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父親節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-11 21:29:58 芊喜 其它節(jié)日 我要投稿

父親節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇)

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的父親節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

父親節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇)

  父親節(jié)活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)背景

  父愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),父愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱……想起了父親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)。想起了父親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈。想起了父親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。想起了父親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!

  大多數(shù)國(guó)家把每年6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。這已經(jīng)成為國(guó)際性的一個(gè)慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的父親,紀(jì)念父親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬父親的道德而定立的。由此,我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)與xx社區(qū)聯(lián)合舉行“20xx關(guān)愛(ài)貧困父親”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、關(guān)愛(ài)貧困父親,讓他們感受到溫暖與愛(ài)。

  2、豐富大學(xué)生課余生活,增加大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)大學(xué)生的'愛(ài)心。

  3、推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道精神。

  三、活動(dòng)主題

  感恩父親節(jié),關(guān)愛(ài)貧困父親。

  四、主辦單位

  青年志愿者服務(wù)隊(duì)、xx社區(qū)街辦。

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年6月x日、xx社區(qū)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  青年志愿者服務(wù)隊(duì)出xx個(gè)志愿者,對(duì)xx社區(qū)x個(gè)貧困家庭的父親進(jìn)行入戶慰問(wèn)。

  志愿者將送去慰問(wèn)品表示我們的關(guān)心,送去“父親節(jié)之花”,表示我們的祝福。志愿者將在貧困父親的家中,幫助父親打掃衛(wèi)生,做家務(wù)等。聽(tīng)爸爸們的故事等。

  七、安全隱患及應(yīng)急措施

  1、志愿者到達(dá)xx社區(qū)采用乘坐公交車(chē)的形式。乘車(chē)路線:公交車(chē)xx路到達(dá)合作社街辦處,下車(chē)即到活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、此次活動(dòng)選擇x名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動(dòng)地點(diǎn),在活動(dòng)之前,對(duì)負(fù)責(zé)人及所有的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),講解活動(dòng)中有可能遇到的安全事故以及應(yīng)對(duì)措施,力;顒(dòng)安全有序的進(jìn)行。

  3、乘坐公交車(chē)的時(shí)候,避免人群擁擠,在時(shí)間上盡量選擇人流稀少的時(shí)間。避免在烈日下進(jìn)行。由于是初夏,天氣比較炎熱,活動(dòng)前準(zhǔn)備好一切暑藥用品等,做好一切應(yīng)急措施。

  父親節(jié)活動(dòng)方案 2

  每年6月的第三個(gè)周天是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父親的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開(kāi)展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父親關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父親在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài),激發(fā)隊(duì)員對(duì)父親的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  6月x日-6月x日。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體在校學(xué)生。

  四、活動(dòng)口號(hào)

  感恩父親。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及程序

  1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。

  2、通過(guò)班隊(duì)會(huì):

  (1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的'學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。)

  (2)父親的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父親的生日)

  (3)講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出:讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片,聽(tīng)父親、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父親是如何照顧、開(kāi)解、鼓勵(lì)自己的,了解父親家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出)

  3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

  4、閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書(shū)目:《天下父親——有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、《傅雷家書(shū)》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录、意大利亞米契斯《?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周?chē)?guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作業(yè)

  (1)開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  (2)開(kāi)展“給父親寫(xiě)一封信”活動(dòng),感謝父親養(yǎng)育之恩。自制一張送給父親的感恩卡,向父親說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。

  (3)中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父親”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

  (4)牢記四個(gè)感恩節(jié),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父親一個(gè)擁抱等)。

  六、活動(dòng)要求:

  (望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)

  1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

  2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。

  父愛(ài)如山,父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。

  父親節(jié)活動(dòng)方案 3

  活動(dòng)目的

  使學(xué)生知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),感恩無(wú)私的父愛(ài)。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

  活動(dòng)主題

  “快樂(lè)父親節(jié)”:父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下

  活動(dòng)形式

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)校本課程三好教育之《弟子規(guī)》,從中尋找有關(guān)孝道、感恩的知識(shí),進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái),宣傳父親節(jié)。

  2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā),聽(tīng)一聽(tīng)父親講述工作的辛苦,體會(huì)父親的艱苦。 在成長(zhǎng)記錄手冊(cè)上記錄下自己的心里話。1-4年級(jí)各班在經(jīng)典誦讀課上,組織學(xué)生講述與孝敬長(zhǎng)輩、禮敬他人的故事,并拍下圖片傳到大隊(duì)部;5年級(jí)同學(xué)在成長(zhǎng)記錄手冊(cè)上記下自己孝敬長(zhǎng)輩、禮敬他人的故事及心得體會(huì)。

  3、“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

  20xx最新父親節(jié)活動(dòng)方案范文

  一:信息活動(dòng):父親節(jié)的小精靈

  二:活動(dòng)目標(biāo):

  父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。

  三:活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的'彩色紙

  2、記號(hào)筆若干

  四:活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師提出活動(dòng)主題:

  教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

  2、幼兒分組商討采訪主題

  效果分析:對(duì)于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。

  他們的打算有:

  1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。

  2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時(shí)侯的信息。

  3、采訪整個(gè)大班的爸爸,統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼!钡挠嘘P(guān)情況。

  4、采訪媽媽?zhuān)私鈰寢屟壑械陌职帧?/p>

  5、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

  7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。

  8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。

  9、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比,看誰(shuí)帥。)

  接著,孩子開(kāi)始自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題,而后,小記者開(kāi)始行動(dòng)了

  父親節(jié)活動(dòng)方案 4

  一、時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  二、地點(diǎn):

  園內(nèi)

  三、主題釋義:我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。

  2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開(kāi)始,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的`手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  2、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;

  3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程;

  4、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

  5、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。

  6、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

  7、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;

  8、爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。

  父親節(jié)活動(dòng)方案 5

  一、主題:

  一生父愛(ài),真情表達(dá)

  舉辦時(shí)間:6月x日

  地點(diǎn):x廣場(chǎng)售樓處

  思路:突出和諧、溫馨的氣氛,活動(dòng)主要以互動(dòng)為主

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)前期準(zhǔn)備工作:

  1、聯(lián)系一名能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛的資深節(jié)目主持人(最好是男士)。

  2、對(duì)外提示(報(bào)紙、DM單頁(yè)等)"凡6月16至18日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節(jié))簽約的商戶,即可參與6月19日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)并免費(fèi)贈(zèng)送精美禮品一份"。

  3、制作印有"x購(gòu)物廣場(chǎng)提醒您:爸爸節(jié)快到了,趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上x(chóng)購(gòu)物廣場(chǎng)名稱(chēng)、招商和招聘聯(lián)系方式。

  這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見(jiàn)真情。很容易引起子女們對(duì)父親的感念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹(shù)立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的xx形象有很好的作用。

  4、活動(dòng)集中聚集點(diǎn)的布置:布置一舞臺(tái),墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米x1米的心形圖案作為活動(dòng)背景。圖案的左邊"一生父愛(ài)",圖案右邊"真情表達(dá)"。

  因生性的含蓄與內(nèi)斂,導(dǎo)致中國(guó)男人不善言辭不善表達(dá)內(nèi)心情感,但這些并不代表他們不需要溫情,鮮花不只是女性的專(zhuān)利,男人同樣渴望。

  5、

  (1)提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進(jìn)的歌曲,準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行即興表演。

  (2)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)(活動(dòng)當(dāng)天即6月19日,具體時(shí)間待定))父子(女)親情照:活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來(lái)簽約的父子,如果子女能說(shuō)清楚父親的.生日,可贈(zèng)拍父子(女)照片一張。

  簽名留言:寫(xiě)"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫(xiě)上給父親的一句話;顒(dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。

  參與游戲。

  如:

  1、默契大考驗(yàn):由一同簽約的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問(wèn)卷,回答一些喜好的問(wèn)題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問(wèn),如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。

  2、兩人雙足賽跑、長(zhǎng)桿夾乒乓球:人站在一米線外,用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。

  以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支,其他游戲內(nèi)容還可以再考慮,中間穿插歌手演唱。

  父親節(jié)活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)背景:

  都說(shuō)母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,相對(duì)于溫柔細(xì)膩的母親,父親顯得深沉低調(diào),總是默默地為兒女撐起一片天。每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),今天,我們就像筷子兄弟一樣,勇敢的表達(dá)出給父親的心里話吧。

  二、活動(dòng)主題:

  如山父愛(ài),何以為報(bào)?

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月19號(hào)(父親節(jié))(實(shí)際拍攝時(shí)間給一周到兩周,提前在六月初完成活動(dòng))

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  寢室;食堂,教室等生活場(chǎng)面

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  本次母親節(jié)活動(dòng)將分為寢室內(nèi)寢室外兩部分同時(shí)進(jìn)行:

  1、寢室內(nèi)以拍攝同學(xué)自己的居住環(huán)境為視頻主要內(nèi)容,在生活最近處取景,讓父母了解孩子的居住環(huán)境如何,還可以展現(xiàn)海大住宿環(huán)境優(yōu)越,寢室衛(wèi)生良好的特色。

  2、寢室外以同學(xué)在食堂,教室,星海湖等地方取景,一方面讓家長(zhǎng)看到孩子在校園過(guò)得怎么樣,另一方面可以展現(xiàn)海大校園魅力。

  這個(gè)是北京一所大學(xué)的寢室文化大賽視頻。可做參見(jiàn)(我認(rèn)為這個(gè)不太好,應(yīng)該把視頻做主導(dǎo),照片剪輯播放做輔助)!

  六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、(時(shí)間待定),開(kāi)始進(jìn)行視頻拍攝,各種生活素材收集,并完成視頻的剪輯。

  2、讓參賽寢室每個(gè)發(fā)幾張展現(xiàn)給父親的寢室成員Pose圖,收集并剪輯成可供中隊(duì)觀看的公開(kāi)視頻。另外寢室自己拍的視頻讓每位成員自己發(fā)給父親或是母親。

  七、活動(dòng)意義

  1、首先,是讓更多平時(shí)窩在寢室的`同學(xué)走出寢室,來(lái)一場(chǎng)精心策劃的感恩父親微電影。有些不經(jīng)常表達(dá)自己感情的同學(xué)一次契機(jī),自己不好表達(dá),就可以以寢室為單位,人多且熟就容易邁出新的大步。

  2、學(xué)習(xí)懂得感恩。給遠(yuǎn)方的父母一個(gè)驚喜,一種關(guān)懷,一種沒(méi)有荒廢大學(xué)而是一份孩子在大學(xué)學(xué)會(huì)了懂事與關(guān)心,體貼父母的感覺(jué)。

  3、學(xué)習(xí)如何使用視頻剪輯軟件。

  父親節(jié)活動(dòng)方案 7

  【設(shè)計(jì)思路】

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,明達(dá)小學(xué)開(kāi)展“父愛(ài)如山”感恩父親節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生了解父親的無(wú)私和偉大。

  【活動(dòng)目的】

  一、使學(xué)生知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  二、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  6月13日-6月16日

  【活動(dòng)安排】

  一、“心意卡”活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:給父親親手制作一張精美的“心意卡”,把自己想對(duì)父親說(shuō)的話寫(xiě)在卡片上。

  活動(dòng)對(duì)象:1-6年級(jí)學(xué)生。

  活動(dòng)時(shí)間:6月12日(周四)晚上做好,6月13日(周五)帶到學(xué)校在班里展評(píng),每班選出一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),選好后將名單報(bào)到學(xué)生成長(zhǎng)中心以備發(fā)獎(jiǎng),卡片讓學(xué)生帶到家里星期日送給父親。

  二、感恩實(shí)踐作業(yè)。

  一、一、二年級(jí)學(xué)生:在6月12日-6月15日期間,一邊給父親捶捶背,唱首歌,一邊聽(tīng)父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛(ài)的一件事,并傾聽(tīng)父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),并大聲對(duì)父親說(shuō):“我愛(ài)你,爸爸”這幾個(gè)字,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。(建議班主任,讓家長(zhǎng)把孩子的表現(xiàn)拍下來(lái),發(fā)到班級(jí)郵箱。)

  二、三、四年級(jí)學(xué)生:在6月12日-6月15日期間,給父親洗洗頭,并傾聽(tīng)父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),大聲對(duì)父親說(shuō):“我愛(ài)你,爸爸”這幾個(gè)字,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。(建議班主任,讓家長(zhǎng)把孩子的表現(xiàn)拍下來(lái),發(fā)到班級(jí)郵箱。)

  三、五、六年級(jí)學(xué)生:在6月12日-6月15日期間,給父親洗洗頭,并在媽媽的.指導(dǎo)下,給父親做一次飯菜,傾聽(tīng)父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),并大聲對(duì)父親說(shuō):“我愛(ài)你,爸爸”這幾個(gè)字,給父親寫(xiě)封感謝信,也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。(建議班主任,讓家長(zhǎng)把孩子的表現(xiàn)拍下來(lái),發(fā)到班級(jí)郵箱。)

  四、全體學(xué)生在父親節(jié)(星期天)這天,如果爸爸仍需上班,請(qǐng)跟爸爸上一天班,觀察、體驗(yàn)爸爸工作的辛苦,要求家長(zhǎng)一定把孩子體驗(yàn)的照片拍下來(lái),發(fā)到班級(jí)郵箱。

  五、全體同學(xué)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日)。

  父愛(ài)如山,父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。

  父親節(jié)活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)背景:

  相對(duì)于母親,父親羞于表達(dá)自己的愛(ài)。他們常把愛(ài)放在心底。母愛(ài)有聲,父愛(ài)無(wú)聲。中華民族作為禮儀之邦向來(lái)重視孝敬父母回報(bào)感恩,因此我們要充分利用這一機(jī)會(huì)開(kāi)展互動(dòng)的親情文化營(yíng)銷(xiāo)。

  二、活動(dòng)主題:

  禮贊父親,孝行天下

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月21日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、贈(zèng)送生日蛋糕:

  凡6月20日出生的父親憑有效證件可在xxx店享受購(gòu)生日蛋糕6折優(yōu)惠。

  2、喝啤酒的比賽在大廈店換購(gòu)處持本商場(chǎng)當(dāng)日單張50元以上購(gòu)物小票者可參加喝啤酒比賽。

  活動(dòng)細(xì)則:每場(chǎng)次分兩組,每組5人。由主持人下令,能在最短時(shí)間內(nèi)喝完1聽(tīng)者獲勝。獲勝者將當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)2聽(tīng)啤酒。

  3、五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng):

  父親節(jié)活動(dòng)期間,商品全場(chǎng)88折,購(gòu)買(mǎi)商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加"五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng),為父親抽個(gè)父親節(jié)禮物"活動(dòng),為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:

  特等獎(jiǎng):任選服飾一件;一等獎(jiǎng):送指定商品一個(gè)二等獎(jiǎng):購(gòu)買(mǎi)商品在打8折;三等獎(jiǎng):購(gòu)買(mǎi)商品在打7折;活動(dòng)細(xì)則:

  在商場(chǎng)收銀臺(tái)出入口處放一促銷(xiāo)長(zhǎng)桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個(gè)抽獎(jiǎng)箱,每個(gè)箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個(gè)、蘭色3個(gè)、綠色2個(gè)、黃色、紅色各1個(gè)。

  只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來(lái)的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應(yīng)的中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品;紅色球代表特等獎(jiǎng);黃色球代表一等獎(jiǎng);綠色球代表二等獎(jiǎng);蘭色球代表三等獎(jiǎng);白色球代表四等獎(jiǎng)。

  4、為父親父親贏獎(jiǎng)在商場(chǎng)門(mén)前搭建舞臺(tái),舉行"為父親父親贏獎(jiǎng)"趣味游戲,即讓孩子戴上眼罩,去找找誰(shuí)是自己的父親父親?谔(hào):為父親父親贏獎(jiǎng)!

  活動(dòng)細(xì)則:

  a)從現(xiàn)場(chǎng)圍觀的觀眾當(dāng)中選擇5—7對(duì)父子,小孩子的年齡應(yīng)該在4—7歲之間。父親父親們套上商場(chǎng)提供的一模一樣的衣罩站在一邊,衣罩上應(yīng)該有編號(hào)牌,號(hào)碼與自己的孩子身上的號(hào)碼相對(duì)應(yīng)。

  b)將孩子們蒙上眼睛,由主持人一個(gè)一個(gè)輪流引著他們?nèi)フ易约旱母赣H,可以采取摸、聞方法,但不能說(shuō)話和做其它暗示性動(dòng)作。違反者取消資格。孩子找到自己的.父親父親后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個(gè)孩子找父親的游戲。

  c)當(dāng)所有的人都找到自己的父親父親后,就摘下眼罩看結(jié)果。

  d)如果能準(zhǔn)確找到自己父親父親,孩子將獲得一份肯德基或麥當(dāng)勞餐飲券,父親將得到襯衣一件。其他沒(méi)有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。

  五、廣告宣傳及預(yù)算:

  《xx報(bào)》6月19—21日名片大宣傳。預(yù)算金額:2000元、電臺(tái)6月19—21日某一時(shí)段(待定)播出。預(yù)算金額:1000元、紙質(zhì)宣傳單5000份。預(yù)算金額:500元。

  父親節(jié)活動(dòng)方案 9

  一、時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、地點(diǎn)

  園內(nèi)

  三、主題釋義

  我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

 。薄⑼ㄟ^(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。

 。、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作

 。场⒅栏赣H節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的'節(jié)日。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

 。、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

 。、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;

 。、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

 。、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、

  出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。

  ⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

 、抻變簽楦赣H自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

 。、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。

  父親節(jié)活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng)

  2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng)

  3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作

  創(chuàng)意建構(gòu)大賽(根據(jù)孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務(wù),評(píng)選出優(yōu)勝作品,更有豐富的獎(jiǎng)品,歡迎大家積極參與。)

  二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  所有獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:共38份中大班:集體評(píng)獎(jiǎng)

  最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):5個(gè)最佳構(gòu)建獎(jiǎng):5個(gè)最佳合作獎(jiǎng):5個(gè)最佳思維獎(jiǎng):5個(gè)小班9個(gè)班,各班單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng):拼搭高度最高的'兩個(gè)作品獲獎(jiǎng)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  卡士酸奶方:

  幼兒園準(zhǔn)備工作及分工

  四、活動(dòng)流程:

  8:30—8:50:家長(zhǎng)入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長(zhǎng)進(jìn)入指定區(qū)域班級(jí),小班家長(zhǎng)進(jìn)班參加活動(dòng)

  9:00中大班全體幼兒準(zhǔn)時(shí)集中完畢,主持人宣布開(kāi)始活動(dòng)。9:00—9:05開(kāi)場(chǎng)及手上親子小游戲或小律動(dòng)。9:05—9:35大班:黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)中班胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構(gòu)小班:白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)

  9:35—9:55中大班將作品擺放到自己班級(jí)位置進(jìn)行展出,由家委會(huì)評(píng)委統(tǒng)計(jì)票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)及發(fā)放禮物。小班級(jí)在自己班級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)。

  10:00—10:20酸奶飲品創(chuàng)意制作,主持人介紹活動(dòng)要求后開(kāi)始親子制作。主持人

  現(xiàn)場(chǎng)可以邀請(qǐng)?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長(zhǎng)們介紹制作過(guò)程,可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語(yǔ)”的介紹。品嘗酸奶。

  10:30結(jié)束活動(dòng),班級(jí)合影

  父親節(jié)活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)主題:

  《“爸”氣十足大膽炫“父”》

  二、活動(dòng)意圖:

  父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國(guó),現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日,而對(duì)于幼兒園,父親節(jié)則是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的.爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2、理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

  3、通過(guò)父親節(jié)活動(dòng),增進(jìn)父子間的親情。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、爸爸工作時(shí)候的照片

  2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

  2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過(guò)照片來(lái)了解父親的職業(yè)。

  爸爸穿著什么樣的衣服?

  爸爸在什么地方?

  爸爸在干什么?

  爸爸的工作為人們帶來(lái)了什么幫助?

  3、通過(guò)了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?

  在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級(jí)英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開(kāi)展活動(dòng),但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對(duì)于父母,對(duì)于孩子們都有十分必要的意義。

  父親節(jié)活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  用完整的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節(jié)我能為爸爸做些什么:

  1.重點(diǎn)目標(biāo):能畫(huà)出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。

  2.難點(diǎn)目標(biāo):工整的完成作品。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  父親節(jié)前一周6月11日--6月15日

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂(lè)、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  四、活動(dòng)方案

  1.回憶心目中爸爸做事的樣子

  (1)說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜歡做什么事?

  (2)爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動(dòng)作是怎樣的?

  (3)爸爸做完事情后會(huì)做些什么事呢?

  2.父親節(jié)我送爸爸什么禮物?

  3.畫(huà)畫(huà)前的引導(dǎo)

  (1)父親節(jié)快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

  (2)要求:

  a.合理的`使用畫(huà)紙,把爸爸的樣子畫(huà)在畫(huà)紙,不宜過(guò)大或過(guò)小。

  b.保持畫(huà)紙的干凈。

  c.色彩鮮艷。

  4.幼兒作畫(huà),教師幫助需要幫助的幼兒。

  5.作品展覽

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。

  六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……

  父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!

  父親節(jié)活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  我的好爸爸

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  6月17日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各學(xué)習(xí)中心

  四、報(bào)名時(shí)間:

  5月25日開(kāi)始宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員:每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共20組家庭。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。

  活動(dòng)主旨:

  讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。

  六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

 。1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。

 。2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

 。3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

 。4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,文具系列獎(jiǎng)品。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則——課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00—19:10)英語(yǔ)老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。

  八、活動(dòng)方式:

  1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。

  2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的.腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物)。

  3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫(huà)出爸爸的頭像,完成最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。

  父親節(jié)活動(dòng)方案 14

  一、設(shè)計(jì)意圖

  1.讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

  2.通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  父親節(jié)前一周6月11日--6月15日

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品

  四、活動(dòng)方案

  1.幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說(shuō)一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

  2.教師引語(yǔ):

  首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的`一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。

  3.親子游戲環(huán)節(jié)

  (1)梳頭

  玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

 。2)袋鼠

  玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

  (3)我給爸爸穿鞋子

  玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。

 。4)擊鼓傳花

  玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝福的.話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。

  4.結(jié)束部分

  音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。

  教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更美好的回憶。

  父親節(jié)活動(dòng)方案 15

  一、活動(dòng)目的

  父親節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,通過(guò)精心策劃的父親節(jié)活動(dòng),既可以增進(jìn)幼兒園與家庭的聯(lián)系,也可以增加孩子們的家庭感情與幸福感。同時(shí),活動(dòng)也可以培養(yǎng)幼兒園孩子們的情感、思維與創(chuàng)意能力。

  二、活動(dòng)主題

  尊享父愛(ài)

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:6月20日

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能廳

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬└赣H節(jié)主題課

  由幼兒園教師精心設(shè)計(jì)的父親節(jié)主題課,可以讓孩子們?cè)诹私飧赣H節(jié)的意義之后,更深入地了解父愛(ài)的重要性,進(jìn)而懂得尊敬和感謝父親。

 。ǘ└赣H節(jié)主題手工制作

  孩子們可以在幼兒園老師的指導(dǎo)下,制作一張“我愛(ài)爸爸”賀卡、一份感謝父親的信或一件實(shí)用的小禮品,作為祝福送給親愛(ài)的爸爸。

  (三)父愛(ài)故事分享

  通過(guò)老師講述或孩子們分享親身經(jīng)歷,讓孩子們聽(tīng)到更多的父親關(guān)心、愛(ài)護(hù)子女的事跡和感人的.故事,從而更加深入地感悟父親的重要性。

  (四)親子游戲競(jìng)賽

  為了增加親子之間的感情交流,我們規(guī)劃了有趣親子游戲,讓家長(zhǎng)和孩子共同參與其中,通過(guò)活動(dòng)增加親子之間的互動(dòng)機(jī)會(huì),建立更深入的`感情紐帶。

 。ㄎ澹└赣H運(yùn)動(dòng)會(huì)

  通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與和親自感受父愛(ài),增進(jìn)父親與孩子之間的感情,同時(shí)增強(qiáng)身體的健康度。

  五、活動(dòng)宣傳

  1.通過(guò)校園廣播、班級(jí)通訊錄、微信群等多種渠道推廣活動(dòng)內(nèi)容。

  2.為家長(zhǎng)與孩子制作宣傳海報(bào)、傳單等宣傳資料,傳遞活動(dòng)信息與主題。

  六、注意事項(xiàng)

  1.組織的活動(dòng)宜以家長(zhǎng)為主,不宜過(guò)于強(qiáng)調(diào)競(jìng)賽結(jié)果,可將參與活動(dòng)的每個(gè)孩子作為獲勝。

  2.活動(dòng)的所有場(chǎng)所,請(qǐng)事先清潔、消毒,確保安全無(wú)隱患。

  3.活動(dòng)期間對(duì)孩子們的安全進(jìn)行嚴(yán)格保護(hù),做好安全防范措施,避免發(fā)生意外。

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