小學生日記[優(yōu)秀]
一天的時間即將結束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要認真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的小學生日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生日記1
我開學的時候很麻煩啊!下面來看看我們的麻煩兩點。
麻煩一
開學的時候,我先幫弟弟找回我以前的三(1)班,結果一上二樓,全是二年級班的,“這是怎么回事?以前三(1)班就在這啊!蔽艺f。我想:可能新綜合樓成立了,可能三(1)班在三樓吧。于是我說:“我們?nèi)ト龢强匆豢?”(因為我以前的老師發(fā)過信息,四(1)班在三樓,可能三(1)班和四年級混一起了。)
麻煩二
上了三樓,還是不見三(1)班教室啊,三樓全是四年級的,然后我們又下去二樓看了看,還是不在!耙晃覀?nèi)ニ臉前?”弟弟說!叭昙壊豢赡茉谒臉堑腵,我去問問老師吧!
最后,我去二樓問了我們以前的數(shù)學老師黃主任,黃主任說:“三(1)班在三樓!蔽蚁耄喊?三樓,我們不是看過了嗎?于是我和弟弟上了三樓。
結果,上了三樓,去了左邊的盡頭,我發(fā)現(xiàn),居然新的綜合樓和我們的教學樓合在一起了,三(1)班也剛好在左邊盡頭第一個班的位置,我說:“找的我好累啊,弟弟你進去吧,我回去教室了!庇谑俏覀円捕蓟氐搅私淌。
麻煩兩點真的找的好累,你們也怎么找呢?
小學生日記2
我不知道我多久沒玩游戲了,以前帶給我快樂的是一款游戲叫《泡泡堂》。那時候,我特別喜歡游戲里的音樂。不過現(xiàn)在已經(jīng)成大了,沒有再天真地在游戲里當霸者。如今的長大,已經(jīng)不再是一個人懵懂地憧憬著未來。長大了我們就應該去做點有意義的事。
有時候,在吵鬧中安靜地比劃叫停下,在悠閑的周末里練字,在失望中彌補自己的不足……這樣的點點滴滴伴著我走過崎嶇不平的路,在路上幸運會如期望那般降臨。
我若無其事地摸了摸家里的紅木家具。成長,就是這般,用極其滿足的.微笑來掩飾心里的失望,讓人察覺不到我是怎么了。等到某一天,回想發(fā)現(xiàn),原來并不是很傷心,原來都是值得我們?nèi)ニ妓鞯摹?/p>
人世間,有好多東西等著我們?nèi)ジ袊@,春天的花朵,夏天的大雨,秋天的果實,冬天的火鍋……一瞬息,那款游戲便是我美好回憶,相繼而來的,是我如今正要踏上發(fā)現(xiàn)美好的路!
小學生日記3
日記是我最好的朋友,當我生氣、快樂或悲傷的時候,都可以向日記傾訴,它就像一位靜靜的、默默接受一切的觀眾。
以前我一直認為寫日記是一件很傷神的事,因為每次動筆寫日記前,還得先把一天的事情全部回想一遍,才可以開始寫,而且字數(shù)、內(nèi)容都要符合老師的標準。剛開始,我因為不知道要寫些什么內(nèi)容,所以只能寫三十幾個字,后來老師引導我們多去觀察周圍的人事物,并多抒發(fā)自己內(nèi)心的感受,我慢慢照著老師的方法去做,漸漸的,我的日記內(nèi)容愈寫愈多,如今,每天的日記寫上一兩百個字都不是問題。而且我發(fā)現(xiàn):我已偷偷愛上寫日記了。
另外,借由寫日記,我也知道日記的.內(nèi)容應該要加一到三個修辭,而且寫過的句子不要一直換句話說,也不要寫些每日必做的事,如吃飯、睡覺等。
我要感謝老師對寫日記嚴格的要求,讓我的日記愈寫愈好,也讓我的心情多了一個宣泄的管道。另外,也要感謝老師,讓我交了一位愿意聽我傾訴的知心朋友---日記。
小學生日記4
今天下午,爸爸媽媽要帶我去海邊捉螃蟹。我們帶了一個小桶和兩個小鏟子來到了海邊?匆娚碁┥嫌幸粋個小洞,爸爸說:“這就是螃蟹洞,我們現(xiàn)在就開始行動吧!”
媽媽用鏟子挖,還是爸爸最勇敢,直接用手挖起來。我就在沙灘上抓小螃蟹。螃蟹前面有兩個大鉗子,只有抓它的.殼才不會被它夾著。不一會兒,我們就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹,爸爸問我:“九只螃蟹一共幾條腿呀?”我說:“7 2 條腿!8 × 9 = 7 2 (條)!眿寢層謫栁遥骸鞍职肿サ捏π窋(shù)是你的三倍,爸爸抓了多少只?”我說:“2 7 只!3 × 9 = 2 7(只)!卑职钟謫栁遥骸坝媚銊偛潘玫目谠E還能說出幾個除法算式?”我想了想,說:“還能分別寫出兩個算式!蔽揖陀眯“粼谏碁┥蠈懥似饋恚
7 2 ÷ 8 = 9 ,7 2 ÷ 9 = 8 ;2 7 ÷ 9 = 3 ,2 7 ÷ 3 = 9。
爸爸媽媽直夸我學得好。
原來學習數(shù)學真好,能解決這么多問題呢!
小學生日記5
這天早晨,我剛走出家門就被細細的雪打在臉上,涼泌泌的,然后給人一種舒適的感覺。漸漸地,雪越下越大,像飛舞的花瓣,一簇簇地從空中落下來。落在了身上、臉上,偶爾鉆到脖子里,真是舒服極了。
眼前的路是一片潔白。我走在雪地上,好像在一塊松軟的白色的地毯上,腳下還發(fā)出“咯吱”,“咯吱”的響聲,可好玩了!街道、房屋,都籠罩上了一層白茫茫的厚雪,路旁那些落光了葉子的樹木,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的'銀條,整個大安城簡直成了一個粉妝玉砌的世界,真是美極了。
走進校園,哇!整個操場蓋上了一層厚厚的被子,看上去真是潔白無瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來幾只麻雀,在“被子”上留下它們?nèi)缁ǖ哪_印,一串串,一排排,像是精心繪制的藝術畫。
再看看甬路兩旁的柳樹,迎著風挺直了身子,像一個個衛(wèi)士守護著校園,然后從它們身上飄下,型得玉屑似的粉沫落在我們身上,臉上,弄得我們癢癢的,情不自禁地笑起來。
我愛迷人的畫,我更愛雪白的家鄉(xiāng),雪后的校園。
小學生日記6
看了它們的行動,顯然我的這個猜測是錯的。它們陸續(xù)爬到月餅上,用自己小小的嘴扯下月餅的一點點,再一點一點地運回家。在運的過程中,有的螞蟻運的月餅很小,只有一丁點,它就雙手把月餅舉起來,跑進窩里,把糧食放進它們專門的儲存庫里;有的螞蟻運的月餅稍微大一點,它們一起抬著走,看似很輕松的.,一下就抬進儲存庫里了;有些螞蟻可就喜歡單槍匹馬,用嘴咬著月餅,用手抱著月餅一點一點地拖回家,這樣可是很累的哦!而且時間相對會長很多。還有的三只螞蟻合作,一起來抬一個大點的月餅,人手多了,大家一起抬,自然也就快了,也有幾只不知道干什么,迷茫地蕩來蕩去,我推測它們也許在探測前方情報吧。漸漸地月餅搬了不少了,最后還剩下一大塊,這可是螞蟻身體的幾十倍呢!我看到了驚人的一幕,幾十只螞蟻齊心協(xié)力地一次性搬這塊相對來說安全一點的地方。
小學生日記7
一個美麗的秋日,老師帶著我們?nèi)|山嶺野生動物園秋游。上車了,車里非常熱鬧,小朋友們有的在說話,有的在唱歌,我也興奮地跟著大家唱起歌來。
終于看到了東山嶺野生動物園的大門了,大門口很寬闊、很氣派,門上站著幾只鸚鵡和和平鴿,仿佛是在歡迎我們的到來。
一進去,我們就看見了兇猛的蛇,還有可怕的鱷魚。美麗的孔雀展開它那五彩斑斕的花衣裳,歡迎我們,而細高細高的黑頂鶴對我們的到來卻不理不睬的。順著老師指引的路線,我們來到了花果山和水簾洞,領略《西游記》中孫悟空故鄉(xiāng)的風采,你看:一群群孫悟空的'后代們在花果山上竄上竄下的,可愛極了;ü降闹車幸活^大象,正扇著大耳朵吃甘蔗,還有很多伸著長脖子的長頸鹿和飛不高的鴕鳥呢。作文
我們正看得起勁,被一陣掌聲吸引過去,原來是一群小鸚鵡在表演雜技,小朋友們都圍了過去,只見那些小精靈們有的在表演走鋼絲,有的在表演開飛機,有的在表演蕩秋千,還有的在表演叼錢技術,真精彩!
我們在東山嶺野生動物園度過了快樂的一天。
小學生日記8
雪是給我們帶來快樂和樂趣。我是一個十分喜歡雪的人,在雪地里能夠打雪仗和堆雪人,別有一翻滋味。
雪在我們很難得才能見到,因為此刻污染的太嚴重,導致的這種現(xiàn)象,然后我去過哈爾濱看見過雪,他們那里下的雪真的很大,能夠在雪上滑雪,真是太刺激了,哈爾濱還有冰雕,十分的好看,雕的'都十分的栩栩如生,活靈活現(xiàn),我們今年那里的雪還不夠大,不能夠滑雪,太可惜了,哈爾濱的雪還能放到嘴里,也能夠在冰地里捉魚,發(fā)燒的能夠把冰弄成冰袋降溫。
我十分期望下次能夠下的在大,能夠向在哈爾濱一樣,能夠在雪地滑雪,人類不要污染環(huán)境,在這樣下去,不會在下雪,雪就是很難看到了,就會暖冬。從此刻開始保護環(huán)境,這個可能實現(xiàn),不會是個夢了。
小學生日記9
今天,我的心情如天氣一樣時好時壞。早上被老師批評了我宿舍內(nèi)務沒有做好,我沒有因此不高興,因為我的確做得不好。吃過早餐。我上的外教課又激情又有趣。這四節(jié)課上我們學了日期,自然景觀,各式各樣的家具,還有異常緊張刺激的小游戲,所以我心情大好。當然我們也知道沒有老師在臺下辛苦地備課,能在臺上那么的`自然嗎?老師自己的痛只有自己知道,老師上課一站就是四節(jié),而我們對老師最好的回報就是好好學習,不枉費老師的一片苦心。
現(xiàn)在才僅僅過了五天,我學到的不僅是知識,還有很多做人的道理。這五天里我每天整理自己的衣服都已經(jīng)很累了,而我的母親要整理所有的衣服,一定非常累。這幾天給我一面未來的鏡子,在這讓我們學習道德修養(yǎng),讓我們打定良好的基礎。
通過這幾天的學習,發(fā)現(xiàn)我真的長大了。現(xiàn)在我一定要好好學習;氐搅思依镂乙欢ㄒ獛椭改付嘧鲆恍┘覄。我真的很感謝父母讓我來這個夏令營鍛煉,同時也感謝夏令營的老師對我們這么嚴格要求!
小學生日記10
20xx年6月28日星期五晴
哥哥騙我
今天我和哥哥在家寫作業(yè)!翱偹恪钡摹翱偂弊治也粫䦟懀覇柛绺纾骸笆遣皇恰帧稚厦婕觾牲c?”哥哥說:“是的.。”
我寫完那道題后從下一道題中看到了“總算”兩個字。我趕緊把寫錯的“總”字改寫過來。我問哥哥:“你怎么騙我呀?”哥哥笑了笑沒有說話。
20xx年7月7日星期日晴
煩人的足球賽
昨天晚上,我看了世界杯足球賽,中國隊對土耳其隊。球賽開始了,一名球員不小心把球踢到了一位中國球迷身上。這個中國球迷想把那個球拿回家做個紀念,趕緊把球摟了起來。管理人員向他要球,他不給,最后他不情愿地把球扔到了球場上。這時裁判員發(fā)現(xiàn)球場上有兩個足球,覺得很奇怪。唉!這個球迷真給中國人丟臉。
小學生日記11
我家有一只可愛的小貓,是暹羅貓。名字叫“奧利奧”,我們一家人讀都喜歡它。
他的小臉是黑的,耳朵是黑的,四肢小腳也是黑的,只有身子是白的`。
暹羅貓的頭細長呈鍥型,頭蓋平坦,從側面看,頭部至鼻尖呈直線。小暹羅貓的眼睛大小適中,杏仁型,眼微凹。
“奧利奧”在我家還發(fā)生了許多趣事。比如:又一次,我們一家人吃完飯看電視的時候,都不太注意他,節(jié)目看完了,我們這才想起“奧利奧‘來,可使人有我們怎么叫它,都不出來,媽媽說可能在哪睡早著了,過會就會出來的?墒沁^了很久小貓也沒有出來,這可乍辦呢你?爸爸盡然要下樓去找。就在我不知怎么時,就聽見一聲貓叫,原來它躲到沙發(fā)底下睡覺呢。是虛驚一場啊。
還有一次,小貓爬上欄桿,我偷偷的看著他,看他想干嘛,他盡然爬到欄桿的最上面?膳律先ビ邢虏粊砹,小貓腳底下一滑,喵——,摔了個”嘴吃泥’,哈哈哈。我笑破了肚子。
小貓的趣事可多了,都說不完呢。
小學生日記12
昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候,突然,一只機靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學課上過的知識,說急忙縮回手,找來放大鏡,仔細研究起來,螞蟻到底是什么樣的?
放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長的觸角好像衛(wèi)接收器重,有一個圓溜溜的大頭在東張西望,有一“顆”米粒大的胸,還有三對足和一個橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它趕緊“跑了,我也只好悻悻地繼續(xù)吃飯,過了一會兒它真的把小伙伴們都叫來了,排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了,它們反復幾次,終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的腳步,把米粒抬回家?偛荒軌蜃屗鼈兙瓦@么走了,我故意用手在它們中間劃了一下,它們好像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學書上為什么它們要到處亂爬?書上說它們靠交流信息?螞蟻在行進的'過程中,會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。
今天,我真的親身體驗到了螞蟻的工作,也體會到“團結力量大”這句話的深刻含義了!
小學生日記13
20xx年9月18日星期五多云
由于我的不良學習習慣,我在今年近視了。媽媽為了讓我抑制視力上升,給我配置了一款夜戴的隱形眼鏡——OK鏡。
今天配了很久的眼鏡終于來了,晚上我開始要戴著它睡覺了。因為我年齡比較小,醫(yī)生讓媽媽幫我戴上。首先,媽媽小心翼翼地拿起剛泡完溫泉的隱形眼鏡,它是那么小,只有眼珠子那么大。那么的.晶瑩剔透,是硬的,跟我們平?吹杰浀碾[形眼鏡不一樣。媽媽又把眼鏡放在掌心,滴了幾滴護理液在眼鏡上輕輕的揉搓,生怕把那小小的易碎品給捏碎。最后媽媽在右手食指上放上ok鏡并滴入眼藥水,左手輕輕拉開我的上下眼皮,拿著OK鏡慢慢地靠近我的眼珠子,嘴里念著:“不要緊張,眼睛看前面,不要眨眼!眲傄袿K鏡放入我的眼睛里,由于媽媽是第一次幫我戴而且我也很緊張,我敏感的忍不住地眨了一下眼,Ok鏡掉了,就這樣反反復復地戴了五、六次,終于順利地戴進我的雙眼。但我戴不習慣,雙眼又癢又痛的,好像有人在我的雙眼里坐蹺蹺板。在媽媽的鼓勵下,我慢慢的放松,習慣了。
同學們,眼睛是我們的心靈之窗,我們一定要好好的保護它。我們一定要預防近視喲!
小學生日記14
這天,我和郭雪姚干了一件十分搞笑的事——烤雞蛋。
我們倆先開始分工工作,郭雪姚負責撿柴火和運東西,我負責燒火和建爐灶。燒火活動正式開始了,只見郭雪姚像猴子一樣機靈,嗖的一聲就爬上樹去了。她大膽地站在樹枝上,把一大片枯樹枝掰了下來,然后從樹上跳了下來,用剪刀把樹枝、枝葉一根一根地剪了下來放在小盆里。我也麻利地跑到對面的'磚頭處去取磚頭,我一只手拿一塊磚頭,拎得是滿頭大汗,黃豆大的汗珠不停地往下跳。磚頭搬齊后,我一塊一塊地堆起來,很快我的爐灶就建好了。這時,我回頭看看郭雪姚,她向我做了一個“OK”的動作,我?guī)退巡窕鸬惯M爐灶里準備生火。郭雪姚拿起打火機一點,居然沒點著,我腦子一動,拿出幾張紙摻在柴火里,火一下子就點著了。我們把雞蛋往爐子里一扔,拿火爐邊的大蓋子一蓋,幾分鐘后火滅了,但爐子里的火星還熱著,我們把雞蛋捂了一會兒,最后留意翼翼地把雞蛋取出來,我們倆輕輕剝開蛋殼,那香味很快從我的鼻子里蔓延到了全身,我輕輕地咬了一口,真香啊!我們津津有味地吃著雞蛋。
啊!雞蛋真香,我們倆吃得左擦擦,右擦擦,互相看了看對方,不約而同地哈哈大笑起來,因為我們倆都變成了“大花貓”。
小學生日記15
螞蟻是一種我們很常見的動物,花盆下、土地里、草地上……隨處可以見到它們的身影。
螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對足集中在胸部,一對天線似的觸角長在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣,有的全身黑,有的腹部黃……
螞蟻最顯著的特征是它的大顎。如果遇到比較輕的食物,它就用大顎把食物夾住,然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物,螞蟻就會動用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周圍的螞蟻交流,好像在說:“嗨!伙計,叫大家過來幫把手!睕]過多久,一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著隊走了過來,齊心協(xié)力把食物搬走。我觀察的時候發(fā)現(xiàn),螞蟻用觸角與別人交流時,觸角的活動各不相同,有時扭來扭去,有時持續(xù)很長時間,有時碰一下就分開,我想:這會不會是傳遞不同的訊號呢?我還觀察到螞蟻走路的樣子,它先抬起一邊的三條足,再抬起另一邊的三條足。
你是否觀察過螞蟻成群結隊走路時的`樣子,它們?yōu)槭裁磁诺媚敲垂P直、整齊呢?原來螞蟻的腹部會分泌一種“信息素”,如果我們有手劃過螞蟻的“行軍”路線,就會破壞“信息素”,使后面的螞蟻亂作一團,前面的螞蟻也會因此而找不到家。
螞蟻是一種團結的動物,我要學習螞蟻的這種精神。
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