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我的初一生活作文【匯總15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的初一生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的初一生活作文1
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,懷著一種憧憬,我跨進(jìn)了二十八中新星中學(xué)校園的門檻,恍恍惚惚進(jìn)了全年級(jí)的合作班,初一(19)班。盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的,從此開始了我五彩繽紛的初一生活。
剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué);看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的`教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。忘記帶飯卡的時(shí)候,他們都不睱思索的去幫我,一起排隊(duì)打飯,那一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
自持著在小學(xué)不錯(cuò)的成績,我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子,享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級(jí)里,我只不過是一個(gè)小小的鋪墊,特別在月考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“×”時(shí),聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是“辣”的。
期考快要來臨,作業(yè)試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來,一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是“苦”的。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸、甜、苦、辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,十九班這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí)、動(dòng)人、愉快……。。千言萬語、只有一句話:我愛我的初一生活!
我的初一生活作文2
我的家是生活是健康向上的,和以往大不相同的。
我的生活先是從書中開始的。利用假期這段時(shí)間去盡可能的閱讀一些好書是必不可少的,而我以前是比較喜歡看一些雜志,一些小故事之類的,因?yàn)檫@些小故事簡單,易懂,內(nèi)容豐富,易懂,而且還分廠的有趣,而暑假里媽媽卻要求我看一些中外的`名著,我拗不過他,便答應(yīng)她了,從開始的略懂到后來的了解本書的內(nèi)涵,這真是一次不小的收獲啊!所以我的假期生活是積極向上的。
除此以外,我在假期里不只是只在電腦上玩游戲和看新聞,或者是看八卦了,而自己動(dòng)起手來,幫助媽媽干家務(wù),主動(dòng)做一些我力所能及的事,這些也都是因?yàn)槲以诩倨诶锟吹降囊槐槲恼滤鶎?dǎo)致的,那個(gè)故事里的主人公比我還少,卻早已擔(dān)當(dāng)起了生活的重任,當(dāng)然,我知道他只眾多和他一樣有生活經(jīng)歷其中的一個(gè)人。所以我沒有理由不幫家里不做一些我力所能及的事情,所以在這個(gè)假期里我收獲了很多東西,而且還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力呢!這難道不是一舉兩得嗎?
當(dāng)然假期生活是少不了戶外運(yùn)動(dòng)的?墒俏乙郧暗募倨谏顓s是簡單無味的,每天就只有兩個(gè)任務(wù):寫作業(yè),上網(wǎng),可以說是過著黑白顛倒的生活,是一個(gè)名副其實(shí)的宅女哦!而今年的暑假也許是爸媽被我的體育成績所刺激到了吧,他們讓我每天去戶外跑步,好吧,我的假期里的戶外運(yùn)動(dòng)就這樣開始的。
以前的我如果不日上三竿后在起床,是絕不罷休的。而暑假里我每天都是天剛亮就起床,然后出去跑步,開始是很不習(xí)慣的,一是早上街道都空蕩蕩,沒有什么人出來,感覺孤零零的,而是我很累,唉!可是有什么辦法呢?就這樣一天一天的堅(jiān)持著,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)增加每天運(yùn)動(dòng)的量,后來,我就習(xí)慣了,把它當(dāng)作我假期生活的一部分,是假期神秘鬼火看起來很充實(shí),當(dāng)然,我的假期生活是很健康的嘍。
怎么樣?我的假期生活夠不夠積極健康向上呢?
我的初一生活作文3
對于在小學(xué)的同學(xué),初中生活是我們很向往的生活,因?yàn)榭梢噪x開父母,自己獨(dú)立;對于在高中的同學(xué),初中生活是很值得留戀的,因?yàn)樵?jīng)很同學(xué)們一起笑過、哭過、玩過、一起二過!
剛小學(xué)畢業(yè)時(shí),我和很多同學(xué)都哭了,因?yàn)樵谝黄鹆肆,感情非常的深,都非常舍不得。在初一開學(xué)的第一天晚上,我一直都睡不著覺,心里一直都在想著家,想著爸爸媽媽,還想著要是能再讀一次六年級(jí)多好!眼角還會(huì)流出一點(diǎn)一點(diǎn)咸咸的淚水,打濕了枕頭。一直到天亮都沒有睡著,早上,帶著個(gè)黑眼圈起床、去教室上課。老師見到了,問:“同學(xué),怎么了?眼圈這么重,是不是不太適應(yīng),沒事的,久了會(huì)適應(yīng)的,慢慢來吧。”我哽咽了一下,有點(diǎn)想哭的感覺,但是還是忍住了。我是一個(gè)多愁善感的人。不過幸運(yùn)的是還有一個(gè)小學(xué)的好朋友同班,我起碼還有一個(gè)人陪著。那個(gè)朋友我平時(shí)都叫她平平,我們兩個(gè)無倫什么時(shí)候都會(huì)粘在一起。做作業(yè)是不會(huì)的也會(huì)互相請教,下課去吃午餐的時(shí)候,我們也是在一起去,她就是我的閨蜜。
在全部同學(xué)的帶領(lǐng)下,漸漸的我對這個(gè)校園、班級(jí)都熟悉了,我還當(dāng)上了班上的班干,雖然我的成績不想某些同學(xué)這么好,但老師還是給我當(dāng)。有時(shí)學(xué)校的會(huì)搞一些活動(dòng),我都會(huì)參加。但唯一可惜的'就是“校園歌手大賽”我沒有去參加,我除了學(xué)習(xí)外,我還特別喜歡唱歌,在班上有時(shí)搞活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)叫我上去唱,不過唱得應(yīng)該還是不錯(cuò)的。班上還有一個(gè)和我一樣喜歡唱歌的漂亮女生,她跟我一樣都沒有去特定學(xué)過唱歌,都是業(yè)余愛好者?赡苁俏业娜司壊诲e(cuò)吧,很多人都可以和我成為好朋友,包括正在讀文章的你。
我的初一生活作文4
世界上,除了親情。愛情。師生情外,能讓人溫暖的,也就只有朋友之間的友情了。愛迪生說過這樣一句話:“友情是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥!背跻簧睿乙?yàn)橛辛擞亚檫@種“止痛藥”,讓我的初一生活痛并溫暖著。
初一,在我眼中,本來是痛苦的。
我的像太陽一樣,早上從東邊升起,而晚上又從西邊降了下去。就拿我的語文成績來說吧,一會(huì)兒只有B,一會(huì)兒又升到了A,一會(huì)兒又如那飛機(jī)一樣掉了下去,降到了C。于是爸爸媽媽那三寸不爛之舌發(fā)出那魔性的聲音就天天在我耳邊纏繞,使我痛苦不已!剛回到家,媽媽的聲音就從千里之外傳來:“這次怎么考得那么爛,把我們家的臉都丟光了!眲傋鐾曜鳂I(yè),好不容易在星期六日有點(diǎn)時(shí)間可以看電視,這時(shí)爸爸不回來了,那威嚴(yán)的聲音又在我耳邊纏繞:“考那么差,還敢看電視,快點(diǎn)去復(fù)習(xí)!”我的臉就如那六月的天,一會(huì)兒晴空萬里,一會(huì)兒又烏云密布。初一的生活真是痛苦啊!
一件事,有壞的,一定也會(huì)有好的。
我的后桌,就是我的好鄰居。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他都會(huì)站出來為我說話。他這個(gè)人很樂觀,他學(xué)習(xí)成績不好,但他都會(huì)對自己說:“幸好這次不是中考,下一次再考到我就會(huì)了。”每當(dāng)我考不好時(shí)他就會(huì)對我爸爸媽媽說:“叔叔阿姨,他這次雖然考不好,下次考好一點(diǎn)就可以了。你們看,我不也是這樣,考得不好,但我很樂觀,做人就要樂觀一點(diǎn)。”我看著我的'后桌揭開自己的傷疤讓我止痛,雖然風(fēng)呼呼的吹,我的心卻十分溫暖。我想:初一,真是痛并溫暖的日子啊!從此,只要我一不開心,我的后桌就會(huì)想盡一切辦法使我開心。友情真是一個(gè)好用的“止痛藥”啊!
初一,因?yàn)橛辛擞亚槭刮覝嘏屛矣辛藠^斗的感受。普希金說過:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友情。”友情,讓我的初中生活從五味雜陳到溫暖,我想我的后桌是功不可沒的。
初一,真是段痛并溫暖的日子。
我的初一生活作文5
放假了!這天我們來到了美麗的沙湖。沙湖,不明思議是有沙有湖的,那里也是鳥的天堂。
來到售票口,就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個(gè)地方的鳥很多,所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細(xì)一看,白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點(diǎn)水,而兩只眼睛和長長的鵝頸作為“沙”字中的“少”,而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀(jì)念這獨(dú)特的大門,我們一家在那里合了影。
沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色,蘆葦叢中有許多鳥兒筑巢在這兒生活。呀!那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑,但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅,悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學(xué)者天鵝的叫聲,讓它注意到我,然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來。然后仰起頭來看著我。它真是可愛極了。我手腳并用,像猴子一樣費(fèi)了牛勁爬到岸邊,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,沒想到它卻很快的游走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀!但是我費(fèi)了九牛二虎之力才來到岸邊,只是有點(diǎn)遺憾沒有觸摸到它那光滑的羽毛。
沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細(xì)膩,那么柔滑。但它有自己的'獨(dú)特。因?yàn)樯澈纳匙邮撬拿姝h(huán)水的,就像金黃色的奶油面包似的。我還在那里買了一幅美麗的沙畫留做紀(jì)念。
該回去了,樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲,路邊的花朵開的是那么的紅艷。我對著它們笑,好像它們也在回應(yīng)我。沙湖之旅結(jié)束了!
我的初一生活作文6
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了全新的初一生活。新的同學(xué),新的班級(jí),新的老師,新的學(xué)校,在全新的環(huán)境中,我們開啟快樂成長模式,展翅博擊(搏擊)學(xué)海長空。(開門見山開頭,直接引出下文,注意逗號(hào)的正確使用。)
在全新的環(huán)境中我們不斷成長,不但結(jié)識(shí)了新的朋友,還得到了新的知識(shí),我的初一生活我精彩。(簡單敘述,過渡。)
我的初一生活我精彩,友誼的芳香醉人心。(中心句,使文章段落格式清晰。)在初一生活中我結(jié)識(shí)了許多朋友。有的學(xué)識(shí)淵博(興趣廣泛),有的幽默風(fēng)趣,有的一絲不茍。在下課期間下象棋的時(shí)候,有的緊鎖雙眉,有的神態(tài)自若,還有的面露難色,時(shí)不時(shí)地叫一聲:“將軍!”旁邊就立刻有人說:“快,支仕!”(下象棋的動(dòng)作描寫再細(xì)致些為宜。)
我的初一生活我精彩,學(xué)海茫茫勤作舟。(中心句,同上。)自習(xí)課時(shí),新的'語文老師打開幻燈片,領(lǐng)著我們背大詩仙李白的不朽名作;英語課上,新的英語老師帶著我們拼說讀寫探挖英語的奧秘;數(shù)學(xué)課上,我們共同探索數(shù)學(xué)王國中知識(shí)的寶藏;語文課上老師講的一個(gè)個(gè)神奇的趣味字謎,使我們感受到中華漢字的博大精深;地理、生物……四門小科令我們著迷,令我們沉醉,更令我們孜孜不倦。(排比句,運(yùn)用的不錯(cuò)。
有一天,語文課上,語文老師用她獨(dú)有的教學(xué)方法,向我們講解了朱自清的《春》,聽著聽著,我就仿佛進(jìn)入了朱自清用筆描繪的那個(gè)世界中去了。(補(bǔ)入必要的想象和描寫為宜。)
初一生活,你曾經(jīng)使我向往;初一生活,你現(xiàn)在使我快樂!我熱愛的初一生活!你是我獨(dú)一無二的生命紀(jì)念冊中的扉頁,是我邁向人生高峰的重要臺(tái)階……(抒情,升華文章主題!)
在精彩的初一生活中,我們一定珍惜這重要的,美好的,獨(dú)一無二的初一時(shí)光吧。ǜ姓俳Y(jié)尾。)
我的初一生活作文7
我們的校園生活是豐富多彩的,有喜,有憂,有悲,有歡……接下來就讓我?guī)銈儊砀惺芤幌滦@生活吧。
有一次下午第三節(jié)課,我們正在訂正試卷錯(cuò)題,突然老師走進(jìn)教室,問我們:“作業(yè)做好了沒有?”我們齊聲回答:“做好了!崩蠋熜α诵,說:“很好,告訴你們一個(gè)好消息!蓖瑢W(xué)們都拭目以待,老師說:“明天是雙休,老師就不布置作業(yè)了,同學(xué)們最近因?yàn)轭l繁的考試,精神肯定很疲勞,雙休就讓你們好好休息吧!庇行┩瑢W(xué)手舞足蹈,有些同學(xué)一蹦三尺高,還有些同學(xué)甚至唱起歌來。這件事真開心!
六一兒童節(jié),我們班的活動(dòng)是夾彈珠,一分鐘要夾十個(gè)以上。終于輪到我了。一開始我很緊張,怕過不了關(guān),但最后我居然夾了17個(gè)。這件事真歡樂呀!
有一次上體育課,下雨了,可以自由活動(dòng)了。結(jié)果數(shù)學(xué)老師突然走進(jìn)來對我們說:“同學(xué)們,距離期末考試時(shí)間已經(jīng)不多了。今天體育老師不來上課,我們不能把這節(jié)課的.時(shí)間浪費(fèi)掉,所以同學(xué)們,讓我們回到教室里一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧。”有很多同學(xué)在發(fā)牢騷,有些在說:“憑什么呀?這節(jié)課明明就是體育課嘛,為什么要讓數(shù)學(xué)老師上,本來還想放松一下呢!边有一些同學(xué)在說:“我們都做了這么多試卷了,為什么都不能休息一下呢!蓖瑢W(xué)們心里都非常不情愿。我沒有說什么,但是在心里憤憤不平,很想逃課出去玩兒,心里忍不住對數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了抵觸之情。
有一次考試,我以為我自己能得95分,我期待地看著老師走進(jìn)教室,以為老師會(huì)表揚(yáng)我,結(jié)果試卷發(fā)下來一看,我只考了80分,那一個(gè)個(gè)紅叉叉差點(diǎn)讓我哭出來,像一把利劍一樣刺進(jìn)了我的心。
校園生活讓我快樂,又讓我傷心,讓我歡喜,又讓我憂,令我回味無窮。
我的初一生活作文8
x月7日到12日,我們都在改變自己,改變自己的生活,因?yàn)槲覀儊淼搅藟裘乱郧蟮挠?xùn)練基地,開始了為期一周的拓展訓(xùn)練。
星期一,我們像掙脫牢籠的小鳥一樣,一路嘰嘰喳喳不停的說笑著,踏上充滿好奇的心神向往的訓(xùn)練基地的征程。
在那里,我們在教官的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了站軍姿、稍息、立正等等,更學(xué)會(huì)了中華民族難能可貴的節(jié)儉和尊重。吃晚飯的時(shí)候,同學(xué)們把吃剩下的饅頭不經(jīng)意的丟進(jìn)垃圾桶,到了晚自習(xí)的時(shí)候,總教 官帶領(lǐng)各班領(lǐng)導(dǎo)把丟在垃圾桶里的饅頭撿出來,并且近距離的在同學(xué)們的眼前展示了一圈,同學(xué)們那惡心的不能容忍的表情我記憶猶新,更讓同學(xué)們吃驚的是,總教官滿臉嚴(yán)肅的命令各位教官把那些令 人嘔吐的饅頭吃掉,同學(xué)們有的眼睛濕潤了、有的情不自禁的淚流滿面、有的控制不住的大罵那些浪費(fèi)糧食的`同學(xué),我不自覺的看了看墻頭上的《鋤禾》,內(nèi)心有種說不出的味道,從播種到收獲,從小 麥到面粉,從白面到饅頭,有多少人在付出,有多少工序在經(jīng)歷,而我們這些不懂事的孩子卻不加思索的扔掉,我們不懂的尊重他人的勞動(dòng)成果,丟失了中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,我感到無比的羞愧, 盡管這次我沒丟饅頭,但是我想到了平時(shí)我生活中那不夠光彩、不夠閃光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只記得,我當(dāng)時(shí)暗下決心,要做一個(gè)懂事、節(jié)約、尊重的好孩子;暗下決心,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)教官的教 導(dǎo)真正的深入了我的思想。
隨后幾天,我學(xué)會(huì)了疊被子、洗襪子、洗飯盒和教官交給我們的各種各樣的新玩意兒······
轉(zhuǎn)眼間,到了和和藹可親的教官說再見的時(shí)候了,來到禮堂,聽著教官們對我們的祝福和《送別》、《一路順風(fēng)》,我淚如雨下,再見了,我可愛的教官、敬愛的教官……我會(huì)把您交給我 們的知識(shí)和道理牢牢記在心底,學(xué)會(huì)尊重、節(jié)儉。不哭了,因?yàn)槲疫記得您說的那句“流血流汗不流淚”的激勵(lì)我們的話語。
我只有說謝謝,謝謝我親愛、敬愛的教官!
我的初一生活作文9
“個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每件事物也是獨(dú)一無二的!庇洸坏檬钦l說的,世界上沒有兩片相同的葉子,每個(gè)人都是生活的主角,當(dāng)然我也是生活的主角。
我是一滴雨露,當(dāng)春天來時(shí),它把我變?yōu)橐坏斡曷督德淙碎g,我平凡的不能在不平凡了。當(dāng)我下墜的時(shí)候,我看見了大海,它的波瀾壯闊,我永遠(yuǎn)也忘不掉,可我呢?我與大海相比,不過是蒼海一栗,我是那么不起眼,我也不知我的到來是悲是喜,就憑我一滴小小的雨露又能起到什么作用呢?這時(shí),那一顆嬌嫩的小草,它正痛苦的呻吟著!熬染任野,我快要渴死了?”一個(gè)念頭閃過我的'腦海,我降落在小草的根部,滋潤著它。用心聆聽著它的笑,我只是一滴雨露,但我寧愿犧牲自己,換回那干枯的小草的生命。我能真誠地感覺到小草誠摯的謝意。就是在那個(gè)時(shí)候,我找回了自信,我相信自己的作用,找回了自我。這時(shí)我向著天空對著大地自豪地喊出:“我也是生活的主角”
我是一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生,我叫許可,不知是哪一刻,我伴隨著自己的哭聲,降臨在了這個(gè)世界。我有父母的疼愛,親人的呵護(hù),可是我始終沒有找到在這個(gè)世界上可以發(fā)揮作用,終于有一天,我碰到一個(gè)小乞丐,我摸了摸口袋那枚發(fā)熱的硬幣,這是我要買零食的錢,給了他,我怎么辦?我忽然聽到有一個(gè)聲音在說:“你失去的同時(shí),也會(huì)得到另一分快樂”。我半信半疑地把錢塞給了他。此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我可以幫助別人,我找到了那份價(jià)值,沒錯(cuò)!拔乙彩巧畹闹鹘恰薄N液俺鲞@句話的時(shí)候,我獲得不僅是小乞丐感謝,還有快樂和自信。
“每個(gè)人都是生活的主角”,每個(gè)人都在生活中發(fā)揮著自己的作用,體現(xiàn)出自己的價(jià)值,讓我們朝著天,對著地,面向世界喊出我們的口號(hào):“我也是生活的主角”。
我的初一生活作文10
經(jīng)過短短5天的軍訓(xùn)生活,我和同學(xué)們都精疲力竭,更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間的“美味”!怎么個(gè)“酸甜苦辣”法。如果想知道,就請跟我一起來吧!
“酸”
今天是個(gè)晴朗的日子,太陽公公也許是為了迎接我們的到來,歡快的露出紅通通的臉蛋兒。中午吃完飯,下午我們就要進(jìn)行三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。到了下午我們都站好了隊(duì)。這時(shí)教官來了,對我們說:“今天下午我們來站軍姿。首先我們的教官做了一次,我們也跟著一起做。一開始同學(xué)們站得都非常好,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快一個(gè)小時(shí)過去了,這時(shí)再看看同學(xué)們:一個(gè)個(gè)就像霜打的茄子一樣 ,再看看一個(gè)小時(shí)前,如果比起來可真是一個(gè)天上、一個(gè)地下了。
“甜”
嘗過了“酸”也該換一個(gè)口味了吧!星期四的晚上,我們班的教官教我們唱歌,歌名是《當(dāng)那一天來臨》那天晚上我們?nèi)K陌俣嗳硕己荛_心。我因此又學(xué)會(huì)了一首歌。
“苦”
星期三下午,我們學(xué)習(xí)走正步、走分列式。那天可真是夠累的,晚上的'時(shí)候我們的腿都不會(huì)動(dòng)了,走路時(shí)左搖右擺的,不知道的還以為是南極的“企鵝”呢?
“辣”
星期五早上吃飯,由于吃得太急,沒看到菜里有一塊辣椒,我就把它吃了進(jìn)去,給我辣得都喘不過氣了。我可真倒霉!
這五天魔鬼般的訓(xùn)練,讓幾個(gè)人暈倒,讓多少人連眼淚都掉下來了,可軍訓(xùn)盡管很苦,但是我們清楚地記得,在開業(yè)哪個(gè)的那天,記得的總教官對我們說過:“我們是來受罪的,是來鍛煉自己意志的。”經(jīng)過了這次軍訓(xùn)使我們明白了:在我們成長的日子里,每一個(gè)人都會(huì)遇到很多苦頭,我們一定要征服他們。
我的初一生活作文11
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不?思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的'.
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的.
我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……..
千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
我的初一生活作文12
9月1號(hào)是一個(gè)新的開端,新的起點(diǎn),新的一天,我很喜歡這個(gè)環(huán)境,到處鳥語花香,綠樹成陰,花兒仿佛在笑,
在歡迎我們的到來,天,是藍(lán)的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長的陪同下,我們來到了生活區(qū),來到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個(gè)人住,但對于這樣的空間,4個(gè)人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學(xué)區(qū),在走進(jìn)教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學(xué)的教室大得多,講臺(tái)上站著一位年輕的`女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來年紀(jì)比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的一位是語文老師,姓張,弓長,年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師,姓潘,幾天的接觸下來,發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn),比如說潘老師,她上課的氣氛不像小學(xué)一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會(huì)有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過寢室門口都會(huì)看見一些女生邊拿著電話邊哭,現(xiàn)在對我來說已經(jīng)成了家常便飯,不就是半個(gè)月回去1次么,有什么好哭的嘛,來到華茂我?guī)缀鯖]哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團(tuán),大家連夜點(diǎn)都沒吃就回寢室,有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭。
哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時(shí)候又沒人哭勒,我還以為又會(huì)哭成一片。
這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。
我的初一生活作文13
在紙上涂涂畫畫應(yīng)該是件很美妙的事,隨心情的畫些東西,再用些亂七八糟的線條連接在一起,比如唱歌的小人兒,吹著號(hào)子的鳥。而這,有時(shí)候又是專屬小孩子的快樂,因?yàn)槟欠蓦S意涂鴉的美好,需要想象做基礎(chǔ),又需要?dú)g樂來鋪墊。
我一直喜歡這樣畫畫,可是畫過之后,又會(huì)很果斷地撕碎,像是漫天飛舞的雪花,落地即消。我是不敢畫吧,這樣肆意又沒水準(zhǔn)的.涂鴉,若是讓父母看到,聽到的必定是:“多大了,還畫這些玩意,不好好學(xué)習(xí)!蔽沂侵赖模诋嫯嬤@方面,我沒什么天賦,也不敢做那些當(dāng)個(gè)插圖家的夢,說出去唯恐被人笑話。但是又那么那么地想畫,因?yàn)橛袝r(shí)候,一些心情想要用圖畫來表達(dá)。
我畫過一組很小,又很簡單的小人,都是小瞇縫著的眼睛,細(xì)長的胳膊和腿。有像是被風(fēng)吹過亂糟糟的頭發(fā),還有渾身都是黑色,只有一雙白色的小眼睛,亮閃閃的,像是黑夜里的貓。我給那些脖子短的家伙圍上一條長長的圍脖,還在新買耳機(jī)的那個(gè)晚上,畫出了一個(gè)聽音樂的小人。真的是畫得很不好,那些小人站得歪歪扭扭,亂七八糟。我管它們叫皮泡家族,是people。
其實(shí),有許多人把畫畫的意義夸大了,像我們這樣的平常人,也許更多的時(shí)候畫畫不是為了追求藝術(shù),也沒有追求藝術(shù)的天賦,只是想簡簡單單地生活著,并繪畫著生活,活在一種詩意的境界里,在自己營造的開心中自得其樂。許多許多年以前,我們的老祖先開始最初的繪畫,也只是為了心中的某種情感揮發(fā)。而我只希望,畫畫可以單純,再單純一些。回到最初,最初的那份心情,那是最自然也是最美的畫。
時(shí)下正流行的張小盒,在我看來,也只是上班族出于最真實(shí)的內(nèi)心流露所畫,真正的繪畫應(yīng)該是可以反映一個(gè)時(shí)代,可以反映一份心情。
沒有人規(guī)定,喜歡畫畫的人一定畫得好,也沒有人規(guī)定,不喜歡畫畫的人畫不好畫,總之我更喜歡有色彩,有圖畫的生活,因線條而更柔和。
我的初一生活作文14
時(shí)光荏苒,仿佛還是昨天才步入中學(xué),轉(zhuǎn)眼間初一生活即將結(jié)束。在這一年中,認(rèn)識(shí)了很多好兄弟,遇到了有耐心的老師,發(fā)生許多讓我銘記在心的事。
在初中生活中,我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立的生活,回想起以前的不懂事,發(fā)現(xiàn)自己長大了好多。
初中要住宿,早上要自己起床,衣服要自己手洗,飯要自己去吃,周五放學(xué)要自己回家。
而小學(xué),早上媽媽叫我起床,衣服直接把衣服放到洗衣機(jī)就好了,晚飯一回去就可以吃了,放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)后,媽媽再來接我。
不過初中生活雖然比小學(xué)累,但是我過得很充實(shí),很開心。小學(xué)的時(shí)候,一天都不知道要干些什么,只知道看電視玩游戲,碌碌無為的過日子。初中的活動(dòng)很多,和同學(xué)們在同一教室里學(xué)習(xí),在同一飯?zhí)美锍燥垼谕晃蓍芟律,很幸福?/p>
這一年有許多有趣的事情,第一件就是認(rèn)識(shí)了非常多的好朋友;第二件:學(xué)會(huì)很多的體育項(xiàng)目;第三件:當(dāng)層長時(shí),認(rèn)識(shí)了不同年級(jí),不同班級(jí)的同學(xué),并與他們成為了朋友;第四件:一晚,我們在宿舍舉行了‘泡泡分享大會(huì)’有各種形狀的泡泡,有拿衣架做的,也有拿手來做的……還有好多好多有趣的事。
我體驗(yàn)了好多以前沒有的.感受,學(xué)到好多知識(shí),這也讓我更加自立了。
這一年中老師對我的幫助也好多,數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)很細(xì)心的幫我對答案,英語老師開學(xué)就知道我的英語不好,就叫我起來回答問題,鍛煉我的口語,語文老師,每次我問他的問題,他都會(huì)很耐心的回答我。我的班主任也非常的關(guān)心我,謝謝你們出現(xiàn)在我的初一生活在,感謝我擁有的這一段初一時(shí)光。
我的初一生活作文15
有這樣一個(gè)地方。我在這里的季節(jié)蹁躚中成長,在這里悄悄地埋下過一粒向往未來的種子,哭過鬧過,卻又深深地愛著這兒——學(xué)校。
很多時(shí)候,在校園中,我最愜意的時(shí)光便是那短暫的自由時(shí)間。我愛漫步在校園,身邊暖暖地縈繞著金色的夕陽余輝。抬頭望去,是一片繪著火燒云的天空;身旁,是一個(gè)整天笑著的女孩兒。
我們一起散步在春日的校園,細(xì)數(shù)陽光照透的樹林葉脈,看那仰著笑臉的花兒擁抱著脈脈春風(fēng)。我時(shí)常靜靜地聆聽,聽她講著今天的開心事兒。什么周末在家看的電影啦,什么無意間想起的.一首歌曲啦,什么道聽途說的新鮮事兒啦,都化作一團(tuán)笑聲,飛向時(shí)間的深處。
四月的芳菲醉人。體育課上,我牽著她的手漫步走向一樹一樹爭春的花兒。
“看,那潔白的一定是杏花!”
“我覺得比較像梨花。”
那五片花瓣由深粉到純白漸變,在陽光下呈著半透明狀。她輕輕地踮起腳,小心翼翼地去輕嗅那一朵朵可愛的花兒。
“嗯……一股淡淡的清香。”她閉著眼眸,仿佛已深深陶醉在這一片春意中。
我們繼續(xù)走著,一股股暖風(fēng)迎面撲來。她伸手去觸摸,風(fēng)又從她的指間緩緩滑過。
“我好喜歡這種天氣啊,沒有冬天那么寒冷刺骨,又沒有夏天那么炎熱難耐。”她喃喃著。
“我也是。”我輕聲附和。
是啊,我們都深愛著校園里的春天,深愛著校園里溫文爾雅的春天,深愛著校園里纖草溫柔的春天。
很高興,是你,出現(xiàn)在我的校園生活里。遇見你,我該是有多么幸運(yùn)。我們從未紅過臉,更沒有吵過架,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,即使有再多的苦惱纏繞,你也都會(huì)春風(fēng)化雨般將這煩惱都化作無聲的理解與包容。我的校園生活,因?yàn)橛心,便不再是單調(diào)的顏色,而是一片燦爛的春天。
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