小學生作文[優(yōu)選]

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生作文1

　　秋天到了，秋風送爽，天氣漸漸變涼了。有些樹葉已經(jīng)黃了，它們從大樹媽媽的懷抱中跑了出來，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。經(jīng)過了幾個季節(jié)，我們的校園會有什么變化呢？讓我們一起去看一看吧！

　　那天，我來到校園，回到教室，把書包放下，就出去散步了。散步的過程中，我見到了幾片樹葉，分別是：銀杏樹葉、薔薇樹葉、紅葉石楠樹葉、玉蘭樹葉、龍爪愧樹葉、冬青樹葉、楓樹葉……其中我最喜歡的是紅葉石楠樹葉。要問我為什么喜歡紅葉石楠樹葉，我只能說：紅葉石楠樹葉摸起來軟軟的、涼涼的。它的形狀是橢圓形。它的色彩是紅顏色，紅紅的顏色襯托出它淡淡的清香。它的種類是紅葉類。

　　看著這片紅葉石楠樹葉，我不禁想起我們?nèi)祟�。我們�(nèi)祟惼鋵嵑蜆淙~一樣，我們?nèi)祟愐��?jīng)過生與死，樹葉也要經(jīng)過生與死。人生在世就要做一些有意義的'事情。秋天的到來，讓我們知道了人類和樹葉是一樣的。秋天是豐收的季節(jié)、是涼爽的季節(jié)、還是落葉的季節(jié)。我愛秋天，我更愛秋天的樹葉。

小學生作文2

　　暑假，我們一家子去了如詩如畫的月亮彎，那里景色可美了！

　　那時候已經(jīng)是下午了，濕潤的海風吹過，海面上閃過一個又一個雪白的浪花，它們層層疊疊的，像行行欲展翅高飛的白鷺，風突然加大了，剛才的浪花一下子猛烈起來，海水洶涌的向前沖去，似脫韁的野馬，似怒吼的蛟龍，發(fā)出巨大的海浪沖擊的聲音。這時候，海浪把我沖的滿身是水，我被這海水、海風、海浪深深的吸引了。

　　一陣風過后，海浪慢慢平靜下來，海水就像天色一樣蔚藍、明凈，錦緞般地閃著銀色的光輝。

　　浩瀚的海水好像和無邊無際的天連在一起，真是水天相接，海天一色�。√咸系暮Ｋ�撞擊著礁石，發(fā)出雷鳴般的響聲。我們走到深一點的地方，清晰的看見鮮美的`海草，它是那么的鮮活，那么的自由自在，隨海水漂動。我和媽媽一起撿了許多鮮美的海草，能撿到海草已經(jīng)很幸運了，因為只有一點點。整個海洋仿佛讓我走進了迷人的、美麗的畫面，令我永遠不會忘記。

　　大海呀！大海！謝謝你為我們奉獻了這么優(yōu)美的環(huán)境，讓我們第天都過幸福的生活。

小學生作文3

　　我們家小區(qū)住在綠地，最近，我在小區(qū)里感到了一絲秋意。

　　在進過小區(qū)入口的地方，一陣風為我送來了一段甜蜜的香氣，��！原來是桂花開了，它們那小小的花朵，大概只有綠豆那么大，是那么不引人注意，但是它們默默奉獻的是它那濃濃的、能告訴人們秋天到了的甜香，我整個人似乎沉浸在香味里飄呀，飄呀……直到一股風又吹來時,才把我的.神思招了回來。

　　在快到家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一叢綠油油的小草,上面結(jié)了一個個綠色的小果實。以前我怎么沒有看見過它們？我猜，一定是秋天到了，它們是想傳播種子了么？是想讓我們?nèi)祟惙窒硭�的果實么？還是……一連串的問題鉆進了我的腦海，我決定拾兩顆回家播種在花盆里，等待來年讓它發(fā)芽。

　　在進入電梯的時候，我感到了電梯的電風扇里已沒有絲絲涼氣吹出來了，應(yīng)該是天氣變涼了。這時只聽見“叮咚”一聲，我已經(jīng)到家了。

　　秋，在不經(jīng)意中，它就來了。

小學生作文4

　　這天下午兩節(jié)課后，我們?nèi)�班來到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書書畫展。

　　老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進場了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運河水，盛開的牡丹，挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品，動靜皆宜，相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力，又行云流水，讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習書法，覺得個性枯燥，有時都不想寫，看了黃奶奶的作品，我想我必須會堅持下去的。

　　令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭艷圖，形態(tài)各異的牡丹競相爭艷，黃的、紅的`、白的……瞧，上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥，時而清脆的鳴叫，時而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導下積極向上，勇于進取，像花兒一樣美。

　　書畫展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶是那么熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)。

　　活到老，學到老，熱愛生活，享受生活。我想我們在學習課本知識的同時，也就應(yīng)身體力行地多看多走，去感受美麗的世界。

小學生作文5

　　當女孩真好！聽我一樣一樣介紹吧！

　　理由一：女孩子可以擁有許多漂亮的衣服，五顏六色，款式應(yīng)有盡有。不像男生，顏色單調(diào)也就罷了，連款式也非常單調(diào)。

　　理由二：女孩有許多動聽的名字，文靜的叫“淑女”，漂亮的'叫“靚女”，學習好的叫“才女”……反正女孩的名字就是好聽。而男生呢？“臭小子”、“調(diào)皮大王”、“書呆子”……

　　理由三：俗話說“男兒有淚不輕彈”、“男兒有淚往肚子里咽”，否則，便是“男子漢大豆腐”�？膳�孩子，一遇到傷心事就可以嚎啕大哭一場。想哭就哭，想笑就笑，當女孩多好！

　　理由四：女孩十分愛面子，老師一般很少批評女孩子。上課同桌說話，老師批評的準是男孩。那一次，關(guān)揚和張博文上課說話，數(shù)學老師只說了張博文，沒說關(guān)揚。為此引起許多男生的不滿。

　　理由五：人們對女孩的性格也不苛求。文靜、內(nèi)向沒得說，就算你瘋的像個瘋小子，別人最多說你是個“假小子”。如果你是個男孩子，十分文靜，像個小姑娘，那可不得了，別人會說你是“娘娘腔”，男生會對你敬而遠之。

　　我覺得當女孩真好，我下輩子一定還要當女孩！

小學生作文6

　　黃河，中華民族的搖籃，中華兒女母親河。雖然你會發(fā)怒，有時讓人們痛失家園，但是你哺育了一個個民族英勇。在我心中，你是偉大的，你是堅強的，你永遠都在保護著中華民族這個弱小的“新生兒”，使它勇敢地面對種種困難，堅強地戰(zhàn)勝困難而不受到傷害。

　　“黃河之水天上來”。沒錯，黃河是神奇的，早在幾千年前就已經(jīng)出現(xiàn)在中華這塊寶地上了。在人們心中，黃河是偉大的。就連人類的始祖也能感受到黃河的`偉力，他們在黃河邊上生活、繁衍，最終成了現(xiàn)在的人。

　　黃河用鐵一樣的身軀保衛(wèi)著中華民族。多少年來，外國列強的入侵，中華民族陷入危險之中的時候，是它濁流宛轉(zhuǎn)，奔騰不息的精神激勵著中華兒女從不退縮，敢于勝利。黃河，是中華民族的護盾。黃河是戰(zhàn)勝敵人的長矛。黃河，是我們民族精神的象征。

　　古今中外有多少贊頌黃河的詩句。海外華僑只要記住黃河，就能記住自己是一個黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏后裔，炎黃子孫。

　　濁流滾滾，洶涌向前。黃河，你是中華民族的搖籃，你更是中華民族的驕傲，你定能載著中華兒女力挽狂瀾，乘勝前進，迎來中華民族的偉大復興。

　　黃河，我心中一條神奇的河！

小學生作文7

　　“花兒變紅了!花兒變紅了!”我驚奇的大叫。

　　那一天，一陣強烈的風把院子里的白菊花吹斷了一枝，我看見了，順手把菊花插在書桌上快要見底的紅墨水瓶里。第二天，我再去看時，花朵已經(jīng)變成了紅色。

　　“會不會是紅墨水的`原因?”我自言自語道。

　　這時，媽媽突然走到我身邊，提議道：“你做個實驗就知道了呀!”

　　我點了點頭，跑到院子里又剪了一朵菊花，我很心疼，可是為了真相，只能忍痛割愛了。

　　到了書桌邊，我準備好了工具，首先，我先用切片把花莖一分為二，然后，把紅墨水瓶和藍墨水瓶并排放好，最后，把一半花莖放入藍墨水瓶中，一半放在紅墨水瓶中。

　　時間一分一秒地過去了，忽然，媽媽大叫一聲：“花莖變色了�！甭牭铰曇�，我注意地看過去，果然花莖一面紅，一面藍的，而且顏色還尋著花莖往上爬。我扒開花瓣，發(fā)現(xiàn)里面也變色了。

　　又過了一會兒，白菊花變成了地朵一面紅，一面藍的奇異的花。

　　其實，生活中處處充滿了奧秘，只要你愿意探索就會發(fā)現(xiàn)。

小學生作文8

　　盛老師，我想對你說許多許多的話。

　　盛老師，我想對你說——盛老師，今天我聽了您發(fā)給語文老師的短信，當時我心里像打翻了五味瓶，真不是個滋味。我寧愿這種事發(fā)生在我們的身上，也不愿見到您如此的悲傷。我知道您并不想將這一噩耗告訴您的妻子，怕她傷心難過。不過您遇到如此的遭遇，我們是多么的想幫助您呀！可我們的能力有限，現(xiàn)在我們沒有什么可以報答您對我們的教育之恩了，我們現(xiàn)在我們唯一能做的`就是以自己最好的成績報答您。盛老師您記住，無論您的妻子怎么了，您一定要堅強��！因為在您身后有一群永遠支持您的學生，請告訴您的妻子——在她身后有一群孩子在祝愿她早日康復，在支持她戰(zhàn)勝病魔，無論遇到什么事，讓她記住她身后有一群孩子在祝愿她。還有，盛老師救人雖然要緊，但注重自己的身體是第一，不能因為自己的身體而垮掉，不要讓自己的妻子在生命的最后時刻失望。最后，尚老師我想請您幫我向您的妻子傳達一些話：“師母，您一定要堅強啊！堅信自己一定會戰(zhàn)勝病魔，堅持就是勝利，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。這點病算什么，您一定會挺過去的�！�

　　盛老師，我想對你說：“您一定要幸福呀！”

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