- 我的初一生活作文 推薦度：
- 我的初一生活作文 推薦度：
- 我的初一生活作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實用】我的初一生活作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的初一生活作文，歡迎大家分享。
我的初一生活作文1
時光匆匆，初一以暑假的開始而結(jié)束，一轉(zhuǎn)眼便升初二。記得剛進這所學(xué)校，就覺得學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)淳樸。一年過去了，覺得收獲滿滿，既收獲了知識，又認(rèn)識了許多的同學(xué)�；叵氤跻�，每天三點一線，教室、食堂、寢室來回跑。每個人都很努力，每天奮斗不止，生怕落下。
記得有一次，冬天了，特別冷，一下晚自習(xí)就立馬往寢室奔去。立刻往被窩奔去，生活老師已經(jīng)吹了哨，這時一束燈光從寢室門的窗戶射進來，“吱呀”門開了，往響聲處望去，原來是李老師來查寢。李老師靠著手機燈光慢慢走近，邊走邊說：“現(xiàn)在天氣冷，要多注意保暖�！蓖蝗�，燈光照到了我的床上，只聽李老師說：“你蓋著這么薄的被子，不冷嗎？回去叫你媽買一床厚一點的被子，怕冷�！蔽覍擂蔚孛嗣^，說了一句好。李老師還將我的被子輕輕壓好，然后又拿過我床頭的衣服，將衣服合著被子裹在我腳上�？粗罾蠋煹膭幼�，我的心中有一股暖流劃過�！耙路_，這樣腳才熱乎。你們也可以這樣做�！蔽覀凕c著頭答應(yīng)了。聽了李老師的話，李老師走之前幫每個同學(xué)都壓了壓被子，還輕輕把門關(guān)上了。我躲在被窩，感受著腳下的溫暖，帶著笑睡著了。當(dāng)我把這件事告訴媽媽時，媽媽還說：你看李老師多關(guān)心你們，你要好好學(xué)習(xí)。“好”
這里既有老師親切關(guān)懷還有學(xué)長學(xué)姐的熱心幫助。
那是在軍訓(xùn)，當(dāng)時校園卡還不能打電話，可我實在太想家，只好在晚上去電話亭碰運氣，看看有沒有人可以借我打一下電話，沒想到有很多人在打電話，我的眼睛四處尋找，終于找到了一個只有一個人在打的.電話，我立馬跑過去，說“學(xué)姐，你打完了，可以借我打一下嗎？我們的校園卡還沒激活。”那個學(xué)姐笑著答應(yīng)了。“謝謝學(xué)姐�！蔽医K于如愿打通了電話。
初一，我從剛來的害怕蛻變現(xiàn)在的勇敢，一切都在悄然發(fā)生著變化。無論怎樣都勇敢的向前奔去，加油！初一有趣的生活，使我更憧憬初二的生活。
我的初一生活作文2
籠中之鳥向往飛翔藍天的生活，小潭流水向往激高起伏的生活，我，向往那樣的生活！
——題記
生活就如一幅空白的畫卷，你用雙手去繪畫出其中的美景。其中的點點滴滴，記錄著你的辛苦付出，收獲的喜悅。我沒有陶淵明那種高尚的清高，“不為五斗米折腰”的佳話被世人傳頌。他隱居山林，與菊花作伴，與山間流水為友，但當(dāng)今社會，這種“清高”真的可以嗎？一味的退縮，逃避，個個都像他那樣隱居山林，社會怎樣發(fā)展。我向往這樣的生活：努力拼搏，奮力向前，有一份豪情壯志。我最喜愛的主持人楊瀾，正是他有自己的“野心”，奮力為未來打造，才有了她今天的成就。我向往這樣的生活，“野心”是我奮力向前。打造屬于自己的一片天空。勇于面對挑戰(zhàn)。
我向往這樣的生活，活在現(xiàn)實中，勇于面對挑戰(zhàn)。我沒有李白的“浪漫主義”，虛幻永遠是美好，李白的詩中太多的夢境，使人好像活在虛幻中，連他的死都是一個美麗的夢？，可我要的不是美夢，我想要的是蘇軾的“現(xiàn)實主義”�？v變世間萬物，應(yīng)用平常心去看待每一件事物。我不愿生活在虛幻之中，因為我知道只有勇于面對現(xiàn)實，正視困難，才能去解決好事情，打造未來的夢。我相信“千古風(fēng)流人物還看今朝”。我向往這樣現(xiàn)實的`生活。
我向往這樣的生活，不被感情所絆倒，勇敢面對分離，感情的別離。我沒有像李清照“怎一個愁字了得”的愁緒，也沒有像柳永的“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘月”的無限思念。我有的是正確看到感情的創(chuàng)傷，可能是因為我的性格吧！我不喜歡太多的纏綿，太多的牽掛，纏綿、牽掛會使人永遠活在過去，無法面對現(xiàn)實的殘酷。我向往這樣沒有許多愁苦、快樂的生活。
蠶以為向往藍天生活而忍痛破繭之苦，流水應(yīng)為向往大海生活而勇往直前，不是艱難險阻，我因為向往充滿“野心”、現(xiàn)實、沒有太多的愁苦、快樂的生活而奮力拼搏！我向往這樣的生活，因為我喜歡這樣的生活！
我的初一生活作文3
盼望著，盼望著，新學(xué)期開始了。
一切都像剛開始的樣子，那么熟悉，又那么陌生�？颇慷嗥饋砹�，作業(yè)堆起來了，同學(xué)和老師也逐漸熟悉起來了。
同學(xué)們的頭慢慢地從課桌上抬起來了，沉沉的，重重的。教室里，課桌上，你看，一大片一大片滿是的。低著，垂著，做幾道數(shù)學(xué)題，讀幾個英語單詞，背幾首古詩。風(fēng)暖呼呼的，課桌冷冰冰的。
語文、數(shù)學(xué)、英語，你不讓我，我不讓你，都發(fā)滿了作業(yè)趕趟兒。多得像雨，堆得像山。試卷里帶著苦味兒，閉了眼，眼前仿佛滿是練習(xí)，測驗，考試。眼下，成百上千的作業(yè)嘩嘩地做著，大大小小的試卷傳來傳去。練習(xí)題滿地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在課桌上，像眼睛，像魔鬼，催促著你快點兒寫。
都說“書山題海無窮盡”，不錯的，像老師的手給你愛的撫摸。風(fēng)里帶來些新試卷的氣息，混著墨水味兒，還有各種試卷的味道，都在沉悶的空氣里醞釀著。老師站在高高的講臺上，不停地展示著喑啞的喉嚨，跟批改作業(yè)的聲音相互應(yīng)和著。校園里，上課鈴聲，這時候也成天樂此不疲地響著。
回寢室是最快樂的時光，一待就是幾個小時。你可別浪，看，像瘋子那樣妖嬈的舞姿，像開心果般逗得全寢室哈哈大笑，像話癆那樣有許多話說不完，空氣中到處彌漫著無限的趣味。眼睛如星辰大海，笑聲卻大得直震你的耳朵。
傍晚時分，上燈了，走廊露出的那一點點微弱的光，烘托出一片歡樂而熱鬧的夜。學(xué)校里，宿舍中，走廊邊，有聊天的人，也有巡察的老師拿著手電筒，觀察門內(nèi)動靜的，真令我們提心吊膽。
離期中考試越來越近了。復(fù)習(xí)資料跟趕趟兒似的，一份份都發(fā)下來了。計算計算題目，背誦背誦課文，各做各的習(xí)題去。“學(xué)海無涯苦作舟”，還有幾天，有的`是時間，有的是功夫。
作業(yè)像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，引領(lǐng)著我們走向知識的海洋。
作業(yè)像美麗的小姑娘，打扮得花枝招展的，向我們走來。
作業(yè)像健壯的青年，總有你攻不破的重點和難點，催促著我們復(fù)習(xí)去！
我的初一生活作文4
己經(jīng)過去的初一生活充實而美好，令我回味無窮。
初一生活與小學(xué)生活截然不同，在校的時間增加，一個星期回家一次；學(xué)習(xí)科目增加，一共有七門課程；時間很緊張，需要合理安排。這些變化對我有很大的影響。
一年前，我剛剛進入初一的學(xué)習(xí)生活，看著全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，很不適應(yīng)，連走路都要注意點什么。
開學(xué)那天的'晚自習(xí)，我與教室里的多數(shù)人都沒有見過面，他們與我打招呼，我害羞地回應(yīng)著，跟他們介紹自己。晚上回到寢室，八個人開開心心地聊天，好像以前是老朋友。
我的班主任是我久聞大名的董老師，還沒真正開始上課，就給我來了個下馬威，我在填報名表的時候有一個失誤，把老師說的一個信息忘記了，董老師就對我說：“什么事，我都只說一遍，沒有聽到我不會再說第二遍�！碑�(dāng)時我嚇得不敢吱聲。也是這個小插曲讓我在以后學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真聽別人說話。
像這樣這樣的情況還有不少，我也從中認(rèn)識到。董老師是一個自尊心強，有責(zé)任心的老師，她對工作極度認(rèn)真負責(zé)，做事情都要做到最好，但并不急于求成，在管理班級時常�！巴祽小�，多數(shù)時間是靠我們的自制力，讓我們自己約束自己，當(dāng)我們其中有人犯錯誤的時候，她會耐心地教導(dǎo)他們并給予處罰，也會讓我們引以為戒，不讓任何不良因素影響我們學(xué)習(xí)，董老師一絲不茍、負責(zé)任的工作態(tài)度讓我很敬佩。
我在這個其樂融融的大家庭中過著學(xué)習(xí)生活，在這段時間里，我發(fā)生了很大的改變。面對繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)，我一開始忙于應(yīng)付，有時還拖欠任務(wù)，現(xiàn)在可以把任務(wù)記錄下來，合理安排時間，一開始不善表達，通過一次又一次的訓(xùn)練，口才還算有長進，一開始十分內(nèi)向，隨著與他人的交往越來越頻繁，現(xiàn)在敢于主動與陌生人交往。
初一生活給我?guī)淼淖兓瘜ξ矣绊懮钸h，使我越來越優(yōu)秀，成為了我人生中一道靚麗的風(fēng)景線。
我的初一生活作文5
雖然七天的苦練已經(jīng)過去一年了，但我還是記在心里。那些場景出現(xiàn)在我眼前，就像放映機在放電影。感覺軍訓(xùn)就像一杯陳年老酒。雖然剛開始很辣，但是真正細細品味的時候，能感受到一種發(fā)自內(nèi)心的甜蜜。
謝謝教練，短短七天就學(xué)會了這么多。我們學(xué)到的不僅僅是僵硬的動作，還有學(xué)生相互配合時的溫暖。我們學(xué)到的不僅僅是無聊的口號，而是發(fā)自內(nèi)心的'真正勇氣。
謝謝老師，在我們無法堅持的時候，給了我們鼓勵和信心。讓我們嘗到了看似艱難的軍訓(xùn)生活。
我忘不了我在學(xué)習(xí)正確方向行走時的艱辛。在一個炎熱的夏天，我舉著一條腿，一只胳膊向后彎，堅持了一個小時。忘不了，堅持了一個小時，手酸腿疼。我們幾乎站不起來，但在規(guī)定的時間內(nèi)沒有人摔倒。我們永遠不會放棄。
我忘不了，當(dāng)我終于熬到中午的時候，我興奮地拿起飯盒，來到食堂門口。我們受到了幾塊看起來不是米飯的豆腐和米飯的歡迎。運氣好的時候會加一盤咸菜，或者不能咸的咸土豆。但是我們沒有一個人抱怨食物不好。因為，在這里，我們是士兵。
也許，我們的軍訓(xùn)很苦很累，但我們學(xué)到的是毅力。我們培養(yǎng)的是堅強不屈的精神。經(jīng)過一周的軍訓(xùn)，我似乎變了很多。是的，我變了。我變得勇敢了。我變得大膽，我變得負責(zé)。這一系列變化都離不開軍訓(xùn)。
我永遠不會忘記我離開的那一天。天空下著小雨，天氣有點冷。我們的心也變得沉重。我們不明白為什么軍訓(xùn)對教官，對飯菜，對炎熱天氣的仇恨在那一刻消失了。不，它沒有消失。強烈的憤怒被小雨驅(qū)散，彌漫了整個軍訓(xùn)場上。憤怒變成了情緒。好像大家都能感覺到這一天大家都很安靜，就像天氣一樣。
接我們的火車還是來了，軍訓(xùn)大隊坐了一輛又一輛的車，大家都走得那么慢。仿佛有些舍不得，車旁的鳥兒嘰嘰喳喳，仿佛要告別我們，又仿佛要放棄我們。我們沒有說話，我們都很安靜。教官看起來也有點難過。我強忍淚水，因為我還是個軍人。
最后，我們回到學(xué)校，然后回家。
這就是我的軍訓(xùn)生活，就像一杯陳年老酒。雖然剛開始很辣，但當(dāng)我真正品嘗的時候，我能感受到一種發(fā)自內(nèi)心的甜蜜。
我的初一生活作文6
這個暑假我告別了我的母校，我的同學(xué)，我的朋友，也迎來了我的初一。
徐徐的微風(fēng)拂過，微微的陽光掛在天上，蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情開心而又忐忑，在這個暑假我揮揮手告別了我的小學(xué)，迎來了我的初一。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進去。在報完名后，我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣，在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小，這讓我的心情有一點低落，不過我卻還抱有希望。告別父母后，我一個人走在校園內(nèi)。可學(xué)校內(nèi)沒有我認(rèn)識的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點不知所措，也讓我的`希望落空不少。
新學(xué)校新面孔新事物，讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺。
我獨自一人在宿舍，終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書包往教室去。到了教室后，又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個位置就坐下了，我把頭埋進去，想沖淡自己的恐懼。
“你吃糖嗎？”
她問完后將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝，之后便開始和她聊天，她的友好使我的心靜下來不少。
晚上回到宿舍后，宿舍歡樂的氣氛并沒有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那么害怕，但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子，之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊，雖讓她們都沒有開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對我有一種關(guān)心的感覺。在我最近的那個女孩對我說“怎么，想家了？”
我點點頭。這時又有人繼續(xù)說，沒事，我們都是，以后大家互相關(guān)照。別傷心。
接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我，看見這一切的景象我的心終于放下了，我不再害怕，恐懼。
其實，初一沒有我想象中的那么難。不是嗎？
我的初一生活作文7
在紙上涂涂畫畫應(yīng)該是件很美妙的事，隨心情的畫些東西，再用些亂七八糟的線條連接在一起，比如唱歌的小人兒，吹著號子的鳥。而這，有時候又是專屬小孩子的快樂，因為那份隨意涂鴉的美好，需要想象做基礎(chǔ)，又需要歡樂來鋪墊。
我一直喜歡這樣畫畫，可是畫過之后，又會很果斷地撕碎，像是漫天飛舞的雪花，落地即消。我是不敢畫吧，這樣肆意又沒水準(zhǔn)的涂鴉，若是讓父母看到，聽到的必定是：“多大了，還畫這些玩意，不好好學(xué)習(xí)�！蔽沂侵赖�，在畫畫這方面，我沒什么天賦，也不敢做那些當(dāng)個插圖家的夢，說出去唯恐被人笑話。但是又那么那么地想畫，因為有時候，一些心情想要用圖畫來表達。
我畫過一組很小，又很簡單的小人，都是小瞇縫著的眼睛，細長的胳膊和腿。有像是被風(fēng)吹過亂糟糟的頭發(fā)，還有渾身都是黑色，只有一雙白色的小眼睛，亮閃閃的，像是黑夜里的貓。我給那些脖子短的家伙圍上一條長長的圍脖，還在新買耳機的.那個晚上，畫出了一個聽音樂的小人。真的是畫得很不好，那些小人站得歪歪扭扭，亂七八糟。我管它們叫皮泡家族，是people。
其實，有許多人把畫畫的意義夸大了，像我們這樣的平常人，也許更多的時候畫畫不是為了追求藝術(shù)，也沒有追求藝術(shù)的天賦，只是想簡簡單單地生活著，并繪畫著生活，活在一種詩意的境界里，在自己營造的開心中自得其樂。許多許多年以前，我們的老祖先開始最初的繪畫，也只是為了心中的某種情感揮發(fā)。而我只希望，畫畫可以單純，再單純一些。回到最初，最初的那份心情，那是最自然也是最美的畫。
時下正流行的張小盒，在我看來，也只是上班族出于最真實的內(nèi)心流露所畫，真正的繪畫應(yīng)該是可以反映一個時代，可以反映一份心情。
沒有人規(guī)定，喜歡畫畫的人一定畫得好，也沒有人規(guī)定，不喜歡畫畫的人畫不好畫，總之我更喜歡有色彩，有圖畫的生活，因線條而更柔和。
我的初一生活作文8
兩個月的時間一點一點的消磨著，為生命而戰(zhàn)的期中考試伴隨著一輪將盡未盡的落日與我們揮手告別。走出考場，遙望黃昏的天幕，回想著從開學(xué)到現(xiàn)在的點點滴滴，不禁感慨萬千。
仍記得軍訓(xùn)的那幾天，從蜜罐里成長起來的我們突然被拉到烈日下站軍姿，是多么讓人絕望的事情。但我們已經(jīng)是初中生了，不再是懵懵懂懂的小學(xué)生，父母的期盼，老師的關(guān)懷，還有我們不服輸?shù)挠職�。于是，我們以高昂的軍人姿態(tài)步入了初中學(xué)習(xí)之門。
仍記得期中考試之前的那幾天，全班都在為第一次向老師、同學(xué)和家長展現(xiàn)自大半學(xué)期以來在清外的表現(xiàn)，而做著充分的準(zhǔn)備。各科老師都在忙前忙后，馬不停蹄地為我們講題解難，同學(xué)們都懷著滿腔熱情，爭分奪秒地復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)……面對這樣優(yōu)秀的班級，勝利難道不屬于我們嗎？
仍記得快進考場的我們，相互鼓勵著，彼此安慰著，心中雖思緒萬千，但都懷著必勝的信念進入考場。試場內(nèi)，屏氣凝神，好似忘了周圍的`一切，只聽見“怦怦”直響的心律。終于平靜下心來，提起手中的筆，盡情揮灑著所有的付出，與那美好的青春一起書寫著。
每一個人都有所付出，每一個人都在努力，但勝利是自私的，它不會像盒飯一樣，到點每個人都可以得到一份。但它又是公平的，一個人付出了多少學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，流了多少汗水，它一定會回報你多少成績。它是一座狹窄而又簡陋的獨木橋，成千上萬的人都希望從上面通過，但仍會有數(shù)不盡的人落水，真正通過的都是把知識準(zhǔn)備的很充分的人。
我們渴望成功，我們不畏艱難。大雨過后總會有彩虹，失足落水的總能重新站起來。
初中生活就是如此，昨天可能還是烏云密布，但今天又是明媚春天。
進入初一，我們開始了獨立的生活；進入初一，我們開始為理想而奮斗；進入初一，我們堅信：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。正如詩人所說：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
我的初一生活作文9
有人說：小學(xué)生的時光是快樂的，中學(xué)的時光是苦悶的，對此我是深有體會了。
每天清晨，天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的'完成。看看英語或背一會課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習(xí)，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學(xué)們最快樂的時刻了，但僅僅十分鐘呀，過得太快了，什么活動也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數(shù)學(xué)還沒做完呢，語文老師來了，好不容易完成了語文，英語老師又來了，趕得我們好象是沒有喘息之地了。
這不，我這個星期天就又沒休息好：早上七點鐘就趕往補課班，老師講了兩節(jié)數(shù)學(xué)又講了兩節(jié)英語，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了點飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個星期沒洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿�；貋砭婉R上寫作文了，我的靈感也正好來了，半小時內(nèi)我就完成了一篇自認(rèn)為不錯的作文。背課文、做了幾道數(shù)學(xué)題、寫了幾遍英語單詞;我還沒忙完太陽就無情的下山了，燈火闌珊的時候了我還有別的作業(yè)沒完成，本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽，想讓太陽陪著去公園跟小伙伴們滑一小時的旱冰，這下又泡湯了，想著想著心還是郁悶了，鼻子也有點酸酸的，眼淚應(yīng)該就快落下來了，唉，學(xué)習(xí)還真是苦呀。
期中考試的成績下來了，我一看傻眼了，這么努力還差點就成全班的第一名了倒數(shù)，這可怎么辦呀，怎么跟父母交待?可這又不能隱瞞，臉漲得紅紅的還是把成績單遞給了媽媽，早想到的媽媽會大發(fā)脾氣，結(jié)果正是如此，我被狠狠的教訓(xùn)了一頓，跟媽媽發(fā)誓下次一定讓成績有所提高，肯定會更努力的學(xué)習(xí)，媽媽見我的態(tài)度非常好，也就相信了，沒舍得再訓(xùn)，更沒舍得打。我感謝媽媽的信任，可是我要怎么樣才能把成績提高呢?恐怕是要更晚睡更起床了喲!
為了不讓父母和老師再次失望，我會更努力的，學(xué)習(xí)苦，可總比下地做農(nóng)活好呀，為了今后的生活我也要好好學(xué)習(xí)，請大家都相信我、支持我、我會成為一名國家有用的人材!OK
我的初一生活作文10
“感嘆時光好快，很多人已不在……”是啊，我們的初一生活就這么結(jié)束了，一年真的有些快�，F(xiàn)在回味起初中的生活，都覺得歷歷在目�。∫粋�人的轉(zhuǎn)變也在那一瞬間，不信，請看看我的初一生活。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會記得……”這首《同桌的你》是我們學(xué)校每天早晨都會想起的歌。就在我們剛剛步入校園的時候，我們還有那么一些懵懂，一些好奇，，所以每次廣播站播放這首歌的時候我們還會跟著哼唱，畢竟也是流行的歌。電視臺和廣播站招生的時侯我按耐不住我的好奇心，報了名，后來我加入了電視臺。我到現(xiàn)在還記得我第一次站在攝像機前面時緊張的'心情，老師第一次點評我是我無措的狀態(tài)，我第一次尋找采訪對象被拒絕的時候那失望的模樣。還記得我壞脾氣，還記得我因為因為一點雞毛蒜皮的小事和同桌吵架時的情景。那時，我們覺得自己還是家中的小姐少爺，有一些傲嬌，有一些任性，有一些幼稚，有一些無理取鬧。我喜歡和男生一起玩，但是不喜歡與男生同桌。剛開學(xué)的時候，老師讓我和小劉同桌。我的心中頓時有一些煩躁�？僧�(dāng)他笑著對我說：“Hello，Iam劉�！彼且豢诓皇翘珮�(biāo)準(zhǔn)的英語逗笑了我。我和他可謂是“臭味相投”。他也有些孩子氣，也有些任性。我們都是那種樂觀，嘻嘻哈哈，不服輸?shù)娜�。所以我們�?jīng)常吵架，但是我們第二天又恢復(fù)了曾經(jīng)的“革命友誼”。
隨著時間的流逝，慢慢的我們也發(fā)生了改變，早自習(xí)不會有人遲到了，下課也沒有那么瘋了，上課也幾乎沒有思想拋錨的了，中午的午休時間也都用來學(xué)習(xí)了，小事也不會引起爭吵了。面對突發(fā)狀況也可以冷靜面對，我們開始學(xué)會長大。仿佛每一分每一秒都是寶貴的。走路都帶著風(fēng)。
其實，每個人都要長大，步入初中，再邁出初中，只需要三年，而三年的時間很快，僅僅在那一剎那。時間很快，珍惜當(dāng)下。有時候回憶也是滿滿的幸福和快樂
我的初一生活作文11
初一生活在我的眼中是豐富多彩的，是豐盈充實的，是刻入我記憶中最美好的一頁。
剛?cè)氤踔�，面對陌生的一切，一位和藹可親的老師把我們領(lǐng)進了初一八班的大門，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了初一八班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下，嚴(yán)格的哨聲，翻開了我初一生活的第一頁。為期七天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了，而這位嚴(yán)厲的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。
這七天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺這真是一個可愛的集體，一個可親的班級，我從心底里喜歡它。
初一的學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂，學(xué)習(xí)雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓肥铝�。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個可愛的集體，我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。
而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、玩的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的.完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面，可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；上學(xué)穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
我的初一生活作文12
初一的生活如寺院參禪，雖然枯燥卻能獲得靈性。我們?nèi)缤∩话悖谛@里苦念經(jīng)文，以求得早日修成正果�！}記
早起，看那坐如泰山的鐘表顯示著五點半，飛速的洗刷，爭分奪秒的吃完飯，拎起重如泰山的書包上前去。路上“前不見光亮，后不見行人，看天地之黑黑，只有吃力瞪車也�！钡搅藢W(xué)校，端坐在位，聆聽恩師的淳淳教導(dǎo)，唯恐門下弟子有辱師門。
大小測驗、考試連環(huán)襲來，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，焦頭爛額。為了保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，我們只有像“武林高手”那樣：“勝之不持才傲物，敗之不丟盔棄甲�！�
夕陽西下，終于挨到了放學(xué)，這滿心歡喜卻落成泡影——老師把我們留下來又測驗了。
回到家里，好像自由了，但并非解脫，而是另一番苦難的開始。我正聚精會神的寫作業(yè)時，客廳里卻傳來電視的響聲，有時會忍不住去看看，但都被“反導(dǎo)彈裝置”給攔截了。這種痛苦可真是難熬。
可是，不吃得苦中苦，怎能方為人上人呢？不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？
作業(yè)如山壓在背上，呀的我不能喘息，一些就寫到深夜，什么主科小科，是科目就都留了作業(yè)�？蓱z我們要苦讀圣賢書，只好等人家都睡了，咱才能在比人家都慢半拍的時候睡�？梢股钊遂o，過了“困勁兒”那又睡不著了！只得隨手拿本書來看，看的疲憊時才能睡著。第二天又得早期，起來晚了連飯都吃不上，只能餓著肚子上完一上午的`課。
中午放學(xué)了，學(xué)校可真黑——只給一個小時時間吃飯，再加上班主任的壓縮，那還有剩余否？答，我也不知道。
好不容易星期天大駕光臨，但也不曾休息，因為作業(yè)那個多呀！只休息一天就留了正常的一倍多。
這就是我初一的生活，真叫那個累呀！但為了長大報效祖國，就必須得吃點苦了。
還有，我最大的感慨——光初一就這么累，拿出三該怎么辦呀？想到這里，心就有些恐懼。
我的初一生活作文13
9月4日·星期二·晴
今天，起了一個大早。因為，今天是我離開小學(xué)，步入中學(xué)之前的一次體驗，那就是——軍訓(xùn)！
軍訓(xùn)？顧名思義，就是像軍人一樣的訓(xùn)練，一切都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)去做。爸爸以前也是一位軍人，以前長聽爸爸講述軍訓(xùn)有多么苦、累，但爸爸還是希望我去參加這次軍訓(xùn)，希望從中磨練我的意志，鍛煉我的耐力。盡管我有多么的不情愿，但還是踏實上了這次不同尋常的旅行。
到了學(xué)校，看到大家臉上都洋溢著笑容。在著笑容背后，迎接大家的是嚴(yán)峻的考驗。大家都把軍訓(xùn)想的太簡單了。滿懷激動與興奮的上了車。
下車后，大家對眼前的景象是再熟悉不過了。并沒有察覺到考驗即將來臨。不過，聽完政教處李老師的一番話和作息時間表后，才意識到了軍訓(xùn)的意義與重要性。聽完作息時間表后，大家興奮與激動瞬間散去，換來的是失望與苦惱。
第一天緊張的訓(xùn)練開始啦！我們穿著寬大的迷彩服，頂著酷暑站軍姿，看到教官兇神惡煞的目光，讓我們從心里打了個哆嗦，一絲也不敢松懈，生怕教官的突然襲擊。時間一分一秒的過去了，在這里的每一分鐘都讓我覺得是那樣的漫長�，F(xiàn)在的我終于體會到原來一分鐘其實可以干許多事。
大家眼看就要撐不住了！教官似乎看出了我們的心事，他一再的鼓勵我們要堅持��！汗珠不停的向下流動，我終于還是忍不住了！向汗珠屈服了。大家也相繼向汗珠屈服了。誰曾想過，自己竟會敗在一滴小小的汗珠手下。我突然覺得人是萬物中最軟弱，最不堪一擊的！大家不停地擦汗，并沒有得到教官的訓(xùn)斥。就這樣，一上午的訓(xùn)練結(jié)束了！
午飯開始了。這是我們軍訓(xùn)的`第一頓飯。開飯之前要先站著，聽口令坐下，教官喊完“開飯”你才可以動筷子。吃飯過程中不允許說話。飯后自己要清洗飯盒。我第一次真正覺得我長大了！
下午還在重復(fù)著上午的東西，夜巡依然如此。一天緊張的訓(xùn)練終于結(jié)束了。大家拖動著疲憊的身軀回到宿舍，爬到床上睡覺。呼嚕聲瞬間在我的耳邊響起。我卻怎么也睡不著，不是因為呼嚕聲，而是因為想家。腦海里不停的浮現(xiàn)著我和父母的快樂時光。眼睛突然濕潤了，淚珠不停的往下掉。不停的抽噎著。我這是想家了嗎？
我的初一生活作文14
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時光，懷著一種憧憬，我跨進了二十八中新星中學(xué)校園的門檻，恍恍惚惚進了全年級的合作班，初一（19）班。盡管曾多次癡望過它，可心情還是一種非比尋常的，從此開始了我五彩繽紛的初一生活。
剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。當(dāng)我走進一個新的班級時，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)；看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助的時候，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。忘記帶飯卡的時候，他們都不睱思索的`去幫我，一起排隊打飯，那一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
自持著在小學(xué)不錯的成績，我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個人才濟濟強手如林的班級里，我只不過是一個小小的鋪墊，特別在月考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“×”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是“辣”的。
期考快要來臨，作業(yè)試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來，一張張白白的試卷又來了，在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是“苦”的。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸、甜、苦、辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，十九班這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實、動人、愉快……。。千言萬語、只有一句話：我愛我的初一生活！
我的初一生活作文15
初中，是人生中的第二個起跑步線，是從少兒到青年的中點，走向社會的第一步，將來是否能考上一所好的中學(xué)，一所好的大學(xué)，就是靠在中學(xué)學(xué)習(xí)所取得的好成績。當(dāng)然，有一個美好的初一生活更能決定著學(xué)習(xí)成績的好與壞。我的初一生活，是快樂的。
在初一下學(xué)期的時候，我們班換了一位語文老師，他姓郭，名春根，是個男老師。
郭老師上課非常幽默，經(jīng)常讓大家伙笑，搞得大家的'學(xué)習(xí)興趣大增，非常喜歡上郭老師的課。有時候，老師也會鉆“牛角尖”，明明是同學(xué)說對了的東西他就是說錯，并指出那一丁丁丁點兒錯誤。有時候，他也會惡搞，在上課的時候，總是叫沒有舉手的同一個同學(xué)回答問題，把大家弄笑起來，這又提高了學(xué)習(xí)的興趣和主動性，基本上每一個同學(xué)上他的課都非常認(rèn)真。以他這樣的教育方法再加上我以前的一個滑稽的同學(xué)，可以說郭老師的教學(xué)是翻了翻了。
我以前有一個同學(xué)叫郭萬豐，他也是一個非常搞笑的人，每次上語文課的時候，他回答問題的答案都會讓人料想不到，又有些沾邊，但常令捧腹大笑。有了這種“不走尋常路”的精神，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率也都提高了不少。
初一下學(xué)期，郭老師講一篇《音樂巨人貝多芬》的課文。老師講完了這篇課文后，就要同學(xué)把課本翻到前面畫有貝多芬像的那頁，問我們看到這一幅圖有什么樣的感受。同學(xué)們聽后，紛紛舉手回答，有的同學(xué)說：“我看到這幅畫，我感到貝多芬非常地偉大，因為他的耳朵已經(jīng)聾了，聽不到聲音了，但是他還拿著一個本子在堅持創(chuàng)作，非常值得表揚�！边@時，郭萬豐他那種“不走尋常路”的精神又發(fā)揚光大了，他說：“我感到貝多芬非常神奇，因為他可以邊看天空邊寫字。”這句話讓大家非常開心，同時，學(xué)習(xí)效率又上來了。
初一生活真快樂，但愿初二更快樂。
【我的初一生活作文】相關(guān)文章：
我的生活初一作文09-03
我初一的生活作文11-24
我的軍訓(xùn)生活作文初一07-28
我的假期生活初一作文10-28
我的暑假生活初一作文08-18
初一我的暑假生活作文11-03
初一作文我的學(xué)習(xí)生活11-04
我的軍訓(xùn)生活初一作文11-15
初一我的軍訓(xùn)生活作文12-15
我的課余生活初一作文08-13