之恩。自制一張送給父親的感恩卡，向父親說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
�。�3）中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父親”為主題的手抄報制作比賽。
�。�4）牢記四個感恩節(jié)，設(shè)計一項感恩作業(yè)（為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父親一個擁抱等）。
六、活動要求：
�。ㄍ靼嗾J(rèn)真組織及時上報活動資料。）
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一（感恩卡或手抄報）挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評比。
父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
父親節(jié)活動策劃2
活動主題：感恩父愛
活動時間：xx年6月17日至6月28日
參與門店：
DM規(guī)劃：
大度八開一張
商品選擇：
1、DM商品數(shù)量60個;
2、以季節(jié)性商品為主，配合部分父親節(jié)商品，突出父親節(jié)低價形象;
3、以生鮮散雜為輔，以低價來吸引顧客;
活動內(nèi)容：
活動一：節(jié)日送孝心、扇子傳真情
活動期間，凡在愛家量販一次性購物滿38元以上，憑購物小票即可到服務(wù)臺免費領(lǐng)取精美扇子一把(小票不累計、不分解)。
活動二：為父親送祝福，生日蛋糕5折優(yōu)惠
6月17日出生的父親(年滿22周歲)在6月17日當(dāng)天憑有效證件可在x店、x店……享受生日蛋糕5折優(yōu)惠。
活動三：展老爸風(fēng)彩贏維雪啤酒
6月17日當(dāng)天，x首屆啤酒爭霸賽在x購物中心外廣場舞臺隆重舉行，歡迎各位男性朋友報名參加，屆時將有豐厚的獎品等您來拿!
父親節(jié)活動策劃3
父親節(jié)是每年六月的第三個星期天，起源于美國，近年來在中國也開始盛行，不少酒店餐廳也因此把父親節(jié)作為提高營業(yè)額的營業(yè)點。請看下面的策劃：
一、時間：父親節(jié)當(dāng)天
二、地點：酒店一樓西餐廳
三、活動目標(biāo)及活動宗旨：餐飲加盟網(wǎng)
于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的'偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達(dá)的，疏于張揚(yáng)的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認(rèn)識。
四、營銷對象：
父親節(jié)期間的家庭和男士。
五、主題：
“父愛如山,父親也需要關(guān)愛”
六、促銷活動
父親節(jié)當(dāng)天，在西餐消費的男士可獲贈滋補(bǔ)燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。
70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。
四人用餐一人免費。
父親節(jié)送什么禮物?
母親節(jié)可以送康乃馨，可以買化妝品，買漂亮禮物……可是父親節(jié)，送父親什么呢?父親節(jié)禮物，一定難壞了很多人。
其實，不一定要送父親禮物，可以在父親節(jié)請父親吃一頓大餐，用美食來表達(dá)對父親默默地愛!
活動時間：父親節(jié)當(dāng)天
午餐自助餐 11:30---13:30 rmb88/位
晚餐自助餐 18:00-21:00 rmb98元/位
地點：酒店1樓西餐廳
父親節(jié)活動策劃4
活動目的：
1、通過活動，使隊員體會父親養(yǎng)育自己的辛勞，加深父子(女)之間的感情。
2、增強(qiáng)隊員的責(zé)任感，樹立孝敬父母的好品德。
活動要求：
1、明確6月份的第三個星期天是"父親節(jié)"。
2、對爸爸說一句感謝的話。
3、幫爸爸爸爸整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
活動過程：
一、宣布活動開始：
二、活動過程：
1、你知道父親節(jié)是哪一天嗎?今年的父親節(jié)是幾月幾日?(6月的第三個星期日;今年的'父親是6月19日)
2、說說父親是怎么愛你的，具體介紹一兩件事先在小組里交流，再指名到講臺前祚全班交流。
3、獻(xiàn)上對父親的贊美
(1)交流搜集到的贊揚(yáng)父親的成語：飽經(jīng)風(fēng)霜任勞任怨
(2)朗誦贊美父親的詩歌：《七絕·改詩贈父親》：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。
《父親》他想關(guān)心身邊每一個人，他不是一個超人，他只是我的父親扛起了太多責(zé)任。你看光陰似箭他多了一些白發(fā)，他額頭多了皺紋卻還沒有時間回家。一轉(zhuǎn)眼的時間我都已經(jīng)長這么大，從男孩變成男人懂了你的酸甜苦辣，你看光陰似箭有時從來不用回答，他額頭多了皺紋我在等他回家，一轉(zhuǎn)眼的時間我什么都不再怕。
(3)唱一唱贊頌父親的歌曲《爸爸的草鞋》《父親》《爸爸》《父親的話》《不相識的父親》《不老的爸爸》
4、在父親節(jié)來臨之際，你準(zhǔn)備怎樣向父親祝賀節(jié)日?先在小組里交流自己的祝賀方式，再到講臺前祚全班交流。(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給父親)
父親節(jié)活動策劃5
【活動目標(biāo)】
1.知道每年六月的第三個星期天是父親節(jié),20年的父親節(jié)在6月18日禮拜天。
2.通過手部操作，發(fā)展形象思維與抽象思維，鍛煉托、檸、繞、扭的手部精細(xì)化
動作。
3.感恩父母，為父親做些力所能及的事情。
【活動目標(biāo)】
1.萬能工匠操作材料
2.手指游戲
3.音樂《大頭兒子小頭爸爸》
4.圖片
【活動目標(biāo)】
興趣導(dǎo)入
(1)教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)手指操：《一家人》
大拇指是爸爸，爸爸開汽車。嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來，向下按)
爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服。刷刷刷(雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作)
個子最高是哥哥，哥哥打籃球。砰砰砰(雙手中指單伸出來，向上做投籃動作)
哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來，做繞圈動作)
個子最小就是我，我在敲小鼓。咚咚咚(雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作)
(2)教師：小朋友，大拇指是誰呀?
幼兒：爸爸
(3)教師小結(jié)：我們的`小手真神奇，今天老師分享一首歌給大家聽聽，看看哪位
小朋友最快知道歌名!(教師播放大頭兒子小頭爸爸歌曲)
積極探索
(1)教師提問并帶領(lǐng)幼兒觀察圖片，了解人的身體結(jié)構(gòu)。
教師：小朋友，大頭兒子和小頭爸爸有什么不一樣?(大頭和小頭)
教師：那他們除了頭的大小不一樣其他身體部位都有那些呢?
(2)出示圖片進(jìn)一步探究
教師小結(jié)：大頭兒子和小頭爸爸都有腦袋、身體、手和腳，小頭爸爸背著大頭兒子好有趣，你們想讓爸爸這樣背著嗎?我們用萬能工匠做個爸爸和自己吧!
自由構(gòu)建
教師引導(dǎo)，探索發(fā)現(xiàn)人物的制作方法。
創(chuàng)意改造
(1)幼兒操作，教師在整個過程中觀察幼兒的動作表現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)玩法，并做針對性的指導(dǎo)，給能力弱的孩子提供最簡單的成品，讓孩子從模仿開始。
參考話術(shù)
教師：身體除了黃顏色，還可以是什么顏色呢?
教師：爸爸平時除了會背寶寶，是不是還會抱抱寶寶呢?過馬路會不會手牽手?還可以背靠背玩游戲。
(2)注重幼兒手部肌肉訓(xùn)練。
動作要領(lǐng)：
托、擰、繞、扭等。
分享交流
(1)請幼兒帶著自己的作品，上臺講述自己創(chuàng)作的過程或作品的故事。
(例如：大家好，這是我和我的爸爸，爸爸的手特別大，牽著手提別有安全感。謝謝大家!)
注意事項：
教師注意引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，上臺向大家問好，結(jié)束感謝大家!
幼兒講述過程中，給與充分的肯定與鼓勵。
(2)引導(dǎo)幼兒用自己的作品講故事，玩起來!
(例如：所有小朋友把作品擺放好，爸爸一排，寶寶一排，排排坐看電影等故事情節(jié)。)
拍照留影
幼兒操作與分享過程中，老師充當(dāng)觀察者、記錄者、引導(dǎo)者，同時給孩子拍照留影，記錄孩子的每個探究過程的改造與進(jìn)步點。
整理收納
培養(yǎng)幼兒良好的整理歸納習(xí)慣
教師：今天爸爸和寶寶都玩累了，我們請他們送回家休息吧!
教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類并送回相應(yīng)的配件盒里。
【活動延伸】
感恩父母，為他們做些力所能及的事情。
教師：小朋友母親節(jié)都給媽媽做了什么事情?
教師：每年六月的第三個星期天是父親節(jié),今年的父親節(jié)在6月18日，是下個禮拜天哦。你們想為爸爸做點什么呢?
父親節(jié)活動策劃6
一、活動目的
為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動，提倡廣大學(xué)生學(xué)會感恩，感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學(xué)們提供了一個可以表達(dá)父愛的平臺，把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際xx系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動，讓愛不斷的流傳下去。
二、活動口號
以真心，拿真情，用行動說感謝!
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
xx軒側(cè)門
五、活動形式
展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的'心
六、活動流程
1、簽名表達(dá)父愛
2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。
3、將真情傳遞給你的父親。
七、經(jīng)費預(yù)算
物品數(shù)量單價總價
簽名筆xx支xx
便利貼本子xx本xx
明信片xx張xx
裝飾物品xx
預(yù)計費用合計：xx元
八、前期準(zhǔn)備工作
1、通過拉贊助的方式拉出橫幅，內(nèi)容為“爸爸，你辛苦了!謝謝您!”以備簽名使用。
2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準(zhǔn)備兩塊板子，以防差地方貼。
3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等。
九、活動安排及人員分配
總策劃人員：xx
拉贊助人員：xx
購物品人員：xx
出版報人員：xx
租借場地及物品人員：xx
攝影人員：xx
宣傳通訊人員：xx
保管物品人員：xx
明信片寄發(fā)人員：xx
活動人員：xx
十、時間計劃與安排
20xx年xx月xx日學(xué)工助理開會
20xx年xx月xx日確定活動內(nèi)容及形式
20xx年xx月xx~xx日制作板報
20xx年xx月xx日征集便利貼及明信片派發(fā)
20xx年xx月xx日寄發(fā)明信片
附：
1、需租借的物品：桌子xx張、凳子xx個、帳篷xx個、電腦xx臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關(guān)的歌曲。
2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。
3、出版報人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。
4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動中的照片。
5、宣傳人員負(fù)責(zé)寫好后動后的宣傳稿件，交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。
6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動過程中物品的安全。
7、明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動后好的留言以明信片的方式寄出，幫助傳達(dá)父愛。
8、活動人員主要保持全局，哪兒有需要就去哪兒幫助。
父親節(jié)活動策劃7
一、設(shè)計意圖
1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節(jié)，明白爸爸辛苦了。
2.通過親子活動增進(jìn)父子關(guān)系，讓父親知道自己在孩子心目中的地位，在繁忙的工作之余多陪陪孩子。
二、活動時間
6月X日-6月X日，父親節(jié)前X周
三、活動準(zhǔn)備
鼓、羽毛球、梳子、獎狀、禮品、兒童手工作品。
四、活動方案
1.小朋友歡迎爸爸進(jìn)活動室，倒一杯水讓爸爸喝，送一把手工制作的工扇，說一句甜言蜜語:爸爸，您辛苦了！
2.老師語錄:
首先感謝各位家長的光臨。每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。以前我們總是慶祝母親節(jié)，唱的歌總是“世界上只有媽媽好！”父親-我們忘記你了嗎？其實父親也有他們溫柔的一面，父親也有和孩子玩耍的欲望。針對這種情況，我們在父親節(jié)之際，邀請爸爸們參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動以親子游戲為主。現(xiàn)在我們開始第一個親子游戲。
3.親子游戲
(1)梳理你的頭發(fā)
玩法:每組邀請三到四個留長發(fā)的女孩和爸爸，讓爸爸們給女兒梳頭發(fā)，編辮子。要求梳理平整、干凈、牢固。
(2)袋鼠
玩法:每組讓三至四個男生面向家長，雙手環(huán)住家長的脖子，雙腿勾住家長的.腰。父母不能用手摸孩子。趕緊跑到對面去。最快的人獲勝。
(3)我給爸爸穿鞋。
玩法:每組邀請10個爸爸和初學(xué)走路的孩子參加。首先讓學(xué)步的孩子認(rèn)識爸爸的鞋子，然后讓爸爸們脫下鞋子放在圈里。老師打亂鞋子，游戲開始。蹣跚學(xué)步的孩子從圓圈中找出他們爸爸的鞋子，并幫助他們的爸爸穿上。首先穿上它們的爸爸們站起來示意獲勝者。
(4)遞包裹
玩法:當(dāng)鼓聲停止時，鮮花會到達(dá)孩子們的手中，孩子們會說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，父親會介紹他的工作，講一個家里有趣的故事。
4.結(jié)尾部分
音樂響起時，孩子們給父親頒獎。合影留念。
老師總結(jié):忙碌的工作之余多陪陪孩子，讓孩子長大后留下更美好的回憶。
父親節(jié)活動策劃8
1、認(rèn)知：
讓幼兒能夠知道六月的第三個星期日即6月21日是父親節(jié)，知道父愛的偉大
2、能力：
繪畫superpapa表達(dá)對爸爸的愛
3、情感：
體會爸爸的艱辛，培養(yǎng)幼兒對爸爸產(chǎn)生敬仰之情
活動時間：
6月19日（周五）—6月21日（周日）
活動地點：
本班教室和家里
活動內(nèi)容：
6月19日
上午：
一、教師介紹節(jié)日由來及典故；
二、談話活動圍繞感恩父親的話題：講講我之間的故事。
下午：
繪畫《superpapa》，將爸爸的大頭照片畫成超人的樣子；6月19日
一、將繪畫作品“superpapa”送給爸爸，并說一句Ilove you；
二、給爸爸洗腳。
父親節(jié)只有一天，但父親的`愛是永恒的？？祝福天下所有的父親——父親節(jié)快樂！
父親節(jié)活動策劃9
一、活動主題
“xx社區(qū)行精彩巧亮相”。
xx銀行xx支行作為一個座落于高端社區(qū)的新開支行，借助兩節(jié)之間的喜慶氣氛，以個人業(yè)務(wù)產(chǎn)品與服務(wù)為主，積極進(jìn)社區(qū)宣傳支行、宣傳xx、大力推廣個人金融業(yè)務(wù)，逐步擴(kuò)大客戶基礎(chǔ)。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動形式與內(nèi)容
（1）社區(qū)活動。
針對支行周邊社區(qū)，在社區(qū)開展?fàn)I銷活動，支行全體人員計劃在春節(jié)前后利用八個周末的時間：
�、佟⒎謩e進(jìn)入xx之窗、xx花園等鄰近重點社區(qū)，擺設(shè)我行的營銷展臺，現(xiàn)場進(jìn)行講解和宣傳（或現(xiàn)場開戶），把我行的產(chǎn)品介紹給客戶，明確我行的具體位置，結(jié)合活動促銷內(nèi)容，確定社區(qū)目標(biāo)客戶，積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量，切實提升社區(qū)營銷經(jīng)營業(yè)績，吸引客戶在我行辦理個人業(yè)務(wù)。
�、凇⑨槍σ恍┫鄬^遠(yuǎn)的重點社區(qū)，如：xx等，以新股直通車、基金精品屋、銀行卡等產(chǎn)品為主導(dǎo)，利用社區(qū)公告牌張貼、信箱投遞、短信發(fā)布等形式全方位發(fā)布信息，逐步樹立我行的社區(qū)銀行的服務(wù)形象，加強(qiáng)與目標(biāo)社區(qū)的.各項聯(lián)系，密切網(wǎng)點與社區(qū)客戶的感情，穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營銷工作。
（2）鬧市區(qū)活動。
主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。
�、�、在附近xx、xx等大型超市的收銀處擺放我行開業(yè)宣傳單，租用場地設(shè)立相關(guān)展臺，介紹我行刷卡優(yōu)惠回饋政策及輕松理財卡的強(qiáng)大功能，吸引客戶了解xx銀行。
�、凇⒃诟浇黿x等高檔寫字樓或xx等高檔娛樂場所設(shè)計展臺，推出相關(guān)優(yōu)惠促銷活動吸引客戶在我行開戶。
�、�、走訪周邊地產(chǎn)公司地鋪及商鋪商戶，重點介紹我行的個人信貸產(chǎn)品及優(yōu)惠政策。
四、活動目標(biāo)
通過本次系列活動，全支行個人銀行業(yè)務(wù)力爭實現(xiàn)以下目標(biāo)：
�。�1）使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置，了解xx銀行及相關(guān)產(chǎn)品優(yōu)勢特色，逐步前來在我行開辦業(yè)務(wù)。
�。�2）開展產(chǎn)品宣傳，抓住年末存款回流的機(jī)會，搶占市場份額。
�。�3）爭取在xx月底儲蓄存款余額突破xx萬元；三方存管資產(chǎn)市值突破xx萬元；個貸發(fā)放量超過xx萬元；新股直通車簽約金額超過xx萬元；為我行后續(xù)開展個金業(yè)務(wù)奠定基礎(chǔ)。
五、活動費用
�。�1）場地租賃費：平均xx元/次*xx次=xx元。
�。�2）宣傳制作費：約xx元。
（3）促銷禮品購置費：xx元。
（4）午餐飲水費用：平均xx元/次*xx次=xx元。
（5）短信發(fā)布費：約xx元。
（6）資料投遞費：約xx元上述六項合計，約需xx元。
支行已于近日下發(fā)《xx支行戶外社區(qū)營銷宣傳活動指引》（見附件），為此次活動的組織與實施制定了初步的標(biāo)準(zhǔn)和要求，xx月xx日首次活動已經(jīng)在xx之窗小區(qū)南門廣場成功舉辦。全行員工熱情高漲，現(xiàn)場氣氛熱烈，當(dāng)場就有4名客戶隨客戶經(jīng)理到支行辦理了新股直通車的開戶簽約手續(xù)，顯示了積極的前景。
父親節(jié)活動策劃10
一、活動背景
也許父親的深沉是無聲的，父親節(jié)不如每年的母親節(jié)那么隆重。但是當(dāng)我想到父親鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，那位山形的父親應(yīng)該給我們的不僅僅是他的背影。有人說父愛如山，有人說父愛如海，但有多少愛被告訴了父親。
二、活動主題
爸爸，我想告訴你。
三、活動的目的
值此父親節(jié)之際，我們將以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子之間的感情，讓學(xué)生通過簡單的行為學(xué)會珍惜、感恩和回報父母的愛。讓學(xué)生思考在無憂無慮的生活中，我最應(yīng)該關(guān)心誰，理解父親節(jié)的意義，理解愛情的寧靜與偉大，對自己，對父母，對社會負(fù)責(zé)！
四、持續(xù)時間
XX年6月11日至6月17日
五、活動對象
湖北工業(yè)大學(xué)商學(xué)院全體學(xué)生
六、活動
1.舉辦主題班會
舉辦主題為“爸爸，我想告訴你”的主題班會，把你的故事分享給大家，讓我們重溫那幾年的回憶，更加溫暖甜蜜，學(xué)會感恩，懂得感恩。
2.詩歌朗誦和歌唱晚會
3.主題文章:關(guān)于成長，關(guān)于父愛
(如果母愛是一種關(guān)懷，那么父愛就是一種依賴。如果母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遇到挫折和困難的時候，當(dāng)我們哭著喊著媽媽的時候，爸爸的愛以它寬厚的胸膛讓我們不在風(fēng)雨中，為我們克服困難開辟了前進(jìn)的道路。所以，父愛和母愛是世界上最偉大的愛和最大的力量...)
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的思緒，用心為你們的父輩寫下真摯的文章...謳歌沉重的父愛，向你的父親訴說你的思念和感激。
請以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景，寫一篇關(guān)于你父親的原創(chuàng)文章。對體裁和字?jǐn)?shù)沒有限制，但希望朋友們認(rèn)真對待這次活動。因為是父親節(jié)的禮物。
4.父親節(jié)感恩節(jié)賀卡設(shè)計比賽
自己制作賀卡，表達(dá)對父親節(jié)日的祝福和對養(yǎng)育自己的'感激之情。要求是自己做的，有創(chuàng)意，感情真摯！
5.實踐活動
“爸爸，我愛你”三個動作:打爸爸背，倒杯水，說“爸爸辛苦了”。從小事做起，體驗孝道。
七、活動相關(guān)安排
初步準(zhǔn)備
6月4-5日，確定活動計劃和相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他院校協(xié)調(diào)相關(guān)工作；聯(lián)系活動評委和老師，尋求活動經(jīng)費支持。
6月6-7日，宣傳工作開始。宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板，設(shè)計宣傳海報，并召開“父親節(jié)班長動員大會”，向各班宣傳這項活動，鼓勵大家積極參與。
中期工作
6月8-9日，要求各班召開“爸爸，我要告訴你”主題班會，號召學(xué)生積極報名參加各種活動；開始每個活動的注冊工作。
6月10日晚，文藝部負(fù)責(zé)在和香園五樓舉辦詩歌朗誦和歌詠晚會，增加了事件的影響力。
6月11-13日整理了各學(xué)院的征文文稿和感謝卡。
6月14-15日，學(xué)生會代表組織初評，評委敲定投稿和感恩卡，評選出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
工作后
6月16日，公布了評估結(jié)果和獎項
6月17日父親節(jié)，開展實踐活動，鼓勵有爸爸在身邊的同學(xué)舔背、倒杯水、說“爸爸辛苦了”，為爸爸做一些小事；鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)短信，打電話，照顧遠(yuǎn)方的父親，送上一絲溫暖。
六月，有明媚的陽光照耀著我們；六月，心中綿綿細(xì)雨；父親節(jié)在六月到來。生活中很多事情不可能永遠(yuǎn)存在，但是你給我的愛是永恒的..父親用粗壯的臂膀支撐著全家；父親用愛溫暖孩子們的心。在這個父親節(jié)，讓我們大聲說出我們對父親的愛，祝世界上所有的父親節(jié)日快樂！
父親節(jié)活動策劃11
一、活動目標(biāo)
1、我愿意用簡短的句子介紹我的父親，并能向我的同齡人介紹我父親的職業(yè)。
2、理解父親的辛苦，愿意大膽表達(dá)對父親的愛。
3、欣賞散文詩，增進(jìn)父子感情。
二、活動準(zhǔn)備
1、每個人都給他們的父親拍一張照片。
2、爸爸的手印會提前印在家里的.紙上，沿著輪廓剪下來。觀察你父親的日常生活，了解他的職業(yè)。
3、散文詩"我的爸爸"掛圖，磁帶。
三、活動過程
1、提問，引出談話話題。
孩子們，你們知道父親節(jié)是什么時候嗎？(每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。)“我們每個人都有父親，每個人的父親都不一樣。今天，我們請孩子們告訴我們你的父親長什么樣。他是做什么的？”
2、引導(dǎo)幼兒暢所欲言。
將孩子分成幾組或幾對，讓他們向同伴介紹自己的照片。自由交談結(jié)束后，請個別孩子在小組面前談?wù)勛约旱母赣H，大膽說出自己對父親的理解。
3、比較一下。
請比較一下你的小手和你父親的大手(手印)，告訴我為什么他父親的手那么大。爸爸的大手能做什么？爸爸在家還做什么？
4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)用掛圖完全欣賞。
請告訴孩子自己的感受:爸爸把寶寶抱起來，寶寶在想什么？坐在我父親翹起的腿上就像坐在什么上？騎在爸爸脖子上是什么感覺？
(2)你喜歡你爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？
在兒童對話的過程中，教師為兒童提供新的對話體驗。比如我爸爸是醫(yī)生，他很努力。他每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書開會。我喜歡整理書籍，玩游戲等。和我父親在一起，幫助他做其他的事情。我喜歡我的父親…
(3)教師總結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們的爸爸很有一技之長，每天都很努力，也很愛孩子，希望我們的孩子成為好孩子。父親節(jié)到了，孩子也要關(guān)心和愛爸爸。你為你父親做什么來表示你很愛他？你能為爸爸做些什么讓他開心？(擁抱、親吻、給爸爸倒水、捶背等。)、
父親節(jié)活動策劃12
一、主題：一生父愛，真情表達(dá)、舉辦時間：6月19日、地點：xx廣場售樓處、思路：突出和諧、溫馨的氣氛，活動主要以互動為主
二、活動內(nèi)容：
(1)前期準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系一名能帶動現(xiàn)場活動氣氛的資深節(jié)目主持人(最好是男士)。
2、對外提示(報紙、DM單頁等)"凡6月16至18日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節(jié))簽約的商戶，即可參與6月19日現(xiàn)場活動并免費贈送精美禮品一份"。
3、制作印有"xx購物廣場提醒您：爸爸節(jié)快到了，趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上xx購物廣場名稱、招商和招聘聯(lián)系方式。
這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起子女們對父親的感念，而且這種宣傳是公益性的`，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的xxxx形象有很好的作用。
4、活動集中聚集點的布置：布置一舞臺，墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米*1.5米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊"一生父愛"，圖案右邊"真情表達(dá)"。
因生性的含蓄與內(nèi)斂，導(dǎo)致中國男人不善言辭不善表達(dá)內(nèi)心情感，但這些并不代表他們不需要溫情，鮮花不只是女性的專利，男人同樣渴望。
5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進(jìn)的歌曲，準(zhǔn)備活動當(dāng)天進(jìn)行即興表演。
(2)現(xiàn)場活動( 活動當(dāng)天即6月19日，具體時間待定))父子(女)親情照：活動當(dāng)天對于一同來簽約的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張。
簽名留言：寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。活動以煽動性海報引發(fā)情感上的觸動。
參與游戲。
如：
1、 默契大考驗：由一同簽約的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
2、 兩人雙足賽跑、 長桿夾乒乓球：人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。
以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支，其他游戲內(nèi)容還可以再考慮，中間穿插歌手演唱。
父親節(jié)活動策劃13
一、活動主題
父親的責(zé)任，父親的期望，父親的感受
二、活動的意義
1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕學(xué)生，讓他們意識到父母的難處，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面，對于已經(jīng)結(jié)婚的同學(xué)，引導(dǎo)他們有效地將家庭責(zé)任轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動力；另一方面，會引導(dǎo)未來的父親(青年學(xué)生)認(rèn)識到作為一個父親、家庭、孩子和父母的責(zé)任。
3、青年教師開展感恩活動。感謝老教授們慈父般的指導(dǎo)和關(guān)懷，這體現(xiàn)了老有所為的社會問題，從而展現(xiàn)了學(xué)校的教職員工。
4、探索與新聞媒體的有效聯(lián)動機(jī)制。
三、活動規(guī)劃
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1、社會意義:
目前，中國正在進(jìn)入老齡化社會，老有所養(yǎng)正成為一個嚴(yán)重的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理制度，大量經(jīng)驗豐富、身體健康的行業(yè)專家已經(jīng)退休，這是社會的寶貴財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用成了一個大問題。濰坊通達(dá)國際海事學(xué)校聘請了20多名退休教授和領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校，充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位，實現(xiàn)了專家辦學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，促進(jìn)了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實踐教學(xué)。
(2)一群老教授在船前討論學(xué)校的發(fā)展。
(3)一位老教授正在指導(dǎo)學(xué)校制作圖表。
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
(2)學(xué)生的父親
1、社會意義
在xx學(xué)校，一大批父親級別的學(xué)生，他們的年齡已經(jīng)48歲了，已經(jīng)全部上了大學(xué)。但是，為了更好的發(fā)展，為了讓家人更幸福，他們離開了妻子和其他孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，履行了更大的家庭責(zé)任，成為了孩子的.榜樣。他們在學(xué)校學(xué)習(xí)非常努力，成為楷模，也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽他們說。講，會讓文字記者感動，寫出好稿子。所以也能體現(xiàn)出該校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)濰坊通達(dá)國際海事學(xué)校父親節(jié)座談會。
(2)可以拍一組父親級別的學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的照片。
(3)青年學(xué)生的文章
1、社會意義
現(xiàn)在的大中專學(xué)生感恩意識普遍較低，不努力學(xué)習(xí)。在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會。讓他們意識到，做人，做父親，需要很強(qiáng)的責(zé)任感。
2、活動安排
(1)組織一次父親級學(xué)生和青年學(xué)生的討論。
(2)組織兩種模式:一是學(xué)生排成心形，爸爸(英文意思是爸爸)排列在心里；父子安排在對方心里；兩個圖案背后，是學(xué)生們祝愿天下父老幸福如東海的橫幅。
四、邀請媒體名單
(略)
父親節(jié)活動策劃14
活動時間：
6月19日(星期天)16:00(要求提前20分鐘到場)
活動地點：
XX中心
參加對象：
會員/非會員
報名方式：
會員電話確認(rèn)，非會員建議現(xiàn)場報名
活動:
1、我愛爸爸(夸爸爸、畫爸爸)
2、爸爸給我換尿片(游戲)
3、找爸爸(游戲—分年齡)
4、海中尋寶(游戲—全家)
活動規(guī)則及注意事項：
1、活動人員較多，請務(wù)必遵守工作人員安排并注意自己寶寶安全。
2、請家長和孩子穿著棉襪并給孩子穿著紙尿褲。
3、游戲3&4環(huán)節(jié)中爸爸要在指定位置進(jìn)行，否則成績無效。
獎項設(shè)置：
參加活動的所有家庭均有小禮品贈送，在活動2、3、4中獲得前三名的寶寶有小獎狀和禮品獎勵(獎品有贊助商提供，包括攝影卡、孕嬰產(chǎn)品組合等)。
父親節(jié)活動策劃15
一、活動簡介：
在父親節(jié)當(dāng)晚，由同學(xué)們寫給父親一封信，由學(xué)生會負(fù)責(zé)寄出，表達(dá)對父親最真切的。
二、活動時間：
20xx年6月10日(周三)-6月15日(周日)
三、活動流程：
1、活動于6月10日正式開始，由辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)每個宿舍進(jìn)行宣傳，鼓勵同學(xué)們給父親寫信。給有意愿的同學(xué)發(fā)說明書及信紙，幷記錄有意愿同學(xué)的.信息。
2、6月14日前每天中午12：00—13：30、下午17：30—21：30由辦公室負(fù)責(zé)收信件，信件回收活動于6月14日晚21：30正式截止。辦公室保存好信件。
3、6月15日中午12：30，由辦公室將信件裝好并寄出。
四、人員要求：
1、進(jìn)宿舍進(jìn)行宣傳時，統(tǒng)一佩戴干事牌，干部證。勿擾同學(xué)。
2、辦公室收到信件立即封存好，所有人不得偷看。
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