小學(xué)生作文（匯編15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文1
今天媽媽說(shuō)要帶我去河邊釣蝦，我高興極了，我們先找來(lái)兩根竹竿，再綁上白色的細(xì)線，在線的一頭綁上我們事先準(zhǔn)備好的誘餌――排骨。我們出發(fā)了。今天天氣真不錯(cuò)，一路上，綠油油的小草在樹(shù)林邊隨風(fēng)飄動(dòng)，小花而被這景色迷住了，也相互趕著開(kāi)放。我的心情美極了。
很快我們就來(lái)到了我們的目的'地，我和媽媽一人拿一個(gè)竹竿，把它放到水了，耐心的等待。過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)到有東西在往下拽，我猛地一提，那只龍蝦就跑了，于是我接著釣，沒(méi)有過(guò)一會(huì)還是這只龍蝦又開(kāi)始上鉤了，我們就像拔河賽一樣只見(jiàn)它大大的前夾子牢牢的夾住了排骨，我輕輕地提起來(lái)放下去幾個(gè)回合，那只龍蝦沒(méi)有了警惕，我就很容易的把它從水里掉到了我的小桶里面，只見(jiàn)這只龍蝦全身通紅，神氣的像位不服氣的大將軍，在我們的小桶里面亂發(fā)脾氣，老拿它那只大鉗子嚇唬我，不讓我靠近它。于是我又開(kāi)始釣下一只龍蝦，我比前面有經(jīng)驗(yàn)多了，很順利的掉了一只又一只，就這樣我們釣了一小桶，我高興極了！
中午了，我們提著一桶龍蝦，滿載而歸！
小學(xué)生作文2
第一次，我第一次感到孤獨(dú)。——題記快要考試了，我一心撲在學(xué)習(xí)上，無(wú)暇顧及其他的事情。就是這樣，發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。那天，坐在我后面的霍浩澎一臉神秘的說(shuō)：“告訴你一個(gè)秘密�！彼麆傉f(shuō)出口，他的同桌郭？宇就極力反對(duì)，并裝出一副快要哭的樣子。那時(shí)，我有一種不祥的預(yù)感。我故作鎮(zhèn)定，對(duì)霍浩澎說(shuō)：“不就是郭？宇在背后說(shuō)我的壞話么？”我口上雖這樣說(shuō)，但心里是多么想得到一個(gè)否定的答案啊�？墒�，聽(tīng)到霍浩澎的回答后，我的心，涼了。他說(shuō)：“比這難聽(tīng)。”我想知道她到底說(shuō)了什么，可是，看著郭？宇快要哭的樣子，我不忍心再追問(wèn)下去了。在考試前的一天，我終于知道了真相。霍浩澎告訴我：“她說(shuō)你很賤，自高自大，跋扈囂張，還讓思思不要和你玩了。還有、、、我都說(shuō)不出來(lái)的一些話。她還說(shuō)再也不想看到你了�！毙臎隽耍瑥氐椎臎隽�。郭？宇，為什么你擁有一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉！為什么在那張臉下竟有如此深的心機(jī)！我恨你！為什么，你要將我唯一的一個(gè)知心朋友——思思奪走！沒(méi)想到，你竟是湯翔宇的'翻本！不過(guò)，你比她更厲害。她沒(méi)能把我的最好的朋友奪走，而你，卻……我在心底里曾想過(guò)無(wú)數(shù)次，想到最后，唯有哭泣，默默地流淚。我無(wú)法想象，郭？宇是如何在背后說(shuō)我的不是的，無(wú)法想象，真可謂是人心叵測(cè)。沒(méi)有了，我一無(wú)所有了。這可能將是我最后一次因?yàn)楣坑疃鴤�，最后一次�?/p>
小學(xué)生作文3
有的時(shí)候，人們會(huì)說(shuō)：“這個(gè)孩子機(jī)靈得像猴子”但人們也許沒(méi)注意到，貓比猴更聰明，尤其是在捕捉食物的時(shí)候。
別的家養(yǎng)動(dòng)物都是靠主人送飯吃，而我奶奶喂的一只大花貓卻和它們不一樣，有好吃的它都不吃，非要吃捕捉來(lái)的食物。偷魚(yú)是家貓最拿手的，它在夜晚的時(shí)候，用它那無(wú)聲無(wú)息的腳步來(lái)行動(dòng)，它神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到別人家，用那夜晚會(huì)發(fā)光的眼睛和那靈敏的鼻子來(lái)共同找到目標(biāo)后，以粹不及防的神速，捕捉住，馬上輕手輕腳地逃走，接著，就找一個(gè)靜寂的地方慢慢享用。
偷魚(yú)只是家貓一個(gè)小小的本領(lǐng)，捉老鼠才是它的.強(qiáng)項(xiàng)，家貓小心地來(lái)到了它覺(jué)得有老鼠的地方，靜靜地，一動(dòng)不動(dòng)地等著，只要一看見(jiàn)老鼠，貓就立刻快速地竄過(guò)去，有時(shí)老鼠剛好被捉住，有時(shí)只捉住老鼠的一個(gè)尾巴，不管結(jié)果如何，家貓還是會(huì)再等待老鼠的出現(xiàn)的。
有時(shí)候家貓實(shí)在無(wú)聊極了，它就會(huì)去襲擊吃麥子的麻雀，只見(jiàn)家貓還是像偷魚(yú)的時(shí)候那樣輕手輕腳地走到麻雀身邊，而小麻雀卻全然不知危險(xiǎn)就在它身邊，這時(shí)，家貓一下子往前一撲，小麻雀正好被捉住，總之而言，家貓每次都是“百捉百中”。
哈哈，捕捉食物時(shí)的貓是一個(gè)“神秘的小超人”。
小學(xué)生作文4
20xx年上半年，我有了第一次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷。
那是三月的某一天下午，我剛放學(xué)回來(lái)，媽媽給我一些蠶卵。那些小小的蠶卵黑黑的，很像芝麻。我立即把它們放在了大盤里。我每天放學(xué)回來(lái)，就立即看看蠶卵的變化。到了第五天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些小蠶終于從蠶卵里出來(lái)了，它們非常小，像小小的'螞蟻一樣。我立即拿了一些桑葉，小蠶們吃得津津有味。小蠶們一天一天的長(zhǎng)大，到了10來(lái)天的樣子，小蠶們都長(zhǎng)成了白色的大胖小子。我朝盆里放桑葉的時(shí)候，蠶寶寶們立即開(kāi)吃了，特別是比較大的蠶寶寶，立即撲了上去，大吃特吃，還發(fā)出了“沙沙”的聲音。過(guò)了大約20天，有一些比較大的蠶寶寶身體的顏色有一點(diǎn)變黃了，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們不吃桑葉了，開(kāi)始絕食了，媽媽告訴我蠶寶寶們快要吐絲結(jié)繭了。
到了一個(gè)月后，媽媽用許多小樹(shù)枝，搭成了很多了小支架，蠶寶寶們立即爬上支架去結(jié)繭了。我仔細(xì)的觀察了一個(gè)白白胖胖的蠶寶寶，只見(jiàn)這只蠶寶寶爬到了支架之間，腦袋左右晃動(dòng)，不斷從嘴里吐出絲來(lái)，慢慢地將自己包起來(lái)。第二天，我看見(jiàn)幾乎每個(gè)支架上都掛著一個(gè)白色的蠶繭。原來(lái)，蠶寶寶們經(jīng)過(guò)一夜的辛苦勞作，將吐出來(lái)的白絲把自己裹了進(jìn)去。
又過(guò)了大約一個(gè)星期，蠶寶寶們都變成了飛蛾，一個(gè)個(gè)都飛走了。我發(fā)現(xiàn)有一些母蛾子還產(chǎn)了黃黃的蠶卵。
這就是我的養(yǎng)蠶經(jīng)歷，我現(xiàn)在知道了許多關(guān)于蠶的知識(shí)。我在想，我明年該養(yǎng)什么呢？
小學(xué)生作文5
今天，我到芊芊家玩，她家簡(jiǎn)直就是個(gè)動(dòng)物園呀！她家養(yǎng)著雞、鴨、羊、牛、兔、貓、鵝、豬。
我最喜歡最感興趣的的就是她家的小豬。她家的大豬生了11只小豬，這些小豬已經(jīng)有兩個(gè)月多了。已經(jīng)不吃奶，可以離開(kāi)媽媽自己生活了。這些小豬全身都是粉白色的，兩只小眼睛瞇成一條線。嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，往上翹著。最有意思的.是它們的尾巴，卷卷的，像一條麻花似的。這窩小豬不僅樣子可愛(ài)，吃起食來(lái)更是有趣。那天晚上，我在她家玩�？�10點(diǎn)了，給小豬加夜餐的時(shí)候到了。芊芊的媽媽弄好豬食后放進(jìn)豬食槽里，正要打開(kāi)豬圈門喂的時(shí)候，這些小豬好像知道了似的。早就擠在門口迫不及待的想出來(lái)了。
等一把門打開(kāi)時(shí)，這些饞鬼們就從門口爭(zhēng)先恐后地從門口“井噴”出來(lái)，直沖豬食槽。它們吃食的時(shí)候低著頭，哼啊哼啊的搶著吃。有的小豬吃兩口就被擠出來(lái)了，那些個(gè)頭比較大的豬一直在埋頭拼命的吃。它們吃完食后，芊芊的媽媽拿出棍子用力一敲，小豬們就乖乖的回去了。我很納悶，就問(wèn)：“為什么小豬會(huì)這么聽(tīng)話呢”？“因?yàn)樗麄円呀?jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了”。芊芊的媽媽說(shuō)。“噢，原來(lái)習(xí)慣這么重要呀！我以后一定要改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣”！
它們吃完食，就要回圈里睡覺(jué)。它們睡覺(jué)時(shí)在一個(gè)角落里，堆在一起睡。不是還發(fā)出陣陣呼嚕聲。這個(gè)樣子真是太憨厚了！怎么樣？聽(tīng)完我的描述，你們喜歡它們嗎？
小學(xué)生作文6
外婆家有幾只大母雞，它們長(zhǎng)著一身美麗的羽毛，尖尖的嘴巴，黃色的小爪子，可愛(ài)極了。
今天是舅舅的生日，外公提出要?dú)⒁恢淮竽鸽u，我與哥哥都拍手叫好。舅舅開(kāi)始燒水，外公開(kāi)始磨刀，不一會(huì)兒，水燒開(kāi)了，刀也磨好了。外公殺雞的技術(shù)可真好，一只大母雞一下就成了他的`“刀下鬼”。外公馬上打來(lái)一大筒熱水把那只大母雞浸在里面，大約過(guò)了一分鐘，外公又把它拿了出來(lái)，迅速地把它的毛拔掉了。我看，這羽毛就像一片片美麗的樹(shù)葉，從樹(shù)上飄落下來(lái)。在我眼中，羽毛的形狀多姿多彩�，F(xiàn)在該剖腹了，只見(jiàn)外公輕輕幾刀，腹部便被劃出了一道口子，我為外公的刀法而感到敬佩。我也忙得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒遞剪刀，一會(huì)兒遞小刀，怎么樣？我是不是一個(gè)小豬搜？馬上就到最后一步——用鹽洗。外公叫我拿來(lái)了一些鹽，他馬上抓了一大把把它撒在腸子上，不一會(huì)兒就完工了。我與外公早已揮汗如雨，累得氣喘吁吁了。
舅舅的生日會(huì)開(kāi)始了，外婆端上來(lái)一只雞，望著那只雞，我十分高興，這里也有我的一份功勞。吃著自己辛勤換來(lái)的美味，心里美滋滋的。
怎么樣，在殺雞中我們也能找到許多樂(lè)趣，也能讓我們快樂(lè)無(wú)比哦！
小學(xué)生作文7
看著校車一輛輛開(kāi)動(dòng)，人去樓空的教室，終于安靜下來(lái)，彷佛一直以來(lái)都是如此沉寂，完全不見(jiàn)方才人聲鼎沸的痕跡。然而我的腦袋竟如同跑馬燈般，作文班的每一天在其中閃爍躍動(dòng)，驅(qū)之不去，趕也趕不走。
記憶慢慢的倒轉(zhuǎn)，突然，嘎的一聲暫停了。畫(huà)面上出現(xiàn)洪老師，正站在講臺(tái)上，口沫橫飛的.授課，有別于一般上課老師與學(xué)生拘謹(jǐn)?shù)膶?duì)談，以及有主題的講課，洪老師什么都談，縱橫古今，廣博深宏，雖偶爾會(huì)控制不住情緒，幾句粗話出口，但卻讓師生的距離拉近了不少，真是風(fēng)趣。
畫(huà)面繼續(xù)倒轉(zhuǎn)，回到第一天，當(dāng)時(shí)的我忐忑不安，后來(lái)，在兩位可愛(ài)的輔導(dǎo)老師自我介紹后，大家漸漸緩和心情。蕭老師在開(kāi)始的第二節(jié)課與我們面對(duì)面彼此和樂(lè)融融，完全沒(méi)有上課的緊張感，他以幽默詼諧的語(yǔ)調(diào)，帶我們進(jìn)入文字奇妙的世界。
畫(huà)面瞬間又跳躍至第三天，馬老師正教導(dǎo)我們靜態(tài)里的世界，讓我們悠游于圖片內(nèi)含的情感。一開(kāi)始，大家為吊起圖片而努力奮戰(zhàn)著，上完課，大家都如釋重負(fù)的笑了；“真是幸福�。 蔽蚁胫�。
而后，腦中畫(huà)面慢慢的回到靜謐的校園，“一切都結(jié)束啦！”我緩緩的對(duì)自己說(shuō)。風(fēng)呼呼的吹，卻吹不走我這段回憶。我踏上校車，看著校園慢慢在我眼眶中消逝。
小學(xué)生作文8
摘要：每天放學(xué)后，這里就成了我們的天堂。我們頭上、脖子上套著野花編成的花環(huán)，釣魚(yú)、捉泥鰍、撈蝦，這是海戰(zhàn)；逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂，這是陸戰(zhàn)；套小鳥(niǎo)、粘蝴蝶、捉蜻蜓，這是空戰(zhàn)；有時(shí)還會(huì)有陸�？栈旌暇庩�(duì)的游擊戰(zhàn)。這里的每一個(gè)角落，都讓我們流連忘返……
美國(guó)之前的每一年暑假，我都會(huì)隨著父母親因鄉(xiāng)探望外婆，每次都逗留10天左右，時(shí)間雖然短暫，卻是我最開(kāi)心的日子。因?yàn)槌丝梢砸?jiàn)到外婆之處，還可以徜徉于故鄉(xiāng)那詩(shī)境般的美景里，欣賞大自然的純真，忘掉那些累人的功課。
外婆的家是在一個(gè)簡(jiǎn)樸的小村子里。村子依山傍水，山明小秀，一點(diǎn)兒也沒(méi)有城市里汽車的喧鬧。
在故鄉(xiāng)的這幅漂亮的山水畫(huà)里頭，最為吸引人的首推外婆家。對(duì)面那一望無(wú)際的荷塘，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花，亭亭玉立于那綠油油的田田荷葉之中，昂然飄搖于夏的`柔柔微風(fēng)里面，嬌美可愛(ài)，出塵脫俗，就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽(yáng)光宛如一襲金紗，輕輕地披在它們身上，映著圓滾滾的水珠，越發(fā)熠熠生輝。
因?yàn)槲沂且粋�(gè)荷花迷，所以每天都往這里跑，一看總是好幾個(gè)小時(shí)。我愛(ài)躺在荷塘邊的青草上，回味熟讀的《愛(ài)蓮說(shuō)》，欣賞藕梗間魚(yú)兒潛游，看蜻霆，看蜻蜓在蓮花上飛停尋覓，聽(tīng)鳥(niǎo)兒在綠蔭里吱呀歌唱。
故鄉(xiāng)的一山一水、一草一木并沒(méi)有隨著我的飄流在外而在我的腦海里逐漸消失；反而，異域的寂寞讓我更懷念它的柔，它的親切和它的美。
小學(xué)生作文9
小雨媽媽對(duì)那個(gè)外國(guó)佬可好啦！
小雨媽媽繞著外國(guó)佬唯唯諾諾，盡說(shuō)好話。小雨厭惡地別過(guò)臉，轉(zhuǎn)身想回屋。剛邁幾步，就聽(tīng)見(jiàn)老媽柔和的聲音，麻酥酥地：小雨呀，快去給叔叔倒茶啊。泡那個(gè)上品紅茶哦。對(duì)了，把你身上的鍋碗瓢盆卸了啊！
小雨無(wú)可奈何地去廚房。一邊沏茶，一邊小聲嘀咕：恭維。哼，這個(gè)紅茶平時(shí)自己都舍不得喝呀，到給他。看我不把你的心肝寶貝兒送到別人肚子里去。
說(shuō)什么呢？小雨。一陣幽幽的`聲音從背后傳來(lái)，令小雨不寒而栗，頭皮發(fā)麻。接著又一個(gè)聲音如炸雷般響起：磨蹭什么呢？泡個(gè)茶都要費(fèi)這么大工夫！
這一響可把小雨嚇壞了。差點(diǎn)兒蹦到天花板上，老媽伸手要接，小雨也感動(dòng)地伸出雙手。
撲通！人沒(méi)接著，倒是把裝滿紅茶的茶杯接著了。
老媽捧著茶杯，喃喃自語(yǔ)：哎呦，沒(méi)摔著吧。
小雨揉揉生疼的屁股，沖老媽大喊：到底誰(shuí)是你女兒��？
老媽白了她一眼，淡淡地甩了一句：明知故問(wèn)。便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
小雨的鼻子像兩只煙囪，不斷地往外噴氣。這是一只發(fā)怒的小恐龍啊！
小學(xué)生作文10
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？一個(gè)小學(xué)生在公共汽車上時(shí)不小心踩到一位小姐的長(zhǎng)裙，那位小姐回頭看了看，小學(xué)生的臉紅了，連忙道歉，而那位小姐微笑著對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，下次注意點(diǎn)。”同學(xué)們，這只是一個(gè)普通的故事，可這個(gè)普通的故事，卻要告訴我們一個(gè)不普通的'道理，那就是___寬容。難道不是嗎？如果當(dāng)初那位小姐十分惱火，不但沒(méi)有原諒小學(xué)生，還吵了起來(lái)，那么小學(xué)生很有可能會(huì)和那位小姐打起來(lái)，那時(shí)候，雙方后悔也晚了。是啊，寬容可以使一個(gè)人少一個(gè)仇人，可以使一家人免受傷害，寬容，并不是原諒別人后又去找別人要求賠償，寬容，就是諒解別人，你是個(gè)寬容的人嗎？如果你是，那你就是好人，只有好人才懂得寬容，寬容，讓這個(gè)世界更加美妙。同學(xué)們，我們這個(gè)世界已經(jīng)很美好了，可是大家依然還是會(huì)有一些人們吵架，搞得雞犬不寧，還會(huì)影響大家的生活，一點(diǎn)也不文明，大家說(shuō)這樣好嗎？只有懂得寬容，這個(gè)美好的世界才能少一分爭(zhēng)吵，多一份文明和諧。
小學(xué)生作文11
我們這個(gè)年齡太多的是“幻想”，感動(dòng)的是“歲”
春華秋實(shí)，歲歲年年，年輕的我們?cè)谌唠s繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分，心靈也在不斷成長(zhǎng)！但有精華就有糟粕！世界是花花綠綠，風(fēng)云變化這的。沒(méi)有一顆分辨是非的心，體味善變世道的頭腦，就有可能“一失足成千古恨”，給自己的青春留下摸不去的陰影，甚至葬送了自己的前途，陪上了年輕如花的生命。
每當(dāng)從tv上看到一些關(guān)于法制的`節(jié)目，自己就會(huì)有太多的感想：那些十七，八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍。或者為了貪小便宜而最終吃了大虧�；蛘呤羌彝サ娜焙督o他們的心靈蒙上陰影……
年輕的心仍在成長(zhǎng)中，他太脆弱，有時(shí)甚至經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹，他需要我們青年人自己去小心珍藏，但更需要家庭，學(xué)校，社會(huì)的呵護(hù)！前途的方向可能控繞著不少同齡人！該怎樣選擇自己的未來(lái)呢？一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說(shuō)的好“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！”社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，面對(duì)龐大的社會(huì)體系，我們隨時(shí)有可能面對(duì)殘酷的淘汰，只有狠下心來(lái)，苦學(xué)一番，才會(huì)“十年寒窗”后“一鳴驚人”！
這些都是我在經(jīng)歷一些事后想說(shuō)的，沒(méi)有他多的晦澀！只想向同齡人做一忠告：為前途奮斗，不要讓將來(lái)的自己活在社會(huì)的最底層！ok？
小學(xué)生作文12
國(guó)慶七天假期，表弟來(lái)我家玩，當(dāng)然，他也帶著作業(yè)。表弟在介休市彥博小學(xué)讀書(shū)，上二年級(jí)，關(guān)于作業(yè)嘛，聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
這幾天，媽媽和姑姑一直催促我們趕緊寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完之后好去逛街。我只用了兩天時(shí)間就認(rèn)真地完成了老師布置的作業(yè)，而表弟呢？才剛剛寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè)，為了等表弟一起玩，又不能在旁邊打擾他，只好到別處看書(shū)去了。
表弟在書(shū)房一會(huì)兒說(shuō)：“我的老天！”一會(huì)兒要不就說(shuō)：“媽媽，我還有四十五道題呢！”而姑姑呢？只好鼓勵(lì)表弟說(shuō)：“兒子，你真棒！”
由此，我想到了國(guó)家為減少小學(xué)生的作業(yè)壓力而出的“減負(fù)十條政策”。我想：國(guó)家既然已經(jīng)出了這樣的政策，但為什么學(xué)校卻都不執(zhí)行呢？小學(xué)生減負(fù)是需要家長(zhǎng)和學(xué)校共同努力的，如果光說(shuō)不練，那么減負(fù)永遠(yuǎn)都只是一句口號(hào)�？荚囍贫炔桓母铮瑔渭兊販p少孩子的作業(yè)量對(duì)于減負(fù)來(lái)說(shuō)只能是紙上談兵。如果家長(zhǎng)們只關(guān)心分?jǐn)?shù)，減負(fù)很難落實(shí)到位。許多父母都不想讓他們的孩子輸在起跑線上，但他們想過(guò)沒(méi)有？我們小學(xué)生是十分累的.，壓力也很重！
希望各個(gè)學(xué)校能盡量實(shí)現(xiàn)作業(yè)不超過(guò)一小時(shí)的政策！還我們一個(gè)愉快的童年。小學(xué)生的成長(zhǎng)具有很大的個(gè)性差異，媽媽從小就告訴我行行出狀元，只關(guān)注好的學(xué)習(xí)成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要全面的發(fā)展！
小學(xué)生作文13
自從上了六年級(jí)后，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了，每天都要學(xué)習(xí)到很晚，可也只有媽媽為我端水，關(guān)心我。
一天，我拖著疲憊的身體回到家。剛一推門，就看見(jiàn)爸爸在廚房里走鍋碗瓢盆曲，爸爸瞥了我一眼，又繼續(xù)抄菜了。
我走進(jìn)屋子里，打開(kāi)燈，“哇！”我不禁大叫一聲，在我的床邊有一雙小狗形拖鞋，那耷拉著耳朵的毛絨狗的鼻子像剛摘下來(lái)的櫻桃，看他懶洋洋的趴在那，我高興極了，我跑出去問(wèn)爸爸：“爸爸我那屋的拖鞋是哪來(lái)的？”爸爸回答：“你還說(shuō)呢，要不是你晚上寫(xiě)作業(yè)腳涼，你媽至于著急給你買拖鞋嘛�！薄芭丁！蔽彝蝗幌肫鹱蛱焱砩系囊荒�。
我真在寫(xiě)課外題，身邊的半杯水已經(jīng)涼了，臺(tái)燈卻熱得發(fā)燒，我再也無(wú)法忍耐那些惱人的數(shù)學(xué)題，準(zhǔn)備睡覺(jué)了，我起身時(shí)腳已經(jīng)麻木了，在床上用被子捂了好久也沒(méi)有任何的緩解，我準(zhǔn)備起身去洗手間洗把臉，媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜后，起身來(lái)看我，她摸了摸我的雙腳，沒(méi)有說(shuō)什么，只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水，讓我坐下來(lái)，捧起我的雙腳放入熱騰騰的水中，一股暖流從腳底涌上心頭，我久久的.凝視著媽媽頭上日益增多的皺紋，眼淚不知不覺(jué)得流了下來(lái)...... “開(kāi)飯嘍！”爸爸的一句話把我拉回到現(xiàn)實(shí)，媽媽也回來(lái)了，我們?nèi)页灾鵁狎v騰的火鍋，品嘗著幸福的味道。
小學(xué)生作文14
窗外細(xì)雨蒙蒙，北風(fēng)呼呼地刮著，我睡在暖和的被窩里，被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。我快速地穿衣、洗漱、吃飯，準(zhǔn)備去上作文課。
跟往常一樣，每次上課之前，老師都會(huì)給我們講故事。今天老師給我們講的是“三擒孟獲”，這個(gè)故事非常有趣。
故事是諸葛亮要平息在南邊叛亂的孟獲，第一次孟獲被諸葛亮抓住了，第二次又被諸葛亮給抓住了，到了第三次，孟獲的手下有兩個(gè)人把孟獲抓住送給了諸葛亮。那兩個(gè)人就是董茶那和阿會(huì)喃，因?yàn)橛幸淮嗡麄儽蛔サ街T葛亮的.大帳里，諸葛亮給他們好吃好喝好招待，他們?yōu)榱藞?bào)答諸葛亮的恩情，就把孟獲給抓住了。
孟獲被送到諸葛亮的大帳里，還大叫：“你們這些人想干什么!想造反呀!”差點(diǎn)兒把諸葛亮的大帳給炸翻了。當(dāng)老師講到這兒的時(shí)候，教室里哄堂大笑，我也笑得合不攏嘴。諸葛亮問(wèn)孟獲現(xiàn)在服不服，孟獲大聲叫道：“不服!不服!我不服!”諸葛亮問(wèn)：“為什么不服?”“因?yàn)槭俏业氖窒掳盐医o抓住的!”“好，我再把你給放了，你還來(lái)跟我打嗎?”諸葛亮問(wèn)，孟獲說(shuō)：“還跟你打，如果再把我給抓住了，我就心服口服!”
所有人都沉浸在有意思的故事中，今天的作文課真是別具一格。
小學(xué)生作文15
在我的房間里有一個(gè)書(shū)桌，在書(shū)桌的左上角，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著一盞‘‘華雄’’臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它的外形是一條小狐貍，尾尖是白色的，它還有兩顆水靈靈的大眼睛和黑黑的小鼻子。它的尾巴翹的很高，因?yàn)槟谴笪舶褪且粋�(gè)漂亮的燈罩。只要扭動(dòng)它的頭，燈就亮了起來(lái)，告訴你們一個(gè)小秘密吧，根據(jù)扭動(dòng)的方向不同，射出的`光也大小不同。
每當(dāng)我晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)打開(kāi)它，它總是全心全意的為你服務(wù)。有時(shí)候它的尾巴翹的太高，為了不影響我的視力，只好往下壓一壓。如果你無(wú)聊的時(shí)候看看它，它就像一位士兵一樣，恭恭敬敬的站在我面前。看到它這樣，我一點(diǎn)兒都不無(wú)聊了。
因?yàn)閶寢尣蛔屛茵B(yǎng)寵物，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就把臺(tái)燈當(dāng)成我的寵物，靜靜地跟它聊天，雖然它不會(huì)跟我說(shuō)話，但是跟它說(shuō)完后，心情就好多了。時(shí)間長(zhǎng)了，我就把它當(dāng)成了無(wú)話不談的知心朋友。
我慢慢的長(zhǎng)大了，從底年級(jí)轉(zhuǎn)眼間就變成了高年級(jí)。作業(yè)也隨著年級(jí)的增長(zhǎng)變得越來(lái)越多了�，F(xiàn)在，只好辛苦一下我心愛(ài)的小臺(tái)燈了。到了晚上，我打開(kāi)小臺(tái)燈開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一分一秒過(guò)去了，小臺(tái)燈看我還沒(méi)寫(xiě)完，便開(kāi)始著急了。終于，我寫(xiě)完作業(yè)了，當(dāng)我剛要關(guān)掉臺(tái)燈的時(shí)候，不小心碰到了它的尾巴，才發(fā)現(xiàn)好燙啊!哎!都怪我，下次我一定快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。
我的臺(tái)燈，它雖然不會(huì)說(shuō)話，但是，我依然愛(ài)它。
這盞臺(tái)燈，是我知識(shí)海洋的航燈，也是它引導(dǎo)我駛向勝利的彼岸。
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