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我的好朋友作文

時間:2023-07-04 08:52:24 作文大全 我要投稿

(優(yōu))我的好朋友作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我有一個好朋友,他叫楊成卓,屬鼠,今年11歲,上小學六年級。

  他長著一張方形的臉,眼睛很大,水靈靈的,看起來很有神,他看著比較瘦,可實際體重確有80多斤,真是“深藏不露”啊。

  他嘛,比較活潑。有一次,我在家里打電話叫他過來玩,他家離我家有點遠,可還沒過三分鐘他就過來了,真是神一般的速度啊!他一進門就眉飛色舞地對我說:“哎,你看這個了沒?你知不知道這個視頻?哎呀,這個可逗了,我跟你說啊,……,知道了不,逗不逗?”他說的沒完沒了,使我們家都充滿了他的歡聲笑語。

  他還有一個愛好,那便是玩手機。每次我去他家和他玩,基本上都是看見他在玩手機,就說那一次吧,我去他家喊他出去蹦極,我在他家門外喊了半天,他也不回應,我還以為他沒在家呢,我剛準備轉(zhuǎn)身走的時候,他卻慢吞吞的從家里走了出來,我一看他還低著頭拿著手機在玩游戲呢,我當時的臉立刻就沉了下來,生氣地說:“你怎么還在玩手機呀,快把手機放下,出去玩啦!”這一聲厲喝才把他從手機游戲中拉了出來。

  他的.優(yōu)點是助人為樂。那天,我跟著他的爸爸媽媽送他去鄭州的學校,到了校門口,我倆便看見了一個小孩在校門口團團轉(zhuǎn),他的神情很慌張,頭上的汗珠一顆顆地滾下來,我正要當什么都沒發(fā)生,繼續(xù)往里走的時候,他卻走了過去,彎下腰,親切地說:“小朋友,你忘記帶紅領巾了吧,來,我正好多帶了一條,就先借給你用吧!

  這就是我的朋友,我喜歡我的朋友。

我的好朋友作文2

  兩條彎彎的柳葉眉,一雙會講話似的眼睛,一個又小又高的鼻子,一張薄薄的嘴唇,一頭烏黑亮麗的'長發(fā)扎成兩個可愛的馬尾,這就是我的好朋友—夏倩。

  她可是個地道的小書蟲呢!她家里有一個大屋子,里面全是書,她的房間里更是有三個書柜之多,還經(jīng)常在我家蹭書看。我到她家的書室里,簡直就像到了書的海洋,哪都是書。

  別看她這么愛看書,就以為她是個文靜的姑娘了,她玩起來可也是一把好手。

  有一次,大家去一天小溪邊玩,那的溪水與我們腰間齊平,我們就決定要一起去抓魚。一開始我們讓夏倩去的時候夏倩還有一些推辭,后來耐不住我們的軟磨硬泡也去了。她抓魚可謂是又快又準,一只手握著削尖了的樹枝,一只手不時地在水中劃過,“啪嗒”,一條足有一尺長的青魚被她的樹枝刺中,濺起一朵朵水花!芭距距庇质菐讞l青魚被她刺中。然后我們坐在一起烤魚,夏倩的烤魚技術(shù)非常好,讓我們不停的贊嘆著她。夏倩聽了只是呵呵一笑。

  我喜歡我這位心靈手巧又謙虛的好朋友。

我的好朋友作文3

  我好友的名片:

  性格:樂觀、樂于助人、積極

  愛好:唱歌、跳舞類型:明星型

  我好友的特點:

  大大的、水汪汪的眼睛,鼻子瘦瘦的、挺挺的,在眼睛的上面長了一條短短的濃眉毛,臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個馬尾辨,帶了個紫色的發(fā)夾。

  動人事跡--大方

  有一次,我忘了帶抄作業(yè)的本子,我去向陳心怡借,可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè),只要撕底下一張,上面一張就掉了,沒辦法,萬般無奈下,我就走了。

  讓我萬萬沒想到的是,我平時不注意的陳茗晨二話不說給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙,我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙,心里美滋滋的。

  黃金面孔--微笑

  在二月份語文之星拍照的`時候,陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜,大家都不約而同的看了陳茗晨一眼,陳茗晨的臉像個紅彤彤的大蘋果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次,在四年級上冊大合唱的時候,老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。

  陳茗晨有著迷人的微笑面對著每一天,連上課也很積極呢!

  上課出彩--積極

  1、每當上課老師提出問題的時候,陳茗晨總是不由自主的舉起手來。

  2、每當朗讀比賽的時候,陳茗晨也總是要第一個讀。

  3、每當老師要找人幫忙的時候,陳茗晨還是積極的幫忙。

  4、大方、微笑、積極,她就是這樣面對每一天,將自己的光芒發(fā)揮到極點,這就是我最親密的朋友-陳茗晨。

我的好朋友作文4

  我有許多好朋友,比如:盤柏玲、李泳欣、黃雅樂……我最好的朋友是:盤柏玲。

  她有一對漂亮的雙眼皮,心地特別的好,我和她從小學一年級,讀到小學四年級。水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,和一張能說的嘴巴,主成了我最好的朋友——盤柏玲。

  我記得有一次,我語文考試一道題目不會做,就傳了一張小紙條給盤柏玲,可是,盤柏玲沒有給答案我,我下課跟她說,盤柏玲,你不給答案給我,我不和你玩了,呸!八婆。她若無其事的樣子,令我心寒。上課鈴響了,我慢悠悠的.回到自己的座位上,盯著盤柏玲,看看他的反應是什么,為了這一件事情,我為了這一件事情,老師罵我上課不認真,罰抄書第19課,我想:我的媽啊,19課可是整本書最長的課文。∽顏砭染任。我又看了看盤柏玲,她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我,我心想:我要告訴鄒單聽,以后都不會在跟他在玩了。可是又過了幾天,我還是和盤柏玲玩了,她也接受了我的道歉,我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。

  盤柏玲她善解人意,你愿意和她交朋友嗎?

我的好朋友作文5

  記得三年級的時候,我自己一個人孤零零地呆在家里。媽媽說,她過一小時回來!鞍!電腦設了密碼,電視也沒什么好看的,現(xiàn)在只能看書了!拔曳隽艘槐緯断穆宓木W(wǎng)》”咦!夏洛,應該是一個人怎么會織網(wǎng)呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_書本。經(jīng)過前言的描述,我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運,是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的.蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來。讀到威爾伯逃跑時又逮帶回來,我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因為夏洛在網(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個好朋友,我不該無視夏洛。當讀到夏洛已走進盡頭了我仿佛身臨其境,淚水打濕了我的眼眶,我情不自禁地哭了起來。

  鄭大我都得如癡如醉時,一小時已悄無生息地“溜”走了。媽媽回來了,我還沉浸在書里,感受著樂趣!爱敭敭敗眿寢屒昧饲瞄T,持續(xù)了兩分鐘,媽媽見沒人開門于是就打了電話,只是我才覺醒媽媽回來了。我像離弦的箭飛奔到門口開門。

  書,讓我感受帶了酸甜苦辣,讓我身臨其境,從此我愛上了書。有書我是最快樂的。書,我的好朋友。

我的好朋友作文6

  我的好朋友是大雙。

  他的個子很高,頭發(fā)翹翹的,眉毛彎彎的,眼睛像個玻璃珠子。對了,他的鼻子有點扁,嘴巴有點小,但是卻能說會道。

  現(xiàn)在我要跟你們講講我們倆之間發(fā)生的故事。有一天,我們放學的時候,大雙買了一些炮竹,就約我去放炮。大雙放炮的.時候,我就趕緊跑開,“砰”一聲,響完之后他就問我:“你是不是不會放炮?”我說:“是的!”沒想到大雙竟然說:“我來教你放炮吧!”我感動地說:“好!”大雙認真地教我,不一會兒,我就學會了放炮。我對大雙說:“謝謝你,大雙!贝箅p說:“不用謝!”眼看天色漸漸晚了,我們倆就依依不舍地回家了。

  我真想對大雙再說一聲謝謝,是他教會了我放炮,這一天我很開心。

  還有一次,我們正在玩游戲,我在跑步的時候不小心踩到了一塊大石頭,然后摔倒了,大雙見我摔倒了,他就連忙把我扶起來,我說:“謝謝你,大雙!”大雙說:“不用謝!”在和大雙成為好朋友的這段日子里,大雙幫了我很多,我發(fā)自心底地感謝他!

  你喜歡大雙嗎?反正我喜歡大雙,因為他樂于助人。

我的好朋友作文7

  我家養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗,它長著一身烏黑的毛,一雙圓溜溜的小眼睛,一對靈敏的耳朵能聽到可疑的聲音,我給它取了一個名字叫“小黑”,小黑一跑起來像箭一樣快。

  小黑很懂事,姑姑有一次帶了一位客人到我家來玩,因為是第一次來我家玩,小黑對客人汪汪大叫,客人就躲著小黑,躲得遠遠的',奶奶微笑著說:“不要怕,它不會傷害你的,它只是在迎接客人!

  小黑不僅懂事,還很勇敢,有一次我和奶奶帶著小黑出來溜達,溜達,和平常一樣,我走在前面,它跟在我后面,我們路過了一個賣熱狗的小賣部,小黑就盯著熱狗汪汪大叫,似乎在說:“主人我要吃熱狗!蔽揖唾I了一根給小黑吃,小黑吃得津津有味,這時前面來了一只流浪狗,擋在前面目不轉(zhuǎn)睛的看著我,隨后就汪汪大叫起來,像準備隨時向我進攻,跟在我后面吃熱狗的的小黑沖到我前面來,兇猛的對流浪狗汪汪直叫,這時小黑勇猛地沖上去,經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗,流浪狗嗚嗚地逃走了。

  我愛我的好朋友小黑。

我的好朋友作文8

  她個子不低,方塊臉,高鼻梁,彎彎的眉毛下面長著一雙不大而炯炯有神的眼睛。烏黑的頭發(fā)把她襯托的更美。

  從一年級開始,一條友誼的項鏈就把我和她緊緊的聯(lián)系在了一起。就連紛班也沒能把我 和她分開。我們之間很少發(fā)生爭吵。即使發(fā)生了,事后也只會加深我們的友誼。我們兩人親密的就像一個人。記得有一次因為一件事我和她吵架了。要知道,我是一個自尊心很強的人,在這期間我們都不說話,但從我們的眼神里可以看出我們很想和好可就是說不出在一個晴朗的早上,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信,打開一看,我笑了,我看見她也笑了。讓我來告訴你信的內(nèi)容吧:“梁琦,我們和好吧!一句簡短的話把我們的`友誼再次照亮。

  記得有一次體育課上考試,我摔了一覺怎麼也爬不起來了。這時,我看一個倒影,。∈撬,她扶著我一步步走向了終點。她因為我放棄了她的名次。

  我曾經(jīng)想過1+1=?我想了許多答案,可我現(xiàn)在知道了,1+1=互相幫助,互相團結(jié)。你們知道她是誰嗎?她就是我們班的文家韻。

我的好朋友作文9

  我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的,但是對不良行為,她敢于作斗爭。

  一天放學,我和余芳芳一起回家,在半路上,看到了一家游戲機房。芳芳對我說:“我們進去看看吧!可能有我們班的同學!薄斑是算了吧,別進去了。”我拉著拉結(jié)的衣服說。芳芳弄開了我的手,跑了進去。

  到了那里,發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭。余芳芳氣呼呼地對我說:“走,我們?nèi)ソ逃査!他竟敢在這玩游戲!薄皠e,他還是我們班的`打人狂。”我求著芳芳。可她不聽,直奔陳衛(wèi)爭而去。她來到陳衛(wèi)爭跟前,毫不客氣地說:“你不能在這兒玩游戲,你給我趕快拿著書包出去!薄拔覟槭裁匆鋈パ?”陳衛(wèi)爭向余芳芳大叫。

  “你快給我出去,要不我就打電話給陳老師了!”

  “不,不要,我馬上就走!标愋l(wèi)爭拿起書包,跑出了游戲機房。

  在回家的路上,我問芳芳:“你為什么要這么做?不怕遭他報復嗎?”“怕什么呀!對不良行為不指出,以后他們會更不好的。”芳芳看著我說。我聽到了芳芳說的話,心想:我以后一定要向余芳芳學習,對不良行為要指出。

  一個學期以后,我也像余芳芳一樣,成了一個優(yōu)秀好學生,雖然我是班干部。她不是,但是我會向她學習,不會向班長王紫珊一樣壞!

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