小學(xué)生作文(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文1
星期六，我和爸爸媽媽去飯店吃飯。爸爸告訴我：吃飯時(shí)有大螃蟹吃。我可高興了。
我們到飯店坐下后，服務(wù)員姐姐很快就把螃蟹端上來(lái)了，螃蟹的殼上好象有一個(gè)笑臉。它的'里面的東西顏色是金黃色的，非常好吃。
服務(wù)員姐姐還把其他菜端上來(lái)，有我最喜歡吃的魚(yú)，我就叫媽媽幫我多夾一些吃。
我吃飽以后，心想：今天的晚餐真豐盛呀！我希望下一次又能吃上這么豐盛美味的晚餐。
小學(xué)生作文2
早上，太陽(yáng)溫暖地照耀著地球。在花園里，春姐用小手為枯黃的植物換上了新衣服。
草不再低頭，而是昂著頭，破土而出，搖著尖尖的小腦袋；花兒競(jìng)相開(kāi)放，迎著春風(fēng)唱著“春天的華爾茲”，微笑著迎接春姐的到來(lái)；大樹(shù)總是很單純，用他粗壯的腳緊緊地抓著大地，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛士兵們?cè)诰毩?xí)他們的`軍事姿勢(shì)；
鳥(niǎo)兒在空中飛翔，與燕子嬉戲，對(duì)著大樹(shù)歌唱，與花朵共舞�；▔锓N了許多小松樹(shù)，小松樹(shù)給我們帶來(lái)新鮮空氣；花園里的小花一簇簇簇，讓我們感受到生命的活力。�。〈禾煺婷�！
小學(xué)生作文3
植樹(shù)節(jié)到了，劉老師給我們發(fā)了三棵葫蘆種子。
回到家里，我對(duì)爸爸說(shuō)；“爸爸，劉老師讓我們種葫蘆�！蔽以拕傉f(shuō)完，爸爸已經(jīng)拿來(lái)了三個(gè)空花盆。我看了看沒(méi)有泥土，就下樓去取了一些泥土回來(lái)。我把泥土放在三個(gè)空盆子里面。
開(kāi)始種葫蘆了，我拿出葫蘆種子，把種子放在裝有泥土的`花盆里面，還給葫蘆種子澆了點(diǎn)水。我望著種好的葫蘆高興地笑了。
我期待葫蘆種子在我的勞動(dòng)下，發(fā)芽。長(zhǎng)苗。成長(zhǎng)。結(jié)果......
小學(xué)生作文4
到了五年級(jí)，五年級(jí)的生活發(fā)生了變化，不容易成為第四級(jí)，并變得更加緊張。
剛開(kāi)學(xué)通過(guò)兩周，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)五年級(jí)的生活跟四年級(jí)學(xué)生不一樣，我們可以兩周時(shí)間就學(xué)完了中國(guó)第一部分單元，而且負(fù)科也進(jìn)行的不錯(cuò)，科學(xué)課都一次社會(huì)做了一些手工，品社課都學(xué)了六頁(yè)了。像四年級(jí)發(fā)展可能需要科學(xué)才學(xué)了一頁(yè)，品社就學(xué)了三頁(yè)！這是我現(xiàn)在的發(fā)現(xiàn)。
而我發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的課文已經(jīng)變長(zhǎng)了，我背課文的時(shí)間比那多。它短得多，比它好得多。
新的'學(xué)期，新的開(kāi)始，我準(zhǔn)備好了！
小學(xué)生作文5
春天在哪里呢？春天藏在小河里，它用自己美妙的嗓音在歌唱。春天在河岸上，小草從地下探出頭來(lái)，好像是春天的眉毛吧！
春天躲在桃花叢中笑紅了臉。春天還躲在柳樹(shù)后面，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被風(fēng)吹來(lái)吹去，漂亮極了！金燦燦的迎春花開(kāi)了，好像在迎接春天的'到來(lái)。公園里一兩朵早開(kāi)的小花，好像是春天的眼睛。春天在風(fēng)箏尾巴上蕩秋千，還一邊和杜鵑鳥(niǎo)說(shuō)話呢！
到處是春天，春滿人間！
小學(xué)生作文6
今天，媽媽發(fā)明了一個(gè)超炫的“讀書(shū)架”,媽媽發(fā)明的“讀書(shū)架”制作方法是：先把以前寫作業(yè)時(shí)的夾書(shū)器打開(kāi)，立在桌上，再用一個(gè)長(zhǎng)方形的木板架在架書(shū)臺(tái)上，媽媽發(fā)明的“讀書(shū)架”最后用書(shū)架上把書(shū)隔開(kāi)的東西粘在長(zhǎng)方形木板上，ok，這樣一個(gè)書(shū)“架”就完成啦!媽媽發(fā)明的`“讀書(shū)架”媽媽發(fā)明的“讀書(shū)架”看書(shū)時(shí)可以把書(shū)架在上面，這樣，一定會(huì)比兩手拿書(shū)省力多的！媽媽發(fā)明的“讀書(shū)架”
小學(xué)生作文7
我和馮是同桌。馮的個(gè)頭比較大。寫字時(shí)，他的手老是“超線”，一大半桌子被他占用，有時(shí)都快要把我的`文具、書(shū)本擠到地上了。
我對(duì)他說(shuō)：“你超線啦！”我說(shuō)的時(shí)候，他馬上把手縮了回去，說(shuō)：“哪里？我沒(méi)超線……”我皺起了眉頭，“你剛才明明超線了嘛！”他還耍賴皮，“剛才是剛才，現(xiàn)在是現(xiàn)在�！蔽覒械煤退纷臁�
這樣的事天天發(fā)生，我們常為此爭(zhēng)論不休。我心想：這個(gè)“桌霸”好煩呀！
小學(xué)生作文8
夜深了，媽媽還在改考卷，我輕輕地推開(kāi)門，看著她疲憊地忙碌著，打開(kāi)，合攏……勾勾叉叉，一張張卷子上，凝結(jié)著一份份心血。
十點(diǎn)了，爸爸還在寫資料，他目視電腦，一個(gè)又一個(gè)電話打來(lái)，接聽(tīng)，掛斷，繼續(xù)做資料。他的手指做鍵盤上輕快地飛舞著。他喝了一口水，又繼續(xù)忙碌著……
周六早晨，媽媽早早地?fù)Q衣服賣出了。她輕輕給我蓋好被子，就出門了。
周一上午，媽媽7:15就去升旗了，只來(lái)得及給熟睡中的我一個(gè)吻。
背影都在忙碌。
小學(xué)生作文9
春天來(lái)了，蘋果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子�？蓯�(ài)的小兔正站在蘋果樹(shù)旁讓爸爸量身高呢!兔爸爸用釘子給它在樹(shù)上做了一個(gè)記號(hào)，代表它的身高。
日子一天天地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間冬天不期而至。天空飄起了雪花，凍得連雪娃娃也戴上了帽子，圍上了圍巾。而蘋果樹(shù)呢?雖然它的'葉子都掉光了，但它還在寒風(fēng)中勇敢地挺立著。
到了第二年秋天，蘋果樹(shù)結(jié)了許多又大又紅的蘋果。小兔又來(lái)到了蘋果樹(shù)下，量起了身高�！斑�，怎么回事?上次做的記號(hào)，怎么在我頭頂了?我到底是長(zhǎng)高了，還是矮了呢?”小兔不解地問(wèn)。兔爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)：“傻孩子，你在長(zhǎng)高，樹(shù)也在長(zhǎng)高呀，只不過(guò)它比你長(zhǎng)得快�！�
聽(tīng)了爸爸的話，小兔恍然大悟，也呵呵地笑了起來(lái)。
小學(xué)生作文10
早上醒來(lái)，窗外靜悄悄的。當(dāng)我拉開(kāi)窗簾時(shí)，我看到院子又白又刺眼。啊！下雪了！
綠草上有一層厚厚的雪，好像蓋了一層白色的棉毯。汽車被雪覆蓋著，就像一塊蛋糕。我真的想咬一口。爸爸趕緊說(shuō)：“雪不能吃，別看它白，但是里面有很多灰塵。”
下雪了，鳥(niǎo)兒都躲起來(lái)了，空氣很安靜。雪壓垮了樹(shù)枝。我在雪地里快樂(lè)地奔跑，留下一串腳印和快樂(lè)的笑聲。
我和爸爸堆了一個(gè)雪人。春天的.雪比冬天融化得快，因?yàn)榇禾旄汀?/p>
雪泉真的是一個(gè)獨(dú)特的景觀！
小學(xué)生作文11
月考之后，我的內(nèi)心充滿了喜悅，雖然沒(méi)不知道能考多少分。
考試之后，我回到家，把書(shū)包往床上一扔，便倒在床上說(shuō)：“今天考試可真累啊!”媽媽說(shuō)我考得怎么樣，我說(shuō)：“題目很簡(jiǎn)單，我都會(huì)做，你甭?lián)睦?我肯定能考80多分。”于是媽媽趕快去做飯讓我學(xué)習(xí)，我在書(shū)桌旁的紙上寫上“我能考80多分，如果我考不到我一星期不花錢。”考試結(jié)果出來(lái)啦!我一下子考了數(shù)學(xué)86分，語(yǔ)文考了83分，英語(yǔ)考了100分。我興高采烈的回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我考了非常好的.分?jǐn)?shù)�！眿寢屝α恕�
這就是我月考完之后的成績(jī)。
小學(xué)生作文12
雖然暑假社會(huì)已經(jīng)來(lái)到，但這幾天我一直都是沒(méi)有一個(gè)輕松的感覺(jué)。
五年級(jí)結(jié)束了，六年級(jí)就要升了，各方面的壓力沖擊著我。突然有些害怕，圍繞著六年級(jí)的學(xué)生各自為升初中而奔波，父母也一直在談?wù)撃乃鶎W(xué)校更好，突然覺(jué)得自己想面對(duì)這個(gè)不尋常的選擇，心里很不安，回想起這五年的小學(xué)時(shí)光，我從一個(gè)迷茫的'小女孩成長(zhǎng)起來(lái)。從無(wú)憂無(wú)慮到不易感知生活。我徘徊和不安，開(kāi)始從別人那里規(guī)劃自己的人生方向，希望未來(lái)的路能一帆風(fēng)順。
小學(xué)生作文13
五月一號(hào)，我跟隨南京日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)周末報(bào)社小記者團(tuán)一行來(lái)到位于安徽省金寨縣三合希望小學(xué)。在那里舉行了建黨九十周年?duì)渴窒ＭW(xué)的活動(dòng)，到了那里我們受到希望小學(xué)全體師生的熱烈歡迎和熱情款待。
在三合希望小學(xué)，那里的'教室寬敞明亮，白色的內(nèi)墻，地面潔凈，桌椅整齊。
第二天老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了這里的梅山水庫(kù)，我們坐在大船上極目遠(yuǎn)眺，湖光山色云霧繚繞，風(fēng)景優(yōu)美。
這次活動(dòng)結(jié)束了，在我腦海里始終想起今天的一切，都要感謝共產(chǎn)黨，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們的一切，所以我們要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)黨。
小學(xué)生作文14
沙沙沙，沙沙沙，下雨了。我們坐車去媽媽單位。
一路上，小雨沙沙，像牛毛，像花針，打在前窗玻璃上，形成一個(gè)個(gè)小水痕。一個(gè)個(gè)水痕練成一片，然后被雨刷一刷而過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)，一顆顆打在窗玻璃上，發(fā)出咚咚咚的聲音，嚇的我渾身發(fā)冷。車飛快的跑著，濺出水花比車身還高。眼看著路邊一位大伯騎著摩托車，急急忙忙的.穿著雨衣，身上早已經(jīng)濕濕的了。
快到媽媽單位的時(shí)候，雨漸漸小了，我也高興了，因?yàn)橄萝囎叩綃寢寙挝贿�有一小段路呢，大雨一定會(huì)淋濕我的。
現(xiàn)在我正坐在窗前寫日記，外面陽(yáng)光已經(jīng)從云朵里露出了笑臉，好溫暖呀。
小學(xué)生作文15
榴蓮極臭，不過(guò)，也極其美味。
今天，媽媽買來(lái)了一個(gè)榴蓮，可把我樂(lè)壞了。我連忙飛奔過(guò)去，想把這個(gè)“小刺猬”扒開(kāi)。我用手使勁扒，可力氣不夠，反倒被“小刺猬”狠狠地扎了一通，痛得我大喊“救命”，拼命逃跑。
現(xiàn)在正是枇杷成熟的季節(jié)，叔叔送來(lái)了一箱枇杷。皮黃黃的，上面有一些斑點(diǎn)，就像人臉上長(zhǎng)了雀斑。皮上長(zhǎng)了一層絨毛，摸過(guò)去手心癢癢的。剝開(kāi)皮滑滑的`，咬一口，既濕潤(rùn)又好吃。
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