(優(yōu))我的小學(xué)生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)生活作文,希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)生活作文1
每個人都有最快樂的時光,而這最快樂的時光也是每個人心中都不能忘掉的。
我最快樂的時光,是在每年假期時在老家度過的時光。每當(dāng)假期來臨時,我總是與爺爺奶奶一起,乘坐這汽車,來到爺爺奶奶的老家。每次到這里總有種舒心的感覺,這里的空氣非常清新,深呼吸一口,就有無限的空氣被吸入鼻子里,清新無比,頓時有種提神醒腦的感覺,來到家后,一切都是熟悉的樣子,也是熟悉的感覺。我就是在這里度過了無數(shù)次假期的快樂時光。家里依然很干凈,進(jìn)入客廳后,墻上依舊掛著我小時候的照片。茶幾上還擺放著我以前玩過的磁鐵象棋等,因為我每次回來,都會玩這些東西。進(jìn)入房間,我把帶回去的作業(yè)放在了桌子上,按照我以前的生活規(guī)律,早上寫作業(yè)到12點吃飯,中午休息2小時,下午和爺爺出去放風(fēng)箏,從4點出去到晚上6點才回來,有時也回去買東西?傊刻於歼^得非常愉快。晚上吃完飯后出去散步,回來后有時看電視有時繼續(xù)學(xué)習(xí),或者和爺爺下棋。這樣的`日子每當(dāng)持續(xù)4天后,第五天就會改變,到姐姐家里去和姐姐玩,爺爺拉著我去,有時也呆在那里,有時也會到下午來接我,因為家里的很近走路最多40分鐘也能到了,于是我就和爺爺慢悠悠的走回去,也就相當(dāng)于每天下午出去放風(fēng)箏。
終于等到暑假過去一個月后,或者是寒假過去半個月后,爸媽就會來接我,每次我都是非常不想走的,不想告別爺爺奶奶,也不愿意結(jié)束這愉快的生活,但是每次我都還是強(qiáng)忍難過離開了。
這就是我的快樂時光。
我的小學(xué)生活作文2
課余生活是我的一把開心鎖。我的課余生活豐富多彩,有磨煉意志的跳繩,有搏擊波浪的游泳,有遨游書海的閱讀,還有考驗?zāi)土εc動手能力的拼航模。不過我最喜歡的是悠閑自在又牽動我心的培育含羞草。
含羞草是我和媽媽去花鳥市場買的。買來的時候,它是光禿禿的,只有幾片葉子,現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂了。
含羞草的枝干上有刺,就像一根根有短又粗的針。我碰它一下,它就把葉子合攏,跟一個羞答答的小女孩似的,可愛極了。原來,在含羞草葉柄關(guān)節(jié)里,有一個個鼓鼓的包,叫葉枕,里面都是水分,特別敏感,當(dāng)有什么東西碰到葉子,葉枕里的水馬上會流向四邊,葉子便垂下來,它的這種功能不僅可以躲過風(fēng)雨,還可以嚇跑一些想偷吃葉子的小壞蛋。多么神奇的小精靈啊!含羞草的.葉子就像我們的手掌一樣可以張開、合上。張開時葉子是綠色的,合攏時葉子有點紅色。早上,它的葉子舒展開來,像雄赳赳、氣昂昂的士兵,精神抖擻;晚上,像打敗了敗戰(zhàn)的士兵,垂頭喪氣、有氣無力。
最讓人期待的是開花的經(jīng)過。有一天,我看見有一些小圓球,綠綠的,上面長滿絨毛,就像野果一樣。我想這會不會是花骨朵呢?第二天我一睜開眼就迫不及待地跑去看它,果然,在我的精心照料下,含羞草終于開花啦!它的花很漂亮,粉嫩粉嫩的,遠(yuǎn)看就像是粉色的蒲公英,還散發(fā)這淡淡清香呢!一層層花托兒包著未開的花瓣就像一位母親緊緊地抱住自己的孩子,好有愛的感覺。在清晨的陽光里,含羞草盡情伸展著自己的枝葉,迎著陽光仰著頭,努力汲取養(yǎng)分。我看著不禁入了迷,心想它是不是在說:“我要快快長大!勤勞的小蜜蜂快來采蜜吧!“
我愛含羞草!它給我的課余生活帶來了歡樂!
我的小學(xué)生活作文3
暑假兩個月的生活,說長也長,說短也短,不一陣子就要過去了,但我的暑假生活充滿了樂趣。
上了一個月的補習(xí)班終于結(jié)束了,我也如愿以償?shù)倪^上了真正屬于自己的暑假生活。我與小伙伴們抽空來到了敬老院做志愿服務(wù)。敬老院并不大,只有一棟五層高的樓房,院子里布置了一些簡單的運動器材,幾棵冬青,松柏隨意地吐著綠。院落的簡單古樸亦如那些飽經(jīng)滄桑的老人。
簡單的噓寒問暖后,我們便開始行動了,有的人清掃院內(nèi)的落葉,有的人為老人整理房間,還有的人和老人聊天。。。。。。寂靜的小院子開始熱鬧起來,快樂寫滿了每位老人滄桑的臉上。
我的任務(wù)是陪老人聊天,第一次和完全陌生的人說話,我心里還有點找不到北。
一位坐在輪椅上的老人引起了我的注意,他筆直地坐在輪椅上,雖然蒼老,但精神依然飽滿。一身已經(jīng)褪了色的.軍裝整齊干凈,看得出是經(jīng)過精心打理的,只不過他的右褲腿打了個結(jié),顯然,是什么事讓他失去了這條腿。
我朝老人走了過去。我們的交談很開心,也很溫馨。老人很健談,他說,當(dāng)年的他也和我們一樣,充滿熱心,血氣方剛。他參加過解放戰(zhàn)爭,在戰(zhàn)場上丟了一條腿,但他不后悔。他還說,一個人不能只想著自己,應(yīng)該心懷他人,或是為人民,或是為國家,要懂得付出與奉獻(xiàn),這樣才不枉活一生,才不愧為一個大寫的“人”字。
快樂的日子總是很短暫,一個下午的志愿活動,在不知不覺中過去了;丶液螅乙恢痹谒伎祭先苏f的那些話。是的付出與回報總是息息相通的。老人付出了,他理應(yīng)得到全社會的關(guān)心;今天我們付出了,同樣,也收獲了幸福和快樂的記憶。
從今以后,我們要無私地奉獻(xiàn)自己,展示自己的青春風(fēng)采。
我的小學(xué)生活作文4
六年之前,正當(dāng)我還是懵懵懂懂的新生之時,我踏入了這所學(xué)!笈d小學(xué),那時,我欣喜若狂的來到學(xué)校;學(xué)校在那之前一直被我誤認(rèn)為是完美的,但是,直到踏進(jìn)學(xué)校之后,我就知道了,我錯了,世界上惡和善是共存的,因為沒有只有優(yōu)點的人類存在世上,人人都存在著缺點的。
那時我雀躍般的奔進(jìn)教室,對于學(xué)校的一切是多么的期待,沒想到,還沒等到進(jìn)到教室之前,我就嚇到了,老師正在訓(xùn)著剛進(jìn)來就調(diào)皮搗蛋的小朋友,我就再也不敢不乖了?墒,多虧我的幼兒園朋友與我同班,要不然我可能膽戰(zhàn)心驚到畢業(yè)呢!我第一個交到的朋友,她跟我非常的有默契,我們幾乎是天生一對,玩在一起時 總是歡欣鼓舞。她也是一個不錯的人,我們的友情也十分的穩(wěn)定,只可惜到了我三年級時要轉(zhuǎn)學(xué)之后,我們就完全沒有任何的`聯(lián)絡(luò)了,真是可惜啊!
我的第一位小學(xué)老師,雖然在我的第一印象中,并不是一位和藹可親的老師,但是在相處久之后,我發(fā)現(xiàn)老師非常的關(guān)心我,而且還在我的生日的時候,送我一份精美的生日禮物,令我有感于心,讓我了解到老師的用心和人間溫情。
我的小學(xué)生活,從一年級到六年級,我遇到了不同的人、事和物,也有些成長。感謝那些默默支持我的朋友、師長,我今后會更加的努力。我將如毛毛蟲般蛻變成美麗的蝴蝶般,重獲新生,繼續(xù)的成長、飛躍,永遠(yuǎn)有著成功的人生。
我的小學(xué)生活作文5
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年。
記得我們曾一群的跑向操場的草坪上不顧形象地吃著那5毛一包的零食、指手畫腳的聊著天,在常人看來我們的行為似乎顯得可笑幼稚,甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我們。這寒酸么?不覺得,只覺得是在擁抱簡單而明亮的快樂!
記得我們?nèi)绾卧谔炫_上瘋玩雪仗。我們總是倉促的滾好雪球去迎接挑戰(zhàn),可即使被雪球砸到了也不會有任何怨言,只是像快樂的`小鹿一樣在雪地里奔跑、跳躍。記得我們曾充滿童心的玩著真心話大冒險,可每當(dāng)遇到那些難以啟齒的問題和無法完成的挑戰(zhàn),我們都會厚著臉皮滿足其他的同學(xué),即使你耍賴,他們也笑著pass。
記得我們上課時遇到不嚴(yán)肅的老師總是開一些無關(guān)痛癢的玩笑:喂!你鞋帶散了,哈哈,騙你的?扇羰抢蠋熞痪湓挷徽f,生氣的在哪兒站著,教室很快就安靜下來了。記得初來22的場景——陌生、不愉快、紛爭。可是如今,這些似乎已經(jīng)失去了意義,F(xiàn)在,只有我們下課時的嬉笑。
困了一起趴在桌上睡覺、餓了一起吃零食、遇到不開心的事我們一起糾結(jié)、夏天一起喊熱一起埋怨學(xué)校。等到了以后,當(dāng)你們看著一些相似的稚嫩面孔時,你們會不會想起曾經(jīng)一起瘋過的我們。多年以后、聽著某首歌、你會不會想起一起鬧過的我們。
沒有比現(xiàn)在更單純的生活,沒有比同學(xué)更純真的微笑,沒有比學(xué)校的日子更值得回憶。
我的小學(xué)生活作文6
凌晨,從正門、東門、南門來了很多小學(xué)生,有高有矮,有胖有瘦。大家穿著潔白如新的校服來到學(xué)校,和心愛的老師打招呼,向親愛的同學(xué)點點頭,向漂亮的氣球招手,開始新學(xué)年的校園生活。
在教室里,學(xué)生們?nèi)宄扇旱卣務(wù)撌罴倨陂g“生活”的趣事。一些學(xué)生如饑似渴地讀著新書,一些學(xué)生神秘地竊竊私語,一些學(xué)生興奮地開始玩游戲。整個教室充滿了笑聲,每個人都沉浸在開學(xué)的喜悅中。
在食堂里,干凈整潔的桌椅,微笑的老師熱情地招待學(xué)生,白色和脂肪的饅頭,黃澄澄的.玉米,細(xì)長的面條,不甘示弱,用力地塞進(jìn)學(xué)生的嘴里,似乎想要一個充滿微笑或巨大的贊美。
“丁鈴鈴,丁鈴鈴!”上課鈴響了。
這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)老師換成了更幽默的女老師。她的課簡單易懂。所有的學(xué)生都聚精會神地聽老師講課,積極互動,認(rèn)真回答。角落里像瀑布一樣的綠蘿卜姑娘們停止了舞蹈,窗臺上調(diào)皮的雨滴停止了喧鬧,飛來飛去的蜜蜂停止了嗡嗡聲。他們也被老師精彩的課件深深吸引,頻頻點頭稱贊。
在校園里,老師還是那么和藹可親,學(xué)生還是那么活潑可愛,樹還是那么翠綠挺拔……甜美的笑臉,爽朗的笑聲,清新的空氣,一切都是那么美好和諧。我喜歡陪伴我們成長,給我們一個快樂的————木棉樹下的小學(xué)。
我的小學(xué)生活作文7
當(dāng)小草伸出嫩綠的小頭,尋找自己的陽光;當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛,飛向無際的藍(lán)天……親愛的朋友,六年了,漫長的六年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。時間像一條河,靜靜地流著;時間像一座鐘,滴答滴答地走著;時間像一根蠟燭,漸漸地燃燒著;時間像一顆星星,輕輕地眨著……時間一去不回。當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園是,我情不自禁地回頭望了望。這就是我讀了六年的小學(xué)?熟悉、親切、惹人喜愛!昨天,母校那么新,今天,母校反而有那么一點點的蒼老。杜鵑花開了六次,也謝了六次,今年夏天,我覺得它開地格外燦爛,艷還是艷的,可是沒有從前那么嬌艷了,因為它帶著一絲淡淡的'憂傷。小花園里開滿了紅艷艷的花朵,花朵挨挨擠擠,像趕集似的,趁著光的照射竟相開放,蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那時候,我們班有幾個調(diào)皮的同學(xué)去那里捉蜜蜂,后來老師知道后,嚴(yán)厲地批評這些同學(xué)。那個批評啊,是甜蜜的!
噴水池噴了六年了,現(xiàn)在還那么熟悉。它在小花園的中央,橢圓形的,那水噴得時高時底。一陣風(fēng)吹來,噴出來的水如煙、如霧、如塵。在陽光底下看,既像一條五顏六色的彩虹,又像一條五彩繽紛的絲帶,正如毛澤東主席所說:“橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)‘池’舞”。那個噴池啊,是彩色的!可是,就要離別校園的我,噴水池、杜鵑花還屬于我嗎?離別校園的最后一刻,我心里不免有點悲傷——依依不舍。親愛的同學(xué)們,別了;親愛的母校,別了。我揮揮手,不帶走片云彩,我會在夢里變成一只可愛的小鳥在母校周圍徘徊、飛翔歌唱……
別了,我的小學(xué)時代!迎接我的是中學(xué)的一片陽光。
我的小學(xué)生活作文8
對于我來說,寒假能去四季如夏的海島是無比興奮的,坐在飛機(jī)上,懷著興奮的心情,經(jīng)過了五個多小時終于來到了普吉島。
對于我來說,寒假能去第二天上午,安排的是普吉最美的斯米蘭島,每年11月到第二年4月開放,白白的沙灘,藍(lán)藍(lán)的海水,我懷著興奮的小心情,漫步在細(xì)細(xì)的沙子上,漫游在藍(lán)藍(lán)的海水里,十分愜意。
我盡情的去擁抱大海,在大海里像只小魚一樣自由自在游?磧穩(wěn)ィ?這里的`海水清澈見底,不時還能看見海里的小?~和珊瑚礁。海風(fēng)吹過,溫暖的太陽照耀著沙灘,遠(yuǎn)處一艘艘游艇的到來,島上熱鬧了起?懟?
當(dāng)然最讓我開心的事情就是和我的幾個朋友比試堆沙堡,平常我們都接觸不到這么大片潔白的沙子,沒過多久,各種奇形怪狀的沙堡就已高高堆起沙堡也慢慢的高起,形狀各式各樣,有的像城堡,有的像火山,有的像高山,一陣陣細(xì)浪拂過,當(dāng)然最讓我開心的事情就是和我的幾個朋友比試堆沙堡,平常我們都接觸不到這么大片潔白沙子,看著沙堡也慢慢的高起,形狀各式各樣,有的像城堡,有的像火山,有的像高山,一陣陣細(xì)浪拂過,伴隨著海浪的沖擊,沙灘又恢復(fù)到之前的模樣,好像什么痕跡?]有留下過。
晚上,大家都已饑腸轆轆,泰??的海鮮是最美味的,最新?r的,有香脆可口的烤龍蝦、色香味俱全的咖喱蟹、彈彈軟軟的炒魷魚……吃起來十分的不錯,渡假的生活總是這樣的精彩。
我的小學(xué)生活作文9
時間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個寒假。
看些書,做些讀書筆記;每天適當(dāng)?shù)?做一些寒假作業(yè);看看新聞,了解一下國家大事、社會新聞;每天運動一下,鍛煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會,拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
看書。為了能讓自己多看些書,我讓媽媽幫我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。
運動。運動是健康的來源,可以加強(qiáng)我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動至少一小時,鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動,讓自己的身體變得更健康。
幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時,給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會,代替媽媽做會兒家務(wù)。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿……
這就是我的寒假計劃,不錯吧?我會堅持完成它。相信假期結(jié)束時我也會收獲滿滿。
我的小學(xué)生活作文10
回想這六年級的小學(xué)生活,可真是酸甜苦辣一起涌上心頭哇!
毫不夸張地說,我屬于好學(xué)生一類,但這就更加深了我的苦!我在六年級是音樂科代表,整整當(dāng)了四年?墒切聛淼膭⒗蠋煼浅(yán)厲,動不動就罵人、打人。有一次我沒領(lǐng)到音樂人員表,被老師痛罵一頓,很快被撤了。接下來就越不可收拾。接下去換的科代表一個比一個“短命”,任期最長的是焦一博——當(dāng)了半個月。我們這學(xué)期短短的四個月竟換了九個音樂科代表!于是,劉老師就罵我是罪魁禍?zhǔn)。我每天都必須做大量作業(yè),非到九、十點鐘不可,有時甚至到十一點。考試成績低一點,老師、家長就罵我不爭氣,讓他們顏面掃地……
我雖然成績好,但總是瘋瘋癲癲的,同學(xué)們叫我“閑不住”。我們班分為最好的一個班,我們都一起努力,不會讓任何一個同學(xué)落后——我有雙重“擔(dān)子”,就是把差學(xué)生教成中等生那里面去,再把中等生教成好學(xué)生那里面去。雖然這樣我們都很快樂,無憂無慮過完了六年。
期末考得不錯,讓我總算高興了一下。老師也高興壞了。
在六年級生活中,我班發(fā)生了許多稀奇百怪的事,真令人哭笑不得!我一定要改掉調(diào)皮的.毛病,一心一意地學(xué)習(xí),用成績來報答家長和老師,讓自己一步步走向光明的未來!
我的小學(xué)六年級生活就是這么風(fēng)風(fēng)雨雨度過的。
我的小學(xué)生活作文11
清晨,從正門,從東門,從南門走來了許多的小學(xué)生,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的。大家穿著潔白如新的校服歡蹦亂跳的來到學(xué)校,向敬愛的老師問好,向親愛的同學(xué)點頭,向漂亮的氣球招手,開啟新學(xué)年的'校園生活。
教室里,同學(xué)們?nèi)齻一群五個一伙地說著暑假“生活”的趣事,有的同學(xué)如饑似渴地啃著新書本,有的同學(xué)說著神秘的悄悄話,有的同學(xué)卻已經(jīng)摁捺不住激動的心情開始玩游戲……整個教室一片歡聲笑語,大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。
食堂里,干凈整潔的桌和椅,笑容滿面的師傅們,正熱情地招待著小學(xué)生,白胖胖的饅頭,黃澄澄的玉米,細(xì)又長的面條也不甘示弱拼命往小學(xué)生的嘴巴里擠,似乎也想得到一個滿心的微笑或是大大的稱贊呢。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了。
這學(xué)期,我們的數(shù)學(xué)老師新?lián)Q了一位更加風(fēng)趣幽默的女老師,她的課很深入淺出,通俗易懂,同學(xué)們都聚精會神地聽著老師講課,積極地互動,認(rèn)真地作答。墻角如瀑的綠蘿姑娘們不跳舞了,窗臺上調(diào)皮的小雨滴不鬧了,飛舞的小蜜蜂也不嗡嗡叫了,它們也被老師的精彩課件深深吸引著,頻頻點頭稱贊。
校園里,老師們依舊那么的和藹可親,同學(xué)們依舊那么的活潑可愛,樹木依舊那么的青蔥挺拔……甜美的笑臉,爽朗的笑聲,清新的空氣,一切都是那么美好與和諧。我喜歡陪伴我們成長,給予我們快樂的——-木棉樹下的小學(xué)。
我的小學(xué)生活作文12
上了初中,才發(fā)現(xiàn),初中和小學(xué)有太多的不一樣,小學(xué)不僅是學(xué)習(xí),還有很多活動,就連思想都不一樣,也許我就適合小學(xué)的無邪,單純。初中就不一樣了啊,學(xué)習(xí)那么緊張,時間也是一點一點擠出來的,每天都被作業(yè)壓得喘不過氣來。
在小學(xué),我一進(jìn)教室,就有一種無疑的熟悉感,因為教室里全都是與我共同奮斗6年的“好戰(zhàn)友”呀!我怎能不熟悉呢?我們一起經(jīng)歷了無數(shù)的酸、甜、苦、辣,我們彼此互相幫助,正所謂“有難同擔(dān),有福同享!”就像那樣......
在拔河比賽中,我們班曾多次奪冠。知道為什么嗎?因為我們班團(tuán)結(jié),正因有了團(tuán)結(jié)這種不懈動力,令我們使出了“渾身解數(shù)”,再加上同學(xué)的加油聲,使我們更不惜一切地出盡全身力氣。雷鳴般的掌聲響起了,我們勝利了!賽后,我們望著自己通紅的雙手,卻情不自禁地笑了起來,因為我們已盡了自己最大的能力,并且為班集體爭得了勝利的.榮譽,所以我們笑了,真正的笑了。
不懂,真的不懂,為什么一長大人就會變啊,思想變了,性格變了,一切都變了,我想永遠(yuǎn)像個孩子一樣,沒有煩惱,沒有傷心,沒有壓力,永遠(yuǎn)是天真的,是純潔的,也許就是簡簡單單才是最好的,就像我想回到兒時簡簡單單的生活。的確,自己好像沒有變多少,也不想變,不喜歡復(fù)雜的思想,高興就是高興,不高興就是不高興,干嘛要偽裝呢?這樣的偽裝讓人顯得很許薇。初中生,永遠(yuǎn)流著叛逆的血,可是我卻不想那樣,從小到大,自己從沒有違背過家長的意愿,所以永遠(yuǎn)也不想違背,就是想永遠(yuǎn)當(dāng)個長不大的孩子。
初中到底是什么樣的生活?真的搞不懂,真的很復(fù)雜嗎?
我的小學(xué)生活作文13
一直覺得自己是長不大的,直到我進(jìn)入到了小學(xué)六年級。一到六年級,往日里覺得無比漫長的時間一下子就變得迅速了起來?刹唬徽Q劬团R近畢業(yè)了。
現(xiàn)在的我一想到就要告別了我的小學(xué)生活,心里沒有來的涌上了各種不舍。我舍不得我的童年,舍不得小學(xué)里的所有伙伴,我的小學(xué)生活是因為有了他們才變得豐富多彩。在我的小學(xué)生活中,我一直都有一位最好的朋友,這位朋友陪伴著我從幼兒園開始,一直到如今?墒牵鹊轿覀兊男W(xué)生活畢業(yè)之后,我與我的好朋友大概率是會分別的`。
我們會去上不同的學(xué)校,我們會離得很遠(yuǎn),因為朋友的家人會帶著朋友離開這里。沒次一想到這,我心里就對朋友生出濃厚的不舍來。就在這小學(xué)畢業(yè)之際,我格外的珍惜現(xiàn)在朋友還在的時間。
若說在告別我的小學(xué)生活的時候,我最不舍的是我的好朋友,那么緊接著就是班上其他的同學(xué)了。我們一起打打鬧鬧的度過了這么長的一段時間,我們之間的同學(xué)情誼也是最純真的。同學(xué)們之間相互幫助,一起學(xué)習(xí),我的小學(xué)同學(xué)們多好。還有我的老師,尤其是我的英語老師,她的課堂是如此的有趣,英語老師總是會想盡一切辦法來讓我們對學(xué)習(xí)充滿興趣。在她的帶領(lǐng)下,我班的英語成績也取得了不錯的收獲。
別了我的小學(xué)生活,我也要告別小學(xué)校園里的花花草草,要告別廣闊的操場,告別白色的教學(xué)樓。以往,我不知愁滋味,直到現(xiàn)在,當(dāng)我要與我心中最不舍的人和物一一告別的時候,我才知道這種愁為何而來。因為我們要告別的不僅是小學(xué)生活,也是我們天真快樂的童年。
我的小學(xué)生活作文14
夏天到了,校園里的小樹隨著夏天的腳步,開出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點綴在茂密的`綠葉間,撿起一朵落花,花兒的香味撲鼻而來,它告訴我:又過了一年。這時我忽然想起了小學(xué)的條路將要走到盡頭,我在著學(xué)校已經(jīng)走過了六個春秋。
小時候,一二年級,我們上學(xué)就好像是在娛樂,沒有責(zé)罵和白眼,沒有冷漠和孤獨,就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂,那時的生活無憂無慮,自由自在,總是充滿了歡笑。
到了三四年級,我們就被迫開始重視這兩個字——學(xué)習(xí)?措娨暱粗粗捅煌频搅藭厩,玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前,有時禁不住要發(fā)牢騷,一個巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對一切,我們只能無可奈何。
到了五年級,就不僅僅是在給自己學(xué)了,全家人都緊盯著我的一舉一動,電視、電腦只能在星期天碰,要是表現(xiàn)不好,就被撤免了,有苦不敢說!可在學(xué)校,漸漸的,學(xué)習(xí)不再是一個困難,我們已學(xué)會了學(xué)習(xí),輕輕松松地聽、讀、寫、背,原來,這就叫“苦中作樂”!
不知不覺中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說不出的依戀與不舍,我想無論走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!我的小學(xué)生活!
我的小學(xué)生活作文15
轉(zhuǎn)眼間,在行知小學(xué)度過了快樂的一年,最令我難忘事是運動會。
運動會那天,我早早的來到了學(xué)校,不一會,老師便組織我們?nèi)煼洞髮W(xué)開展運動會,我們坐在左邊,媽媽也來了,由于早上走的匆忙,號碼忘帶了,老媽來送給我,順便跟我一起看運動會,我要到11點差不多才比賽,我很緊張,深怕給班級丟臉。媽媽鼓勵我說:“別怕,輸了有什么大不了的,至少你努力了!蔽冶阌辛擞職,不一會,那些什么50米、100米、200米都好了,還有跳高……這些我都不關(guān)心,我只關(guān)心即將都來的`男子800米,是由+我們的跑步健將葉沛霖上場,只聽“嘣”的一聲,比賽開始了,只見61班的李昱哲帶頭,
葉沛霖緊跟,后面選手緊跟葉沛霖,只見差距越來越大,大局已定了,李昱哲必定坐上冠軍寶座,葉沛霖只能當(dāng)?shù)?了,哎真是好的不靈壞的靈,還真是第2,我為他惋惜。不知不覺,就要到400米跑了,我在跑道線上,聽到了同學(xué)和老師的加油聲,槍聲一響,我開跑了,本來還好好的,在第3名,突然雙腳疼痛,速度慢了下來,落到了第7,最后又被超了,在老師的鼓勵下,我還是堅持跑完了,我不禁很慚愧,拿了個第“1”啊,倒數(shù)第一。
回到了學(xué)校,吃晚飯,開始了親子活動,因為個人比賽上的失誤,更堅定了我要在團(tuán)體活動上獲勝的決心。比賽開始了,啊哈,第一下2班就失誤了,但是還是不能放松警惕,到了我們,我狂狂用力,交給了錢同學(xué),突然,形式大逆轉(zhuǎn),2班有一個“猛將”超過了我們班,最后一人的時候,我不禁捏了一把汗,想不到最后的那位家長也是個“猛將”啊,幫我們班獲得了勝利,我們歡呼著……
運動會結(jié)束了,但接力賽還沒跑,星期4,我們最終還是取得了勝利,真是個難忘的運動會。
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