[精品]成長(zhǎng)的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文1

　　光陰荏苒，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已從一個(gè)年幼無(wú)知的頑童成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。自己成長(zhǎng)過(guò)程充滿了不同的“味道”。有酸、有甜、有苦、也有辣。

　　酸的味道讓我委屈、難過(guò)。記得有一次上語(yǔ)文課，坐在我后面的同學(xué)用腳把我踩疼了，我不禁尖叫了一聲“哎喲”，老師非常生氣地問(wèn)：“誰(shuí)在吶喊？我又氣又急，剛轉(zhuǎn)身去責(zé)備后排的同學(xué)，就被老師發(fā)現(xiàn)了。眾目睽睽之下我走上講臺(tái)，老師當(dāng)著全班同學(xué)們的面訓(xùn)斥了我一頓，我無(wú)法解釋，解釋也沒(méi)有用呀。我的心酸酸的，眼淚止不住地流下來(lái)，而有的同學(xué)卻在發(fā)出笑聲，我有口難辯，真是郁悶至極。

　　甜的味道讓我開(kāi)心，讓我感到成長(zhǎng)的幸福。上學(xué)期的半期考試我考得一塌糊涂，我害怕爸媽的罵、揍，我的心情非常失落�？苫丶液�，爸爸和媽媽并沒(méi)有罵我，卻和藹、耐心地安慰我，和我一起分析各科丟分的原因，并鼓勵(lì)我再加把勁復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考好期末考好，我心里溫暖了好一陣。我終于成功了，期末考試我考了兩個(gè)一百分和一個(gè)九十九分。我心里樂(lè)開(kāi)了花，爸媽也高興，夸我進(jìn)步大，還給我買(mǎi)了一套新衣服。我的.心里像吃了蜂蜜一樣甜。

　　苦的滋味也讓我難受。自從上了中學(xué)，每天的作業(yè)多了，需要背記的內(nèi)容也多了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我真懷念上小學(xué)時(shí)那美好的時(shí)光，那種輕松的學(xué)習(xí)生活真讓我留戀�，F(xiàn)在，每晚做作業(yè)要做到11點(diǎn)左右，雖然不上晚自習(xí)，但時(shí)間還是不夠。但我轉(zhuǎn)念一想：父母、老師不都是這樣挺過(guò)來(lái)的嗎？或許，鋼鐵就是這樣練成的吧，大人們不是常說(shuō)先苦后甜嗎？所以我要刻苦、勤奮、努力地學(xué)習(xí)。

　　辣的味道讓我羞愧、苦惱。記得有次上數(shù)學(xué)課，我與同桌小聲地講話，被老師發(fā)現(xiàn)了，叫我站起來(lái)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“上課不應(yīng)該去講空話，至少你不要去影響同學(xué)聽(tīng)課”。我的臉火辣辣的，誠(chéng)然，這是我的不對(duì)，為什么老師只批評(píng)我，而我的同桌卻有驚無(wú)險(xiǎn)、安然無(wú)恙。我真苦惱真郁悶，下課后，老師又讓我跟著他去辦公室……為什么受傷的總是我？

　　成長(zhǎng)路上需要挫折，我的成長(zhǎng)路上五味俱全，但我無(wú)怨無(wú)悔，始終堅(jiān)信：百煉方能成鋼，彩虹總在風(fēng)雨后。

成長(zhǎng)的作文2

　　“讀書(shū)千遍，其意自見(jiàn)”強(qiáng)調(diào)的就是讀書(shū)的重要性。

　　讀書(shū)最重要的是講究方法方法。掌握正確的讀書(shū)技巧可以使我們更好地領(lǐng)悟其中的含義和道理，達(dá)到最佳的讀書(shū)效果。

　　為了加深印象，強(qiáng)化記憶，可以采取讀書(shū)做筆記的措施。當(dāng)我會(huì)遇到一些好詞佳句或精彩片段時(shí)，如果憑空記憶，則不能達(dá)到良好的讀書(shū)效率。因此，我們要學(xué)會(huì)把這些摘抄下來(lái)，然后細(xì)細(xì)地品味。在某種時(shí)刻，我們?nèi)绻�需要尋找資料的話，可多查找于之前所做的筆記中。

　　對(duì)于我們中學(xué)生而言，讀一些名著也是很重要的，不僅是名著，對(duì)于一些好的課外書(shū)籍，我們要做到認(rèn)真、反復(fù)地讀其中精彩、優(yōu)美的文段，以此來(lái)擴(kuò)充自己的知識(shí)面和寫(xiě)作技巧。我們也可多選一些短小卻很優(yōu)美的文集，在讀這些的時(shí)候，最好的是能夠背誦下來(lái)。有時(shí)，細(xì)細(xì)品味其中優(yōu)美的詞句，可讓我們身臨其境，感受其中的意義和優(yōu)美的意境，這就是精讀。

　　但面對(duì)著浩如煙海的書(shū)籍，我們不可能逐字逐句的閱讀。因此，我們還必須學(xué)會(huì)泛讀。通常最快報(bào)讀書(shū)方法就是默讀和瀏覽，“一目十行”，“走馬觀花”也就是說(shuō)這些泛讀的方法。泛讀之后，最好問(wèn)問(wèn)自己大概讀了什么內(nèi)容。

　　為了掌握高效的讀書(shū)方法，必須要巧妙地把精讀和泛讀結(jié)合起來(lái)。

　　讀書(shū)也不一定只讀文學(xué)方面的。在休閑時(shí)，我們可以適當(dāng)?shù)乜匆豢聪衤��?huà)一類的娛樂(lè)方面的書(shū)。

　　讀書(shū)不僅會(huì)擴(kuò)充我們的.知識(shí)面，還可以讓我們從中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)我們讀到一些有趣的內(nèi)容時(shí)，我們豁然開(kāi)朗，有時(shí)我們還可以在一些小說(shuō)故事篇集里看到自己類似的生活經(jīng)歷，與作者產(chǎn)生共鳴。

　　至關(guān)重要的是，在我們的疑問(wèn)和好奇通過(guò)閱讀書(shū)籍了解了的話，我們的好奇心和求知欲得到滿足，從中體會(huì)到學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)趣。

　　“千里之行，始于足下”，讀書(shū)一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持，讀書(shū)可以讓我們受益匪淺。

成長(zhǎng)的作文3

　　“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)更多知識(shí)；讀書(shū)使我們懂得人生哲理；讀書(shū)使我們?cè)谥�識(shí)的海洋中成長(zhǎng)。

　　童話篇

　　我從小就喜歡讀各種童話故事，在這些故事里我認(rèn)識(shí)了狡猾又機(jī)智的小狐貍，兇狠的大灰狼，美麗的白雪公主和惡毒的老巫婆，它們從小就伴我成長(zhǎng)，每天晚上，媽媽都要給我講一個(gè)童話故事，否則我就不會(huì)睡覺(jué)。我看過(guò)的童話故事有格林寫(xiě)的《白雪公主》、《灰姑娘》，安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的.小女孩》，這些故事還讓我懂得了許多道理，如《丑小鴨》讓我懂得了人重要的不是外在的美貌，而是內(nèi)心的善良。童話伴我成長(zhǎng)。

　　寓言篇

　　在許多的寓言故事中，我最熟悉的事《伊索寓言》中的故事。寓言都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是篇幅很短小，大多是講人或動(dòng)物的，而且每個(gè)故事講完后都會(huì)有一個(gè)道理，所以，在我讀的眾多的書(shū)中，讓我懂得最多道理的就是寓言故事這一類。小時(shí)候，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽都會(huì)給我講一個(gè)寓言故事，讓我懂得道理，時(shí)間長(zhǎng)了我知道的故事也就多了，從此我就喜歡上了讀寓言故事，寓言伴我成長(zhǎng)。

　　名著篇

　　隨著我年齡的增長(zhǎng)，我讀書(shū)的內(nèi)容也在隨著改變。我現(xiàn)在正在閱讀名著這一類的書(shū)籍，其中我最喜歡讀的一本名著是清代著名作家吳承恩寫(xiě)的《西游記》，它主要講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天求取真經(jīng)的故事。其中我最敬佩的一個(gè)人是孫悟空，他神通廣大、疾惡如仇，再加上在太上老君的煉丹爐里煉的火眼金睛，更現(xiàn)出了孫悟空的勇氣。在一路上，他斬妖除魔，最后到達(dá)西天求取了真經(jīng)。另外我喜歡的名著還有曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、施耐庵的《水滸傳》和吳承恩的《三國(guó)演義》，這些都是我讀過(guò)的。還有我沒(méi)有讀過(guò)的《鋼鐵是怎樣煉成》、《昆蟲(chóng)記》、《小王子》等等名著。我一定會(huì)抽時(shí)間把它們讀完的，名著伴我成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文4

　　那一刻，我成長(zhǎng)了！因?yàn)槲殷w會(huì)了什么是偉大的母愛(ài)。

　　記得那一次，也是初冬時(shí)節(jié)，語(yǔ)文老師給我們留了一篇作文，題目是《母愛(ài)》。我盯著作文題獨(dú)自發(fā)呆，絞盡腦汁也不知從何入手，我當(dāng)然知道媽媽是愛(ài)我的，但在我印象中，好像也沒(méi)什么特別的事情值得我寫(xiě)進(jìn)作文里。

　　回到家，媽媽和每天一樣噓寒問(wèn)暖，我心不在焉地應(yīng)和著，心思卻仍舊沉浸在如何完成這篇作文上。無(wú)意間，看到桌子上媽媽為我沏好的一杯奶茶，端起它，抿一小口，溫度剛剛好，真不知道媽媽是怎么計(jì)算時(shí)間的，總是讓我喝到合口的奶茶。我特別愛(ài)喝奶茶，那濃郁的奶香融合了清爽的茶香，總能在寒冷的冬季帶來(lái)一股暖意，讓我不由得放松下來(lái)，釋放一天的疲憊。而且，我家的奶茶可是獨(dú)門(mén)秘制的呦，媽媽說(shuō)外面賣(mài)的奶茶雖然方便卻沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，因此，她總是親自為我沖調(diào)奶茶。特別是在夏天，我也能喝奶茶，那是媽媽專門(mén)為我調(diào)制的冰爽清涼的奶茶。捧著這杯暖手暖心的奶茶，恍惚間，我好像悟到了什么……

　　這時(shí)，房門(mén)打開(kāi)了，媽媽抱著一床厚棉被走了進(jìn)來(lái)，四目相對(duì)，她看我愣愣的，便微笑著問(wèn)我：“怎么？是不是天冷了，凍傻了？我給你送棉被來(lái)啦，暖氣還沒(méi)來(lái)，晚上睡覺(jué)要蓋好被子��！”說(shuō)著將棉被放到我的床上，替換下原來(lái)的薄被。媽媽的微笑是那么美麗而熟悉。美麗到恐怕天下只有媽媽才有這樣的微笑吧；熟悉到不經(jīng)意間我似乎忘卻了它的存在。那一刻，仿佛在我的小小的房間里升起了一顆小小的太陽(yáng)，陽(yáng)光灑滿了我的房間，也瞬間照亮了我的心。

　　那一刻，我找到了答案：是的'，母愛(ài)是偉大的。原來(lái)母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊，它化作媽媽的每一聲叮嚀，每一句嘮叨，每一個(gè)擁抱，每一杯充滿愛(ài)意的奶茶……那一刻，我感覺(jué)自己好像成長(zhǎng)了，我體味到媽媽那默默無(wú)聞的愛(ài)。同時(shí)我也意識(shí)到，我真的該成長(zhǎng)了，應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去回報(bào)我身邊的每一個(gè)人。

　　回過(guò)神來(lái)，我追隨媽媽的腳步走出房門(mén)，“媽媽，今天讓我為您做一杯奶茶吧！”

　　那天的作文，我寫(xiě)得很順利，因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到了平凡中的偉大，也明白了愛(ài)的真諦就是為他（她）做好力所能及的每件小事。

成長(zhǎng)的作文5

　　記得去年暑假里的一天傍晚，我和媽媽一起散步，不知不覺(jué)中便走進(jìn)了一家商店。

　　我們走進(jìn)商店入口不久后，我就發(fā)現(xiàn)了香噴噴的爆米花，正當(dāng)我迷上了爆米花的香味而停下腳步的時(shí)候，就伸手拉住了一直在我身旁的媽媽的衣角并說(shuō)道：“媽媽，媽媽，我要吃爆米花�！本驮谶@時(shí)被我拉住衣襟的人對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我不是你的媽媽呀！你看看媽媽去哪里呢？”我聽(tīng)見(jiàn)這溫柔的聲音抬起頭一看，原來(lái)，是一位陌生的阿姨，而我手還拉著阿姨的衣襟，我臉一紅不好意思起來(lái)，連忙松開(kāi)手，想趕緊去尋找媽媽。但是我環(huán)顧四周，找了好幾排貨架也沒(méi)有看到媽媽的身影，我找不到媽媽了，我傷心極了，眼淚像斷了線的珠子，不停的地往下掉，心里覺(jué)得媽媽是不是故意丟下我了，是不是不要我了。我抬頭看到一位買(mǎi)菜的.阿姨用她那水靈靈的大眼睛一直盯著我看，正在垃圾箱旁邊的那位叔叔也目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好像對(duì)我打著什么算盤(pán)，我心里害怕極了。

　　這短短的一會(huì)兒時(shí)間，商店里一些來(lái)來(lái)往往的人以我為中心圍成一個(gè)圓圈，有一位頭發(fā)花白的老奶奶和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你怎么了，你怎么一個(gè)人在哭，你的家人呢？”我不敢回答。一個(gè)戴眼鏡的叔叔也說(shuō)道：“這個(gè)孩子怎么一個(gè)人在哭，是和家人走散了，還是被家人拋棄了呢！”其他人議論說(shuō)，看這孩子的穿著不太像被家人遺棄的，我聽(tīng)見(jiàn)他們的議論，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，我為什么要貪吃停下而和媽媽走散呀！正在我心里悲傷時(shí)，就看到遠(yuǎn)處急匆匆走過(guò)一個(gè)人，我定睛一看，這不就是我一直尋找而找不到的媽媽嗎？我急忙跑向她并撲進(jìn)媽媽的懷里，又生氣又開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，壞媽媽，你去哪里了，我急得到處找你都找不到�！眿寢尠参课业剑骸昂昧耍�好了，不要傷心了，媽媽這就帶你回家。”說(shuō)完緊緊地抱著我，并與周?chē)�的人道別。“太好了，終于可以和媽媽回家了”我高聲叫道，那一刻，我才意識(shí)到有媽媽真好！有家人陪伴我長(zhǎng)大真是一件平凡而幸福的事情！

　　經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得成長(zhǎng)就像星空，而其中發(fā)生過(guò)的一些奇妙的故事更讓我感受到了生活的美好！

成長(zhǎng)的作文6

　　我的外公曾經(jīng)參加過(guò)百色的剿匪活動(dòng)。外公年輕時(shí)滿腔熱情，對(duì)革命事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，退休后不忘對(duì)革命事業(yè)的支持，對(duì)下一代傾心教育。我從小和外公生活在一起。外公陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寒冬，帶給我生活的溫暖，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。

　　那年六月的一天，天氣悶熱，梅雨淅瀝，我滿懷著家人的希望奔到發(fā)榜處，拼命尋找自己的名字，但是……擠出圍觀的人群，憂郁的天空下，我發(fā)現(xiàn)自己如此渺小、無(wú)助，連路旁的垂柳似乎也為我哭泣。我想回家，可我害怕見(jiàn)到外公失望的眼神……

　　不知不覺(jué)中我走到了家門(mén)口。我的臉在發(fā)燙，我又該怎樣實(shí)現(xiàn)我的諾言呢。我沉默，我還有什么話可說(shuō)呢。我正要轉(zhuǎn)身離去，外公的那雙粗手突然握住我的右手：“考不上就考不上唄，只要努力過(guò)了，咱不后悔。再說(shuō)了，機(jī)會(huì)還是有的嘛！走，到院子里去，外公給你講個(gè)故事……以前有位戰(zhàn)士……他很努力，總想實(shí)現(xiàn)在他父親面前許下的獲得軍功章的諾言�？蓹C(jī)遇總是擦肩而過(guò)，生活總是一而再再而三地考驗(yàn)他……后來(lái)啊，他以實(shí)際行動(dòng)證明了自己的能力……”這個(gè)故事我不止聽(tīng)說(shuō)過(guò)一次。后來(lái)我知道，那位戰(zhàn)士就是陪伴我度過(guò)黑夜的外公。我知道了，作為革命者的后代，我身上流淌著革命者的.血液，精神上應(yīng)有面對(duì)挫折的勇氣。

　　后來(lái)，我考上了高中。高中的一切努力好像都是為了高考。連續(xù)幾次大聯(lián)考下來(lái)，成績(jī)一直不理想的我有些泄氣了，無(wú)奈加上煩躁，使我變得心灰意懶。得知情況后，外公給我寄來(lái)一封信，我至今還清楚記得信中有這樣的話語(yǔ)：“不管一切如何，你要保持平靜和愉快。生活就是這樣。我們也就必然得這樣對(duì)待生活。要勇敢、無(wú)畏，含著微笑地——不管一切如何！……我期待在不經(jīng)意之中等到一個(gè)盛開(kāi)的希望……”就這樣，我的內(nèi)心有了希望；就這樣，我的生活有了方向；就這樣，我體會(huì)到了成長(zhǎng)季節(jié)的酸甜苦辣。

　　當(dāng)清晨陽(yáng)光普照大地時(shí)，我再次選擇奮斗的步伐，把希望追到；當(dāng)苦難再次光臨時(shí)，我選擇愉快的微笑，把苦難埋藏；當(dāng)寒冷黑夜籠罩大地時(shí)，我選擇鋒利的寶劍，把黑暗的外衣刺破；當(dāng)失敗再次戲弄我時(shí)，我選擇理性的思考，努力把成功實(shí)現(xiàn)。

成長(zhǎng)的作文7

　　“啊!”我大叫，于是邊哭了起來(lái)。

　　我撞到了一個(gè)大石頭上。為什么?姐姐追我跑我沒(méi)看見(jiàn)，撞上去了。一顆牙齒，一個(gè)細(xì)胞……被打碎了。牙齒不緊，容易撞掉。

　　“快，快……”我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)場(chǎng)所，我也在奔跑，看看后面，幾個(gè)拼命快跑的家伙，看看左右，觀眾在加油�！鞍�，”我突然發(fā)現(xiàn)，“我怎么在比賽跑步!而且是第一，我變大了……”我快速的奔跑，不一會(huì)兒，我贏了�！斑@，這是在運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!”

　　“砰!”“哎呀!”我醒了，我在夢(mèng)游，撞到了墻上�！肮�哈，我真厲害，贏了一場(chǎng)跑步比賽!”“哦!”又撞墻了。

　　這天，體育考試，“預(yù)備!開(kāi)始!”我開(kāi)始奔跑，呀!跑了個(gè)第3。這，不可思議。我想：“我不是贏了運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽，怎們會(huì)贏不了體育考試?”

　　從今以后，我期待成長(zhǎng)，成長(zhǎng)到我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。

　　我又睜開(kāi)了眼。我看到我在水里，比昨天小一點(diǎn)，不過(guò)占據(jù)第一，第二名離我還很遠(yuǎn)呢!我慢慢的游著，等我到終點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)他們才到。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，第二名是穆祥雄!

　　“砰!”“哇哈!我又成為了游泳明星!”

　　原來(lái)，成長(zhǎng)那么有趣，那些，也許就是我的未來(lái)。

　　“啊!我中彈了!”嚇?biāo)牢伊耍�我在演�?哈哈。我瞬間變成，木乃伊，把射我的.那個(gè)人給OVER了。他不會(huì)真OVER。畢竟，這是在演戲。

　　“咝咝，咝咝”我正在制作冰箱�！芭�!--”爆了!經(jīng)過(guò)幾次制作冰箱的經(jīng)驗(yàn)，我成功的制作了我的第一臺(tái)冰箱，可是，小了，怎么用放大鏡也看不清楚?我加了點(diǎn)工具上去�！鞍�!”又太大了。

　　有趣�！斑�?”我怎么又在足球場(chǎng)了!哦，我知道了，我是足球明星!我踢起一個(gè)足球，來(lái)個(gè)插花，過(guò)了一個(gè)，假射，哈哈。有才，又過(guò)了一個(gè)……就這樣，過(guò)了好多個(gè)，到了球門(mén)，“嘿!”“呀!進(jìn)門(mén)啦!中國(guó)贏了皇家馬德里……”

　　啊!我從夢(mèng)中醒來(lái)，這些都是我的夢(mèng)啊!我開(kāi)始期待。期待著什么呢?期待成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文8

　　我，已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，成長(zhǎng)的故事有很多，現(xiàn)在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車(chē)的事情。

　　去年，我9歲了，常看到同齡的孩子們騎著自行車(chē)玩得興高采烈，我好羨慕呀！我也決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

　　在一個(gè)星期天的下午，爸爸放下了工作準(zhǔn)備好了自行車(chē)，我開(kāi)始練習(xí)騎車(chē)了。心里好緊張喲，總擔(dān)心騎不好，爸爸似乎看透了我的心思，他笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事的，有我扶著你，不會(huì)摔跤的�！彼�扶著自行車(chē)的后部，我坐上了自行車(chē)，爸爸指揮著說(shuō)：“眼睛看著前面，腳開(kāi)始踏著踏板，讓車(chē)輪轉(zhuǎn)起來(lái)�！蔽业哪_踏起來(lái)了，車(chē)子跑起來(lái)了，還有一陣陣涼風(fēng)呢，一會(huì)兒，下坡了，車(chē)子跑得更快了，風(fēng)也更涼爽了，我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的`身旁了，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大聲喊到：“快剎車(chē)！快剎車(chē)！”我剛看到前面有一根電線桿，心想，別撞上它，別撞上它。“咣當(dāng)”一聲，我就摔在地上了，車(chē)子也壓在我的身上

　　了，心里想到：真丟人呀！我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn)，爸爸從后面飛快地跑來(lái)，扶起我，看到我沒(méi)有受傷，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊的，摔跤是很正常的，幾乎每個(gè)人學(xué)騎車(chē)時(shí)都會(huì)摔倒過(guò)的，沒(méi)事，起來(lái)，我們接著練習(xí)�！卑职痔嫖也寥ツ樕系暮顾�和淚水，我們接著騎，上坡的路上，我騎得慢一些了，但車(chē)的平衡好控制一些了，車(chē)子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了，我用勁地踩著腳踏板，有時(shí)候還可以站在腳踏板上，我發(fā)覺(jué)，騎車(chē)比走路快多了，還不費(fèi)力，我踩一下踏板，車(chē)子走好遠(yuǎn)呀，不一會(huì)兒，爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣，我們大約騎了3個(gè)上下坡的來(lái)回，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我會(huì)騎車(chē)了，爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。

　　這件事之所以給我的印象深刻，就在于給我的啟發(fā)：有一些事情，看起來(lái)很難，我們不敢去做，害怕做不好，始終不能付出實(shí)際行動(dòng)，結(jié)果是當(dāng)我們真正地去做了，發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我們預(yù)料的那么困難，世上無(wú)難事，只怕有心人。有志者事竟成。當(dāng)然，這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關(guān)愛(ài)，這是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

成長(zhǎng)的作文9

　　人生如行走，書(shū)如指路的明燈，讓我們?cè)谏�活的荒野里嗅到濃郁的�?shū)香，尋到自己的路。

　　幼年，書(shū)香如糖。那時(shí)，我尚不明白人生這類沉重的東西，只是單純地喜歡著外公或是爺爺抱著我來(lái)到木高橋上，看著橋下淺淺流水，撫摸著橋上和他們的皮膚一樣粗糙而有力量的欄桿，嘴里喃喃地講著的許是神話許是童話的鄉(xiāng)間舊事和小貓小狗暖暖的故事。我總愛(ài)纏著外公，讓他念著書(shū)上那些已然念了一遍又一遍的故事。在這一遍又一遍的吟誦中，我開(kāi)心地成長(zhǎng)著，尚不知窗外的`樹(shù)葉落了一次又一次，腐爛了一次又一次�；腥婚g，已年少時(shí)期，才發(fā)現(xiàn)，正是小時(shí)候現(xiàn)在看來(lái)幼稚的故事用書(shū)香給我種下了一顆充滿善良與幻想的種子。

　　少年，書(shū)香似刀。長(zhǎng)大了，我感嘆著。長(zhǎng)大的我已不再去聽(tīng)爺爺和外公的“小貓小狗”，也不再去看狼和羊的童話。那時(shí)，正是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)刻，我們?nèi)巳诵厍焕锒挤序v著熱血，人人都?jí)阎玖柙啤Ｄ鞘且粋�(gè)激情飛揚(yáng)的時(shí)代。那時(shí)，我看的書(shū)就是那些刀光劍影，那些愛(ài)恨情仇的江湖和通天徹地?zé)o所不能的仙人。每一個(gè)男孩都有一個(gè)英雄夢(mèng)，我也不例外。誰(shuí)不想成為俠義恩仇，武功高強(qiáng)的江湖客，蕩平天下不平事？誰(shuí)不想成為長(zhǎng)生不死，隨心所欲的仙人，笑看人間沉��？誰(shuí)又不想成為智勇雙全，命中注定的英雄，拯救他人后與公主舉案齊眉？那時(shí)我們讀著小說(shuō)，甚至想象自己是小說(shuō)中的人物，欲以只手將天補(bǔ)，去彌補(bǔ)小說(shuō)中的遺憾。我們那時(shí)，心中對(duì)所謂文學(xué)小說(shuō)不屑一顧，心中的江湖仙路才是人生追求。從未思考過(guò)人生的我們描繪著自己坐擁天下的藍(lán)圖，這便是少年時(shí)期。少年的書(shū)香如刀，給種子增添了勇氣與堅(jiān)持的顏色。畢竟，再猛的俠客仙人，不都得從普通人一步步走過(guò)去嗎？

　　青年，書(shū)香如水，洗盡鉛華。書(shū)敲開(kāi)了我們思考人生的大門(mén)，以前從未思考過(guò)這些的我們也開(kāi)始關(guān)注起了國(guó)際爭(zhēng)端和人生理想。都說(shuō)上善若水，我覺(jué)得，青年的書(shū)香也如水，給內(nèi)心的種子洗去了幻想，增添了一份凝重的現(xiàn)實(shí)，然后等待著，它發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果的一天。

　　走在人生的路上，書(shū)香就是溫溫暖暖的陽(yáng)光，讓我們不再寂寞，不再彷徨。

成長(zhǎng)的作文10

　　每個(gè)人成長(zhǎng)的背后，都有一段屬于自我的故事，這段屬于自我的故事是由喜、怒、哀、樂(lè)組成的一首交響樂(lè)曲。

　　記得上幼兒園時(shí)，媽媽上班很忙，有時(shí)會(huì)晚來(lái)接我，所以，孫教師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天，下大雨了，班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了，班里小朋友越來(lái)越少，最終，只剩下我一個(gè)人了。我怕孫教師著急，就給孫教師說(shuō)：“教師，我媽媽一會(huì)兒就來(lái)了！你別著急！”孫教師笑著把我抱起來(lái)說(shuō)：“寶貝兒，教師不急！你也別著急！媽媽就快到了，我們一齊等媽媽吧！”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽果然來(lái)了。教師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的好孩子呢！

　　時(shí)間過(guò)得真快！上學(xué)期間，我曾多次給媽媽說(shuō)，想去看看幼兒園時(shí)教過(guò)我的教師，可媽媽因?yàn)榉N種理由，一拖再拖，一向沒(méi)有去成，二年級(jí)暑假時(shí)，媽媽答應(yīng)我必須去！

　　那一天，我永遠(yuǎn)都忘不了！天氣很好，陽(yáng)光明媚。上午九點(diǎn)多，我們買(mǎi)了三大束康乃馨，準(zhǔn)備送給園長(zhǎng)和教師們。我們高高興興地來(lái)到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門(mén)前。一看，不對(duì)呀！怎樣變了？怎樣變成招待所了？我們呆呆的站在那里，恰好過(guò)來(lái)兩位阿姨，我忙走上前去：“阿姨好！請(qǐng)問(wèn)漁業(yè)廳幼兒園哪去了？”“沒(méi)有了，解散一年多了�！敝x過(guò)阿姨后，我還站在那兒不愿離去！媽媽很自責(zé)，我沒(méi)有埋怨媽媽，因?yàn)槲颐靼�，埋怨也沒(méi)有用了，我很悲痛：當(dāng)初我可是教師最喜歡的孩子呀！

　　那天，我們默默地走回了家，我和媽媽誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話。回到家，我們留了一束粉色的康乃馨，其他的兩束送給了鄰居。

　　園長(zhǎng)、教師，你還記得你教過(guò)的'孩子中，有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎？她長(zhǎng)大了！她很想您們！

　　將淚水凝結(jié)成一頁(yè)頁(yè)難忘的日歷吧！將它永遠(yuǎn)放在心底，不忍放棄，如同生命，因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶。

成長(zhǎng)的作文11

　　幸福是關(guān)心，幸福是互助，幸福是拼搏，幸福是感動(dòng)……在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我品味到了幸福的滋味。

　　我很幸福，是因?yàn)槲矣幸环轀嘏�的母�?ài)。那天早晨起床，我感到四肢無(wú)力，兩步未走，人便癱倒在沙發(fā)上。媽媽見(jiàn)狀，焦急萬(wàn)分，冒著大雨，將我送往醫(yī)院，打完點(diǎn)滴，已是下午兩點(diǎn)，媽媽就這樣一直陪在我身邊，沒(méi)吃一口飯，沒(méi)顧的上喝一口水。媽媽忙前忙后，一會(huì)兒給我揉揉僵硬發(fā)麻的胳膊，一會(huì)兒給我敷敷發(fā)燙的額頭，這便是母愛(ài)的痕跡，如潺潺溪流，滋潤(rùn)著我的心田，關(guān)懷無(wú)微不至。媽媽的愛(ài)何止這點(diǎn)點(diǎn)，每天放學(xué)走進(jìn)家門(mén)那熱呼呼的可口飯菜，每天上學(xué)時(shí)那一句句親切的叮囑，春夏秋冬干凈合體的衣服，每學(xué)期開(kāi)學(xué)嶄新的學(xué)習(xí)用具，每天作業(yè)簽字中句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……沐浴著母愛(ài)的陽(yáng)光，我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我很幸福，是因?yàn)槲矣写认榈睦蠋焸�。他們不像科學(xué)家能創(chuàng)造奇跡，不像軍人能保衛(wèi)國(guó)家，不想醫(yī)生能救死扶傷，他們只是每天站在平凡的講臺(tái)上，把一個(gè)個(gè)四十分鐘站成了幾年，十幾年，幾十年，讓粉筆在他們的雙鬢染上白霜，任歲月在他們的容顏刻滿滄桑。年年歲歲，歲歲年年，黑板上他們勾畫(huà)出萬(wàn)千精彩，三寸講臺(tái)放飛了無(wú)數(shù)希望，灑下一路汗水，澆灌出春色滿園，收獲了桃李芬芳。他們就是一片片綠葉，沒(méi)有繽紛的色彩，卻孕育出燦爛的`花朵，汲取清涼的露水，滋養(yǎng)出果實(shí)的甜蜜，給了果實(shí)，然后默默地落下，化為春泥。手把手教我握筆，給我面批指導(dǎo)，我回答問(wèn)題后親切地?fù)崦�我的腦袋，我運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)取得好成績(jī)時(shí)給我溫暖的擁抱，教我面對(duì)挫折和失敗的態(tài)度，我與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)循循善誘的開(kāi)導(dǎo)……過(guò)去的一幕幕場(chǎng)景記錄著師長(zhǎng)們的高尚，徜徉在師長(zhǎng)的愛(ài)河中，我受益匪淺。

　　每天收看新聞聯(lián)播時(shí)，電視屏幕上的畫(huà)面：和平鴿，人民英雄紀(jì)念碑，海陸空三軍……教會(huì)我思考。我很幸福，因?yàn)槲乙灿猩�我養(yǎng)我的媽媽,有親愛(ài)的老師，更因?yàn)槲覔碛懈粡?qiáng)的祖國(guó)母親。

成長(zhǎng)的作文12

　　愛(ài)，是開(kāi)不敗的花；心是拆不散的家。愛(ài)心是人類的鐵籬笆。是�。∪绻麤](méi)有愛(ài)，這世界將會(huì)變成一片荒漠；如果沒(méi)有愛(ài)，人們?cè)撊绾味冗^(guò)那些優(yōu)傷的時(shí)光；如果沒(méi)有愛(ài)，每一天都像一千年那樣漫長(zhǎng)；不，不止是一千年，甚至更長(zhǎng)的'時(shí)間……

　　每一個(gè)人都浸泡在愛(ài)里長(zhǎng)大，每個(gè)人都是一顆愛(ài)的種子，我，也是其中一個(gè)。

　　呱呱墜地

　　20xx年12月23曰早上9點(diǎn)鐘，迎著明亮的陽(yáng)光，一個(gè)小小的，柔弱的小生命，降生了。媽媽告訴我，我小時(shí)候體重非常的輕，只有3斤9兩，像一個(gè)小貓，由于是早產(chǎn)，所火對(duì)我百般寵愛(ài)，簡(jiǎn)直是“萬(wàn)千寵愛(ài)于一身�！蔽揖驮谶@樣濃濃愛(ài)的包圍下長(zhǎng)大了！

　　小小書(shū)法家

　　自從我上了幼兒園中班，我愛(ài)上了寫(xiě)書(shū)法，于是我便踏上了學(xué)習(xí)書(shū)法的旅程，每當(dāng)我寫(xiě)出一幅書(shū)法作品，書(shū)法楊老師都會(huì)非常開(kāi)心，然后又耐心地教我寫(xiě)大一幅作品，我參加了書(shū)法比賽，獲得很多的榮譽(yù)，老師對(duì)我的培養(yǎng)真可以說(shuō)是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！

　　作文小達(dá)人

　　自從我上了作文課，我結(jié)識(shí)了很多朋友，特別是老師的女兒朱一，我們做了好朋友。我參加了作文考級(jí)，第一次我沒(méi)考好，朱老師像關(guān)心家人一樣，把我叫到了一邊，說(shuō)：“你這一次沒(méi)有考好，我們來(lái)分析一下原因，朱一也在一邊給我加油，于是我刻苦努力的補(bǔ)我的差距，在12月份的作文考級(jí)中取得了好成績(jī)。所以我要感謝老師，朋友，爸爸媽媽，是他們給與了我愛(ài)的力量！

　　十歲的驚喜

　　在我快要過(guò)十歲生日的時(shí)候，大家對(duì)我都很關(guān)心，總是會(huì)問(wèn)我什么時(shí)候過(guò)生日，于是媽媽為我舉行了一場(chǎng)生日會(huì)，同學(xué)們送來(lái)了很多禮物和祝福，同學(xué)們都很愛(ài)我，此時(shí)此刻，我體會(huì)到友誼的甘甜。

　　愛(ài)是無(wú)處不在的，愛(ài)，伴隨我成長(zhǎng)。希望每一個(gè)小學(xué)生都能把愛(ài)傳遞下去，像燎原的種子，讓世界開(kāi)滿了愛(ài)之花！

成長(zhǎng)的作文13

　　碗中餐飯教我成長(zhǎng)

　　仿佛轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了�；貞洺砷L(zhǎng)過(guò)程中那些酸甜苦辣的往事，我的心中不禁感慨萬(wàn)千。其中一件讓我羞愧的小事，我至今受益匪淺。

　　記得那是小學(xué)三年級(jí)的暑假，爸爸媽媽要我到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳易�幾天。鄉(xiāng)下的房子大多比較低，又有些破舊，跟城里的高樓大廈相比，顯得極為簡(jiǎn)陋。爺爺奶奶對(duì)于我這個(gè)城里來(lái)的小孫女，實(shí)在寶貝，準(zhǔn)備了一大桌子菜來(lái)迎接我。但我卻覺(jué)得這些粗茶淡飯，實(shí)在不合我的胃口，胡亂扒了幾口飯，就放下碗筷吃零食去了。

　　我吃得正歡時(shí)，爺爺奶奶走了過(guò)來(lái)。爺爺看了一眼我手中的零食，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你自己看看，吃飯吃成了什么樣子，地上掉了好多飯粒，又在這里吃零食，知不知道這是浪費(fèi)糧食��！”“不就是一碗飯嗎？掉地上就掉地上了吧�！蔽掖罂诘亟乐�零食，滿不在乎的回答道。爺爺奶奶被我無(wú)所謂的態(tài)度惹火了，氣得扭頭就走。

　　第二天一大早，我就被叫醒了，爺爺給了我一把鋤頭，叫我跟隨著他們一起去除雜草。剛開(kāi)始，我對(duì)這件事情還保持著十足的熱情，干活也十分賣(mài)力。只是一小會(huì)兒，我就感到腰酸背痛，連直起腰來(lái)都很困難。頭頂上太陽(yáng)火辣火辣的，曬得腳下的土地仿佛都是滾燙的，額頭上的'汗珠不斷地往下滴。這時(shí)，我突然想起昨天我吃飯的樣子，先不說(shuō)我的肚子沒(méi)有吃飽，我真的浪費(fèi)了許多米飯。

　　現(xiàn)在想來(lái)，這一碗小小的米飯中，包含著的多少像爺爺奶奶一樣的農(nóng)民伯伯們的汗水��！我的臉一下子紅透了，心中感到十分羞愧，望著遠(yuǎn)處爺爺奶奶們辛勤勞作的身影，我無(wú)地自容……

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)我早已背熟，卻沒(méi)有真正做到珍惜糧食。經(jīng)過(guò)這件讓我羞愧的事后，我受到了極大的觸動(dòng)，再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了。

　　懂得羞愧，便是成長(zhǎng)。

　　飯粒事件很小，卻在我的成長(zhǎng)道路上留下了深深的印跡。是的，那一次，我切切實(shí)實(shí)地感受：盤(pán)中餐飯，來(lái)之不易；浪費(fèi)糧食，羞愧可恥。

成長(zhǎng)的作文14

　　成長(zhǎng)，對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是美好的。但對(duì)每一個(gè)成長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō)，是痛苦的。在成長(zhǎng)中，青春年少的我們獲得了許多，也失去了許多。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段艱苦以及愉快的路途，而每個(gè)人的遭遇也是不一樣的；一個(gè)人的成長(zhǎng)與失敗是不可磨滅的，所謂失敗乃是成功之母；一個(gè)人的成長(zhǎng)鑄就了一生，一個(gè)人的一生鑄就了你的命運(yùn)。

　　我今年17，隨著年齡的增長(zhǎng)，我在慢慢成長(zhǎng)。

　　三年前我來(lái)到了這所全封閉式的軍事化管理私立學(xué)�！�—西山，穿上了這身藍(lán)白色校服，我剛開(kāi)始只知道我失去了自由，但是我不知道其實(shí)自己也獲得了許多。

　　蝴蝶效應(yīng)——團(tuán)結(jié)

　　初二那年我在的班打了一次架，結(jié)果對(duì)我們很好的.教練不想帶我們班了。

　　當(dāng)天晚上，我們班以班長(zhǎng)帶頭站在了我們教練的門(mén)口，當(dāng)中有些人有過(guò)動(dòng)搖的心，剛走出一步看看大家，沒(méi)有一個(gè)人走，便又站了回來(lái)。

　　一直到第二天早上，教練出來(lái)看著我們疲倦的樣子，面部表情緩和了許多，便告訴我們他不走了，繼續(xù)帶我們，雖然我們很累，但是我們的心里是高興的。

　　蜜蜂之靈——勤奮

　　初三那年，我們要沖擊中考，看著那百日沖刺倒計(jì)時(shí)，便開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。

　　晚上，我與全班第一的同學(xué)在補(bǔ)習(xí)課本，那死氣沉沉的學(xué)習(xí)室因?yàn)槲覀兏邼q的學(xué)習(xí)熱情開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

　　“小孟，語(yǔ)文這篇文言文怎么理解？”小何拿著一本語(yǔ)文書(shū)問(wèn)我。

　　我便一一解釋給他聽(tīng)，他一聽(tīng)完便繼續(xù)低頭看書(shū)了。而平時(shí)不學(xué)習(xí)的我也拿出了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)進(jìn)行復(fù)習(xí)。最終，我的中考以我的勤奮畫(huà)下了一個(gè)完美的勾號(hào)，我也告別了初中的學(xué)習(xí)生涯。

　　天長(zhǎng)地久——友誼

　　在家的時(shí)候很少出門(mén)，一般出門(mén)的都是跟兒時(shí)的朋友、玩伴去網(wǎng)吧通宵，后來(lái)到了西山，我和在家里一個(gè)樣不出宿舍門(mén)，因?yàn)閷W(xué)校的軍事化管理，我也教不上社會(huì)朋友。

　　可是，有一件事讓我難忘。某日，早晨，我們開(kāi)始晨練，在熱身的時(shí)候，我突然暈了過(guò)去。當(dāng)我漸漸恢復(fù)意識(shí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)務(wù)室里躺著。聽(tīng)聲旁的同學(xué)說(shuō)，是原來(lái)與我有矛盾的同學(xué)把我?guī)У结t(yī)務(wù)室的。我十分的慚愧，便與他重新交好。

　　當(dāng)上帝關(guān)上一扇窗戶時(shí)，會(huì)幫你打開(kāi)另一扇窗，當(dāng)我失去自由的同時(shí)，也獲得了許多，為我那平淡的成長(zhǎng)路上增添了無(wú)數(shù)色彩。

成長(zhǎng)的作文15

　　“失敗是成功之母”，只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，才能夠獲得成功。我們只能在失敗中成長(zhǎng)。

　　每個(gè)人都會(huì)有自己輝煌的時(shí)刻，而每個(gè)人無(wú)須留戀這一時(shí)刻。因?yàn)闅q月流逝，很快將它沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)每一次開(kāi)學(xué)典禮上表彰優(yōu)秀學(xué)生在名單上有我的名字時(shí)，我覺(jué)得我成功了。此刻，我想到我整個(gè)學(xué)期的辛苦努力沒(méi)有白費(fèi)，但我絕不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一次在名單上有我的名字，我要牢記成功的喜悅，我要讓它成為我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)目標(biāo)。

　　做一個(gè)不懈拼搏者難，做一個(gè)真正的成功者更是難上加難！在我學(xué)習(xí)打乒乓球的時(shí)候，每一次都是從失敗中吸取教訓(xùn)，最后才能成功。這種成功的桂冠是用汗水編織而成的，編織它頗艱難的，戴上它更難。這種成功經(jīng)常把我變得傷痕累累，可以成功相比，這又算得了什么呢？

　　你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)人問(wèn)三位砌磚工人：“你們?cè)谧鍪裁茨兀俊钡谝粋�(gè)工人說(shuō)：“砌磚�！钡诙�個(gè)工人說(shuō)：“我正在賺錢(qián)�！钡谌�位工人說(shuō)：“我正在建造世界上最富有特色的房子�！钡胶髞�(lái)前兩個(gè)人一生都是平平庸庸，沒(méi)有一點(diǎn)作為，而第三個(gè)工人卻成為了有名的建筑師。第三個(gè)砌磚工人為何成為有名的建筑師？

　　因?yàn)榈谌�位砌磚工人經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，在失敗中不斷的成長(zhǎng)。最后終于成為了一位有名的建筑師。我認(rèn)為第一位工人是一位自卑者，他喪失了自信心，也就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力，失去了上進(jìn)心和理想。第二為工人是一位自負(fù)者，他滿足于自己的現(xiàn)狀不肯為自己的理想努力奮斗，結(jié)果一事無(wú)成。而第三位工人是一位有自信心的自強(qiáng)者，能認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力，并為自己理想而拼搏，不懈地努力，做一位成功者，他也是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗才取得成功的，可是他在失敗當(dāng)中不斷的`吸取教訓(xùn)，不斷的成長(zhǎng)。倘若第三位砌磚工人不經(jīng)過(guò)一番努力奮斗，或許他現(xiàn)在還是一位普通的工人。第三位砌磚工人取得了成功，他可以盡情的享受這種成功的喜悅，他可以自豪的教導(dǎo)自己的子孫：“有志者事竟成，失敗是成功的前提，只有經(jīng)歷一次又一次的嘗試，最后才能取得成功�！�

　　我在失敗獲得成功的同時(shí)，明白了一個(gè)道理——“失敗乃成功之母，”人只有在逆境中才能不斷的進(jìn)步，不斷得成長(zhǎng)。

【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：

成長(zhǎng)的作文05-24

成長(zhǎng)的作文06-12

在成長(zhǎng)作文02-28

在成長(zhǎng)的作文01-07

成長(zhǎng)作文02-16

成長(zhǎng) ：感悟成長(zhǎng)08-23

時(shí)光成長(zhǎng)作文04-05

關(guān)于成長(zhǎng)的作文08-25

煩惱的成長(zhǎng)作文09-13

成長(zhǎng)的痕跡作文08-10