我優(yōu)秀作文（實用15篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我優(yōu)秀作文1
我的優(yōu)點十分多，因此爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都十分喜歡我。聽聽我有什么優(yōu)點吧。
體諒父母
去年夏天，我的老姥爺去世了。我媽媽去參加我老姥爺?shù)脑岫Y，回來時，累得躺在床上。天漸漸暗下來，該做晚飯了，我走近床前，喊了聲：“媽媽，快餓死我了，該做飯了！”媽媽“嗯”了一聲，翻了個身又睡去了。我想：“媽媽太累了，爸爸又不在家，怎么辦？對，我來做飯，讓媽媽嘗嘗我的手藝，也讓媽媽媽好好歇一歇。”于是，我立即動手，用電飯鍋熬粥，在電磁爐上炒了個西紅柿雞蛋，盛好，端到媽媽床前，說：“媽，飯熟了，吃飯吧！”媽媽眼睛頓時濕潤了，一下子把我摟在懷中，“我的好兒子……”媽媽激動得說不出話來了。
爭強好勝
暑假期間，媽媽給我報了個英語班。我的英語比申琪好一些，她總是想超過我，一開始，我還不知道。一考，哇！只差一分呀！這時，我才知道她每天晚上學一個小時的英語。我想：“哼，你一個小時我兩個小時，比比誰厲害！”因此，晚上我不出去玩了，在家中努力學英語，終于，在下一次考試中我將申琪落遠了。
敢作敢當
一次，我不小心把同桌的數(shù)學書裝進了書包里，害得他晚上不能寫作業(yè)。第二天，我早早來到學校，是偷偷把書放進同桌的桌堂里，還是向同桌道歉呢？我猶豫著，但一想：做人要誠實，男子漢要敢作敢當，于是，等同桌到校后，我把書還給了他，說：“對不起，昨天我把你的書給裝走了�！蔽覝蕚渲铀摹斑B珠炮”，誰讓我不小心呢？沒想到他卻說：“沒關系，我已經(jīng)借別人的.書寫完作業(yè)了�！�
從此以后，我和同桌成了最要好的朋友。
這就是我，一個體諒別人、爭強好勝、敢作敢當?shù)奈�。怎么樣？你愿意和我交朋友嗎？呀，還忘了告訴你了呢，我是清苑一小六年級四班的李峰，別忘了找我喲。
我優(yōu)秀作文2
在一個星期天的夜晚，剛上完足球課的我興沖沖地前往同學家開生日派對，結果在去的路上，一個不小心，我腳下的足球踢到了路邊停放的`汽車上，“咣當”一聲，車窗玻璃被砸碎了。
我嚇得轉身就往同學家狂跑，可是車主還沒走遠，發(fā)現(xiàn)愛車被破壞，他三下兩下就追上來把我抓住了，他累得氣喘吁吁，同時也氣得語無倫次，憋得滿臉通紅，使勁揪住我的手，卻一句話也說不出來。我看著他兇神惡煞的臉，驚恐極了，媽呀，今天真是倒霉的日子呀，我全身發(fā)抖，不敢吱聲，任由他拽著我在路邊站著。
僵持了很久，他才慢慢地開口，訓了我好一頓，還跟我說了一大堆的大道理，本來非要讓我叫家長來的，我一個勁兒求饒，他看在我認錯態(tài)度良好，大人不計小人過，決定放我一馬，我才松了一口氣。
等他走了之后，我把手機拿了出來，哇，怎么已經(jīng)九點半了，我沒顧得上想那么多，一心只想著往家里趕，心想，出了這事兒，派對上的同學應該會原諒我的吧。
第二天，我拿著晚上寫的已經(jīng)背得滾瓜爛熟的道歉書給他們看，想要跟他們道歉，他們走過來連看都不看一眼，直接就把它給撕了，還憤怒地朝我瞪了一個白眼，從此，任憑我怎么解釋，他們也不愿意理我了。
每到課間，他們一個個都圍在一起做游戲，卻唯獨不接受我的加入，往日最好的朋友居然把我孤立了起來，我心里委屈極了。
不知道過了多久，他們終于知道了那晚事情的真相，他們的態(tài)度緩和了許多，并且都誠懇地向我道歉，之后，我們幾個又成了好朋友。
后來我從這件事情中悟出了一些道理，如果別人誤會了你，請你不要生氣，大度的去寬容他人，才有可能重獲友誼，否則只會越來越糟糕。
我優(yōu)秀作文3
如果你問我們班上的任何一個同學，你們班最怕癢的人是誰�。克麄儽蕰f一個人的名字——劉美幸！那就是我。
曾晴和我從幼兒園小班開始就是同學了，同時也是第一個知道我怕癢的人。說明一下，那個時候，甚至連我的家人都不知道我怕癢呢！
因此曾晴更為得意，常常用這個“威脅”我！
中班時的一天，我?guī)Я艘粔K小蛋糕到幼兒園。曾晴看了便走過來說想嘗一嘗，于是我分了她一小塊。她嘗后，覺得很好吃，于是又向我要，我看了看那只剩一小塊的`蛋糕，實在舍不得，于是對她搖了搖頭。
“那讓我們一起來做個游戲吧！”曾晴神神秘秘地說。說完便迅雷不及掩耳地用兩根手指輕點我的左肋，我立即大叫起來。她又加快速度地左右兩邊亂點，我被癢得哈哈大笑起來，還四處亂竄。她則在后面緊追不舍，邊跑邊喊：“如果你把蛋糕給我吃，我可以‘饒你不死’；如果不給，被我抓到你就死定啦！”
最后，可想而知結果是什么了。我被曾晴抓到了，被她狠狠地“修理”了一頓。再說說我那時的笑聲吧！簡直嚇死人！我有生以來，從未這樣大聲笑過。連眼淚都被“嚇”得“跑”了出來。這可不是哭啊，是笑得太過頭了。
上了小學，我還是跟曾晴一個班，我是又喜又哀。喜是因為她是我幼兒園里最好的朋友，現(xiàn)在又和她一個班，當然高興啦！哀呢？就是我的那個秘密，她肯定會說出去的。
果然，開學還沒過幾天，我們班同學就全知道我怕癢這件事了。最可惡的是，曾晴她居然用這一點向我借東西，什么都借，真是氣死我啦！
現(xiàn)在已經(jīng)長大了的我，不但還很怕癢，而且形成了一種習慣，只要離我比較近的人的手微微有一下變化，我都盯得緊緊的，生怕忽然“受襲擊”！
我優(yōu)秀作文4
當歲月的足跡爬上雙鬢，鏡中的你已然白發(fā)蒼蒼，而此時，你能問心無愧地對著鏡中的人道一句：人生漫漫幾十年，你終是不負韶華！
——題記
凌晨五點半，我被窗外鳥啼聲驚醒了，匆匆換上校服，我輕悄悄地爬下了床。為了避免吵醒室友，我打著赤腳來到了鏡子前，鏡中的少女，臉上微微展露幾絲成熟的氣息�，F(xiàn)在正是成長階段，身體在長高，額頭上也冒出了幾顆青春痘——我呆呆地望著鏡中的自己，思緒漸漸飄向遠方，記憶的鐘聲悠然回響……
踏進幼兒園的第一刻，我竟發(fā)現(xiàn)自己是那么懵懂無知，幼稚嬌羞，穿著一身花裙子，紅潤朝氣，活力蓬勃，就像春天的`雛鷹，歡愉地地撲騰方方長出毛羽的雙翅，邁過一個個山岡，躍過一片片田野，向下一個目的地前進。
時光荏苒，轉眼間過去了三個春秋。當我再次背起書包，跨進小學的門檻，我看著鏡子里的自己充滿了自豪：小小的人兒胸膛堅挺，眼神倨傲，稚氣正在白皙的臉上慢慢褪去——今天，我將正式成為一名光榮的少先隊員！我佩戴著鮮艷的紅領巾，在國旗下莊嚴宣誓：我將堅定傳承先輩們的優(yōu)良品質(zhì)，為成為祖國未來的棟梁而努力！
當然，理想很嚴肅，現(xiàn)實很詼諧，因為有時我也是個搗蛋鬼。在成為祖國棟梁的路上，我會偷偷把老師的粉筆盒放在同桌的抽屜里，然后惡作劇式地指證他。盡管“謊言”常被戳穿，盡管數(shù)次慘遭批評，但我還是屢教不改，樂此不疲。
快樂的童年生活很快結束，我邁著純真的步履緩緩走向中學的大門。我感受著團徽的召喚，迎著學長學姐們鏗鏘有力的口號和自信的腳步聲，神情變得肅穆。我知道，接下來的初中生活，有樂也有苦，我一定不能把學習當做一種負擔，要以更好的精氣神面對生活。
望著鏡中的我，我充滿信心，我堅信未來的我定會擁有更加充實豐富的生活！
我優(yōu)秀作文5
純黃馬球衫扎入系上米色皮帶的卡其白短褲，穿上白色帆布鞋漫步街頭，我獨一無二。當整條大街狼吞虎咽著流行，我獨自品味復古的醇美。
趁著老爸老媽出遠門，讀書讀累的我決定給自己來場時裝秀。打開衣柜，旋即翻出在心中早盤算許久的復古衣著。理一理亂發(fā)、衣服，我站在鏡前，滿意地給了自己最佳設計師的桂冠。望鏡里的自己看去，被潮流淹沒、漸漸消逝的品味似乎于七八十年代蘇醒，并走回自己心中�？v然自己對這裝扮愛不釋手，但朋友的反應很兩極。“很俗！”“這什么東西��！”“不錯��！很有風格。”我對于批評并不生氣，因為，我為自己找到喜愛復古的原因，所以我大可穿出自己的想法，不必在乎別人眼光。
在我傳給朋友的消息里這么說到：“其實，我喜歡復古，是因為想在自己身上，多少帶上些老爸的'影子，也喜歡老爸在我身上看到以前的那個他，那種回味、欣慰的眼神及微笑。更重要的是，我不愿與眾人相同，追逐著潮流，在潮流中載浮載沉，就算會飽受批評，我還是堅持讓自己與眾不同�！蔽覐挠捌⒏改搁L輩口中，得知過往的古樸醇美，我向往，于是我以復古衣著，讓自己望梅止渴。我崇拜老爸，不管是他強健的體魄，各式各樣的技能以及人格中某些高尚的特質(zhì)，于是我為自己套上與父親年輕時相近的衣著以示尊敬。我更愛自己，我是最特別的，我不迎合大眾的口味，所以我穿上了復古，為自己那最獨特的審美觀、崇愛父母的心、對復古風的向往，詮釋得清清楚楚。
從此復古成了我的衣著態(tài)度，不單是為了好看，而是為了將自己的想法、理念表露無遺。我不再為了他人異樣的眼光困惑，我?guī)е约旱南敕ǎ┥献约旱南敕�，走出屬于我的路。走在街上，下巴微抬，嘴角一抹微笑頓生。我復古，我獨一無二。
我優(yōu)秀作文6
嗨，這就是我首先，先來介紹一下本人的名字，我的名字有很多（綽號）不下于20多個，現(xiàn)在只能用老師和同學們共用的名字，丁萌，來做自我介紹啦！我，丁萌，還有280天就滿13周歲啦。我是一名初中生，上七年級，就讀于天陽中學6班。我，相貌平平， 平時愛扎著一條馬尾辮，辮子前有一張圓圓的臉，一雙不大也不小的眼睛鑲嵌 在了不算整齊的眉毛之下。一個有些塌塌的鼻子下有一張看似不大但一說起話來就毫不禮讓的嘴巴。兩只稍微往里歪的大門牙讓人一看就認定我是一名談不上可愛但很活潑的小女孩。我的愛好是看書，平時我只要看到一本好書，就會迫不及待的找個位子坐下如饑似渴的讀；有時我會隨著書中文字的.轉變時而傷心的直掉金豆豆；時而開心高興的哈哈大笑。平時，我最喜歡讀一些著名作家寫的作品，如曹文軒寫的《草房子》等，還會讀一些抒情的書刊，例如《兒童文學。選萃 》。我的優(yōu)點是活潑開朗，比較富有感染力，能像一個演員一樣把同學們逗得哈哈大笑，平時我擔任班里的黑板報管理，以及主編工作�？晌疫�有兩大缺點，他們向跟屁蟲一樣整天跟在我的身后。
一個是調(diào)皮：平時我整天手腳沒有閑著得時侯，一會兒摸摸這個，一會兒又瞅瞅那個，結果有一回可闖了大禍:奶奶買了一個十分好看的花瓶，放在窗戶上。我對這個東西很好奇，就拿過來仔細觀賞，一不小心，手沒拿穩(wěn)，掉到了地上，摔成碎片。大人們聞訊趕來，奶奶說我小，沒責怪我；而媽媽卻拿這件事每天都來數(shù)落我，還得我抬不起頭來。我的第二個缺點是粗心，平時不是忘了這個，就是落了那個。尤其是在考試得時侯，這個毛病常常使我與100分擦肩而過。不過，我一定會 痛改前非，努力改掉這些缺點，讓他們從此與我的生活說“拜拜”。這就是我，一個活潑的我，一個偶爾會犯錯誤但一定會 改正的我。另外，我還有一個愛好，那就是交朋友。
我優(yōu)秀作文7
譬如一個學生給老師送禮，老師甲說：“你這是干什么？我這個人從不收禮。”老師乙說：“你這樣我可不高興，你努力學習就是給我最好的禮物�！崩蠋煴f：“你送的禮物我很喜歡，只是你現(xiàn)在并未掙錢，這禮物代表不了你的心意。”
從說話的藝術角度來講，三者孰高孰低自然不言而喻。但從另一個方面我想說，一個人說話的得體程度也與忘我的程度大小息息相關。
那么，何謂“忘我”？
每一個人，既然來到世上，就必然有一個“我”存在。這個“我”有思維，能行動，支配著自己，也改變著世界�！巴摇奔催m時地忘掉自己的存在，全心地融入別人的世界。這也許和時下的個性與自我相矛盾。但是，學會忘我，才能更好地展現(xiàn)自我。試看王熙鳳，在林黛玉進賈府一回中，有多么出彩的表現(xiàn)，抓住了黛玉，也抓住了讀者。她又是如何做的呢？話說黛玉陪笑見禮過后，王熙鳳先說了什么？“天下竟有這樣標致的人物”這是黛玉，“竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女”這是賈母�！翱蓱z我這妹妹如此命苦”又是黛玉。以下的`話，更是噓寒問暖、無微不至，顧著黛玉，也沒忘了賈母，更是哄好了王夫人。好一個八面玲瓏的鳳辣子！正是忘記了“我”的存在，才能讓這出戲演出彩來。試想她若在黛玉見禮過后這樣說：“妹妹你終于到了，可想死姐姐我了，我整日口里心里念你，可把你盼來了，你需要的東西，我早就準備好了�！碧热羧绱�，她也許活不過十回了。
“不知廬山真面目，只緣身在此山中�！蔽┯型遥拍苷J清自我，特別是認清所處的周邊環(huán)境，讓自己在與人交流中更加游刃有余。
再看看三位老師。“我不收禮”何其狂傲，“不高興”何其造作。皆是把自己置于事件中心的緣故。而丙的得體也就忘我得多，自然得多。
其實，甲乙丙是同一個老師，三種答案是由陌生到熟悉的三種答案，禮物都是一斤糖炒栗子。
所以，當你的交流者沒有忘我，你無法改變對方，是不是可以想想，也許是你讓對方覺得陌生，因而緊張？
我優(yōu)秀作文8
老師教會了我們唱一首歌《小小的我》。小小的我，不要問我叫什么？我是山間的一滴水，也有生命的浪波；我是地上的一棵小草，也有生命的綠色。我輕輕地哼著這首歌，常常在問自己，小小的我是一個怎樣的我？是個不完美的我，還是一個特別的我？
在爸爸媽媽的眼里，我是一個明理懂事的小乖女，在老師的.眼里，我是一個品學兼優(yōu)的好學生，在同學的眼里，我是一個溫柔善良的小女生。古人云：金無足赤，人無完人。小小的我就是一個平凡的我，普通的我。
我打小就很膽小。如果你邀我去看恐怖片，我一定是人未到腿先軟�；蚴敲銖娙チ�，回來睡覺肯定做噩夢。記得有一次，姐姐非要我跟她一起去看電影。一到影院，電影剛剛開始放映，還沒出現(xiàn)半個人影，這到處黑燈瞎火的，伸手不見五指的，我被嚇得渾身直打哆嗦，真想逃出電影院。被姐姐這么硬拽著，我只好硬著頭皮陪著她看下去。沒等電影落幕，我就拉著姐姐往影院外跑出去�；氐郊抑�，躺在床上的我，腦海里浮現(xiàn)出的全是恐怖的情節(jié)，害得我翻來覆去怎么也睡不著。我越是這樣，姐姐越是要拉我一起，她總是說我是個膽小鬼。
膽小并不是壞事，因為我也有遠大的理想和抱負。我從小就非常喜歡看書，是個小書迷。圖書館，是我最喜歡的地方，每每從圖書館借書回來，我便津津有味地閱讀起來，一發(fā)不可收拾。每次到了飯點，被媽媽三番五次地催得都沒收了我的書，我才肯從書中走出來，吃上幾口又迷上心愛的書本。唯有讀書，我才會感到，思維活躍，聰穎智慧；唯有讀書，我才會感到目光遠大，心存志遠；唯有讀書，我的思想才會插上翅膀，感情的花蕾才會綻開。我喜歡讀書。
這就是我，小小的我投入激流就是大河，小小的我，擁抱大地就是春之歌，小小的我，全部的愛獻給祖國，《小小的我》譜寫了一首愛之歌。我喜歡這首歌，更喜歡現(xiàn)在的我，特別的我，獻給特別的自己。
我優(yōu)秀作文9
歲月如流水般轉瞬即逝，且一去不復返，如今我已踏進了初中的大門，不禁再次回憶起這水霧朦朧的往事。
小時牙牙學語的我，就開始認識中華民族的傳統(tǒng)文化——漢字。我一筆一劃地在本子上寫下我歪歪扭扭的字，卻也開心不已。漸漸地，我開始背誦古詩，在爸爸的幫助下，我已經(jīng)能夠在入學前背幾十首古詩。還記得那次我因背古詩而鬧出的一個笑話。
我拿著我的書，坐在樓下，開始大聲地朗誦著古詩：“小時不識月……”很多人聽見我朗誦都很驚奇，紛紛圍攏過來，對我贊不絕口。其中有一名婦女還對她的兒子說：“看看這個孩子，雖然年紀小，但已經(jīng)能朗誦這么多首詩。你好好跟人家學學�！甭犃诉@話我不禁飄飄然起來，完全忘記了自己當初還是靠死記硬背才勉強會朗誦的，也有點兒以為自己是天才。
這時，一位母親溫和地對我說：“孩子，你能給我看看你看的是什么書嗎？”我驕傲地把書遞給了她：“什么呀，這明明是數(shù)學書！”眾人都搖了搖頭，紛紛走散了。我愣住了，隨即跑回了家，把書扔在爸爸面前：“這是古詩書嗎？”“當然不是��！就是你表姐上學用的`數(shù)學書啊？”“我要古詩書，要背古詩。”
自此我便在家里默默的背著古詩，再也不出去炫耀了。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)背熟了無數(shù)首古詩了，我也已經(jīng)學會更多的其他的知識，有關于數(shù)學方面的圓周率，有關于英語方面的被動語態(tài)。
同時我也懂得了不少的道理，如“陽光總在風雨后”讓我懂得了付出才會有收獲；“生活不相信眼淚”讓我懂得了面對困難迎難而上；“有志者事竟成”讓我懂得了做任何事都要有恒心……
成長中的我，如同久旱的甘霖一樣，汲取了不少有益的知識，懂得了許多的人生哲理。以后，我還會了解更多我不知道的知識，在一次次的探索學習中，不斷進步！
我優(yōu)秀作文10
童年的我
在漫長的人生道路上，我的童年生活豐富而多彩。隨著時間的流逝，童年那金色的夢幻也悄然遠去。而今閉上眼睛漫憶起那圣潔天真的童年生活，我仿佛又回到那溢彩流光的歲月里、、、、、、
我的老家在農(nóng)村，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，小河清澈見底。每年暑假我們一家人都會回到老家享受避暑的清涼，還有更讓我愜意難忘的，就是和村子里的小伙伴們一起無憂無慮的玩耍。
有一年夏天，太陽火辣辣的熱得讓人受不了，我跟家人回到了鄉(xiāng)下。第二天居然下起了難得的雨，雨后的小村莊是那樣的清晰干凈，于是我趕緊跑出房門，招呼來一群小伙伴在空地上玩耍。大家商量著該玩什么好呢？突然小虎說：咱們玩火炮吧！大家沒有反對，紛紛拿出平常積攢的零零碎碎的錢去小店買來擦炮。我接過阿姨遞給我的炮盒，迫不及待取出兩顆嚓嚓我連擦兩下，迅速扔到二牛的腳下，立即捂住自己的耳朵。啪啪二牛嚇得連蹦帶跳，嘴里大叫：啊，哎呀，你嚇唬人啊你！我正得意得哈哈大笑時，砰砰砰三炮連連炸響，嚇得我趕緊收住笑聲，眼冒金星，我憤憤不平道：我炸兩炮，你們炸三炮，夠狠！他們面面相覷，不知道說什么好。正在這時候，隨著一聲炮響，一個小伙伴的`尖叫聲伴隨著哭聲接踵而來，我們連忙跑過去一看，是大偉！原來是一個火炮在他的肩膀上炸開了，肩膀上留下一個被火藥燒過的小傷口。誰呀誰呀，怎么往人身上扔呢？我四下望望，小虎低下頭，紅著臉說：是、、、、、、是我，我、、、、、、我不是故意的，對不起！我看了看小虎，看了看手中的擦炮，搖了搖頭，嘆口氣說：太危險了，我們不要再玩了。說著，我把擦炮扔進了垃圾桶里，伙伴們誰也沒有說話，只跟著我把手中的擦炮扔了，大家扶著大偉，心情沉重地走回家去、、、、、、
這件事情過去了很久，可我還仍然記得那些純真的笑臉，那些歡樂的情節(jié)，那些無聲的懊悔、、、、、、從此，我再也沒有買過一盒小小的擦炮
我優(yōu)秀作文11
我是一個活潑的男孩子，高高的個子，短短的頭發(fā)，粗粗的眉毛，眼睫毛下那雙對世界充滿好奇心的大眼睛，薄薄的嘴唇，我身上常穿一個藍色T恤。當然，最主要是我要介紹一下我的頭頂，從小到大，大家都說我有兩個“頂”，一“頂”橫，兩“頂”擰，真是名符其實，有時我一擰起來真是十頭牛也拉不回來，氣得別人直“冒火”，因此，大家送給我一個不好聽的“雅名”――“頂撞大王”�！把琶辈缓寐牪灰o，但我為次常常付出“慘痛”的代價。
比如：和好朋友們在一起，大家常常因為我與他們的意見不和又不聽勸告而鬧得不歡而散，因此我也失去了幾個好朋友。但是最讓我感到后悔的是我打乒乓球。由于我特別喜愛運動，媽媽特意給我報了一個乒乓球訓練班。剛開始我非常認真地按教練的要求來練習，不久，我便受到了表揚，并且在同時訓練的幾個人里成績是最好的。大家都表揚我，這使我飄飄然了，覺得自己已經(jīng)功成名就了似的'，不用練了。從那以后我就開始自以為是起來，教練批評了我。幾次，這一下子可激起了我的擰勁，他讓我往西，我偏不往西，心里就跟教練叫上勁了：“我就這樣練，照樣比他們強�！笨墒沁^了幾個月，我們進行分小組比賽，本來比我差許多的同學都把我打敗了。比賽打完了，我蹲在那不想起來，教練走過來拍拍我的肩膀，語重心長地說了一句話：“小伙子，有思想是好的，但是不能與真理過不去！”聽了這句話我的心里一震：“是啊有個性是好的，但也要有原則。
俗話說的好：沒有規(guī)矩，不成方圓。好的要一“擰”到底，可壞的毛病卻要及時改正呀�！�
從那以后，我就隨時提醒自己不要再做傻事，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了許多，球技也提高了。希望大家繼續(xù)督促我去掉“頂撞大王”的稱號。
我優(yōu)秀作文12
從小學開始，我的作文就經(jīng)常被老師表揚。有的作文也能拿過去做范文，也許是因為我愛看書。
我長的不算特別好看，臉很圓，戴著一副眼鏡。個子在同齡人當中可以劃分到高的那一類，從小到大一直坐到最后一排。
那是在暑假的一天，天氣是從夏天開始的炎熱，我一個人在家里。做完了該做的作業(yè)，爸媽也都還沒有回來。想著剛買的書要趁著沒開學快點看，我站起身，離開書桌，從書架上拿了本書開始翻。
翻著翻著，不知不覺就入了迷，也許那些方方正正的漢字真的被賦予了一種魔力，能夠把人不知不覺就吸引了進去。窗外聒噪的夏蟬，似乎不知疲倦，始終在那兒高聲的叫著，由于炎熱，路人也沒有行人或車子，空空蕩蕩。屋里電風扇呼呼地吹，空調(diào)時不時響一聲，既是安靜的又有點吵鬧，我獨自閱讀著。
不知不覺中，桌上鬧鐘的分針已經(jīng)走了一圈多的路程，一本書已經(jīng)看了一半，放在手邊的水杯空了，我放下書，站起身拿著杯子走到廚房去倒水。打開杯蓋提起水壺，由于心里還念著書上的內(nèi)容，不知不覺水就倒多了。滿滿當當?shù)膹谋永镆缌顺鰜怼Ｎ一琶Ψ畔滤畨�，拿了抹布，把桌面上快流下去的`水擦掉，收拾好。
倒好水回房里，本來正盛的太陽似乎已經(jīng)往西移動，毫不吝嗇地釋放出它剩余的能量。我看了看鐘算了下時間，媽媽應該快下班回來了。這段時間路上的車很多，那我再看一會兒書吧。又過了一段時間，太陽更西了，書中的故事也到了大結局，可家里卻還是只有我一個人。我很奇怪，按理媽媽應該回來了。
床頭的電話在這時亮了起來，我跑了過去接電話，是媽媽，她說今天臨時加班，要晚點回來。媽媽生氣地問我，打了我一個小時電話怎么不接？我支支吾吾地。看書的時候，電話一直是靜音，所以沒有聽到電話。
從小到大的書看了不少，不知不覺也堆滿了一書架，有時也會因為看書而忘了別的事，為此也被說過好幾通。
這就是我，愛看書的我。
我優(yōu)秀作文13
雪是那么的潔白無瑕，雪是那么的輕柔優(yōu)雅——雪又是那么的先知高明！因為它，我明白了一些道理。
雪啊，是你，讓我從瞧不起弱小的心理中慢慢走出來，認識并改正了這些錯誤。
那時我才剛剛四歲，你們說我能干些啥呀？你們肯定會說，這么個小屁孩兒，能干些什么呢？你們這樣說我可真的是大錯特錯了，但是你們說對一半。我那時的確是一個小屁孩，但我可是啥也會干啊，經(jīng)常博得大人們的大拇指；也總是博得大人們手中的小棍兒，閃電般的.眼神兒，兇神惡煞般的表情，因為我總是瞧不起比自己弱小的生物，所以總是被大人們給懲罰。
都怪那個壞哥哥，自從他來了以后，我就跟他學壞了，所以我管他叫壞哥哥，因為現(xiàn)在我也沒有改掉這個瞧不起人的毛病。但是直到今天下了一場雪以后，我便下定決心一定要改掉這個壞毛��！
開始，我并不認為這場雪可以下多大。
剛剛開始，我就在想啊，這雪下的這么小，怎么可能成氣候呢？就算是下大了，那又能怎樣？還不是聽從風的命令，風往哪刮，雪就往哪去，所以這么軟弱的雪，必定會與前兩場雪一樣：下得大一點兒啦，就會神不知鬼不覺的消失的無影無蹤。
就在這雪下大的時候，我就趴在床上昏昏欲睡，誰知當我醒來的時候雪已經(jīng)停了，當時我就在想：雪啊，你終于是停了呀，被我給說中了吧！當我得意洋洋地邁著懶洋洋的步子走出家門時，差點兒沒嚇死我呀！那可真是一步一個陷阱，怎么可能這么厚呢？
就在這時，我明白了一個道理：不要瞧不起任何事物，他們或許弱小，但當他們聯(lián)合起來就強大了！
我優(yōu)秀作文14
從小到大,我都一直過著衣來伸手,飯來張口的生活.我常常在房間里想,為什么我一直要依靠媽媽呢?難道我這么沒有用,不可以做一些有意義的是，讓媽媽感到驕傲嗎?
植樹節(jié)那天，我和媽媽正在小區(qū)花園里欣賞風景，忽然聽見一陣敲打聲，我聞聲望去，原來是物業(yè)公司的叔叔們正在樹上釘“請保護小樹”的標語，我正想繼續(xù)往前走，可大腦中忽然閃現(xiàn)出一個想法：這不是破壞樹木嗎？于是，我走向那位物業(yè)叔叔，可剛踏出去的腳又縮了回來，那個叔叔就是我家隔壁那位叔叔。
此時我的腦海中有兩種聲音在爭吵，第一種聲音先發(fā)話：“他們在破壞樹木你怎能坐視不管呢？再說了今天可是植樹節(jié)�！笨稍谖蚁聸Q心去說之前第二種聲音說話了：“萬一那位叔叔說我小孩子懂什么，多管閑事，那以后我怎么在他面前抬頭！”我十分矛盾，到底是去還是不去？這時，我把目光轉向了媽媽，媽媽看出了我的心思，用那鼓勵的目光看著我，好像在說：“孩子，按照你的想法去做一定是正確的`�！�
這時又一陣刺耳的敲打聲傳來，它同時也敲打著我的心，把我的一切顧慮敲開了，我大膽地走到那位叔叔身旁說：“叔叔，你在宣傳植樹，很好，可你在不經(jīng)意間破壞了樹木！”我沒想到我竟一口氣說完了我想說的話，并指了指那些釘子。叔叔聽了，臉一下子紅了，說：“對，對”，便急忙摘下標語……
說完這一翻話，我心中輕松多了，這時一陣風吹來，小樹林發(fā)出葉子的沙沙聲，是那清脆有力……
媽媽看到了這一切，非常高興，夸我長大了！
我優(yōu)秀作文15
我今年13歲，個子有一米五高，穿著一件綠色的毛衣，上面繡著一只貪吃的小熊，正在吃著蛋糕，十分有趣。
我雖然是一個普通的小女孩，但是我的愛好很廣泛。我最喜歡唱歌，最拿手的歌是《隱形的翅膀》；我愛游泳，每年夏天我都要去游泳館去練習；還有跳舞、畫畫……都是我的拿手好戲�？傊�，我的愛好很廣。
在生活中我是一個愛交朋友的人。還記得四年級剛轉到這個班時，除了以前班的同學認識，其他的一個都不認識，心里很想和他們交朋友。剛開始交朋友，我有一點不好意思開口，華若楠同學是我第一個新朋友，當時我和她交朋友的情景還記得一清二楚。我來到她的身后，拍拍她的肩膀說：“你好，我能和你叫一個朋友嗎？”華若楠是一個有主見的人，都要問清楚理由先“那為什么呢？”華若楠疑問的說�！耙驗槲沂且粋�愛交朋友的'人，朋友多我就覺得快樂。”我低著頭結結巴巴地說。她點了點頭，同意了。你看我的膽量還是蠻大的吧！叫一個朋友都這么輕松，呵呵！
在學習上我有時是一個“糊涂蛋”。在數(shù)學方面上，我的成績明顯的比語文、英語差一點，這是為什么呢？因為我遇到任何難題都不肯動腦筋，有時候偶爾還會猜對幾次，甚至考試的時候也是這樣亂猜，希望在今后的學習中老是可以幫助我，被讓我這個“糊涂蛋”一錯再錯了。
聽了以上的本人介紹，你應該對我有所了解了吧！希望大家以后多多指教，哦！對了，大家到現(xiàn)在還不知道我的名字吧！我叫黃思佳，別人都叫我黃絲瓜，誰讓我長得像絲瓜呢！好了不多說了，但愿今后有更都的人認識我。
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