小學生游泳作文匯總五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學生游泳作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生游泳作文 篇1
生活中，每個人都有第一次。比如：第一次游泳、第一次騎自行車、第一次洗衣服……你想知道我第一次游泳是怎么樣的的嗎？下面我們就一起來看看吧！
夏天，爸爸帶我到游泳池游泳，我每次下水都抱著救生圈，不敢放掉它，生怕沉下去�？粗鴦e人在水中自由自在地游泳，我很是羨慕。今年，暑假，我下定決心讓婆婆帶我去中南世紀城學游泳。
到了游泳池，我先換泳衣、戴泳鏡、戴泳帽，做好一切準備工作。下水適應了一會，教練先讓我學習悶水，然后要求飄在水面上的時間越長越好。學會了悶水，教練開始教我學習蛙泳，讓我要記住蛙泳動作的`口訣：滑手腿不動，收手再收腿，先伸胳膊后蹬腿。根據(jù)口訣。我開始慢慢練習，改正錯誤，最后終于學會了蛙泳。
但我發(fā)現(xiàn)我只能游個兩三米就停了下來，而且游得很吃力。咦，為什么我只能游這么短的距離，而別的小朋友可以很輕松地游那么遠？我觀察了很長時間，但終究沒有找到答案。我好奇的問教練，教練回答：“這是因為你還沒有學會換氣的原因。人們在水中不能用肺呼吸，如果在水中應肺呼吸的話，就會嗆水�！甭犃私叹毜脑挘一腥淮笪�。我按照教練叫我的換氣的方法開始慢慢練習，一遍、兩遍、三遍……最后，我終于學會了換氣。
教練告訴我，游泳還有很多姿勢，有仰泳、潛泳、自由泳……我一定會很快學會它們的，像只魚兒在水里自由自在地遨游。
小學生游泳作文 篇2
會游泳是一項救生技能，它會讓人在危急關頭，讓自己獲得一條生路。而如果一個不會游泳的`人下了水，會怎么呢?今天，我就用自己告訴大家吧!
在老家的最后一個晚上，舅娘帶著我和哥哥一起去游泳。我不僅不會游泳，而且沒下過泳池，所以我要帶上游泳圈!
一下水，我馬上感到水里有什么東西在托著我，這讓想到科學課上老師講到的“浮力”，我又小心地走了兩步，感覺有東西在拉著我，這應該就是“阻力”，這些感覺讓我不禁緊張起來!
又過了一會兒，我的身體感覺能漂起來了，漸漸地，我試著游起來，可我每次都失敗了!但功夫不負有心人，經(jīng)過幾番波折，我終于可以游了那么一小段距離。雖然游得不是很快，但還是會搗鼓幾下。
這就是初次游泳的親身經(jīng)歷，既緊張又有所收獲，這讓我懂得凡事都要大膽地嘗試!
小學生游泳作文 篇3
炎炎夏日，在游泳池里，我像小魚一樣穿梭在水的世界，將自己和水融為一體。我不禁感慨萬千：學會游泳真好，這個暑假收獲真大。
剛放暑假的時候，爸爸媽媽給我列了好幾個他們準備讓我學習補課的單子，問我準備補什么課、學什么特長。我只想好好玩玩、放松放松，于是就對他們說想學游泳，好多同學都會。他們當時沒有答應，說我怕水、也吃不了這份苦，但是幾天后，爸爸帶我來到附近游泳館給我報名參加游泳培訓班。我當時可高興了，穿著新買的游泳衣、戴著游泳帽，嘿，還真像個小游泳運動員。
第一天上課，教練在小游泳池邊上耐心的給我們講解動作要領和需要注意的事項，我感覺可簡單了，兩手合攏向前伸、分開向后劃水、托水、再伸，收腿、分腿、后蹬做蛙泳動作，我們一邊做動作，教練一邊給我們糾正。好不容易教練才允許到小游泳池里體驗，我們可高興了，有的學員直接就從泳池邊跳下了水，我有點害怕，手扶著臺階慢慢下來，水不深，到我的腰部，看到我們?nèi)肯聛砗�，教練讓我們用手扶著游泳池的邊，盡量放松自己身體，并保持著讓身體浮在中水，把岸上練習的動作在水里做。在不知不覺中，一節(jié)訓練課就過去了，課后教練給我們布置作業(yè)，讓我們回家用臉盆盛滿水練習憋氣和在床上練習蛙泳腿。
第二天上課前，教練對我們的作業(yè)首先進行了檢查。然后，讓我們用手攀著游泳池邊上練習潛水，憋一口氣，將頭潛入水中，直到自己受不了、憋不住氣時才能將頭伸出水面，我怕水，每次都是只將鼻子和嘴潛入水中，一會兒后就匆匆抬起來。幾次之后，被教練發(fā)現(xiàn)了，逼著我將頭潛入水中，我鼓起十足的勇氣潛下去的時候，突然感覺我的.耳朵“咕隆”一下，一口水灌入了口中，嗆得我直發(fā)懵，趕緊抬起頭來，一邊咳嗽一邊擦著耳朵中的水，眼淚不爭氣的流了出來，我開始有了畏懼學游泳思想。教練見我這樣，讓我自己先體會體會一下。整整一節(jié)課，我都在泳池邊上練習潛水，但我始終不敢將頭全部潛入水中。課后，教練還把爸爸單獨留下來和他進行了交流�；氐郊依�，爸爸將盛滿水的臉盆放在馬桶蓋上，讓我練習憋氣和潛水，他在邊上監(jiān)督我的動作并計時。
第三節(jié)課前，我們先在小游泳池中練習了一會潛水后，教練給我們15個學員每人發(fā)了一塊三角型的浮板，讓我們用兩只手抓著浮板浮在水面上練習蛙泳腿，他用手抓著我們的雙腳，使我們的身體保持在一個水面高度，張腿、伸腿、潛水、合腿、抬頭，他用手把我們的身體往前一推，我們前進了好幾米，在重復著做動作。有些練的好的同學們，教練慢慢的就不讓他用浮板等工具了。我學得比較慢，拿著浮板，在教練的幫助下還能有幾米，離開了浮板就手足無措、心理慌張，身體總是往下沉，腳總是想踩在池底的水泥板，踩著才覺得心理踏實，好長時間都改不了。
多次訓練之后，慢慢的好多同學都在大游泳池里自由蛙泳了，只有我和另外一個小朋友還在小游泳池里。有一次，叫教練試著帶我到大游泳池練習，我沿著扶梯下去，我心理好緊張好害怕始終不敢下水，教練有些急了，讓我必須下去，我心里可慌張了，坐在池邊哭了起來，最后教練先下去用手托著我，不時的鼓勵我，讓我有了些信心。自這次之后，教練又多次帶我到深水區(qū)訓練，好像我的心里也不再害怕了。
通過游泳這件事讓我知道了，我們只要克服害怕心理，對自己充滿信心、不怕吃苦、戰(zhàn)勝自己，我們就能一定能夠成功。
小學生游泳作文 篇4
今年暑假里我報了游泳班。
7月20日中午，烈日炎炎，風兒也不知道躲哪兒去了，到處都是熱浪，我學游泳的心情也象這天氣一樣火熱。我和爸爸興高采烈地談論著游泳的事，爸爸說：“中英，等你學會了游泳，我們就去大海里沖浪。”我信心十足地答道：“好！”
進了游泳館，游泳池里的人真多��！各種各樣的游泳圈像綻開的花朵，有紅的、黃的、綠的、藍的`、紫的，把游泳池打扮的絢麗多彩。
教練先教我們憋氣，就是大口吸氣，把頭埋進水里，等憋不住的時候再吐氣，像小魚吐泡泡一樣。教練開始把我們一個個抱下水去，望著這深深的池水，我的腿不由自主地顫抖，頭上的汗直往下滴，還沒等我緩過神來，“撲通”一聲，教練就把我抱下了水。剛一下水，我就喝了好幾口，水里面的消毒液味熏得我直想吐，我真不想學了。終于挨到了放學，我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸說：“中英，萬事開頭難，不喝幾口水，是學不會游泳的。只要認真聽教練的講解，你一定會學會的！”后來我一心一意地按照教練說的做，不斷地練習。沒過幾天，就學會了游泳。
我學會了游泳，能像小魚一樣在水中自由自在地游來游去。我高興極了！
小學生游泳作文 篇5
哈哈！”你們知道夏天最快樂的事情是什么嗎？嘿嘿顧名思義，當然是——游泳！在炎炎夏日下，泡在清涼的游泳池里游泳，是多么快樂的事情呀！而在今年暑期，我真正嘗到了游泳的甜頭。
剛到游泳池，我就已經(jīng)全副武裝，一見到水，我就縱身一躍，迫不急待地向教練炫耀我那早早就學會的“三腳貓”功夫。今天的水還真涼呀，像身臨涼爽的.冰雪王國里，水像一塊嵌在泳池里的“海洋之星�！蔽覅s不能享受，早就和教練開始了訓練。
教練一聲令下，我就得出發(fā)了，“子涵，蛙泳饒游泳池來回游6圈！不要偷懶哦！”我就在教練一次次的命令下，我的蛙泳技術有所提高，把原來的壞毛病都給改了過來，腳一收，一翻一蹬，我便象是一只可愛的小青蛙“瓜瓜”地在水里自由自在的穿梭。
在學習自游泳時，教練對我說：“學習自游泳，手一定要伸直，再慢慢向下劃動，做個S形，再括起來。”我學著她的樣子，在水里撲騰，“哇！我驚訝地叫道：“自游泳好快呀，速度是蛙泳的好幾倍！”經(jīng)過一個暑期的訓練，我的自游泳的速度已經(jīng)有了很大的提高，而且泳姿十分標準，難怪人們都說自游泳是四種泳姿里的王！
漸漸地，我的體質(zhì)也越來越好，個子也越長越高了，真是一舉兩得呀，今年暑假的游泳課，我深深地體會到了游泳的快樂！
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