小學(xué)生優(yōu)秀作文（共23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
她身材嬌小，眉清目秀，她說起話來風(fēng)趣幽默；她關(guān)心我們的是柔聲細(xì)語，溫暖體貼。下面就由我來為大家詳細(xì)介紹一下吧！
她剪著一頭齊耳的短發(fā)，鵝蛋臉上鑲嵌著一對黑葡萄似的大眼睛，講課時(shí)目光炯炯有神；兩條彎彎的眉毛，濃黑烏亮，笑起來的時(shí)候就像一對月牙兒。高挺的鼻梁下方有一張能說會(huì)道的小嘴巴。
她，說起話來十分風(fēng)趣、幽默。有一次一位同學(xué)遲到了，她幽默地說：你真是姍姍來遲��！上課時(shí)，小冉同學(xué)呆呆地看著黑板，目光無神，她會(huì)風(fēng)趣地說：你真像走神集團(tuán)的董事長，現(xiàn)在請董事長移步到后面去吹吹風(fēng)，醒醒瞌睡吧！小趙同學(xué)聽了情不自禁的哈哈大笑起來，她便給趙同學(xué)使了一個(gè)惡狠狠的眼神說：你想暴打十錘嗎？趙同學(xué)只好乖乖地拉上了嘴巴的拉鏈。
她上課時(shí)風(fēng)趣幽默，下課時(shí)，又會(huì)和我們打成一片兒，對我們關(guān)心關(guān)愛、溫柔體貼。記得有一次，學(xué)校食堂做了我最不喜歡吃的`洋蔥炒肉和蘿卜絲。她見我左挑右選，就是不往嘴里送。她便端起餐盒，急忙來到我身邊，彎下腰，溫柔了詢問我：“望望，你怎么不吃呢？”“我不喜歡吃這些菜”她聽了便毫不猶豫地將餐盒里僅剩的幾塊糖醋小排夾給了我，她拍了拍我的后背說：“快吃吧，你正是長身體的時(shí)候！”聽著她溫柔的話語，看著她離開的背影，我心里暖暖的，這頓吃得格外的開心。
聽了我的介紹，你們猜到她是誰了嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
都說母愛是世界上最偉大的愛，其實(shí)父愛也一樣。父親，就是我們的第二個(gè)太陽。假如我們是花園里的花兒，那父親就是那辛勤的園�。患偃缥覀兪菤g快的鳥兒，那父親一定是我們的藍(lán)天。
記得《父親》那首歌里唱到總是向你索取，卻不曾說謝謝你，在家里時(shí)，父親都很寵愛我，我想要什么就給我什么，而我卻從來沒有說過一句爸爸，謝謝您，我愛您！每當(dāng)我生病時(shí)，總是父親寸步不離地守在我的病床前。每次看到我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐霑r(shí)，父親總會(huì)一遍又一遍的安慰我，鼓勵(lì)我。
父親的`愛是威嚴(yán)的、沉默的、憂郁的、深遠(yuǎn)的。古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓(xùn)，給了我一種暫時(shí)無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。父親那瘦弱的身影，如同一盞不滅的指路明燈，指引我以后的路該怎么走，無論是學(xué)生時(shí)代，還是踏上三尺講臺(tái)的今天，它都在提醒著我，要做知識(shí)的強(qiáng)者，做社會(huì)的真才。
沒有太多的言語，沒有太多的祝福，然而卻讓我體會(huì)到父親的那顆熾熱的心，那背影更讓我忘卻了窗外的寒流，冬天似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。我從來都沒有為父親做過什么，但是我一直想對父親說一聲爸爸，您辛苦了，我愛您！
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
家是一個(gè)美麗的名字。
假如我是一只小船，家就是我回歸的港灣；假如我是一株小草，家就是養(yǎng)育我的沃土。家是一個(gè)美麗的花瓶，家人則是一朵朵鮮花。沒有了花，美麗花瓶將會(huì)黯然失色。家是一條無價(jià)的項(xiàng)鏈，家人則是一顆顆珍珠。沒有了珍珠，無價(jià)項(xiàng)鏈將會(huì)變成不起眼的線。
家人是家的重要組成部分，沒有家人也就等于沒有了家。我的家有四口人，我、媽媽、爸爸和弟弟。媽媽對我關(guān)心、體貼，每天噓寒問暖，無微不至地照顧著我的起居飲食。爸爸對我嚴(yán)格要求，言行身教地教育我做人的道理。弟弟活潑可愛，對我依賴萬般。
我的家是融洽的、踏實(shí)的。我愛家人，家人愛我。還記得那個(gè)晚上……
那晚，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。突然，門被打開了。在黑暗中，我看見了一個(gè)身影躡手躡腳地向我走來，我緊張地連忙閉上眼睛�！拔嗤藛�？”原來是媽媽。她輕輕地幫我蓋好被子，然后往我的臉上親了一口：“睡吧�！�，接著又躡手躡腳地關(guān)門離去了。那一刻，我再也忍不住了，滾燙的淚珠從臉頰上流下來。要知道，這正值寒冬��！誰不想躲在溫暖的被窩享受呢？唯有父母，不怕嚴(yán)寒，心中始終裝著自己的孩子。
那一晚，我終生難忘。而那一刻的溫暖將滲透著我生命中每一角落。真的'，家是家人的結(jié)晶，是家人的伊甸園。家是我的歸宿，是我的天堂。我愛家人，也愛這個(gè)家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
老師說過：“母愛似金”。但是我覺得母愛是無法用金錢衡量的。
媽媽無論什么時(shí)候都記得我們喜歡吃什么，但媽媽喜歡吃什么我們卻一概不知，媽媽也從來沒有責(zé)怪過我們。記得有一次吃中午飯的時(shí)候，我一看到飯桌上擺著一盤鵝肉，就喜出望外，馬上去洗手，然后不管三七二十一，就吃了起來。眼看鵝肉已經(jīng)被我吃的所剩無幾。家里人也都已經(jīng)上桌吃飯了。爸爸媽媽只夾菜，把肉都讓給我們吃。過了一會(huì)兒，我吃飽了，就擦干嘴巴，站著回味鵝肉的`美味。媽媽無意中發(fā)現(xiàn)鵝肉盤子里還有一塊肉，我本以為媽媽會(huì)自己吃掉，但并不是我想的那樣。媽媽就把那塊肉夾起來，送到我的碗里。我甜滋滋的吃起來，心想：媽媽為什么不吃呢？
直到有一次，外公生日。我吃飽后，在電視里看見一個(gè)情景：一個(gè)母親看到了自己喜歡的食物，本來想自己吃，但是她又想起了自己的女兒，接著她又把那塊食物夾給女兒。那一刻，我仿佛也在哪里經(jīng)歷過，哦，原來是……我的眼睛濕潤了。
媽媽，您對我的愛，我怎么樣才能報(bào)答得盡呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
天高云淡，萬里無云，今天，我們團(tuán)結(jié)小分隊(duì)組織了小隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“我愛閱讀，我是小小調(diào)酒師”。
同學(xué)們按照約定的時(shí)間來到了我家，他們都帶著自己喜愛的書本，我熱情的招待著他們，我們來到桌上，開始專心致致的讀起了書�？磿鴷r(shí)難免會(huì)遇到不會(huì)的字，于是我給大家準(zhǔn)備了字典，方便大家查閱。半個(gè)小時(shí)過去了，我們開始了精彩的分享，每個(gè)同學(xué)都對自己看的書做了分享，有偵探小說，有故事書，有漫畫書，輪到我分享了，我分享了《馬小跳歷險(xiǎn)記》，得到了大家熱烈的掌聲，我非常的.高興。
現(xiàn)在到了休閑娛樂環(huán)節(jié)，爸爸給我們準(zhǔn)備了豐富的零食，我們開心的享用著，這時(shí)，爸爸宣布，調(diào)酒環(huán)節(jié)開始，我們圍在桌邊，看到桌上準(zhǔn)備了草莓、葡萄、養(yǎng)樂多、雪碧等等原料，我們首先把一個(gè)草莓、四個(gè)葡萄放入杯子里，接著用碾碎棒把水果壓扁，擠出甜甜的果汁，然后放入8顆圓圓的冰塊，再加入冰爽透明的雪碧，最后倒入甜甜的養(yǎng)樂多，再點(diǎn)綴2片薄荷葉。這樣一杯好喝的“雙莓養(yǎng)樂多”就完成了。我們大家滿頭大汗，都開心的合不攏嘴，大口大口的喝著我們的勞動(dòng)成果。
通過今天的活動(dòng)，讓大家通過一本書的閱讀，用我們的語言及感受表達(dá)出對這本書的認(rèn)知，讓參與的同學(xué)都能夠獲得收獲
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
周六，我和爸爸、媽媽、弟弟去了外婆家，那里可好玩了！
我先去看了外婆鄰居家養(yǎng)的狗和八哥。那只狗跟我好像似曾相識(shí)，我喂它餅干后，我喊：“坐下�！彼凸怨缘刈�，然后，我又喂了它一塊餅干當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。吃完后，它就在那邊走來走去的，表情無比幽怨，好像在說：“再給我一塊吧！”八哥也很搞笑，我說：“飛~”它會(huì)跟著說：“飛~”在我吵吵鬧鬧時(shí)，它會(huì)說：“吵死了！吵死了！”好像要我安靜點(diǎn)。
看完了它們，我就和外婆去田里收菜。一路上，我看到了許多洋房。到了田里，外婆收割了許多許多的菜，有包菜、有蔥、有大蒜......，都是準(zhǔn)備讓我們帶回去的。我也沒閑著，在一旁幫忙撿菜。我們收了整整2大桶，忙得可累了呢！
從地里回來，我就開始參觀外婆的新房子。“哇~好漂亮�。 边@棟房子許多的臥室，我數(shù)了數(shù)，一共有大約20間吧。最上層有個(gè)陽臺(tái)，陽臺(tái)上有晾衣服的架子，架子上雖然沒有衣服，我想如果衣服放在這曬的話，那會(huì)多么快干啊。太陽照在我身上，暖和和的。我閉上了眼睛，呼吸著這里的空氣。啊，我聞到了花在跳舞，聞到了樹葉在飄動(dòng)，聞到了鳥兒在講話時(shí)不小心被碰掉的羽毛……。我聽著大自然給我們彈的曲子，幾乎忘了自我。
到了中午，該吃午飯了，我們品嘗著美味的.食物，不敢掉一粒米。因?yàn)檫@不僅是大自然給我們準(zhǔn)備的食材，還是農(nóng)民辛勤勞作出來的果實(shí)呀！
從外婆的那棟新樓，我知道了，中國的發(fā)展越來越好了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
不知為什么，我天生就很喜歡看書，我書架上的書大部分都是爸爸或媽媽從書店里買回來的，但是有一次，在班里借書的事使我至今難以忘懷。現(xiàn)在，我就把借書的經(jīng)歷告訴大家吧！
去年上學(xué)期的一天上午，班主任馮老師在講完語文課后，和藹可親地對我們說：“同學(xué)們，從今天開始，誰每周能得到五面小紅旗，誰就可以到我這里來挑選她（他）最喜歡看的書�！甭牭竭@句話，我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了墻角那架藍(lán)色的`書柜上，我的臉上頓時(shí)泛起了欣喜的笑容。心想，那架書柜里有許多我夢寐以求的書，要是每周都能在老師那兒借到書，那該多好呀！我要奮發(fā)學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)自己，爭取把我愛看的書都借到手。
我沒有辜負(fù)老師對我的期望，終于，在周五的下午，老師點(diǎn)名讓我走到書柜前去借書，我三步并作兩步走到了書柜前，背對著全班那么多的同學(xué)，我心里好像揣了一只調(diào)皮可愛的小白兔，七上八下的亂跳，面對著眼前這么的書，真不知道該借哪一本好，左挑右選，最后借了一本《十萬只動(dòng)物的分析與答案》，當(dāng)我拿到這本書回到座位上的時(shí)候，心里樂開了花。
走在放學(xué)的路上，我高興得又蹦又跳，回到家，我便如饑似渴的讀了起來……從中我受到了啟發(fā)是：書非借不能讀也。
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到人間。
冬天帶來的寒氣遍布了每個(gè)角落，就是晴朗無風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。人們在室外即使只待一會(huì)兒，也會(huì)“面紅耳赤”，趕緊逃回家去。
光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住，倒下、干枯，或在空中飄蕩，或被埋進(jìn)土壤，原野上是一望無際的土黃色。
看，風(fēng)起了。起初像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕地拍打著雪白的窗紙，像在有節(jié)奏地唱歌；它輕輕地?fù)u曳纖細(xì)的樹枝，摘下最后一片樹葉。它的力量在膨脹。終于，它憤怒地抓住樹干，死命搖晃；它推操?zèng)]有關(guān)緊的.門窗，“嘩——啪——嘩——啪”，像驚濤拍岸。此刻，風(fēng)像一位突然反目為仇的朋友，又像一個(gè)正歇斯底里發(fā)作的瘋老頭�？吹竭@情景，正在曬太陽的小貓咪“嘈”地躥到屋里去……
看，下雪了。不知什么時(shí)候，雪花飄落下來。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴(yán)；樹枝上掛滿亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷跑過來，在坦蕩如砒的雪地上，印上幾朵小梅花……
冬天，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么會(huì)有四季的交替呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
從小，大人就告訴我們：努力去到遠(yuǎn)方，那里比這里更美。
小時(shí)候，遠(yuǎn)方就是鎮(zhèn)上。小鎮(zhèn)是一條長長的街，左右兩邊是買賣各種用品的商鋪。商鋪沒有招牌，清晨打開門，各種各樣的貨架放在門口兩邊，擺上一貨架雜貨。有臘腸、魚干、干木耳和各種各樣的零食。馬路的邊上，是各種各樣的菜攤，一桿秤，兩張蛇皮袋，三四聲吆喝。逢年過節(jié)，街上的店鋪會(huì)掛上紅燈籠，可喜慶了。在魚販們的笑聲中，走入下一個(gè)年頭。
遠(yuǎn)方，對我們而言，是父母所在的`城市。高樓大廈，綠酒紅燈。從這里去的那里，坐車要坐上一整天。我們在暑假的時(shí)候才會(huì)從家鄉(xiāng)趕到遙遠(yuǎn)的城市，與父母相聚。逛一逛城市的商場，呼吸城市的空氣，在柏油馬路上奔跑。工程的煙囪里冒出黑煙，刺鼻的氣味彌漫在空氣中。每天晚上，從狹小的工人宿舍里探出頭，天空是漆黑的，星星去哪里了？那一眨一眨跟我們捉迷藏的星星在哪呢？在未來，遠(yuǎn)方又意味著什么？是去一個(gè)從來沒有到過的地方，那個(gè)地方美麗又特別令人喜歡。還是，從遙遠(yuǎn)地方回到很久很久沒有看看的故鄉(xiāng)。村口的大榕樹是否依然四季常青？通往石塘的石板路是否還健在？又或者是，找一個(gè)安靜的地方，休養(yǎng)生息呢？遠(yuǎn)方，究竟意味著什么呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都想做好事，但他們想做好事有兩個(gè)方面：一個(gè)只愿意收獲，不愿意為此付出一點(diǎn)努力；另一個(gè)愿意付出與收獲相同的金額，甚至更高。
顯然第一人認(rèn)為是不現(xiàn)實(shí)的，只有人才的第二次成功！所謂“舍得”的說法只是家庭將獲得作為第一人稱的`方式是不可能的。因此，良好的背部，將有大量的薪資。薪酬是樣樣精通，不會(huì)有什么收獲沒有付錢。但也因?yàn)榱己玫暮芎唵危褪枪べY，所以工資是好的本身。例如，我們?nèi)メ烎~，漁具，如果大家都不愿意買，不愿意花時(shí)間，那我們談什么收獲，所以什么是成功？所以，如果我們不打算支付，他們不會(huì)有收獲。他們常常繳納各種物品，如：金錢，精力，耐心，能源等。
就拿我們需要學(xué)校來說吧，如果對于我們可以沒有學(xué)生學(xué)好小學(xué)教育階段的知識(shí)，就等于蓋樓沒有發(fā)展打好地基，以后的一切都不會(huì)牢固。只有在小學(xué)教學(xué)階段通過努力工作付出，掌握熟練和牢固的知識(shí)，才能在企業(yè)以后的學(xué)習(xí)研究過程中步步前進(jìn)。如果一個(gè)我們中國現(xiàn)在不掌握牢固的知識(shí)，就像蓋樓中偷工減料，樓房終有一日會(huì)倒下的。如果因?yàn)槲覀儾桓冻�，或付出了一半不愿繼續(xù)不斷努力，那么他們最后的結(jié)果也會(huì)一事無成，所以作為我們國家不光要付出，還要堅(jiān)持人民不懈付出。
記住，如果你不付出，你就不會(huì)成功。方式是樂于奉獻(xiàn)，“沒有理由拒絕卓越”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛而是又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有中國轎車。
我和父母在從商場回家的路上停在斑馬線上。
我們站在同一位置，有兩個(gè)中年婦女和一名年過七旬。銀發(fā)的老人，有34額頭上深深的皺紋，面黃肌瘦，看起來很隨和。左手提著籃子，充斥著大量的白菜，右手拿著一個(gè)粗略的棕色長的甘蔗。
流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過。汽車上的顏色，就像在我眼前我們展現(xiàn)自己出了更高一層更加絢麗豐富多彩的顏色。
在路上奔跑的公交車很快就失去了影子，兩個(gè)中年婦女像兔子一樣在對面奔跑。我和我父母毫不猶豫地跑到對面。但老婦人慢慢地沿著斑馬線走，就像一只烏龜背著一個(gè)沉重的物體。
我不禁在誰慈祥的奶奶，看到艱難地行走時(shí)，奶奶還是中間道路的回頭。我打破了我的母親拉著我的`手，跑到馬路中間，跑在前面的奶奶輕輕地說：“我會(huì)幫你的奶奶，”奶奶笑得很開心，我馬上就到奶奶的身邊，攙扶著外婆去對面。
到了我們對面，媽媽自己走過來，開心地說：“孩子一起長大了，學(xué)會(huì)幫助人了�！卑职忠彩且粋�(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。
老婦人走到母親身邊，從籃子里拿出幾個(gè)大白菜，塞進(jìn)她的手里，母親一再推開，但仍然無法通過老婦人的好意，不得不接受。
奶奶在后面看著別處，我笑了，脫口而出：“我感覺很好幫助他人”“是啊，只有付出，只返回”！
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
又到了一周一度學(xué)做家務(wù)的周末了，這周老師布置的家務(wù)活動(dòng)是收拾自己的房間。
星期天的早晨，我早早起了床，吃完早餐，便迫不及待地開始要收拾我的`小天地。從哪開始呢？我稍微思索了一下。先把房間的灰塵擦干凈吧。說干就干，從房間門開始，我把抹布打濕擰干后，仔細(xì)地來回擦著門上的小縫隙，很快房門被我擦得干干凈凈了。接著是衣柜、床架、床頭柜和書桌。在擦?xí)狼�，我把桌上東倒西歪的書本用干凈的抹布把一本一本的擦干凈后再整齊地?cái)[放在書桌上。頓時(shí)，書桌變得干凈整齊了。整個(gè)房間也變得寬敞了許多。不過好像還缺點(diǎn)什么。對了，床鋪還沒整理呢。先把床上這個(gè)龐然大物被子先解決了。我三下五除二就把被子疊好了。這時(shí)，媽媽正好路過我的房間，瞧了一眼，便哭笑不得地對我說：“你這被子怎么疊得像個(gè)大花卷似的，重新疊。先抓住被子的兩端用力抖一抖，抖平順后，從一邊的三分之一處對折一下，這樣被子就變成了一個(gè)三層的長方形了。然后把左邊一端往中間折，將右邊一端也往中間折。最后再兩邊合在一起�！眿寢屢贿呎f，一邊示范給我看。原來是這樣啊。我照著媽媽的方法試了試。果然疊得更好看了。整理好床鋪，這時(shí)房間立刻煥然一新了。
自己收拾房間，不僅收獲了樂趣，而且也減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，真是一舉兩得啊。
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
真情像一陣春風(fēng)，融化人們的冰冷的心，像冬日里的暖陽，帶來溫暖，像一盞燈，為我們在黑暗中照亮前行的路。不久前發(fā)生的那件事，讓我領(lǐng)悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。
記得那天中午，回到家時(shí)我發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙，就馬上給媽媽打電話，可媽媽臨時(shí)有事得開會(huì)，爸爸又在外地，回不來，我非常著急，就在我急如焚的時(shí)候，對門阿姨看到了我著急的'樣子，趕快說：是不是父母有事回不了家呀，到我家來吧！我說：阿姨，不……不用。阿姨說：來，到我家來吧，鄰居和鄰居之間沒什么好客氣的，我們家也有小朋友，你和他玩吧，阿姨去做飯。我和小弟弟玩了一會(huì)兒，開飯嘍，阿姨這次做的飯不是太好吃，下一次有了時(shí)間再給你做好吃的，快吃吧！我說了聲謝謝！便狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯，我一看時(shí)間馬上要遲到了，我背上書包就要走，阿姨把我叫住了，拿了一把花生放在我的衣袋里說：在路上吃吧。我走在路上，心想：我一定要好好謝謝阿姨。
阿姨的溫情感動(dòng)了我，如果世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變得無比溫暖。
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
期末馬上要到了，想到老師那充滿希望的臉龐，想到爸爸媽媽為了我而忙碌的身影，想到爺爺奶奶、姥姥姥爺對我的期盼，我的心忐忑不安。我要考不好怎么辦？好在老師自有辦法，開始對我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，這可不是逗你玩，而是相當(dāng)“殘酷”的`訓(xùn)練！
訓(xùn)練開始啦！老師嚴(yán)肅地發(fā)令了：“嘟嘟，做練習(xí)冊10—20頁，語文和數(shù)學(xué)都做，寫詞語1—31課兩遍，生字一遍，100道口算，50道計(jì)算，25道應(yīng)用，看誰做的又對又快！快者獎(jiǎng)，慢者罰！”我暈，必須在一上午內(nèi)完成，蒼天��！大地��！哪個(gè)仙女姐姐能救救我？我可不是神仙呀，我沒有三頭六臂，誰能在一上午之內(nèi)完成��！今天的《還珠格格之風(fēng)兒陣陣吹》看不成了，電腦更碰不得了，無情的考試幾乎把人逼瘋了！悲哀，連體育課也取消了，音樂、美術(shù)、勞技統(tǒng)統(tǒng)不上了，不統(tǒng)考的科目要給統(tǒng)考的科目讓路，現(xiàn)在只上語數(shù)英三科，枯躁死了！沒辦法，這三科都統(tǒng)考，為了理想，我忍！我沖！我沖沖！
黑色的星期五終于熬過去了，“魔鬼訓(xùn)練”也隨之結(jié)束，同學(xué)們可以放開手腳瘋玩一個(gè)假期了，Ohyesh！
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
放寒假了，爸爸也有了空閑時(shí)間，我們不約而同的提出去野外看小松鼠的提議，于是這個(gè)提議很順利的通過了。
我喜歡松鼠，因?yàn)樗泻芏嗟奶攸c(diǎn)，讓我非常好奇。
松鼠是一種非�？蓯鄣男�(dòng)物，很討人喜歡。它不但四肢靈活，行動(dòng)敏捷。而且它那小巧玲瓏的面孔上，鑲嵌著一對閃閃發(fā)光的黑寶石——小眼睛。身上的鬃毛是灰褐色的。它的大尾巴十分的.顯眼，毛絨絨的，并且向上翹著。它的尾巴好像跟它的身體十分的不搭配。但是小松鼠的外表卻是另一種美。
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去，機(jī)靈的很。當(dāng)它在樹上時(shí)，只要樹下有人輕輕的觸動(dòng)一下樹干，它們有的就躲在樹枝底下藏著，或者膽子小的就連蹦帶跳的逃到別的樹上去了�？赡苁侨藗凅@動(dòng)了它。原來它們的警惕性也這么高�。∵@更使我對它們產(chǎn)生了好奇心。
松鼠喜歡住在高大的樹上，它們長長把窩搭在樹杈的中間。搭窩的時(shí)候，先來搬一些小樹枝，交錯(cuò)著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后它們再把苔蘚踏平，他們的窩就這樣搭好了。
松鼠常吃的食物是松子、榛子等干果，有時(shí)候呢它們也會(huì)找鳥蛋吃。秋天，松鼠就開始儲(chǔ)藏過冬的食物了，把它塞到了縫隙里，塞得滿滿的。冬天，它們有時(shí)候也用爪子扒開厚厚的積雪里去尋找食物。
我喜歡松鼠，因?yàn)樗芸蓯�、小巧、靈活。也許更喜歡它是因?yàn)樾∷墒蠼o我?guī)硗曜蠲篮玫挠洃洶桑?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文16
世上有許多事物值得挑戰(zhàn)，許多人的挑戰(zhàn)大多是跟冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)膽子有關(guān)，每一項(xiàng)挑戰(zhàn)都是生活中的經(jīng)驗(yàn)，我人生中的挑戰(zhàn)是每人每天都會(huì)做的事，就是向?qū)Ψ街鲃?dòng)開口聊天，每當(dāng)我一和同學(xué)主動(dòng)開口時(shí)，都會(huì)有點(diǎn)想要退縮的感覺，當(dāng)別人對我開口時(shí)，我能回答他，在這一生中，我和同學(xué)主動(dòng)開口的經(jīng)驗(yàn)并不多，只要一向?qū)Ψ街鲃?dòng)說話，就很佩服自己，因?yàn)槲页晒α�，這件事對我來說需要很大的`勇氣，這也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
每一個(gè)人的挑戰(zhàn)都是自己害怕的事，能夠克服自己害怕的事，才是真正完成挑戰(zhàn)的人，主動(dòng)向同學(xué)開口講話，是我不敢做的事，所以我常常告訴我自己，一定要試試看，這沒有什么難的，如果能突破自己心理的障礙，就是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，自己害怕的事要鼓起勇起想辦法克服，也說不定就能成功。
人們對于挑戰(zhàn)可能會(huì)放棄，甚至逃避，但如果我能夠嘗試去做，就算失敗了也是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也是一種挑戰(zhàn)。
每當(dāng)我想放棄，就會(huì)覺得可恥，但我并沒有就這樣算了，我會(huì)想辦法、會(huì)告訴自己，我只是準(zhǔn)備的還不夠，從認(rèn)識(shí)自己開始，我并不會(huì)逃避，因?yàn)槲抑澜裉煺娴奶颖芰�，之前的努力就真的白費(fèi)了，當(dāng)我擁有這份勇氣，已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就會(huì)再試試看，失敗了是一種人生經(jīng)歷，如果只是逃避，就連試都想試，就沒辦法克服心中的恐懼，完成自己的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文17
我喜歡板栗樹，那一樹刺頭刺腦的板栗果，非常有趣；我還喜歡高大的蘋果樹，那一樹紅彤彤的蘋果，真像小姑娘害羞的笑臉，但是我最喜歡的還是杏樹，那一樹橙黃的杏子又酸又甜，叫人口水直流。要是遇到很酸的杏子，咬一口，那酸爽真是從頭到腳酸得停不下來。我卻獨(dú)愛這份酸爽。
棕褐色的杏樹干，很粗糙，樹枝向四面伸展開，一直延展到湛藍(lán)色的天空。每到二、三月，杏樹的花就慢慢開放了。紅色的花萼托著潔白的花瓣，花朵簇簇，像一群快樂的小仙女在比美，吸引著人們紛紛駐足，拿出手機(jī)拍照。一陣微風(fēng)吹來，淡淡的香味彌漫在空中，讓人陶醉不已。
四月，杏樹脫下了一身潔白的紗裙，花瓣紛紛飄落下來。原來花瓣的位置已經(jīng)結(jié)出了指甲大小、橢圓形的'杏果。淡綠色的杏果穿著一身毛茸茸的外衣，可愛極了。沒過多少天，淡綠的“小毛球”變成了乒乓球大小。顏色也逐漸變得綠中帶黃。小區(qū)有三、四棵杏樹，每次經(jīng)過，我都想摘一顆嘗一嘗，但媽媽總說：“酸得很！”饞得我直流口水。
到了五、六月，杏子從淡黃色慢慢變成了喜人的橙色，橙中泛紅，個(gè)頭也比原來大了一圈，胖乎乎的，真是個(gè)“杏胖子”。姥爺剛從超市買來，不等洗干凈，我就咬了一口。黃色的汁水順著嘴角流了出來，口中的杏肉軟軟的，甜中略帶酸，咽進(jìn)肚子，渾身頓時(shí)清爽無比。
我總想多吃些杏子，但媽媽卻說：“少吃點(diǎn)，多吃會(huì)上火，少吃則有助于消化�！焙冒桑优肿�，那我就多聞聞你吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文18
對幸福的定義，也許每個(gè)人都有不同的看法吧……可我相信，幸福十分的簡單。只要你有一雙明亮睿智的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在身邊，在你生活中的每一個(gè)角落，每一個(gè)地方都充滿了幸福。如果你是悲觀的，那么你的生活也充滿了悲劇，不會(huì)有希望，更不會(huì)有陽光。
只要你的眼睛中充滿著陽光，那么每一寸土地都是燦爛的……
幸福讓花朵綻放，讓候鳥歸來，讓積雪融化。如果你是個(gè)中國人，那么生活在我們的故土，生活在我們可愛的祖國就是一種幸福。一種可以油然而生的幸福。中國，充滿了親切的氣息，就是因?yàn)槟鞘俏覀兊募�。我們從小生活的地方，�?dāng)你牙牙學(xué)語還有是一個(gè)懵懂幼兒的'時(shí)候，你就已經(jīng)在這個(gè)地方了，隨著你慢慢的長大，祖國也賦予了你很多東西。它賦予你一個(gè)和平安康的環(huán)境，讓我們能在安全和諧的社會(huì)中成長，祖國為了我們一次次的改革……
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！焙纹湫疫\(yùn)，我也是中國人，我為我們祖國的繁榮昌盛而感到自豪，也許發(fā)展中的祖國也有不盡人意的地方，還不夠干凈不夠整潔，也許人也不如其他國家的人那么有禮貌，可是我相信，經(jīng)過我們的努力，祖國的明天也會(huì)越來越美好。美好的明天就在眼前，只要我們每個(gè)人都出一股力，那么世界也會(huì)越來越美好，我們的國家也會(huì)越來越好，人也會(huì)越來越好。這樣的堅(jiān)信讓我覺得很幸福，祖國更讓我覺得很幸福！
幸福，就在眼前！
小學(xué)生優(yōu)秀作文19
世間萬物，你最喜愛什么？也許你會(huì)說某個(gè)人，某種花，或是某處景色，然而，我卻獨(dú)愛那毫不起眼的小草。
草也許是卑微的，它沒有果子艷麗的顏色，沒有花朵芬芳的香氣，沒有樹木高大的身軀，但它有著世間萬物中極其罕見的頑強(qiáng)的生命力！
記得去年深秋，我在閑暇之時(shí)到我家后面的小花壇邊玩耍。附近的草坪一下子吸引了我的目光。草坪中一片金黃，放眼望去，就像一片金黃的田野，田野中麥浪滾滾，煞是美麗�？晌乙舶l(fā)現(xiàn)了不和諧的地方——一片金黃之中夾雜著幾抹黑色。走近了看，我才發(fā)現(xiàn)這是被燒焦的.草�！耙苍S是有哪個(gè)人亂丟煙頭引起的吧？那個(gè)人可真不文明��！”我暗自思忖著。第二年春天，當(dāng)我再次去那附近玩耍時(shí)，一片綠色吸引了我，那是一片多么嫩的新綠��！那種水淋淋的鮮綠，讓人看了就難以忘卻。啊，是那片草地，如今已經(jīng)看不出一絲被燒過的痕跡了！這真應(yīng)了白居易的那句話：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”！
今年暑假時(shí)，我到外婆家玩了玩，有了意外的收獲——外婆家的院子里種了三盆蔥！那蔥綠油油的，雖然還很小，卻也十分惹人喜愛，可以稱得上是院里最搶眼的景色了！當(dāng)我十一再次來到外婆家時(shí)，發(fā)現(xiàn)蔥已經(jīng)長得老高老高了，同時(shí)，我還驚喜地發(fā)現(xiàn)，蔥與蔥之間的空隙之處，竟也有了點(diǎn)點(diǎn)綠色——是野草！我不禁驚嘆野草如此頑強(qiáng)的生命，它著實(shí)令我癡迷！
啊，美麗而頑強(qiáng)的小草啊，你悄無聲息地生長，默默無聞地奉獻(xiàn)，我為你所折服！
小學(xué)生優(yōu)秀作文20
盼望著，期待著，暑假終于到了。那天早晨，媽媽帶著我回老家看荷花。
老家池塘里開滿了荷花，真美呀！有的嬌艷欲滴，有的含苞怒放，有的出水芙蓉，吸引人的是一大朵一大朵亭亭玉立的荷花在碩大的、圓圓的綠色荷葉襯托下，顯得更美，好一幅迷人的畫卷��！這不正是宋代詩人楊萬里的名句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的'寫照嗎？
我徜徉于荷塘畔，瞧，這朵荷花像害羞的姑娘，那朵荷花像安靜的睡美人；咦，喲那朵荷花正在歡快的跳舞呢！一陣微風(fēng)吹來，碧綠的荷葉上，雨露像珍珠一樣滾動(dòng)，真是“大珠小珠落玉盤”哇！荷花的清新，荷葉的翠綠，招來一群鳥兒前來觀賞，一只美麗的小鳥落在荷葉上，神氣十足，它在飛躍，又在玉盤上站立，真叫人羨慕。
當(dāng)我正欣賞著這美麗風(fēng)景時(shí)，媽媽對我說：“你現(xiàn)在為荷花題詞吧�！薄敖鸨碳t荷”我毫不猶豫地告訴媽媽�；卮鹜陭寢尩膯栴}，我繼續(xù)賞花，這時(shí)我想起了那歌頌荷花圣潔的名句“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。媽媽指著那含苞欲放的花骨朵兒，讓我說出形容它的詩句，我想了想，對媽媽說；“小荷才露尖尖角”。媽媽會(huì)意地笑了，我知道，這笑里蘊(yùn)含著媽媽對我的期望。
日至中午，老家的荷塘泛著金光，真是“映日荷花別樣紅”��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文21
期待絢麗的彩虹，就必須承受暴風(fēng)雨的襲擊。渴望燦爛的陽光，就必須承受炎熱的考驗(yàn)。期待純潔的雪花，就必須承受寒冷的冬季。這就是生命的意義！
雪只在冬天飄落，一旦遇到陽光就會(huì)融化。而雪的象征雪人也就消失了，那么雪就無意義嗎但并不是這樣的，雪可以給予人們無限歡樂，即使是短暫的，也無所謂了。雪可以感受到她的`存在，更何況是人呢？你為什么要為了一棵樹而放棄整片林子呢因?yàn)槭《x擇放棄，是不對的。雪雖然只在冬天的時(shí)候飄落，但她從未因?yàn)槎虝旱臅r(shí)間而放棄自我。
有成功，那么注定會(huì)有失敗。也許你會(huì)認(rèn)為失敗很丟臉，但事實(shí)上并不是這樣的。這是上天賜予你的寶貴財(cái)富，如果前行路上沒有一些挫折，那么你的人生還會(huì)精彩嗎當(dāng)然不會(huì)。漫漫人生路上，坎坷鋪滿大地，而正因?yàn)檫@些坎坷，他們會(huì)助你成長。請記住努力總會(huì)有回報(bào)的，也許這只是時(shí)間長短問題吧。在長大的過程中，也許你會(huì)有夢，但漸漸卻消失了。因?yàn)槟阌X得自己的夢遙不可及，再有在別人的質(zhì)疑聲中慢慢放棄。最后把夢想放在最深處。甚至辱罵自己年少輕狂，不知天高地厚。但請你記�。簤粝肫鋵�(shí)很簡單，就是堅(jiān)持。成長之路，我們有夢，就別怕痛。
讓我們一起帶著夢想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧，讓我們的生命有意義。
小學(xué)生優(yōu)秀作文22
今天上午，我們自己上了一節(jié)內(nèi)容非常豐富有趣的觀察課。
一上課，老師拿出一個(gè)信封神秘，讓大家猜里面是什么？一些學(xué)生說，茶，一些學(xué)生說，豆類。老師分發(fā)信封讓我們再次觸摸。我摸了摸里面是一僵，上面有橢圓形球的許多小褶皺。學(xué)生們說，這是一個(gè)桃核。
老師說你可以來這里。我們迫不及待地過來看一下。這兩個(gè)尖銳的東西，鼓鼓的中間，它的顏色為褐色，表面粗糙，如樹皮，也可作為抬頭紋的祖父。正當(dāng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，一個(gè)學(xué)生突然大喊：“胖大海它竟然是！”。
老師可以讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它的變化。我們把胖大海用于放在一個(gè)同學(xué)沒有準(zhǔn)備好的杯子里，倒上開水。剛注入水時(shí)，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了他們一會(huì)兒，水的顏色變黃了，胖大海的體積具有明顯影響變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了，胖大海也變得像一團(tuán)細(xì)胞棕色的'棉花�，F(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子特別湊近杯口聞一聞，一股都是淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了自己一口，味道方面并不一定像我這種想象的那么甜，而是社會(huì)苦苦的，卻很十分爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來進(jìn)行感覺像木耳。
下課鈴響了，觀摩課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣，而且給了我很多收獲。我真的很喜歡這個(gè)觀摩課！
小學(xué)生優(yōu)秀作文23
我是一只漂亮的小鳥，出生在一個(gè)充滿陽光的森林里。我有一個(gè)幸福美滿的家，父母很疼愛我，從來不強(qiáng)迫我做不想做的事情。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射進(jìn)森林的時(shí)候，父母就忙著去覓食了，我也慢慢睜開眼睛，伸伸懶腰，到森林里尋找自己的樂趣。
今天干什么呢？是去清澈的小溪邊，聽溪水叮咚的歌聲，還是去大樹上高歌一曲？不，這些我都做過了，大概森林里沒有可以讓我著迷的了。對了，爸爸媽媽對我說過，森林的外面是另一個(gè)世界，那里有很多體型龐大的，好像是叫“人”的生物�！叭恕笔窃鯓拥哪�？我要去看一下。
我要去尋找不一樣的世界，不一樣的天空�？墒牵覄傦w出森林就被“人”捉住了，他們把我關(guān)到用竹條編成的`籠子里，我好害怕，難道我要永遠(yuǎn)被關(guān)在這里面了嗎？這個(gè)恐怖的地方看不見藍(lán)天，我渴望藍(lán)天，我渴望白云，我渴望小草，我渴望小溪，我渴望？他們讓我吃一種叫“鳥食”的東西，太難吃了，他們還逼我唱歌？不要！不要！我不要在這里！難道我真的要一直待在這兒了嗎？不行，我要逃出去！我需要藍(lán)天，我需要白云，我需要森林，我愛我的家園。
終于，機(jī)會(huì)來了，那天他們又在向別人炫耀我，當(dāng)他們被其他“人”慫恿著打開籠子時(shí)，我趁機(jī)逃了出來，我又回到了日思夜想的家園——森林。從此以后，我再也不敢去那個(gè)恐怖的地方了。
對，這就是我的經(jīng)歷，刻骨銘心的經(jīng)歷！
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