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以青春為話題的作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的以青春為話題的作文,希望對大家有所幫助。
以青春為話題的作文1
對未來,未知的未知,都會成為時間的傀儡。
將來,不等于未來,也不可能和自己本身畫等號。時間的推移,世界在變,我們也無時不刻不在變。接下來的一秒,就很有可能對自己產(chǎn)生微妙變化,這種變化早晚強(qiáng)大,最終影響到我們看世界的眼睛。林子大,什么鳥都有,世界的空氣中至始至終都還飄散著問號,需要我們,傾聽,撫摸,看透,追逐,探索,思考,甚至反思。這給我們帶來很多情感,出現(xiàn)了感性,歡樂,淚水,痛苦,抑郁,欣慰,感激,甚至瘋狂,終會被沖淡,抹去。時間像是一個斂財?shù)闹,不間斷收集我們的感情,欲望,最后使我們忘卻。這些都會成為回憶,但該得到的卻痛失,不該失去的卻幸得。一秒鐘過去,反思自己得到了什么,失去了什么,或正在得到和失去。我不知道我的到累積了什么,我到底該感謝,還是痛恨。時間沖淡了一切,好似洪水,遇到什么,吞噬什么。兩個人立下誓言長相廝守,看似堅不可摧,但在時間看來,始終被淡化。一杯咖啡,有濃度,才香醇;一壺好酒,有年份,才清香。同樣,許多的未知,要用時間去解答,也許答案并不完美。
我們總是期待著什么,總會想著點什么,總是自相矛盾。期待著事情的到來,覺得時間蝸牛似的爬行,懼怕著事情的到來,覺得時間光似的飛過。一秒鐘,你會做什么,給我一秒終,我會反思那天做了什么,錯,還是對。我這人和我做事一樣簡單,該來的總會來,不該來的怎么做都不會給自己。浮華的'塵世有它獨具的簡樸,背后有時間幫著維持和保持平衡。
往事一片塵埃,過去的,讓他過去吧。把自己交給時間,讓時間清理回憶,留下不屬于自己的青春。
以青春為話題的作文2
夕陽西下,漫步幽徑,穿過竹林,來到臨溪那片清幽的草地,隨意躺著,隨意想著青春的故事……
隨想一青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。遇到困難,經(jīng)歷挫折,飽受痛苦,只要我們懷著“無論黑夜多么漫長,朝陽總會從東方冉冉升起;無論風(fēng)雨怎樣肆虐,春風(fēng)終會緩緩吹拂”的信念,我們就能戰(zhàn)勝一切。困難也好,挫折也罷,痛苦依然,他們對于我們來說,并不是壞事,而是一筆無形的財富,沒有這些經(jīng)歷的人生,可以說是不完美的人生,因為他們能讓我們從中堅強(qiáng)起來,成熟起來,有益于我們這些青春年少的青年,正如《孤獨之旅》中說的:“長大了,堅強(qiáng)了”。青春,讓我們充滿了熱情,充滿了朝氣,充滿了對未來的無限憧憬。
隨想二步入青春,自我獨立,逐漸形成獨特的個性。我們無論是在生理上,還是在心里上,都日趨走向成熟,在學(xué)業(yè)上,我們從無知到有知,從多愁善感到堅強(qiáng)獨立……這一切的一切對于我們來說,無不是一個巨大的`挑戰(zhàn),然而面對它,我們不要慌張,不要激動,不要迷惘,要激勵自己,堅持不懈,從而使自己的腳步邁得雄健有力,使自己的信念擲地有聲,使自己錚錚鐵骨勇挑重?fù)?dān),讓自己的青春煥發(fā)出迷人的光彩。青春,是美麗的也是迷人的。
隨想三展望未來,滿懷夢想,你會有一種渴望——實現(xiàn)人生的價值。那么請你把心中的那個渴望寫在紙上,折成小船,放在水中,讓它載著你的渴望漂向遠(yuǎn)方;蛘,在海邊的山巔,向著天空,面對大海,大聲地喊出你的渴望,讓天地為你作證,讓大海為你伴奏,讓心靈得到凈化,讓你的青春隨時雄赳赳,氣昂昂,充滿激情,充滿斗志。蕭伯納曾說過:“青春是美妙的,揮霍青春就等于犯罪。”讓我們珍惜青春,揚帆起航,裝點我們美妙的青春吧!!
以青春為話題的作文3
青青園中葵,
朝露待日晞。
青春時期的我們,正如園中之葵,郁郁蔥蔥。以前的我們無憂無慮,擁有快樂童年。朝陽初生,葵上的露水被曬干,正如我們洗脫童年的稚氣,邁向新的一段人生。
陽春布德澤,
萬物生光輝。
春天的陽光把希望給了大地,萬物一片欣欣向榮。青春正是我們的希望,運動會,我們忘我拼搏;社會活動,我們積極參與;學(xué)業(yè),我們勤奮刻苦;生活,我們樂觀向上。雖然會有一些艱難險阻,但是,我們有勇氣、力量。一切艱難都能夠被克服,成為我們成長中的財富。我們有頑強(qiáng)的生命力,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
?智锕(jié)至,
焜黃華葉衰。
春去秋來,萬物也應(yīng)枯黃?埠ε虑锾斓絹頃r,肅殺的秋風(fēng)會無情地吹散它的葉子。莫等閑,白了少年頭,空悲切!每個人都有青春逝去的一天,難道我們就將美好的'青春棄之不用嗎?
百川東到海,
何時復(fù)西歸。
時間,正如條條河流,無論大小,終會匯于大海,一去不返。人的一生應(yīng)該這樣度過?奧斯特洛夫斯基說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!蔽艺J(rèn)為,青春也如此,只要不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,能夠無悔地面對青春,就是有價值的。
少壯不努力,
老大徒傷悲。
青春須早為,豈能長少年。不要使青春白白浪費,不要讓人一生最寶貴的時節(jié)一去不返,不要在事后后悔當(dāng)初,更不要因此含恨終生。
以青春為話題的作文4
心中一如往日的平靜,教室里的喧鬧對我而言已沒有任何意義。一眼望去,是勤奮學(xué)生辛勞的身影,筆不停地演算著,沒有一絲喘息的機(jī)會,他們在與時間賽跑,他們想要超越時間。老師嘴里每天都不離中考,倒數(shù)計時早已開始,所有人都只顧著自己的學(xué)習(xí),這是拼搏的最后希望,誰都不愿離開,誰都想要有一席之地,在這個全年級最優(yōu)秀的班級里,沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開帷幕,比試尚未開始,淡漠卻悄然地潛伏而來。
失去了往日的歡聲笑語,我處在落寞的人群中,不知所措?v使在一檢中一舉奪得政治歷史雙科第一,我依然無法跨越物理的重重障礙。于是,我變得和其他學(xué)生一樣。
熬夜到半夜只為多學(xué)一些知識,試卷做了一套有一套,書看了一本有一本,可是,我的物理成績?nèi)匀坏貌坏酱蟮腵提高。終于決定請教物理成績好的學(xué)生,最終換來的回復(fù)卻是自己的事情自己處理。
不知何時,中考無聲息地迫近,造就了一個寂寞的空間;不知何時,戰(zhàn)爭的無情抹滅了昔日的曙光,我們彼此面對面,開始較量;不知何時,黑眼圈一天比一天重,我無心理會其他的事,忍著疲憊,繼續(xù)聽課;不知何時,我的身影淹沒在人群中,站在黃昏下,靜靜等待……
聽說,有人為樹的悲慘命運靜默,我也想為我的淡漠青春哀息。這是人性的淡漠,還是社會的淡漠?我們都是應(yīng)試教育的犧牲品…時間在漂移,站在海邊,我看著潮水一拍又一拍地打著海灘。或許,太陽升起的時候,可以融化所有的冰雪,可以照亮我的心。
或許,一切結(jié)束的時候,所有人都會回到從前的樣子,一起歡笑,一起流浪;蛟S,這只是我們每個人生命中的一個結(jié),跨越了,才能看見美好作。我不奢求沒有坎坷的人生,挫折只會給我們的青春增添色彩,像是晨曦與月光能夠造就一個更美麗的天空。
夕陽下,我漫步于海灘,海水潮起潮落,我恍惚看見無數(shù)個微笑從天邊涌來,那是我見過的最真最純的微笑……
希望我的淡漠青春早日變得陽光燦爛。
以青春為話題的作文5
別了童年,依稀記得童年的光影在腦海中流浪。它飄蕩,留下的僅是溫存的記憶,回想起來,余溫還多一些。當(dāng)被命運安排踏上這班時光列車,我就明白,自己需要做的事還很多。
童年的點點滴滴,其實未必皆充滿歡聲笑語!澳忝靼,人的一生既不像想象中的那么好,也并非想象中的那么壞”。對于我來說,每一秒都是一個新的開始,深呼吸,從頭再來。
青春變奏,旋律不是叛逆的音符,而留下的是成長的足印。成熟的標(biāo)志,并不是身高足夠高,年齡足夠大,而是學(xué)會了取舍。如果一個人生活,整天思考不開心的事,終會郁郁而終;若完全忘記傷心事,不吸取其教訓(xùn),則永遠(yuǎn)不會成長。漸漸學(xué)會遺忘,漸漸懂得取舍,漸漸聽懂“忠言逆耳”,漸漸成長,漸漸的。我長大了。我明白人的脆弱和堅強(qiáng)都超乎了自己的想象,有時,人的脆弱可能連一句話就淚流滿面;有時,發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長一段路。追溯三年前的往事,我發(fā)現(xiàn)到了自己的'成長。xx
20xx年9月,青春站。九月的風(fēng)襲過,九月的青春帶來一陣歡聲笑語。那一年,我們還不了解彼此,誰又知道最后會與誰結(jié)下知心朋友。我記得“素面朝天”的我們來到這個校園。如今故人依舊,只是心境不復(fù)從前了;蛟S懂得更多了,或許想得太多了,或許學(xué)的還不夠多。
人生就像在電影院里看電影,而不像在家欣賞,累了可以暫停,懷念了可以回放。我們無法休息,每一分每一秒都在前進(jìn)。寫到這里,我才發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,或許早已長大,只是曾經(jīng)無感而發(fā)罷了。
青春,所剩時光不多了。抓住現(xiàn)在,成長吧!在遭遇波瀾時,請不要忘記微笑。
以青春為話題的作文6
時光總是這么急,催人成長又催人老去。我們還沒來得及感受童年時代的美好,便被時間推到現(xiàn)在這個無法退回又不想前進(jìn)的地方。
青春,很美好的兩個字,涵蓋了我所在的生命的道路,而我卻在這里無所事事,虛度光陰,浪費了“青春”這兩個字所帶來的飛揚神采。
青春,是一個可以瘋,可以笑,可以做自己想做的事,而無所顧忌的一段時光。在這里,我們哭過,笑過,也傷感過,執(zhí)著過,但不論怎樣,我們總歸是有過這段歷程,一個可以用一生去回憶的時光。
并不是不想如他人那般,去放縱一場,讓自己的心感受一次青春的脈搏。只是,早已習(xí)慣了安靜,習(xí)慣了一個人,習(xí)慣了有書籍的陪伴,便也失去了那顆可以劇烈跳動的心。再怎么想要擁有那樣喧鬧的氛圍,也是不能了。
就如身處鬧市,周圍的人群熙攘,歡騰雀躍,自己的心似乎也想要融入其中,去感受周圍的快樂,卻始終與此格格不入,心里依舊是孤寂的。
這就像開在懸崖石縫間的一朵花,多年后幻化成人,投身塵世之中,卻總是厭倦的。心中一直思念的,還是那個自己生存多年的.地方,安靜,不染纖華。
也不是沒有過瘋狂的時候。為了一個人,可以癡等三年時光,撞了南墻也不肯回頭的勢頭。為他的快樂而快樂,為他的悲傷而悲傷?勺詈罅粝碌模仓皇且粋背影而已。世事多有不完美,我所能做的,只有讓自己努力的成長,堅不可摧。
不要再去等待了,趁著我們還年輕,趁著我們還有激情,去轟轟烈烈的奮斗一場吧,就算粉身碎骨也在所不惜。至少在我們剩下的漫長時光中,留下一段念想,一段回憶,一段,不忍割舍的記憶。
以青春為話題的作文7
青春如同巧克力,苦澀中帶著甜蜜;青春好似陽光,柔和中夾雜著灼熱;青春仿佛清風(fēng),清涼中帶著舒適。
青春是懵懂的。青春期的我們雖沒有步入社會,但正在向社會一步步地靠近。面對形形色色的人,會向他們露出稚嫩而又純真的笑容。可是,隨著時間的慢慢流逝,這種純潔爛漫也許會消失。對于不良誘惑,有時也不懂得拒絕。任憑不良惡習(xí)侵蝕著我們的身心。
青春是叛逆的。正處青春期的我們身體的各個部位都在生長著,特別是在心理上。小時候我們是聽爸爸媽媽話的乖寶寶,對于他們的話,我們都是言聽必從。而現(xiàn)在,父母似乎成為了我們眼中的“敵人”。他們說不對的.,我們偏要做,當(dāng)看到父母因我們的錯誤而感到氣憤與無奈時,我們心里隱約有一種驕傲,覺得這樣做很有“本事”?僧(dāng)時的我們并不知道,這樣的行為是有多么可笑。
青春是彷徨的。在這條叫做青春的道路上,總會有無數(shù)的坎坷出現(xiàn),面對坎坷,我們會感到無助。這是,父母和老師會成為我們的“心靈導(dǎo)師”,撫慰我們的心靈,把我們引上光明大道,那里陽光明媚,鳥語花香。在困難與挫折面前,堅持與努力是成功的秘訣。
青春是美好的。青春是人生成長中最具色彩的時光,有對人生的體會,也有對愛情的憧憬。在校園里,會偷偷的情不自禁的注視著充滿好感的人。看他的一舉一動都像是在欣賞畫作一般。沒有經(jīng)歷過苦澀的暗戀的,都不算是有過青春。
青春是充滿希望的。風(fēng)華正茂的我們,應(yīng)是活潑的陽光的,積極樂觀的,我們要珍惜青春,堅信不折不撓的努力會為我們帶來豐碩的果實。
以青春為話題的作文8
在我眼中,青春是風(fēng),是正在飄舞的風(fēng);青春是火,是正在燃燒的火;青春是茶,必須經(jīng)過細(xì)細(xì)品味,才能嘗出其中的清香。
青春是人生階段中最寶貴而又短暫的時光!那么我們該怎樣正確地掌握好青春呢?是滿懷希望還是甘于沉默?曾經(jīng)有一個正值青春年華的男孩的事例給出了一個完美的答案。
從前有一個男孩,每天早上他都要用自行車送一個小女孩上學(xué),晚上再接她回到住處——男生宿舍下的樓梯間。上天對這個男孩十分的不公:父親是間歇性精神病患者,母親因不堪生活的重負(fù)而離家出走,卻留下了嗷嗷待哺的妹妹。從那時起,貧困與苦難就將他緊緊包圍。對一個尚未成年的孩子來說,這是難以承受的重負(fù)!他卻用一副瘦弱的肩膀承擔(dān)了起來。他把所有的時間全用在了四處打工,照顧家庭,一手將妹妹帶大,并用他打工得來的錢積攢起來,供妹妹上學(xué)。
他的故事和人格的魅力深深地震撼了我,激勵著我奮發(fā)向上,他那過早地被生活的艱辛磨礪的'眼神在我的腦海中不能忘卻。
他的青春是輝煌的,是那樣的平淡而又燦爛!是那樣的有意義!
作為一個正在求學(xué)的莘莘學(xué)子的我,也因該讓我的青春不被虛度,要珍惜青春,讓我的每一天都過得有意義,既豐富多彩又增長知識。雖然我們做不到男孩那么偉大,但我們可以從小事做起,從小事中取得小成就,才能從大事中取得大成就。集腋成裘、積善成德。
我們愛拼搏,因為我們懂得攀登才能攬勝。我們就像花園中美麗的花朵,只有努力的綻放才能獲得結(jié)出豐滿香甜果實的機(jī)會,而不是帶著遺憾凋謝枯萎。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧!青春應(yīng)該是無悔的,是輝煌的,是值得回憶的,我們造就青春,我的青春我做主!
以青春為話題的作文9
時間很瘦,指縫很寬,時間便輕易地從指縫處溜走,我迎來了生命中最美麗的花季——青春。在青春的花季了,我感受到了生命的朝氣蓬勃,經(jīng)歷了心情的起伏不定,體驗到了成功的激動不已。啊,青春是如此的美妙!
天空滴落下被烤得發(fā)焦的蟬鳴。空氣里的`分子似乎在受熱膨脹,好熱,我能堅持住嗎?
二百米跑步比賽臨近,我一遍遍練習(xí)著卻始終沒有進(jìn)步?斓浇K點了,我咬緊牙關(guān)奮力沖向終點,計時員報出的成績比沒訓(xùn)練時的差。我口舌干燥,無力地?fù)沃p腿。汗水跌落在跑道上,開出了一朵朵熱烈的花。此時我的所有希望都被烈日炙烤得煙消云散了。也許我真的沒希望了,放棄吧!
回家的路上,我經(jīng)過一間老房子,在房子的外墻上,有十幾只蝸牛正努力地向上攀登。我被這些堅強(qiáng)的小蝸牛給吸引住了,止住了沉重的步伐,滿懷好奇地看著它們。它們用柔軟細(xì)小的身軀,背負(fù)著一個大大的行囊,慢慢地,慢慢地向上攀沿?蓻]爬多遠(yuǎn)就掉在地上,但是它們并不氣餒,重新出發(fā)。爬了沒多遠(yuǎn),又一次狠狠地跌在了地上。一次一次地重復(fù)著爬、跌、爬、跌……這些堅強(qiáng)的蝸牛似乎在告訴我,跌倒不要緊,重要的是重新站起來,成功的到達(dá)目的地。
第二天早上,我再次踏上了跑道,初升的太陽把金子般的光芒照射我,再一次點燃了我心中的希望。汗水串成珍珠,裝點我青春的回憶。一聲聲哨響,一次次重新出發(fā),必勝的信念從未離去。我告訴自己,不能放棄,要像蝸牛那樣堅強(qiáng)。
火紅的太陽冉冉上升,吊在頭發(fā)上的汗珠在陽光照射下顯得異常靈動。我感受到了青春的動力和活力,再苦再累又如何!
通過我的不懈努力,在跑步比賽上,我取得了好成績,激動的心情久久不能平復(fù)。
啊,青春!在青春里拼搏,在青春里奮斗,在青春的路上,即使跌倒,只要勇敢地站起來,就會有所收獲的!
以青春為話題的作文10
夏天的夜晚并非其它季節(jié)的夜晚那么肅靜,它總是顯得那么的別具一格。傍晚耳邊響起池塘邊青蛙的鳴叫,讓人不禁聯(lián)想到:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”的美好景象,而往往就是這毫不起眼的景象觸發(fā)了我們心中的感觸。
結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活,睡覺前總會沖進(jìn)浴室把自己好好地釋放一下,沖沖澡和室友們聊聊八卦,緩解一天下來的疲勞與壓力。今天如同往常一樣,洗完澡曬完衣服,打開臺燈,開始挑燈夜戰(zhàn),完成自己今天沒有完成的任務(wù)。如同平日里一樣,拿起筆在紙上寫寫算算,不一會兒,一張試卷就搞定了,拿起答案訂正試卷,每到對答案時,就會感到心中十分的煩躁與不安,與往日相比,明顯是自尊心大大受挫,倍感挫折。窗外時不時傳來一陣陣蛙鳴聲,心里更加心煩意亂,捂著耳朵,嘴里小聲地咒罵著,對蛙鳴聲極其厭煩,正在這時,一不小心,碰倒了放在書桌上的臺燈,我彎腰撿起地上的臺燈,猛然間明白了什么,我的`小臺燈陪伴了我這么久,他總能讓我從中領(lǐng)悟到些什么,在我心情煩躁時,它那微弱的燈光給我以溫暖,讓我定下心神認(rèn)真的對待每一份試卷;在我略有些進(jìn)步時,它那明亮的燈光給我以鼓勵,讓我更加堅定自己的信念,為下次更大的進(jìn)步作好鋪墊。我盯著拿在我手上的臺燈好久好久!盀槭裁床荒苄钠綒夂停o下心來做試卷呢?這樣的效率不是更高嗎?”我在心里暗暗的問自己。終于心底深處傳來了肯定的聲音!皩Γ銘(yīng)該靜下心來,提高做題效率!
夜晚雖然不寧靜,但只要心靜如水,我想任何東西都不會干擾到你的。正是有你日夜的相伴,我才能的心平氣和。雖然你不會講話,不會表達(dá)什么,但我從你的相伴中感受到了溫暖,你的悄無聲息的相伴是對我莫大的鼓勵,是我心煩意亂時的鎮(zhèn)定劑。
你是我心中永遠(yuǎn)蕩漾著的一首歌,你用你的音符造就了堅強(qiáng)的意志,你用你的旋律見證了我的進(jìn)步。我的小臺燈。∧憔褪俏倚闹械哪鞘赘。
以青春為話題的作文11
15歲,我們把它稱之為花季。
抬頭仰望天空,觸摸著陽光,嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽光下的草地上奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛你!15歲,勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒,多么自由。大聲呼喊我愛你!15歲,勇氣。
曾經(jīng)像玫瑰一樣帶著刺,但還是那么高貴優(yōu)雅。放心,大膽地把青春走完!
16歲,我們把它稱之為雨季。
在雨季里,與閨蜜淋雨,或許這也是一種幸福。在雨季里,望望他的臉龐,或許這也是一種幸福。在雨季里,大聲哭泣,或許這也是一種幸福。
坐在操場的長椅上,懷念那些美好時光。懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春;蛟S以后的.以后我們不在是朋友,或許以后的以后我們不再懷念,或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲,懷念。
青春不管是花季還是雨季,在朋友前,閨蜜前展現(xiàn)出的永遠(yuǎn)是真實的自己。戀愛你們陪我笑,失戀你們陪我哭。為什么?你說,傻丫頭,因為我愛你。∫驗槟憧蘖税。∮心悴恍枰獝廴!
偷偷的訴說給你聽我愛上一個男孩,偷偷的訴說給你聽那天你喝醉了,很可愛,偷偷的訴說給你聽那天我們大聲歌唱,偷偷地訴說給你聽那天分別時你哭的很悲傷啊!叭绻x世界末日只剩下5個月,我們們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天,我們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天,我們還會在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時,我們還會在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘,我們還會在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒,我們還會在一起回憶!
青春,自己選的路跪著走也要把它走完。∏啻,不放棄!
致青春!
初二:蘇沐瑤
以青春為話題的作文12
高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢的季節(jié)里。這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著。
是清純的心感受到初中生活的旋律:
帶著向往,帶著欣喜,我們對著太陽揚起笑臉,手挽著手來到操揚上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月里。
以疑惑的心解讀初中生活的魅力:
帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二;洹⒒ㄩ_;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽著老師總也講不完的課,時而昏昏欲睡,時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。
我們學(xué)會沉思,常會倚在窗前,呆呆地望著藍(lán)天上飄過的云彩;會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。
用進(jìn)取的心拼搏在成長的`大地上:青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風(fēng)帆,駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M;飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會笑到最后。花在笑,雨在唱,我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。
以青春為話題的作文13
夕陽西下,所有同學(xué)都趕著回家,唯獨有一名同學(xué)沒有絲毫要離開的意思,手里拿著一條淺粉色絲巾,不斷地朝校門口張望,像是在等待著什么,臉上充滿了焦急與不安。
這時,學(xué)校里蹦蹦跳跳的走出了一位嬌小可愛的女孩。剛要離開,卻聽得有人在叫自己的名字,聞聲回過頭,只見一位英俊的男孩大步向自己走來緊張的說:“這個送......送給你!闭f完后又大步流星的向遠(yuǎn)處跑去了?墒,他臉上那羞澀的紅暈卻絲毫沒有逃過女孩的'眼睛。
翌日,同樣的夕陽,同樣的等待。以青春為話題的作文
女孩走到男孩面前,男孩似乎是鼓足了勇氣說;“我們......我們可以交往嗎?”說完,雙頰又不禁泛起了紅暈,可是這一次不同,他沒離開。
女孩卻什么也沒有說,卻徑自拉起男孩的手走向涼亭。男孩不禁疑惑,心中充滿了問號:這到底是怎么,同意還是不同意啊......
走到?jīng)鐾だ,女孩從書包中取出兩張紙,兩張紙上都畫著蘋果,不同的是一張畫著紅蘋果,一張畫著青蘋果。她走上前問男孩到:“如果是你,你會選擇紅蘋果還是青蘋果呢?”男孩不假思索的回答:“當(dāng)然要紅蘋果嘍!迸⑼瑯用娌桓纳,依舊說道:“既然你選擇了紅蘋果,那么為何自己卻想做一顆清澀的果實呢?”此刻,男孩臉上再次泛起了紅暈,不過這次不是羞澀,而是羞愧,誠懇的說:“對不起,我錯了,我以為這就是愛,那條絲巾就作為你給我上這一堂課的禮物吧。”說完便昂頭闊步的離開了。
女孩望著那遠(yuǎn)去的漸漸模糊的身影,她開心的笑了。因為她知道,她在青春的路上又喚回了一顆迷惘的心。
的確,回首展望,自己是否也會在青春的路上犯過同樣的錯誤。謹(jǐn)記,不要做一顆十六歲的青澀果實。
讓我們背上青春的行李,邁著青春的步伐大步流星地行走在青春的路上———只有單純、快樂......
以青春為話題的作文14
在盛開鮮花與激情的五月,我們迎來了第92個五四青年節(jié)。上周,全校師生在這里隆重集會,紀(jì)念五四,表彰先進(jìn),旨在進(jìn)一步弘揚愛國、民主、科學(xué)的五四精神,激發(fā)廣大青年為中華之崛起發(fā)奮圖強(qiáng)的斗志。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的'精神。在這種精神里,青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
“青春”,他充滿生機(jī),他預(yù)示著美好和生命,他彰顯著創(chuàng)造,孕育著奇跡。此時,在一張張青年洋溢的臉上,我讀到了田園人頑強(qiáng)拼搏和敢于超越的精神,看到了田園高中生生不息,薪火相傳的夢想。曾記否,青青校園里,我們挑燈夜戰(zhàn)時的決心;曾記否,悠悠小路上,我們仰望星空時的懵懂;曾記否,澀澀青春中,我們徘徊在十字路口時的迷茫……我們從未對未來放棄希望,我們對未來充滿了想象,仿佛我們就要背上行囊,張開載滿我們夢想的翅膀,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天……
青春是人生必經(jīng)的一段旅程,這條道路上不僅有鮮花和掌聲,而且有荊棘與淚水,我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歷經(jīng)挫折,依然挺拔。青年就是要一次次接受挫折的考驗,才能在人生的長河中,擊起耀眼的浪花,就是要不斷品嘗奮斗的艱辛,才能充分體驗成功的快樂,找到實現(xiàn)人生價值與報效國家、服務(wù)人民的結(jié)合點。
青年朋友們,我們有幸生逢盛世,偉大的時代,激情的歲月,時刻召喚我們勇立潮頭,乘風(fēng)破浪,希望全校廣大青年刻苦學(xué)習(xí),扎實工作,奮發(fā)有為,用青春的激情和智慧,去譜寫田園高中發(fā)展史上嶄新的篇章,去創(chuàng)造無愧于學(xué)校和時代的輝煌業(yè)績。
以青春為話題的作文15
青春,是花一樣的時期;事項朝陽初升一樣富有朝氣;是想野草一樣生生不息;青春是人生中最美麗的風(fēng)景線;是一生中最真切的回憶。它像一副絢麗的畫,光彩奪目;猶如天上的'流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成功與未來記載著掌聲與微笑。
青春,我們應(yīng)該用之拼搏奮斗,實現(xiàn)自己人生理想?墒牵F(xiàn)如今,有太多太多的人荒廢青春:學(xué)生熬夜打游戲,第二天在課堂上睡覺;假期里沉迷在網(wǎng)吧上網(wǎng),直至假期的最后一周才想起來沒寫作業(yè),趕緊補作業(yè);平時不好好學(xué)習(xí),直至考試前才挑燈夜戰(zhàn);這些現(xiàn)象已普遍于現(xiàn)在的青少年之中,并且有越來越多的人加入到這些行列之中。
青春,本應(yīng)該是活力的象征,可現(xiàn)如今,青春卻成為了網(wǎng)絡(luò)的代名詞。青春,我們應(yīng)該好好利用它,我們要用之拼搏、奮斗,用青春這大好時光來為我們的偉大理想,而努力、而奮斗。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大后不會因為自己在青春所虛度的光陰而感到遺憾,不會為自己所作出的一切而感到懊悔、悔恨;不會在長大時說:如果能回到青春,我一定好好努力學(xué)習(xí),一定不會在荒廢青春。所以,我們在這光彩奪目的青春里,我們要抓緊時間,好好學(xué)習(xí),為自己的理想努力奮斗,做一些有意義、富有生命活力、富有激情的事情。我們要把握好自己的青春!不辜負(fù)自己!
青春,我們總以為它很長不會走,可當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離青春的時候,卻發(fā)現(xiàn)青春好短好短,總想的以后再說吧、以后在做吧,可是不知不覺中,青春離我們遠(yuǎn)去,我們便懊悔:“如果可以重來一次,我一定能夠抓緊青春,好好利用它。”所以我們不要給自己留下遺憾,要從現(xiàn)在開始,抓緊青春,把握好青春的每一分每一秒,為了自己的理想而不斷努力而不斷奮斗!
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