小學(xué)生日記(必備)
一天即將完結(jié),相信大家都有不少體會吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生日記1
好不容易要回家了,應(yīng)該高興的,可是,我們卻哭了,有些不想離開,不想離開這個(gè)部隊(duì),不想離開我們的教官。沒辦法,我們只能把這些留在記憶中,戀戀不舍的'離開了他們。
過了幾個(gè)小時(shí),我們到了北京,下了車,我們立刻擁向了父母的懷抱。我突然想到一句話叫:各回各的家,各找各的媽!
啊,回家的感覺真好!
小學(xué)生日記2
我們班的教室可真漂亮。一進(jìn)門,你就會發(fā)現(xiàn)門上貼了一副春聯(lián),它是我們班的書寫小明星程語涵寫的。
往前走,在右邊的窗戶上,貼著“班級之星”四個(gè)字,我非常想上榜,但是我的書寫還不行,所以要繼續(xù)努力。左邊是植物角,那里的植物長得可真茂盛。綠綠的葉子,紅紅的小花,看著就讓人覺得非常舒服,而且可以讓我們教室里的空氣變得清新起來。最顯眼的還是后面的作品欄,作品欄上是一部作文集,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起寫的,而前言是劉老師寫的',一共有五十章呢!后門也貼著春聯(lián),它是我們班的班長曾善美寫的,很工整、美觀。
來到外面的走廊上,能看見一個(gè)籃色的柜子。上面密密麻麻地?cái)[滿了我們班的相框,有《麓山詩韻麓山魂》的表演者、《愛心義賣》的牌子、同學(xué)的照片等等。
說到這里,你是不是很喜歡我們班呢?
小學(xué)生日記3
20xx年7月18日 星期五 天氣:小雨
今天,爸爸買來一幅國畫,掛在我家的墻上。
你瞧:畫里的花兒多么美麗呀!她們挨挨擠擠,五顏六色。有的花瓣兒已經(jīng)全部展開了,露出嫩黃色或棕色的花芯;有的才展開兩三片花瓣兒;有的還是一個(gè)含苞欲放的.花骨朵,看起來飽脹的馬上就要破裂出來似的。她們五彩繽紛,紅得似火,粉得似霞,白得似雪,藍(lán)得似海,黃得似金……郁郁蔥蔥的綠葉襯著這美麗的花朵。更加富有生氣!站在畫前面,我仿佛聞到了那淡淡的幽香,看到了蜜蜂蝴蝶忙碌的身影……
我非常喜歡這幅國畫!
小學(xué)生日記4
今天,我自己走回家了。好快樂呀!
我嫌書包重,讓媽媽把書包放在車座上,騎著車回家。媽媽點(diǎn)頭同意了。
開始,我邊走邊東張西望,左顧右盼。不知不覺,已經(jīng)要過馬路了。我抬頭一看,哈哈,正好是綠燈。我三步并作兩步地跑過去。剛到中間,一輛黑色的轎車飛馳過來。我連忙“剎車”,才沒有被撞飛。我長長地出了口氣。
回家了。剛走到家門口,看見媽媽正在拔鑰匙。我喊了一聲:“媽媽,我回來了!你是什么時(shí)候回來的?”媽媽(大聲)說:“我剛回來!”......
今天我自己走回家,非常快樂!
小學(xué)生日記5
我今天呀,又是興奮,又是激動。我為生么怎么興奮呢?原來呀,離回老家的日子就要到了。又可以見到英俊瀟灑的老爺,和藹美麗的老老。我能不興奮嗎?還有,我就要和老家的那些伙伴玩了,我可不興奮嗎?還有,我媽媽給我買了好多課本,說什么,新學(xué)期要用,這,要用那。弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的.。還給我做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。是這樣列的:
孩子每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
唉,快回老家還有作業(yè),我都快累蒙了。蒼天呀,為什么這個(gè)世界那么殘酷呀……
小學(xué)生日記6
最喜歡做小東西,今天我又想了個(gè)有趣的東西,就是圣誕盒,我準(zhǔn)備好平常做手工的材料,然后就開始了。
把正方形的木盒裝上一個(gè)有模有樣的`房子,并在蓋子上裝上一個(gè)可以開啟的小燈泡,然后站上了一個(gè)圣誕老人。一個(gè)美麗又漂亮的圣誕盒子就完成了。
小學(xué)生日記7
我們的校園非常美麗。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。
春天,我們的校園充滿生機(jī)。靜心園的小草都從土里鉆了出來,小花也都盛開了。迎春花也穿上了黃色的外套,招引來許多小蜜蜂,蝴蝶們也來湊熱鬧,小鳥嘰嘰喳喳地飛來了,小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。
夏天,校園里綠樹成蔭,涼快極了。在操場旁的小道上,有一顆大柳樹,每根枝條都好像小姑娘的辮子一樣垂了下來,隨風(fēng)搖擺。靜心園里的樹也長得高大粗壯又挺拔,好像盡忠職守的哨兵。
秋天,花園里的各色的花都爭相開放了,一叢叢、一簇簇,花園中的小路旁,到處可見她們的蹤影,白的,黃的、粉的、藍(lán)的',五彩繽紛、千姿百態(tài),美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無數(shù)小手向四面八方伸去;有的花瓣密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清;還有的好像一個(gè)個(gè)小圓球,嫩黃的顏色分外迷人。
寒冷的冬天我們的校園也沒有因?yàn)閲?yán)寒而寂寞。你瞧,冬青越到了冬天越精神;高大的松樹伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。
!我美麗的校園,我因?yàn)槟愕拿利惗湴痢⒍院溃?/p>
小學(xué)生日記8
每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候,做錯事并不壞,懷的是做錯事不承認(rèn)。
星期天,我的幾個(gè)朋友來到我家玩。我想和朋友們玩“摸瞎子”的'游戲。朋友們也答應(yīng)了。
開始玩了,“石頭剪刀布”,咳!我就是那個(gè)倒霉的瞎子。由于我蒙上了布的關(guān)系。我左沖右撞的,一不小心把媽媽心愛的花瓶給打碎了。
朋友們都走了。我的心里忐忑不安。媽媽回來了。我想:“還是把實(shí)情告訴媽媽吧!”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽原諒了我并說:“做錯了事要勇于承認(rèn)!”
小學(xué)生日記9
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,春季鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,然后秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,我最喜歡的就是冬天下雪時(shí)的景象。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的仙境,一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
早晨,推開門,滿眼銀裝素裹。雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)飄舞,然后隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來越多,像連綿不斷的幃幕,往地上直落。雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒了種種物體,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。潔白的雪花,就恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮,它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩。
其實(shí)比我們還開心的'是農(nóng)民伯伯,俗話說得好“潤雪兆豐年,今冬麥蓋三層被明年枕著饅頭睡”,春天里田野里那一片片綠油油的麥田,仿佛已呈此刻眼前。雖然雪對我們的生活帶來很多不便,但是他為豐收打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
冬來雪伴隨,樹樹添新裝。拂曉日光出,人欲醉此中。抬頭望著天空,然后一望無際的雪,像一幅畫卷似的出此刻我的面前。
小學(xué)生日記10
今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察貝類,并記錄。我心想:這還不是小菜一碟!
可畢竟看花容易繡花難,我讓媽媽買來了幾十只貝類,是那種全身白色的白蛤,我看了老半天,看來看去和普通的`貝類一樣“沒啥好寫的”,我正想著,目光突然好像一道閃電一般瞬間落在了它們的嘴邊——它們的嘴竟然是鋸齒狀的!上邊有一道道花紋,最后面是最粗的地方!我好像撿到了成千上萬元錢似的欣喜若狂。
突然,它們成群結(jié)隊(duì)地冷不防向我葉了一口水,搞得我整張臉都濕了,我火冒三丈,眼珠子都快蹦出來了,對它們說:“來人,判死刑,別以為君子動口不動手,束手就擒吧,看你們還怎么囂張,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓啊。”不一會兒,那些可憐的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就說到這兒,我呆會兒還要去吃美味呢!
小學(xué)生日記11
放學(xué)了,孩子們沖出學(xué)校跑在回家的`路上,有一個(gè)小朋友看見面前出現(xiàn)了一只美麗的小黃蝴蝶,就一聲不吭的慢慢地靠近它,想辦法抓住它,帶回家給弟弟看。
黃蝴蝶飛啊飛,飛到了菜花中,看不見了,小女孩找呀找,還是找不到,只好回家了。
小學(xué)生日記12
昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候,突然,一只機(jī)靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實(shí)科學(xué)課上過的知識,說急忙縮回手,找來放大鏡,仔細(xì)研究起來,螞蟻到底是什么樣的?
放大鏡中的螞蟻有一雙又細(xì)又長的觸角好像衛(wèi)接收器重,有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望,有一“顆”米粒大的胸,還有三對足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它趕緊“跑了,我也只好悻悻地繼續(xù)吃飯,過了一會兒它真的把小伙伴們都叫來了,排成一列整整齊齊的隊(duì)伍朝米粒的方向趕來。還是太重了,它們反復(fù)幾次,終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的腳步,把米粒抬回家。總不能夠讓它們就這么走了,我故意用手在它們中間劃了一下,它們好像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學(xué)書上為什么它們要到處亂爬?書上說它們靠交流信息?螞蟻在行進(jìn)的過程中,會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤?路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。
今天,我真的親身體驗(yàn)到了螞蟻的工作,也體會到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的深刻含義了!
小學(xué)生日記13
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。
我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,好像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,好像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體好像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動。螞蟻的嘴好像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的,一共有六條,它的`腿和身子一樣也是褐色的,因?yàn)榉浅iL,所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會兒,又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來到肉旁,接著螞蟻越來越多了。
我一個(gè)小時(shí)后再來觀察時(shí)發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細(xì)土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。接著我看見出來了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。
通過這次觀察,我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動物。
小學(xué)生日記14
堆雪人記得去年冬天的一個(gè)星期六,我早早地起了床,看到外面下起了大雪,像鵝毛似的飄下來,給樓房,大地,草坪穿上了雪白的.衣裳。我趕緊把媽媽叫起來去堆雪人,“媽媽,我們?nèi)ザ蜒┤税,行?”媽媽說:“當(dāng)然可以!蔽揖秃蛬寢屜聵侨ザ蜒┤肆恕
堆雪人的工具也帶的非常齊全。首先,我拿撮子把雪人的身子堆好了,我和媽媽做了一個(gè)雪球,放到身子上當(dāng)腦袋,拿兩個(gè)小雪球當(dāng)雪人的眼睛,用棍刻出嘴,拿兩個(gè)一樣的掃帚當(dāng)手,給它圍上圍脖,這樣一個(gè)雪人就堆好了。
路過人都很羨慕我們堆的雪人,從這件事中,我知道了做什么事都要用心。
小學(xué)生日記15
我家有一位特殊的成員。你們猜猜是誰呀?猜不出來吧!我告訴你們,它就是我們家的巴西龜。
它長著四只爪子,身子后面還長著一個(gè)短小的尾巴。如果仔細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)它長著一雙小小的眼睛,總是不敢睜開看,讓人感覺巴西龜?shù)哪懽臃浅P。另外它還背著一個(gè)淺綠色的堅(jiān)硬的殼,一遇到危險(xiǎn)就會把整個(gè)身體縮到這個(gè)保護(hù)傘下。樣子非?蓯。
我非常喜歡自己的這個(gè)小伙伴,一有空就會帶它到外面玩。有一次,我把小烏龜帶到樓下去曬太陽。我剛把它放到水泥地上,它就到處爬來爬去的,在地上留下了許多小腳印,像一個(gè)個(gè)缺了角的'星星。
聽了這么多關(guān)于小烏龜?shù)墓适拢闶遣皇且灿X得我家的小烏龜很可愛呢?
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