[實用]以感恩為話題的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的以感恩為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以感恩為話題的作文1

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩。才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。

　　孩子，別哭；就讓父母以四肢為柱后背為穹廬；為你撐起生命的.庇護(hù)；冰冷的混凝土壓不夸的永遠(yuǎn)是愛的領(lǐng)屬。在5·12汶川大地震中，一位母親雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體。這是為什么？這是為了保護(hù)她的孩子！她的孩子包在一個紅色帶黃花大小被子里，因為母親身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。當(dāng)醫(yī)生正準(zhǔn)備檢查時，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住——我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。

　　而我的母親，一位普通的家庭婦女。無情的歲月在她的臉上留下難以抹去的印跡，社會的貧苦使她只有中學(xué)學(xué)歷�？墒�，我愛這樣的母親！三伏天，知了在樹枝上熱得大叫，我卻躺在搖椅上酣睡，一旁的母親不顧做家務(wù)的辛勞，仍用大蒲扇給我扇風(fēng)�！皨專�你也休息一下吧�！蔽彝�著母親額頭的汗水，不忍地說�！安焕玻�你先睡，我再等會兒�！蹦赣H回答道。過了許久，我被知了的叫聲驚醒，看看身旁，母親卻不見蹤影。在烈日下，我猛然發(fā)現(xiàn)母親正奮力地搓衣服，再看看我頭上的這片綠蔭，心里真不是滋味。“哎喲。”母親不小心被搓衣板割到手，鮮血大滴大滴地往下淌。我再也忍不住了：“媽。”母親驚愕地看著我，連說：“沒事，小傷�！蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)，“媽媽�！�

　　父愛是山，母愛是海，我就是山和海的交集，天和地的融合。我愛父親，更愛那無私的母親！

以感恩為話題的作文2

　　如果我，是一朵鮮花，那么母親便是那鮮花上的甘露;如果我，是一束熱氣球，那么母親，便是氣球中溫暖的空氣;如果我，是一棵小小的樹苗，那么母親，便是灌溉樹木的清水。

　　母親可謂是世界上最偉大的人，母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的，母愛是無私而偉大的。

　　記得那一次，中午，我連吃了4根雪糕，到了晚上半夜，我感覺到渾身難受，頭痛發(fā)熱，母親發(fā)覺后，趕忙從抽屜里拿出了溫度計，測量，居然高達(dá)39。5度，這下可急壞了母親，他趕忙用涼毛巾放在了我的額頭上，我瞬間感到了一絲涼意。他又找出退燒藥喂我吃上。母親鼓勵我說：“堅持住，寶貝，一會就會好的”。媽媽一會一塊涼毛巾給我交換著，一刻也不停歇，“媽媽，你快睡覺吧”，可是媽媽并沒有去睡，而是繼續(xù)的守候在的身邊。

　　是母親讓我看見了這個絢麗多彩、鳥語花香的世界。

　　黑夜里因為有了星光，才燦爛動人，生活中有了母愛，才會變得更加美好，都說母愛是一本讀不完的書，是啊!母親對我的愛讓我一輩子刻骨銘心!

　　曾經(jīng)因為我的無知經(jīng)常頂撞我的母親，甚至有幾次我簡直叛逆到摔門進(jìn)入房間，發(fā)瘋似的亂扔?xùn)|西。而母親，卻在門外給我講道理，我心里明白，其實她也很難過�，F(xiàn)在想想，母愛，真的是無私的`，我真的特別后悔當(dāng)時對母親所說的那些傷人的氣話。

　　母愛是付出的;母愛是給予的;母愛是甜美的;母愛她是辛苦的，我是幸福的。

　　“鴨有反哺之孝，羊有跪乳之恩”連動物都知道珍惜母愛，去孝順母親，那么我們又有什么理由不可以呢?

以感恩為話題的作文3

　　充滿愛的人最有吸引力，滿心感恩的人最可愛。

　　大家不是只是活在自己的世界里。一路走來，不管有多長，總有受過幫助，即使是做個“沒有良心的人”，忽略一些曾經(jīng)給你伸過援助之手的人，但是有些人一定不能忘，他們就是賦予我們生命的父母，用愛澆灌我們的父母，一路陪伴我們的父母。還有教給我們知識，做人的道理的老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師。

　　我們可曾記得，小時候玩耍受傷時，是誰在我們身邊悉心照顧：失敗時，難過時，誰為我們拭去眼角的淚？是父母。也許有些有一些話讓大家聽的厭煩了，但實際上它就是真理。父母把我們帶到了世界上，賦予我們生命。無論我們怎么樣他們都會作為我最堅強的后盾，給我們鼓勵與支持，只要是正確的，他們都會支持我們努力去做。一路上，他們?yōu)槲覀兏冻龅奶�多，卻絲毫沒有半句怨言，如果對于父母，我們連感恩的心都沒有，那真是枉為人子呀！

　　老師，人類靈魂的工程師。其實，我們和父母相處的時間，甚至超過和父母相處的'時間，從幼稚的小頑皮開市到天真的小學(xué)生再到懵懂又萌動的青少年，一直是老師給我們引航導(dǎo)向，踏上人生的征程。辛勤的園丁老師幫我們修枝剪葉，改正不良習(xí)慣，塑造更完美的自己。

　　犯錯誤時，老師的諄諄教誨引導(dǎo)我們步上正途，成功時，老師的‘勝不驕’鞭策我們更加積極，我們有目共睹，粉筆的灰塵已將老師的青絲染成了白發(fā)，可是老師從來不抱怨，對于老師，如果連感恩的心都沒有，那么十幾年來，我們的學(xué)都白上了！

　　有愛就要有感恩，有感恩就要有愛，讓感恩的心收納世界的愛，世界會更沒好

以感恩為話題的作文4

　　生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的像樹根一樣牢牢地扎在人們的心里。我發(fā)現(xiàn)，在爸爸那似乎總是嚴(yán)肅的面孔后，掩藏著對我濃濃的深情。

　　爸爸在南京工作，不經(jīng)常回家，每次回家也只幾天就走了。一放假，我和媽媽就去爸爸那里度假。到了那里，我發(fā)現(xiàn)爸爸沒日沒夜地工作，只有星期天才不會那么早起床，但有時星期天也得到外面出差。因為太操勞的緣故，爸爸的頭發(fā)都快掉光了�？粗�爸爸那日漸稀疏的頭發(fā)，我總會在心里默默地祈禱，希望我們一家人永遠(yuǎn)幸�？鞓废氯ァ�

　　爸爸上班忙的時候，也不忘鉀心我的學(xué)習(xí)。每次離開家門的時候，他都會布置任務(wù)給我，那就是寫字。一天要寫五版字，寫完后等著他下班來檢查。如果一版沒有寫好，就要罰寫五版。我承認(rèn)我那時的字簡直就薯畫符，我自己都認(rèn)不出。我在心里叫苦連天，我這字哪里達(dá)到得他的要求啊!放假按理來說是快樂的，可被爸爸這么一折騰，就不快樂了。但我理解我的.爸爸，他總是跟我說“字如其人”。于是，每次練字，我都盡我自己最大的努力去寫，心想，反正我已經(jīng)盡力了，要是爸爸不滿意那我也沒辦法了。沒想到，居然逃過了爸爸那雙敏銳的眼睛。心里暗喜：原來爸爸并不像他說的那么嚴(yán)厲呀!練字的時間長了，我漸漸明白，爸爸讓我練字，不止是為了提高我的書寫水平，更重要的是要培養(yǎng)我的定力和耐心。

　　親愛的爸爸，無論在生活上，還是學(xué)習(xí)上，您總是那么無微不至的關(guān)懷我。在您如山般的父愛的滋潤下，我成長的步子正變得越來越堅定。

以感恩為話題的作文5

　　落葉回歸大地，是在感恩大地的滋潤；白云輕盈的起舞，是在感恩藍(lán)天的懷抱；小溪輕快的跳躍，是在感恩山川賦予了它生命。我們在愉快的歌唱，是在感恩我們的父母、老師。是父母給了我們生命和快樂；是老師，讓我們在知識的海洋里暢游。

　　父母就是我的天地，當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起，我的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。

　　媽媽從小時候到現(xiàn)在都一直在關(guān)心我的生活，我的學(xué)習(xí)管的少些。在學(xué)習(xí)上，她管的最多的就是考試成績，每次考試她都會問分?jǐn)?shù)。如果考得不好，她會跟我分析我的錯誤，之后就會有懲罰。一般會不讓我看電視、玩電腦一個星期。就是因為不想再受懲罰了，所以懲罰完之后的考試都考的相當(dāng)好。在受罰的那段時間，我從來不會惹媽媽生氣，就怕這個懲罰還沒完，又有了新的懲罰。那個時候的媽媽也特別的開心。

　　通過這件事我知道了不惹媽媽生氣就是對她最好的感恩了。

　　我的爸爸管我管的不是很嚴(yán)，只要我做完了規(guī)定的事（比如寫作業(yè)），他就會隨便我怎么玩�？墒钱�(dāng)我做錯了什么事情，他的懲罰跟媽媽對我的.懲罰來比，那就嚴(yán)重多了，不過我不經(jīng)常在爸爸面前犯錯誤，就不會受太多懲罰。爸爸還有一個特點，就是不太關(guān)注我的錯誤，只看好不好。如果考的很好，就會適當(dāng)?shù)谋頁P我。如果考的不好，也只會說說，不會說一大堆教育我的話。爸爸經(jīng)常會幫我做一些我不會的題目，有些出得特別刁鉆的題目就會令他十分頭疼。有些題目如果我會做，我就不會拖到給爸爸來做，最好自己先做出來。這或許也是在感恩爸爸。

　　多為爸爸分擔(dān)一些，這應(yīng)該就是對爸爸的感恩了。

　　學(xué)校是感恩老師最好的地方了。在上課的時候認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律，尊敬老師，這或許就是我們對老師的感恩了。

　　我覺得，做好點點滴滴的每一件小事，就是對父母、老師最大的感恩。就是對他們愛的最大回報。

以感恩為話題的作文6

　　我的班主任是一位年輕美麗的女老師。她的性格非常溫和，留著一頭卷卷的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛使眼睛看起來更加精神，老師姓郭，是我的班主任兼語文老師。

　　還記得剛上一年級時，走進(jìn)教室，我找了個座位坐下不知所措地這邊瞅瞅那邊望望。不一會兒，只見一位和藹的大姐姐走了進(jìn)來，她有著甜美的笑容，溫柔地對我們說：“同學(xué)們，我姓郭，大家可以叫我郭老師，從今以后我們就是一個集體了，要互幫互助，知道嗎?”知道了，大家異口同聲地說，氣氛一下子融洽了許多。

　　語文課上，郭老師總會拿來一些寫著生字的卡片，讓大家一張卡片一張卡片地讀，還會跟我們講一些關(guān)于漢字的小故事，讓同學(xué)們記得更加清楚。我覺得上語文課是一件非常享受的事情，說上語文課是上故事課一點也不為過。

　　郭老師不僅是我們的語文老師，還是我們的大朋友。我們不聽話瞎胡鬧時，郭老師從不發(fā)火，而是下課時來找同學(xué)們談心，所以我們班的紀(jì)律在郭老師的耐心管教下是最棒的。同學(xué)們不管在學(xué)習(xí)上還是生活中有什么問題都喜歡請教郭老師，郭老師也會耐心幫同學(xué)們解決。下課后，郭老師也會和同學(xué)們打成一片。有一次自由活動課，郭老師正好有空，就來跟我們玩起了老鷹捉小雞的游戲，站在一群比郭老師矮的同學(xué)們之間，郭老師在操場上和同學(xué)們一起跳著，跑著，躲著，臉上洋溢著天真爛漫的'笑容。我覺得郭老師一瞬間變成了十幾歲的小女孩，我們很喜歡這個大朋友。

　　郭老師給了我們長輩的關(guān)心，有時又像朋友一樣跟我們一起玩。郭老師不僅是我們的老師，還是我們最好的大朋友，我喜歡我的這位大朋友。

以感恩為話題的作文7

　　心存感恩，學(xué)習(xí)中才會少些怨氣；心存感恩，生活中才會少些煩惱；心存感恩，生命中才會多些快樂。生命旅途中，感恩能遇到你——我的語文老師。

　　記得那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨進(jìn)了這個陌生的學(xué)校，成為了這個陌生班級中的一員。望著班級里一張張面帶微笑卻又及其陌生的臉，我心里既興奮，又擔(dān)心。興奮的是老師和同學(xué)們對我的熱情歡迎，擔(dān)心的是學(xué)習(xí)方面跟不上同學(xué)，擔(dān)心會辜負(fù)大家對我的期望。不一會兒，我的手心就急出了汗，我怯怯地抬眼望您——我的班主任，我的語文老師，發(fā)現(xiàn)您正溫柔、慈愛地看著我，那溫暖的目光將我從緊張的窘?jīng)r中解救出來，讓我立刻鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣，樹立了學(xué)習(xí)的`信心。從那一刻起，我便認(rèn)定了您是我小學(xué)生涯中最重要的良師益友，最重要的一盞指路明燈。

　　雖然那時的我還只是一個可有可無的試讀生，但是老師您對我并無偏見，無論是座位的安排，還是作業(yè)的批閱，您都一視同仁，在您心里：好像從來不知道我是剛轉(zhuǎn)來的試讀生。您把我當(dāng)成正式的學(xué)生來教。每次發(fā)回的作業(yè)本里，我總能看到不準(zhǔn)確的答案旁，有您幫我訂正的答案，旁邊還批注著詳細(xì)的解題思路，那一行行的紅色字體，仿佛一個個鼓舞人心的笑臉。從此，我變得比以前更加刻苦努力，心中只有一個強烈的念頭：必須留下來！

　　上課時，我專心致志地聽講，一絲不茍地完成作業(yè)，并不是為了得到您的表揚，而是為了證明我想當(dāng)您學(xué)生的欲望。我之所以能飛快地融入這個溫暖的班集體，是因為我把您和同學(xué)們當(dāng)伙伴、當(dāng)朋友、當(dāng)知音、當(dāng)親人。

　　老師，做了您一年半的學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣溫暖人心的，雨露是這樣滋潤禾苗的，明燈是這樣照亮人生的。

　　老師，學(xué)習(xí)路上，感恩有您的指點；生活路上，感恩有您的關(guān)懷；成功路上，感恩有您的付出。

以感恩為話題的作文8

　　有這樣一個故事，從前在一個大花園里，有一棵健壯的大芭蕉，在它的身旁有一顆嫩嫩的小芭蕉，大芭蕉把自己身體的養(yǎng)分全輸?shù)叫“沤扼w內(nèi)，使它茁壯成長，而自己卻慢慢地“枯萎”了……

　　故事中的大芭蕉，使我想起了我們的老師，她們不正像故事中的“大芭蕉”嗎？

　　打開記憶的窗口，一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前：那是每天都會發(fā)生的事。午飯后，同學(xué)們終于有十多分鐘的休息時間，因為這時根本就不會有老師來管我們，可高興的時光總是這么短暫。下午一點鐘，老師又來了，給我們聽寫，講課，讓我們背書，布置作業(yè)�！懊髅骶褪切菹�時間，老師又來干嘛！”很多同學(xué)發(fā)出了埋怨的聲音。當(dāng)然，我也不例外，但我回家給父母講了這件事后，他們卻把我訓(xùn)斥一番：“老師犧牲自己的休息時間給你們講課，你們還好心當(dāng)做驢肝肺，還埋怨老師。老師都是為你們好，是為了讓你們多懂一些，把知識學(xué)得更扎實。你們應(yīng)該理解老師，體諒老師，好好學(xué)習(xí)！”聽了這一番話，我頓時知道自己錯了。

　　從那以后，我就更加尊敬老師。她們給我們講課，聽寫，讓我們背課文，都是為了我們好，希望我們能學(xué)好�？墒俏覀儏s不體諒、理解她們，實在是太對不起她們的付出了。

　　在這里，我要感謝我們親愛的老師，我要對你們說一聲：老師，您們辛苦了！黑板上飛舞的是你的汗水，筆觸尖流淌的是你的期盼，你們用母親般慈愛的雙手，撫慰幼小的心靈，播撒無私的愛戀。這就是您，一個人民教師的心愿！一寸寸的粉筆染白你的發(fā)髻，一個個象形文字成為你走過的足跡，您教給我們豐富的知識，您的關(guān)懷就好似和煦細(xì)雨。敬愛的老師啊！是您教給了我們美的真諦！老師您給了我們一把生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的.鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。我們感激您——敬愛的老師。

　　是�。±蠋煹穆殬I(yè)是神圣的！老師的奉獻(xiàn)是不需要回報的！老師對我們的愛是無私的！

以感恩為話題的作文9

　　青山感恩大地，方成其高峻；天空感恩青鳥，方成其壯闊；海河感恩溪流，方成其博大。

　　——題記

　　我釃酒，如水月華籠罩著滔滔大江。看靜水深流，我知道，那平靜的波瀾下是生命的激情在奔涌，千軍萬馬。我登臨，山之絕頂，看長天壯闊，眾山俯首，豪情激蕩我胸。我知道，遠(yuǎn)方那水云相接處，是一個美麗新世界。

　　“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@一生一死，一怒放一寂寞，一陽光明媚一涼風(fēng)索索，仿佛光與影的兩重世界。又如“清溪一葉舟，芙蓉兩岸秋”與“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，一動一靜兩重世界，物象截然相反，而生命正因由這兩種物象構(gòu)成，所以美到了極致。

　　我想生命的孕育、誕生和成長本身就是一個希望，生命中的那些成功與失敗、榮譽與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜，都是一本內(nèi)容不同的書，或是一幅風(fēng)格迥異的畫。也許，有人說，我們只是一具由血脈和筋骨組成的'肉體，其實并非這樣。生命的構(gòu)成并不只是那些血脈和筋骨，它們只組合了一具肉體，更重要的是由于有了生命，我們才有了喜怒哀樂的情感，有了感受外界的能力。

　　生命中每一個日子都應(yīng)該是美麗的，生命中每一分鐘都應(yīng)該是充滿希望的。你應(yīng)該感恩生命的存在，是它讓你得以欣賞世間的風(fēng)景，得以感受世間人們的關(guān)懷和愛。所以，請你懷著欣賞的心，感恩生命吧！讓我們的心在一個沉靜的時候，笑看生命中那些愉快的瞬間，體味那種無以名狀的感動。為桃花送走雪花、暖風(fēng)喚醒田蛙的春而起舞；為荷花展開青霞的夏而歡歌；為稻禾沾滿金露、樹木寄走枯葉的秋而感動；為山坡覆蓋白雪、水面凝成銀冰的冬而祈禱。生命充滿了四季。

　　你看，生命給了我們這么多，因此，感恩生命吧！感恩因它的存在而產(chǎn)生的美麗和感動！感恩因它而起的處處風(fēng)流！懷著對生命感恩的心起程吧！等到取得勝利的那一刻，你便會覺得生命原來是這樣多姿多彩。

以感恩為話題的作文10

　　“感恩的心，感謝有你……”這是《感恩的心》里的詞。每個人都有自己感激的人，也許是毫不相識的陌生人；也許是形影不離的好朋友；也許是衷心愛戴的老師；也許是……在我心底，也有一個人，他平日里對我不聞不問，可在我最無助的時刻，卻給予了我最大的幫助，我永遠(yuǎn)無法忘卻……

　　那是一個雨天，本該是好端端的大太陽，一到放學(xué)，好似故意要刁難我，竟下起了傾盆大雨，寒風(fēng)一吹，沒帶傘的我愈顯無助。只見里的人一個接一個地走了，舉著一把結(jié)實的大傘昂首挺胸地路過我時，我是那么的無助、迷茫。雨越下越大，密密匝匝，我站在樟樹下，無所適從。忽的，一件溫暖的大外套穩(wěn)穩(wěn)地搭在了我的頭上，我手忙腳亂，嚇了一跳，回頭一看，是他！真的是他！

　　我仿佛是個迷了路的小孩找到了方向那般驚喜，不由得張了嘴巴�！拔壹业谋拷憬惆�，下了這么大的雨，也不打傘，也不回家，想干嘛�。俊本o接著，一雙粗糙有力的大手搭我的肩上，壓得我喘不過氣來�！盎丶遥“�，沒開車，走回去好了……”他和我大步消失在學(xué)校門口。

　　路上，我頭頂著他那溫暖的大衣，他卻在滂沱大雨下，穿著單薄的襯衫，淋著雨……咦？他什么時候長了白發(fā)？是哪個風(fēng)雨交加的深夜，他悄悄冒雨給我買禮物時雨水沖掉的'？還是那個赤日當(dāng)空的炎夏，他怕我熱去買冰棍時陽關(guān)吸去的？我望著他少數(shù)的白發(fā)，望著她

　　那長滿老繭的大手，望著他那堅毅的眼神，想起他為我所付出的一切，我反而時時抱怨他過于嚴(yán)厲時，心里就有種莫名的羞愧和感激之情。想到這兒，豆大的淚珠從臉頰上滴落下來，正如同冰冷的雨珠從他凍得發(fā)紫的臉龐滑落下來。我抬頭注視著他，在已淚流滿面的我，好像在這個時候，抱緊他，對他說聲：“謝謝！”

　　可我沒有。現(xiàn)在回憶起那一幕，內(nèi)心感激的情感一下子噴涌而出，躍然紙上。他，就是我那可親的父親，他用那深沉而偉大的讓我心生感慨，父親是我最感激的人��！“伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”

以感恩為話題的作文11

　　因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩。感恩是人的一種感情。知道感恩，你將是一個幸福的人，不知道感恩，你將是一個無情的人。

　　感恩母親在一次大型考試后，我的數(shù)學(xué)成績考了70多分，我非常的傷心。我的數(shù)學(xué)成績從來沒有低于90分，可這一次，竟然考了70多分，真是沒臉見人了，如何向父母交代呢？放學(xué)后，我獨自走在回家的路上，我感覺天陰沉沉的，空中看不見一縷陽光，路上看不見一個行人。我的腳像穿著鐵鞋走在磁物鋪成的道路上一般，很重很慢。終于，我不想發(fā)生的一幕發(fā)生了，我低著頭走進(jìn)家門，等待著一陣“霹靂”�？赡赣H輕聲的對我說：“一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗，你要再努力，爭取考好，這一次我不怪你。”我抬頭看看母親，那眼睛分明透著一絲鼓勵，同時也透著一絲失望之情�，F(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績一直很好，我感謝我的母親，是她讓我重新獲得了希望。感恩陽光早晨，一絲陽光透過窗子射進(jìn)屋子里。走出庭院，來到小路上，兩排樹木高高地挺立著，小草在微風(fēng)中搖擺，葉子上的露珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，在陽光的照耀下格外耀眼。輕輕吸上一口空氣，��！好清爽呀！世界一切的一切顯得是那么美好。

　　我感謝陽光，是它把我從黑夜的.陰影中拉回到現(xiàn)實的美好世界。感恩老師來到學(xué)校，老師說我們考得不好，其實我們心里很清楚，我們都想到可能被老師大罵一通。事實出乎我們的意料，老師非但沒有罵我們，反而心平氣和的說：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們只有幾個人考好還是不夠的，要大家努力才行，我相信你們在下一次一定能考出個好成績來。”

　　我感謝老師，是他讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大的道理。我們要用自己的智慧，去品味多彩的生活，用一顆感恩的心，去感謝生活中的一切、一切。

以感恩為話題的作文12

　　媽媽，我是你存在的蘋果，當(dāng)你獲得“國家一級保護(hù)動物，”保護(hù)。有時候，我甚至不能“自由”你無情地剝奪了。

　　記得我們那是因為四年級進(jìn)行下學(xué)期的一個對于星期五，我和幾個部分同學(xué)他們想在這個星期六時一起到梅李街上可以逛逛散散心。當(dāng)天或者晚上我便和您一起商量：“媽媽，我想和您共同商量個事行不？”您轉(zhuǎn)過頭來，用慈愛的眼神都是看著我說：“什么事呀？寶貝�！蔽衣犃�，覺得您一定會非常同意，就用這種商談加肯定的語氣就是說道：“明天是周六，我想和幾個同學(xué)到文化街上逛逛行不？”您聽完后，剛才那慈愛的`眼神在一瞬間就會變得更加特別的“冷”，變得我有些不認(rèn)識了。您厲聲說道：“去什么去，你知不知道中國現(xiàn)在通過街上有多少還是壞人？多少關(guān)于人販子？”我聽了，小聲嘀咕道：“什么嘛，就算有，喊聲‘救命’不得影響了嗎……”您的耳朵來說就像順風(fēng)耳，聽到了我的喃喃自語，就站起來沖我怒吼道：“你以為喊聲‘救命’就完事了，那還要提高警察應(yīng)該干什么。你有那么多工作時間才能去玩，還不如多去看會書�！蔽艺�想為指導(dǎo)自己獨立辯護(hù)，可抬起頭直接看到您那不可否決的眼神，剛想脫口而出的話語，又被我給咽回了學(xué)生肚子里。可您卻沒有“見好就收”，又開始出現(xiàn)責(zé)罵我了：“你知不知道你現(xiàn)在才幾歲？就開始學(xué)大人孩子出去購物逛街了！你現(xiàn)在的任務(wù)目標(biāo)就只有讀書�！苯又�，您責(zé)罵的話語，如同學(xué)習(xí)一篇研究沒有作為結(jié)尾的作文，喋喋不休。不爭氣的我，流了許多金豆子。

　　當(dāng)天晚上，我翻來覆去，久久不能入眠，心里想著：“媽媽，我想不通您為什么不讓我出去，我只是想出去散散心而已，并不是像大人去逛街；想不通您為什么把我像只金絲鳥一樣關(guān)在籠子里；想不通您為什么時而說我長大了要有自己的個人空間，時而卻說我還小，像只剛破殼而出的雛鳥……”不知不覺，枕頭已經(jīng)濕了一大片。

　　媽媽，我不是一個“國家一級保護(hù)動物，”我是你的女兒，我希望有自己的獨立空間，請不要剝奪我的“自由”嗎？

以感恩為話題的作文13

　　十三年前的一天，我哭喊著來到人間。是為了前世的恩怨而哭泣，還是因為感激而落淚。人們說：人來到世上是為了受苦而來。哦，是嗎？如果是，那為什么迎接我的是父母燦爛的笑容，親人歡呼的聲音，幸福的淚水。哦，我明白了，每個人都是來為給他人帶來幸福和快樂而來的，我們是父母的快樂小天使。

　　我們的出生給父母、親人帶來了無盡的喜悅，給家?guī)Я藖頊剀�。而父母，親人享受喜悅的同時心懷感恩，因為愛而幸福。我們的出生也給小家庭帶了不少壓力，經(jīng)濟(jì)上的、生活上的，父母為了給我們一個好的生長環(huán)境努力的工作，盡他們最大的努力給我們最好的`，對于父母我心懷感恩。相信不久的將來，我將成為父母的守護(hù)天使，為他們的晚年帶來幸福和安寧。

　　我們一天天成長，盡情享受愛的呵護(hù)，我們背上書包走進(jìn)學(xué)堂，盡情享受老師的培育，在課堂上，我們心懷感激，因為知識而變得博學(xué)。我們游弋在知識的海洋，拼命吸取他的營養(yǎng)，為未來打上堅實的基礎(chǔ)，為能夠成為更多的人守護(hù)天使不斷的讓自己變強，

　　在學(xué)校，認(rèn)識了更多的朋友，和他們嬉戲、打鬧，盡情享受友誼的洗禮。在游戲中我們心懷感激，因為友誼而純真。也讓我明白，每個人都生活在一個集體中，對待他人要寬容，有博大的胸懷對人的一生是多么的重要啊。

　　總有一天，我們將走入社會，付出有時候比得到顯得更可貴，我會為社會付出我的青春、我的激情、我的夢想，相信我也會收獲快樂、幸福、甚至是淚水。人生因不可預(yù)測而美好，我不知道未來我將面對什么，但我會堅強的面對生活對我的磨練，那將是我生命中最寶貴的財富。既然我們擁有如此之多，那讓我們心懷感恩吧。

以感恩為話題的作文14

　　今天中午，老師給我們布置了一個作業(yè)：對媽媽或爸爸說一句我愛你。這讓我目瞪口呆，而許多男同學(xué)也很吃驚。有人說：老師怎么布置那么肉麻，那么惡心的作業(yè)？有人說：老師是不是高錯了？這可是一、二年級的小朋友才做的事情，竟然讓我們六年級的人做......可這畢竟是作業(yè)，我們只能完成。

　　放學(xué)之后，我頭一直低著，不言不語地走在回家的.路上，表情很尷尬。到家之后，思考著是該直接說還是用紙條。我覺得直說比較符合我的性格，但是又覺得直說會讓我害羞......終于，我選擇了直說，因為直說更有真情實感。就在我作出這一英明的選擇時，我聽見門鈴響了，我知道是媽媽回來了。我走出房間，裝成和平常一樣去給媽媽開門。媽媽進(jìn)門的第一句話就是：今天碗飯想吃什么？

　　我說：家里有什么就吃什么唄！我話音剛落，媽媽就向廚房走去，而我則繼續(xù)躺在床上心情十分忐忑。

　　過了一會兒，媽媽大聲喊道：吃飯了！我立刻想餐廳走去。開始吃飯了，不知道為什么，今天吃飯的時候顯得異常的安靜。過了一會兒，我見媽媽快吃完了，就小聲地說了一句：媽媽，我......愛你。媽媽似乎沒聽到。我便又大聲地說了一句：我愛你！然后飛快地跑向衛(wèi)生間。我瞟了一眼媽媽，看見她的表情很詫異，而且眼睛也有些發(fā)紅。一分鐘過去了，我走出了衛(wèi)生間，媽媽看見我之后，也說了一句：我也愛你！雖然整個過程只有三分鐘，可卻詮釋了我和媽媽之間的真愛。

　　睡覺時，我心想：這句話再也不需要通過作業(yè)來說出口了。

以感恩為話題的作文15

　　童年往事就像腦海里的一朵朵浪花，翻起來，又落下去。有這樣一件事，讓我記憶尤深，久久不能忘懷。

　　記得那是二年級的下半學(xué)期，每天放學(xué)回到家，我首先想到的不是趕緊寫作業(yè)，而是一進(jìn)屋就往沙發(fā)上一躺，拿起茶幾上的零食吃個不停，還帶著MP3邊聽邊唱那些流行歌曲。要不就鉆進(jìn)衛(wèi)生間，一蹲就是半個多小時，非得家人催才出來。磨磨蹭蹭一個小時過去了，我才不情愿地拿著書包去寫作業(yè)。寫作業(yè)時，我又一會摸摸這，一會碰碰那，鉛筆、橡皮、手指頭都能被我當(dāng)成玩具，時間就這樣一分一秒地過去了，可作業(yè)還有好多沒寫。為這我可沒少挨爸爸、媽媽的批評�？晌覍医滩桓�，很讓他們傷腦筋。于是，媽媽跟我們班主任杜老師取得了聯(lián)系，把我的表現(xiàn)告訴了杜老師，請杜老師對我進(jìn)行批評教育。

　　那天剛上完語文課杜老師就叫我到辦公室一趟。當(dāng)時我心里慌極了，害怕自己作錯了什么。到了辦公室，杜老師語重心長地對我說：“常雨清，老師一直認(rèn)為你是一個懂事、認(rèn)真的好學(xué)生，在學(xué)校你的表現(xiàn)一直不錯。聽說你在家寫作業(yè)比較慢，喜歡邊寫邊玩，這樣可不行，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)的時候要一心一意，認(rèn)認(rèn)真真，做完作業(yè)再玩，這樣玩起來也能開開心心那。老師希望你能改掉現(xiàn)在的壞毛病，在家和在學(xué)校表現(xiàn)一樣好，老師相信你一定能做到�！蔽矣昧Φ攸c點了頭，心想：杜老師，您放心，我一定會按您的'要求去做的。

　　從那以后，我像是變了個人。回到家，第一件事就是寫作業(yè)，并給自己定好時間，對三門功課進(jìn)行合理的時間安排。常常，爸爸、媽媽下班回來，我的作業(yè)也寫的差不多了，而且每天晚上都能抽出時間練琴了�？粗�我的變化，爸爸、媽媽直夸我進(jìn)步很大。

　　從那以后，這件事不斷地提醒著我，做事要認(rèn)認(rèn)真真，不能浪費時間，要又快又好。

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