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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-07-04 08:02:08 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文【集合15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想作文【集合15篇】

我的夢(mèng)想作文1

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想或許很卑微,或許很平凡,或許很偉大…但是我們都在用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想可以改變,但是我們追求夢(mèng)想的那個(gè)心,絕對(duì)不會(huì)改變!

  我出生在一個(gè)非常普通的家庭,每天我覺(jué)得最快樂(lè)的時(shí)光,就是和爸媽一起舒舒服服地躺在沙發(fā)上,看著喜愛(ài)的電視節(jié)目。每次當(dāng)我看著電視里的主持人面對(duì)著電視機(jī)前成千上百的觀眾談吐出流利的話語(yǔ)時(shí),我就感到十分的羨慕。從此我的心中便慢慢地生出了一個(gè)夢(mèng)想——我要當(dāng)一個(gè)中央電視臺(tái)的主持人。

  因?yàn)橛辛诉@一個(gè)夢(mèng)想,從此,我覺(jué)得我每一天的生活不再空蕩。當(dāng)時(shí)我才讀幼兒園,那時(shí)我是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,要想當(dāng)一個(gè)主持人,必須擁有大方和自信。于是我開(kāi)始每天練習(xí),每天在爸爸、媽媽、外公、外婆面前唱歌來(lái)樹(shù)立我的自信心,改變我內(nèi)向的性格。慢慢地我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得更加大方了。我為我的改變感到很高興!就這樣,在爸爸、媽媽的支持與配合下,我的口才越來(lái)越好。終于,在我幼兒園的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)上,我有機(jī)會(huì)當(dāng)上了小主持人,在舞臺(tái)上說(shuō)出美妙的“音符”。我站在舞臺(tái)上,看著臺(tái)下無(wú)數(shù)的觀眾,心里是說(shuō)不出的激動(dòng),我終于離自己的夢(mèng)想更近一步了!

  后來(lái),上了小學(xué),學(xué)業(yè)加重,漸漸地我找不到時(shí)間在爸媽面前表演了,但是我也一直沒(méi)有放棄,我一有空的時(shí)候,不管周?chē)袥](méi)有人,都會(huì)自己大聲朗誦詩(shī)歌、課文等等。等到了三年級(jí),一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常好的消息傳來(lái)了,學(xué)校要選校園小主持人了,聽(tīng)到這個(gè)消息的我十分高興,我終于有機(jī)會(huì)一展才華了。在老師的悉心幫助下,我每天努力擠出時(shí)間,對(duì)著鏡子自己練習(xí),并經(jīng)常看看電視里的央視主持人是如何在無(wú)數(shù)電視觀眾面前表現(xiàn)的,當(dāng)然功夫不負(fù)有心人,我順利地進(jìn)入了決賽。進(jìn)入決賽后,時(shí)間更緊了,每天放學(xué)都要留下來(lái)訓(xùn)練,周末還要背誦八百字的臺(tái)詞,看著同學(xué)們每天都可以按時(shí)回家,周末都可以和同學(xué)玩耍,我突然覺(jué)得自己好累好累,但是我知道:種瓜得瓜,種豆得豆,沒(méi)有付出,哪來(lái)收獲,我鼓勵(lì)著自己,要堅(jiān)持!

  終于,在我的努力和老師的'用心指導(dǎo)下,我當(dāng)上了一名校園廣播員。當(dāng)時(shí)我心里甭提有多高興了。但我依然告訴自己,成功是一條線,我現(xiàn)在的努力和小小的驕傲只是那條線上的一個(gè)小點(diǎn),獲得那次成功后,我的心里有了更大的信心,在后來(lái),我更加積極的參與各種活動(dòng),四年級(jí)時(shí),我還和其它幾位同學(xué)一起代表學(xué)校參加演出。

  就這樣,我每天都努力著,我相信,我每天都在進(jìn)步,我正一步又一步地邁向成功!我不會(huì)放棄我的主持夢(mèng)!我堅(jiān)信,我的未來(lái)很精彩!

我的夢(mèng)想作文2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而且各不一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師,用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí),用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)上學(xué)生們的嚴(yán)師,但在生活上我卻是無(wú)微不至地關(guān)心他們的大伙伴。

  我在給同學(xué)們上課時(shí),一定結(jié)合課本的內(nèi)容,向他們講述一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,讓歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)教室。下課時(shí),我一定會(huì)按時(shí)下課,讓學(xué)生們充分利用課間這寶貴的十分鐘,去玩玩,去曬曬太陽(yáng),讓他們以更飽滿(mǎn)的精神去迎接下一堂課。

  課后,我會(huì)布置很少很少的作業(yè),讓孩子們回憶當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)就能夠出去玩了。讓他們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。

  我還要帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然中觀察自然界的奧秘:看螞蟻與螞蟻之間怎樣交流;看昆蟲(chóng)們?cè)鯓优佬;再看一看哪些小草能開(kāi)花,哪些不能開(kāi)花……讓同學(xué)們走入生活,體味自然。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一名令人敬佩的老師。

  夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。

  我,一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人,想說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,穿越時(shí)空的隧道,去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景,讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)”

  我見(jiàn)到了您,屈原,您是位對(duì)國(guó)家對(duì)生命有著極深感情的人,在您政治失意時(shí),把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景,然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。由于只有奔怒的大浪才能展現(xiàn)您的.才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑。

  我見(jiàn)到了您,花木蘭,您是位舍小家顧大師的巾幗英雄,您毫不猶豫地辭別雙親,勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中,留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景,伏在那寬闊的馬背上。您看,那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。

  我見(jiàn)到了您,司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。

  我見(jiàn)到了您,杜甫,您憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景,停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上,您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇,讓它飄蕩在歷史的隧道中,熠熠閃光。

  無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人,還是一介平民,只要擁有高尚的靈魂,就是我夢(mèng)想的最美麗的風(fēng)景,都會(huì)永不褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目。

  這就是我的夢(mèng)想,是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢(mèng)想,是我前進(jìn)的指路明燈;這就是我的夢(mèng)想,是我成長(zhǎng)的搖籃。

我的夢(mèng)想作文3

  一天的開(kāi)始,從清晨的鬧鈴開(kāi)始,明明是歡快的鈴聲,心中卻是一點(diǎn)都愉快不起來(lái),倒是有幾分壓抑的感覺(jué)。匆匆忙忙洗漱好,換上有著太陽(yáng)味道的校服,別上;眨鷣y塞幾口早飯,背上沉甸甸的書(shū)包往學(xué)校趕。

  走在通往學(xué)校的小路上,近幾天總是陰雨連綿,踩過(guò)路上的小水洼,濺起的水珠打濕了褲腳。腦子里一遍遍過(guò)著正在構(gòu)思的小說(shuō)情節(jié),答應(yīng)了讀者的題材,雖說(shuō)寫(xiě)的都是短篇,但每篇都凝聚著我的心血。

  趕在早讀之前到校,卻還是不免被班主任數(shù)落了幾句。交完作業(yè)坐回位置,隨手“梳理”幾把快要飛上天去的短發(fā),拿出書(shū)開(kāi)始早讀。鈴聲一響,便起身去收作業(yè),統(tǒng)計(jì)著同學(xué)們交作業(yè)的情況。當(dāng)然,在這期間,我這個(gè)班長(zhǎng)還要分配一點(diǎn)精力管理班里那群不省事的“猴兒”。

  忙碌的`一天從現(xiàn)在正式開(kāi)始。那么,現(xiàn)在和我一起深呼吸——迎接碎片化的一天吧。

  快速調(diào)整好狀態(tài)上課,邊聽(tīng)邊記,時(shí)光匆匆流走,一節(jié)課也就這樣和我們揮手再見(jiàn)了。下課十分鐘,大家也顧不上什么休息不休息了,補(bǔ)作業(yè)的補(bǔ)作業(yè),臨時(shí)抱佛腳背單詞的背單詞。我也是一刻也停不下來(lái),拿著筆趕畫(huà)稿,學(xué)校不可能帶著工具過(guò)去,就只能用鉛筆打底稿,回家了再加工。

  中午也是兩三下把午飯解決了,這也是小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣了。迅速的做完習(xí)題,繼續(xù)著沒(méi)畫(huà)完的原稿,必須爭(zhēng)分奪秒,現(xiàn)如今,繪畫(huà)人才越來(lái)越多,不抓緊著少得可憐的時(shí)間,你就注定被著碎片化的時(shí)代拋棄。

  眨眨眼,一天也就這么過(guò)去了。回到家,一點(diǎn)點(diǎn)把繁多的作業(yè)啃完,再畫(huà)著今天的稿子,一筆一畫(huà)描繪著世界的顏色,也只有這個(gè)時(shí)候,我是真正的放松,真正的快樂(lè)。

  因?yàn)橄矚g韓星,所以在網(wǎng)絡(luò)上也會(huì)有著各種各樣刺眼的諷刺之語(yǔ),每天自然也是要抽出時(shí)間回復(fù)的。

  一天的時(shí)間,短短的24小時(shí),花幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),用幾個(gè)小時(shí)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)小說(shuō),抽幾分鐘回應(yīng)黑粉……碎片化的生活像是充斥著我的生活一般。但是,若要問(wèn)我碎片化究竟是是好是壞,恐怕我也無(wú)法回答。我的老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話“任何事物都沒(méi)有完全的絕對(duì)”。所以我也不能給碎片化的生活冠以“好”或“壞”這樣的判定。

  不去評(píng)論他人,就我而言,零碎的時(shí)間都用在畫(huà)畫(huà)之上,雖辛苦但樂(lè)此不疲。畫(huà)畫(huà)這條路沒(méi)有捷徑可走,唯有勤學(xué)苦練,挑戰(zhàn)不同畫(huà)風(fēng),才會(huì)得到他人的認(rèn)可。

  也許我的生活是碎片化的,但不可否認(rèn),我的夢(mèng)想?yún)s是個(gè)完整體;蛟S我年紀(jì)尚小。做事還是一腔熱血,可是,這個(gè)時(shí)候不拼一把,以后又何來(lái)勇氣去踏足其他事物呢?

  或許,我們還在碎片化的生活中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不負(fù)初心,才有可能走出迷宮,看到外面精彩的世界。

我的夢(mèng)想作文4

  三年級(jí)時(shí),同學(xué)們都在外面學(xué)了樂(lè)器,我也在爸爸學(xué)校合唱團(tuán)老師的推薦下學(xué)起了大提琴。

  要打一個(gè)好的基礎(chǔ),需要尋找一位名師。還是在那位合唱團(tuán)老師的推薦下,我們來(lái)到南京,認(rèn)識(shí)了一位數(shù)一數(shù)二的好老師——張弓老師。張老師每次上課前都跟我親切地說(shuō)些閑話,比如家里的鱷龜是“鱷”還是“龜”,家里又養(yǎng)了什么鳥(niǎo)家里珍藏的古董有哪些來(lái)歷等……但是,張老師在教學(xué)時(shí)可是要求很?chē)?yán)格的,如果不懂,可以問(wèn)他,絕對(duì)不允許一知半解,或者靠死記硬背的方法去學(xué)琴。

  張老師還組織了一些活動(dòng),請(qǐng)拉得很好并已考上大提琴十級(jí)的`師兄師姐們?yōu)槲覀冏鍪痉侗硌,拉完了他再做精彩點(diǎn)評(píng)。這讓我們這些初學(xué)者有了學(xué)習(xí)的榜樣,也增強(qiáng)了學(xué)好琴的信心。

  每隔兩個(gè)星期,我和媽媽就會(huì)起個(gè)大早,坐最早的一班汽車(chē)去南京,學(xué)完琴后,又趕緊坐汽車(chē)回南通,來(lái)回在路上就要七個(gè)多小時(shí)。每次看到媽媽背著一個(gè)大提琴包跟我來(lái)回奔波,是那么的辛苦,我就在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把琴學(xué)好!

  后來(lái),爸爸看我們這樣來(lái)回跑實(shí)在太辛苦,加上進(jìn)入六年級(jí)課程作業(yè)負(fù)擔(dān)又那么重,就跟南京的張老師打了個(gè)招呼,暫時(shí)先不去南京學(xué)琴了,等到寒暑假,哪怕住在南京,集中學(xué)習(xí)。

  一年的辛苦學(xué)習(xí),我已經(jīng)慢慢喜歡上了大提琴?墒前职謰寢寘s不讓我去南京學(xué)琴了,我感到很不是滋味。我跟爸爸說(shuō):“我都沒(méi)有放棄,你們?yōu)槭裁匆艞壞?”爸爸聽(tīng)了安慰我說(shuō),他已經(jīng)在南通聯(lián)系上了一位教大提琴的王訊老師,繼續(xù)給我上課。而且這位老師還可以到家里來(lái)教學(xué),我既可以學(xué)琴,又可以騰出不少時(shí)間學(xué)好其他課程,真是一舉兩得。啊,我又可以繼續(xù)我的音樂(lè)夢(mèng)了,好開(kāi)心!

  王老師雖不像張老師上海音樂(lè)學(xué)院的“科班出身”,但他特別能刻苦鉆研,幾乎靠“自學(xué)成才”練就了“南通第一大提琴老師”的真本事。他上課十分認(rèn)真,從不談什么鳥(niǎo)啊、龜啊什么的,一句題外話也不說(shuō)。他教的進(jìn)度很快,基本上一堂課教一個(gè)曲子。每次上完課,王老師還很認(rèn)真地在一本B5本上記下上課的進(jìn)度和所教的內(nèi)容,應(yīng)該注意什么等,還要讓學(xué)生本人在上面簽字。我感到自己很幸運(yùn),兩位老師雖然不同的風(fēng)格,但都是那么認(rèn)真,是我音樂(lè)之路上的領(lǐng)路人。

  以前,我用的是1/2的小琴,現(xiàn)在個(gè)子長(zhǎng)高了,前兩天,剛換了4/4的成人琴。成人琴自然比小琴重得多了,但大琴聲音渾厚,音色優(yōu)美。剛換了琴,我還有點(diǎn)不適應(yīng),畢竟自己還沒(méi)有長(zhǎng)成成人那么高。但,每次拉著這古色古香的新的大提琴,我都特別投入和陶醉。因?yàn)槲抑溃也粫?huì)放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想,而我這個(gè)夢(mèng)想就要靠這位“新朋友”來(lái)實(shí)現(xiàn)!

  我相信,只要心中有夢(mèng)想,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

我的夢(mèng)想作文5

  有夢(mèng)才會(huì)有未來(lái),夢(mèng)想讓你與眾不同。

  我的夢(mèng)想是做一名教師,因?yàn)橛羞@樣一句名言:教師是人類(lèi)靈魂的工程師。因?yàn)槔蠋熅拖袷且恢Ъt燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。

  自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。

  假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。假如我是老師,我會(huì)將愛(ài)分給每個(gè)學(xué)生,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí),也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì)多指出他們的長(zhǎng)處,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中擁有完整的人格,我會(huì)融入同學(xué)們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦。如果有誰(shuí)遇到了困難,我會(huì)號(hào)召其他同學(xué)一起來(lái)幫助他,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)幫助,能夠關(guān)心他人,有憐憫之心。如果哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,我會(huì)伸出我的援助之手,幫他想辦法,為他耐心的補(bǔ)課……

  記得有一次,我在書(shū)房整理東西,突然,我看到了一個(gè)裝滿(mǎn)媽媽以前的備課筆記的箱子,我懷著好奇的心情打開(kāi)了箱子,我翻著一頁(yè)又一頁(yè)的備課單,每一個(gè)詞,每一個(gè)字,每一個(gè)筆順,媽媽都寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真,從中我看出媽媽很愛(ài)這個(gè)職業(yè),里面寫(xiě)滿(mǎn)了媽媽對(duì)每一刻的.認(rèn)識(shí)與理解。

  我就這樣不停的翻呀翻呀,我看到了媽媽寫(xiě)的一段話:我做為老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是我們耕耘的犁頭;講臺(tái)是我們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),我們的幸福是桃李滿(mǎn)天下,是看到學(xué)生們一個(gè)個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),是聽(tīng)到學(xué)生喚我們一聲:“老師”……。

  媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑,在我的心里播下了種子。所以我十分向往做一名教師。作為一名教師,雖不偉大,卻總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),讓人不禁而生出敬慕之意。教師頭上的白發(fā)是最美的;教師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;教師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。教師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯語(yǔ),一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。

  張海迪曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!比绻f(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“教師”的港口努力地駛?cè)ァ?/p>

我的夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想使你更為堅(jiān)定不移,夢(mèng)想使你更為頑強(qiáng),夢(mèng)想使你學(xué)好堅(jiān)持不懈。

  ——題記

  我有一個(gè)電影導(dǎo)演夢(mèng)。

  這學(xué)年,我還在班里開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)社團(tuán)——青云表演社。我一公布建立社團(tuán)的信息,就會(huì)有許多同學(xué)們來(lái)報(bào)考。我十分引以為豪,因?yàn)槲矣幸粋(gè)社團(tuán)了,并且人氣值不比別的社團(tuán)差。

  社團(tuán)創(chuàng)立后,大家選了一個(gè)臺(tái)本來(lái)表演,那僅僅一篇童話《孩子們的空談》。大家投入了許多勤奮:選人物角色、改動(dòng)臺(tái)本、基本訓(xùn)煉演員、排演……即便如此,大家經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種各樣難題,也使我們?cè)斐稍S多分歧。

  那一段時(shí)間可將我累垮了,我覺(jué)得,為何這種艱難總是能緊抓大家,使我們很長(zhǎng)時(shí)間疑惑在其中?總算,我內(nèi)心發(fā)生了一道單選題:選擇項(xiàng)一,散伙社團(tuán);選擇項(xiàng)二,戰(zhàn)勝困難。我遲疑了好長(zhǎng)時(shí)間,最后我選了“選擇項(xiàng)二”!斑@一回答一定沒(méi)有錯(cuò),即然挑選了就需要堅(jiān)定不移地去尋覓!”我自信心地說(shuō)。

  之后,大家整理了社團(tuán)創(chuàng)立至今的難題,逐漸一一攻克:大家用了20好幾張紙打印出臺(tái)本,花了半小時(shí)來(lái)梳理組員的積分,均值每日運(yùn)用二十分鐘來(lái)做工作中日程表……導(dǎo)演組都沒(méi)有少費(fèi)力,我與導(dǎo)演組花了不知道是多少時(shí)間來(lái)思索我的臺(tái)本是否有必須變更一下的地區(qū),是否有要加上的地區(qū),在念畫(huà)外音的情況下,演員應(yīng)當(dāng)干什么姿勢(shì)?大家表演的.地址如何選?大家的薪水怎樣才算有效?……當(dāng)然,演員也很艱辛:她們要記牢全部的經(jīng)典臺(tái)詞并背熟,還應(yīng)對(duì)導(dǎo)演組“指指點(diǎn)點(diǎn)”的規(guī)定,一天進(jìn)行近一小時(shí)的排演。

  一段時(shí)間出來(lái),我比之前更艱辛,而我挑戰(zhàn)了自身,得到了大量工作經(jīng)驗(yàn),從磨練中汲取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如今,大家排演的時(shí)間大大縮短了,提升了高效率;彼此之間的協(xié)作也更為心有靈犀,職責(zé)分工更確立、有效。我覺(jué)得,大家早已得到了極大的發(fā)展。

  總算到表演的那一天。那一天,大家干了充裕的提前準(zhǔn)備,每一個(gè)人都帶好啦游戲道具,穿好啦服飾。表演前,大家相互之間加油打氣,成竹在胸。表演時(shí),大家花了數(shù)分鐘就表演完后,演員們的主要表現(xiàn)十分精彩紛呈,雖然有一些關(guān)鍵點(diǎn)沒(méi)搞好。當(dāng)大伙兒奉上掌聲雷動(dòng)時(shí),我還在開(kāi)心之外多了一些迷失——表演的是演員,歡呼聲也是贈(zèng)給演員的,好像電影導(dǎo)演的用途是最少的。我的好朋友說(shuō),這也沒(méi)有關(guān)系,要是沒(méi)有導(dǎo)演組,那演員就不容易有那么精彩紛呈的表演,更不容易有這一社團(tuán)了。我不高了頭想想想,一臺(tái)精彩紛呈的表演離不了演員,更離不了導(dǎo)演組,我該堅(jiān)信自己的挑選,堅(jiān)持不懈自身的夢(mèng)想,下一次表演大家還會(huì)繼續(xù)更為勤奮。

  過(guò)去,我難以相信夢(mèng)想的極大誘惑力,難以相信夢(mèng)想會(huì)幫我這般大的驅(qū)動(dòng)力,也難以相信,僅是夢(mèng)想這很簡(jiǎn)單的兩字,就能帶來(lái)大家無(wú)盡的發(fā)展。但如今,我相信了!如果你有一顆追求完美夢(mèng)想的心,你的夢(mèng)想便會(huì)離你愈來(lái)愈近。

  夢(mèng)想使我發(fā)展!

我的夢(mèng)想作文7

  我扎著兩只羊角辮,靜靜地偎在媽媽的膝頭,不時(shí)抓上幾根媽媽新炒的紅薯?xiàng)l,“嘎吧嘎吧,”——真香。吸著鼻涕、光著小半邊屁股的弟弟一手拽著支大雞腿,一手舉著爸爸精心為他做的木頭水槍?zhuān)粫r(shí)對(duì)著我們:“舉起手來(lái)、交槍不殺,啪、啪,爸爸反動(dòng)派死了,我公安局勝利了”。“堂客們,今年打工賺了二千五,尾參挖了八百塊,還有你喂豬……明年娟妹子學(xué)費(fèi)不用愁了,過(guò)幾天再買(mǎi)兩頭小豬崽……”我似乎又看到了我扎著兩只羊角辮,背著嶄新書(shū)包,穿著碎花小裙蹦蹦跳跳去學(xué)! ‘砰’,‘啪’,“死老婆子,輸了就輸了,你哭死啊!哭哭哭,哭得老子手氣背我兩耳括子潑死你,給我拿兩百塊錢(qián)來(lái),快點(diǎn)!薄尽⑴尽,‘嗚 嗚……’。半夜的打罵聲又驚醒了我的美夢(mèng)。我淌著眼淚,倦進(jìn)冰冷的被窩。

  近幾年來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮,我們這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的小村也漸漸奔向了小康:一棟棟嶄新的小洋樓拔地而起,一條條寬闊的水泥馬通向家家戶(hù)戶(hù),日子是日益紅火,可人們的愛(ài)好也日益變味。許多人愛(ài)上了打牌賭博。于是村里的麻將館一天一天增多,“生意”也一年比一年紅火。一賭輒上萬(wàn),真可謂日擲萬(wàn)金。我爸本是個(gè)‘良民’,一直以來(lái)連撲克都認(rèn)不全,剛開(kāi)始只是到麻將館看看熱鬧,后來(lái)偶爾玩玩,倒也不會(huì)誤家中之事?傻饺缃,嗜牌如命,整日不歸(要錢(qián)隊(duì)外),家中里里外外全靠母親打理不算,還經(jīng);貋(lái)施暴,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我們?nèi)_相向。曾紅和和睦睦的父母現(xiàn)在有如世仇。一切都是因?yàn)槁閷,因(yàn)橘博,讓我家不像家。

  賭博令多少人誤入歧途、多少人妻離子散,滋生多少違法犯罪。孩子不幸福、社會(huì)不和諧、國(guó)家不安定這都有賭博惹的禍。長(zhǎng)此發(fā)往,終成大患?捎秩绾文芨淖冞@種現(xiàn)狀呢?我不禁陷人沉思: 人們?nèi)绱俗硇穆閷⒌荣博“事業(yè)”,可能有這幾方面的原因:從參賭的人這方面來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有受好教育。首先是限于自己的文化水平,除了賭博這種低劣的娛樂(lè),不懂得其它高尚的娛樂(lè);其次是沒(méi)有家庭責(zé)任感,沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感,無(wú)法在社會(huì)生活找到成就感,只能用賭博來(lái)麻醉自己;再者是愛(ài)慕虛榮又好逸惡勞,只想不勞而獲。

  從社會(huì)環(huán)境來(lái)說(shuō):國(guó)家、政府等對(duì)賭博的`放縱失,或是監(jiān)管、打擊不力也起了推波助瀾的作用。 我溫馨和睦的家,我青山碧水的園,我深?lèi)?ài)的祖國(guó)呀,難道我能忍心看你日益墮落? 我想化作錚錚的鐵拳,砸碎天下所有賭場(chǎng)!

  我想化作鐵壁牢籠,關(guān)盡天下賭徒!

  但我更想作一個(gè)老師。 古語(yǔ)云:“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。教育是改變?nèi),改變社?huì),改變國(guó)家的最有效武器。我愿意作一個(gè)這樣的“武器”。春風(fēng)細(xì)雨般去滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子,讓他們從小樹(shù)立健康、正確的人生觀,長(zhǎng)大后自覺(jué)地遠(yuǎn)離賭博,反對(duì)賭博。

  我的父母,我的家園、我的中國(guó),我愛(ài)你,到永遠(yuǎn)!

我的夢(mèng)想作文8

  談到夢(mèng)想,人人皆有,未來(lái)在我們的心中是那么的美好,我夢(mèng)想成為一位著名的科學(xué)家,為這世界發(fā)明創(chuàng)造出人類(lèi)夢(mèng)寐以求的新技術(shù),讓我們的生活更加美好。

  我想:在許多發(fā)明中,最令我感到自豪的要算“改變思維器”的問(wèn)世了,想著,想著,時(shí)光飛逝到20年后......

  20xx年的一個(gè)清晨,蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,云雀在樹(shù)枝上歡歌,突然從我的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)迸發(fā)出響徹云霄的歡呼聲:“成功了!成功了!孫教授成功了!”就連兩百米開(kāi)外的的人都能聽(tīng)見(jiàn)這震耳欲聾的歡呼聲,那是我的一群博士圍著我發(fā)出的歡呼雀躍。我走到窗戶(hù)邊,小心翼翼地抱著我用了近三年時(shí)間潛心研制發(fā)明出來(lái)的“改變思維器”,臉上“寫(xiě)”滿(mǎn)了喜悅。你可別小瞧了這個(gè)“改變思維器”,它可是能改善全世界人們的想法與心態(tài)的呦,我正是要通過(guò)它,讓整個(gè)世界到處都充滿(mǎn)關(guān)心與友愛(ài),讓和諧的氣氛洋溢在世界的各個(gè)角落。

  我推開(kāi)窗戶(hù),放眼望去,看見(jiàn)在街的那端坐著一群乞丐,我在心底暗暗地對(duì)他們說(shuō)道:“再過(guò)一會(huì)兒,你們就能靠自己的雙手勞動(dòng),過(guò)上幸福快樂(lè)的生活啦!”。就在我的手剛要按下“改變思維器”的開(kāi)關(guān)時(shí),門(mén)鈴?fù)蝗豁懥,原?lái)是一位朋友送給我一條可愛(ài)的小狗,我撫摸著它的腦袋,心想:對(duì)了,我可不能把小動(dòng)物給忘了,現(xiàn)在滿(mǎn)大街到處都有流浪狗、流浪貓,我要把人類(lèi)對(duì)它們的關(guān)心納入思維軌道。于是我又在改變思維的程序中加入了一些新的指令。

  我的手緩緩地朝著開(kāi)關(guān)按了下去,此時(shí)我心中的`感情十分復(fù)雜,喜悅中含著期待,激動(dòng)中含著緊張。當(dāng)開(kāi)關(guān)被按下的一瞬間,我想:從今往后,這世界上再也不會(huì)有仇恨與暴力,再也沒(méi)有心懷叵測(cè)與飛揚(yáng)跋扈之徒,這世上到處充滿(mǎn)和平,到處只有關(guān)心與互助......只見(jiàn)一束綠光照耀大地,在每個(gè)人的腦海中都深深地烙下了和平的印記。

  我推開(kāi)房門(mén)走進(jìn)外面的世界,一陣陣歡聲笑語(yǔ)在我耳畔回蕩,現(xiàn)在的世界,是一個(gè)不需要金錢(qián)就可以生活的世界,每個(gè)人都在盡心盡職地做自己的工作,以幫助別人為已任,當(dāng)你需要必須的生活用品時(shí),你只需在超市刷一下你的信譽(yù)卡即可取到你所需的物品,在這蕓蕓眾生的世界里,你聽(tīng)不見(jiàn)任何一個(gè)不和諧的音符。“這才是真正充滿(mǎn)愛(ài)的世界。 蔽也挥勺灾鞯胤怕暣蠛捌饋(lái)。望著馬路邊兩位正在抬頭聊天的長(zhǎng)輩,我的好奇心也被他們吸引過(guò)去,喔,原來(lái)他們?cè)谡務(wù)撘泼裢馓湛梢蚤L(zhǎng)生不老,好,那正是我的下一個(gè)研究課題。

  “阿--嚏”一個(gè)響亮的噴嚏又將我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實(shí)生活中,原來(lái)這只是我的一個(gè)夢(mèng)呀!可它并非那么遙不可及,也許它很快就能實(shí)現(xiàn)了呢!

  ……

我的夢(mèng)想作文9

  青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。

  夢(mèng)是我們高等智慧生物的專(zhuān)屬,但我們不可以?xún)H是做夢(mèng),要為夢(mèng)付諸于行動(dòng),才能無(wú)悔于我們的青春,我將以青春為代價(jià),以社會(huì)為跳板,向世界展示我的夢(mèng)。

  小時(shí)候,我喜歡抬頭望著天空,只是為了尋找那一架架飛機(jī)的身影,它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我癡迷。聽(tīng)父母說(shuō)里面能夠坐幾百上千人呢!那時(shí)我便想這是比機(jī)器貓的百寶袋還要更了不起的“寶物”,而且還那么“小”,所以小時(shí)候夢(mèng)就是要自己設(shè)計(jì)并擁有一架飛機(jī),讓它載上我和我的家人在天空翱翔。

  再大一點(diǎn),嘴饞的我便想要當(dāng)一名廚師,我的廚師夢(mèng)又把小時(shí)候想要擁有一架飛機(jī)的夢(mèng)擠在一邊了。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得廚師是一種多么平凡而又偉大的職業(yè)啊,廚師很普遍,可卻又是肩負(fù)著人類(lèi)的生存大業(yè),俗話說(shuō):民以食為天!所以廚師永遠(yuǎn)不用擔(dān)心失業(yè)受餓,我便也就著手跟父母學(xué)著煮飯做菜了,直接導(dǎo)致了我被油濺得體無(wú)完膚……不過(guò)做兩個(gè)小菜還是不成問(wèn)題的,親也跟我說(shuō)做事就得認(rèn)真,要全心全意的去做,我知道這是對(duì)的,所以我努力做到最好。讓人吃完后開(kāi)心,這才是廚師的責(zé)任,讓人們?cè)谑澄镏懈械缴鐣?huì)充滿(mǎn)幸福充滿(mǎn)愛(ài)!

  后來(lái),我接觸到了音樂(lè)。從貝多芬的命運(yùn)交響曲到激情四射的搖滾,它的每一個(gè)音符都吸引著我,我陶醉在歌手的濃濃情感中無(wú)法自拔,音樂(lè)能夠傳達(dá)更遠(yuǎn)的牽掛,抒發(fā)百分之百的情懷,能夠把我們說(shuō)不出的話,道不出的情濃縮成五線譜上短短的勾畫(huà),它散發(fā)著迷人的氣息,我情不自禁的接受了的“惑”,可我的年紀(jì)已不適合那些要從小熏陶的樂(lè)器手,因?yàn)槲蚁矚g直接的抒情,以我開(kāi)始學(xué)習(xí)各種唱歌的技巧和各種表達(dá)的方法,一次我沒(méi)有向以前一樣拋棄我的夢(mèng)我把它牢牢鎖在我的心里,可是我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)缺陷,我先天不足的就是我嗓子不太好,一但放開(kāi)喉嚨便經(jīng)常受到別人的嘲笑,看到別人驚訝的眼神,我感受到別人否定我的執(zhí)著。

  可我并不否認(rèn)我先天不如人,所以我要努力,要走在他們前面,我相信有一天,當(dāng)我展開(kāi)歌喉時(shí),他們用另一種贊賞的眼光欣賞我,向他們證明我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)。

  遐想的.時(shí)間過(guò)了,我又得拿起書(shū)包向新的學(xué)校邁進(jìn),在這陌生的學(xué)校,什么都發(fā)生了改變,不變的是我的信念,而且這次我并不是孤單一人,我不再害怕別人的恥笑,因?yàn)槲矣辛俗约旱睦硐,有了追求的方向。我將圍繞它,充分展示自我,讓它在學(xué)習(xí)之余豐富我的生活,讓歌聲伴隨我長(zhǎng)大。

  青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。我要更加努力,我沒(méi)有似天籟的嗓子,只求做一名實(shí)力派歌手,我想終于會(huì)有那么一天,我會(huì)收獲夢(mèng)的季節(jié)。

我的夢(mèng)想作文10

  北京一個(gè)繁華的城市。這座城市有無(wú)限種可能,因此讓人們看到了種種希望。我幸運(yùn)地生在北京,我的夢(mèng)想就扎根在北京。

  銀色地夢(mèng)想

  我住在一個(gè)不很大的小區(qū),隔著一條窄窄的馬路,便能看到一家理發(fā)店。每每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這家店時(shí),隔著磨砂的玻璃,總能隱約看到老板一絲不茍地為客人剪頭發(fā)。他已經(jīng)步入中年,三十幾歲的樣子,他的店面很小,卻被精心打理過(guò):門(mén)框上裝飾了精美的花邊,各種銀色的工具放置在架子上,擺的整整齊齊,柜臺(tái)上碼放著幾瓶鮮花,新鮮而文雅,散發(fā)出淡淡的清香。

  老板的穿著倒也隨和,但卻不失整潔,給人一種有條不紊的感受。為客人剪發(fā)時(shí)自然是細(xì)心又認(rèn)真。但一旦顧客稀少時(shí),他便倚在門(mén)邊,眼神不時(shí)打量著周?chē)氖挛,也任憑這些事物打量著他我想他雖然平凡但一定有一個(gè)夢(mèng)想在北京闖蕩一番。

  不屈的字跡

  雖說(shuō)北京是個(gè)繁華的`城市,但街頭賣(mài)藝的人卻不少。那天去公園的路上,我看到一個(gè)中年人,他挑了處蔭涼,坐在椅凳上。將宣紙平鋪在折疊桌上。提起毛筆,挺直身板,擺起了寫(xiě)字的架勢(shì)。看的人不多,大多人都匆匆走過(guò),視其為空氣。但他仍一筆一畫(huà),認(rèn)真地寫(xiě)起了每一個(gè)字。

  他的字中有似若蛟龍的氣魄,也有拂堤楊柳般的柔軟悠長(zhǎng)。似乎有著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,又有著對(duì)現(xiàn)實(shí)不易的感慨。他一定經(jīng)歷了許多困難,歷經(jīng)磨礪,但卻并不喪失生活的勇氣。許多名人都曾淪落至此,更何況是這繁華的都市北京呢?

  心向頤和園

  雖然我家和頤和園之前的距離不近,卻也不甚遠(yuǎn)。于是每每有空閑時(shí),便會(huì)到那里去換換心情。

  午后,走進(jìn)頤和園,一陣陣清香便撲鼻而來(lái)。這清香自然是從嬌艷欲滴的花從中傳來(lái)。它們有的散發(fā)出淡淡的香氣,另你沉醉其中,有的卻飄出濃香,甜甜的氣息把你包圍,似乎走到哪里,都附著它的香氣

  頤和園有一個(gè)諾大的湖,湖水很清澈,雖未能達(dá)到見(jiàn)底,卻也能使人心曠神怡。魚(yú)兒不敢跑到邊上來(lái),生怕被那里垂釣的人和嬉戲的孩童捉住,躲在湖的中央。楊柳婀娜的身姿被鱗波狀的湖水倒映著,同時(shí)被映襯的還有佇立在湖邊的塔樓。蒼勁挺拔的山脈,空中飄灑的云朵旖旎的風(fēng)光使我沉醉其中,不肯自拔。

  這是園中走來(lái)一位導(dǎo)游,他指點(diǎn)山水,為游客們介紹各種事物的種種事跡。詞語(yǔ)從他的口中傾涌而出,流利的語(yǔ)言與優(yōu)美的辭藻中也體現(xiàn)了他不淺的學(xué)識(shí)。這時(shí)有人問(wèn)起他的身份,他笑了笑,向那人坦言說(shuō)他是名兼職的大學(xué)生,周末會(huì)來(lái)這里當(dāng)導(dǎo)游。我被他的話驚呆了?粗麧嵃椎囊r衫與西服,卻不曾想到他竟是一名學(xué)生!陽(yáng)光照在他棱角分明的臉上,煥發(fā)出青春的活力,明快的眼睛似乎暗示了他體內(nèi)那不安定的靈魂。我猜他們應(yīng)當(dāng)也有理想,為以后事業(yè)的成功積蓄著力量。

  而此時(shí)的我,卻把目光投向了不遠(yuǎn)處的清華大學(xué)和北京大學(xué),并暗自立志,發(fā)奮圖強(qiáng),盡我所能撲向他們的懷抱。

  北京,是一個(gè)理想中的城市,是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。我也將在這里,以我最大的努心,用飽滿(mǎn)的熱情駛向理想的彼岸。

我的夢(mèng)想作文11

  大家好,我是一只小鳥(niǎo),琪琪,本來(lái)我有一個(gè)非常非常幸福,美滿(mǎn)的家,但在那之后,一切都變了。

  早晨,我從夢(mèng)里醒來(lái),風(fēng)呼呼的吹著,父親和母親在空中盤(pán)旋,一種不好的預(yù)感涌上心頭。

  “琪琪,想什么呢,真是的!蔽页靶ψ约旱亩嘈摹

  “轟隆隆”從森林另一邊傳來(lái)了巨響。

  父親飛了下來(lái):“孩子,在想什么呢!別怕。”我知道,那是父親安慰我的話,“孩子,我們有可能要搬家了!”父親摸著我的`頭。我十分疑惑。卻不知災(zāi)難即將降臨。

  “就這棵了!币粋(gè)人站在了樹(shù)底下。我探出一顆小腦袋。問(wèn):“爸爸,他們?cè)诟墒裁窗!?/p>

  爸爸說(shuō):“乖孩子,你,哎!你自己?jiǎn)枠?shù)伯伯吧!”爸爸說(shuō)完這句話,便向天空飛去。

  “樹(shù)伯伯,怎么回事,你為什么在掉頭發(fā)。 蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)樹(shù)伯伯。“孩子,我活不了多久了,樹(shù)伯伯不能陪你玩了!睒(shù)伯伯嘆了口氣!翱涩F(xiàn)在才夏天啊,不是說(shuō)秋天才出發(fā)向南方飛去嗎!”我疑惑不解的問(wèn)。

  樹(shù)木開(kāi)始晃動(dòng),我下意識(shí)的飛了起來(lái)。樹(shù)伯伯說(shuō)了聲:“再見(jiàn)了,孩子們!敝宦(tīng)“吱”的一聲,樹(shù)伯伯倒下了,在此之中,我大叫:“弟弟,姐姐,快起來(lái),快啊,快!蔽尹c(diǎn)字還未說(shuō)出口,只聽(tīng)“嘣”的一聲,樹(shù)伯伯倒下了,紅色的鮮血從樹(shù)底下流了出來(lái)。我看了看剛才那個(gè)人的手里,那把沾滿(mǎn)血的鋸子。

  我大叫一聲便要沖過(guò)去,爸爸媽媽攔住了我!安豢梢,孩子我們家就你一根獨(dú)苗了啊!”媽媽眼里含著淚水,“可是,姐姐弟弟在下面。 蔽伊髦鴾I,看著樹(shù)底下。

  “嘿,伙計(jì),你今天有口福了,你看樹(shù)底下有幾只鳥(niǎo)蛋和兩只鳥(niǎo)。”一個(gè)聲音喊了起來(lái)!翱刹皇菃。”另一個(gè)聲音喊了起來(lái)。

  爸爸媽媽最終也忍不住了,對(duì)我說(shuō):“孩子,如果我們死了,你就找你舅舅去!卑职謰寢尳辛艘宦曤S后沖了出去。

  一刀下去,父母倒在了地上。那個(gè)人又喊了起來(lái):“又加了兩只,嫂子一點(diǎn)很高興!”

  我流著淚,真想沖過(guò)去,但是我忍住了,我飛向另一片森林飛去。

  飛了一天,終于到了舅舅家,疲累的我卻沒(méi)有一點(diǎn)睡意,表妹很生氣,本來(lái)就擠的屋子,又多填了一只鳥(niǎo)。

  我坐在舅舅家門(mén)口的樹(shù)桿上,心里想著:為什么,為什么人家誕生新生命不是很喜慶嗎,為什么我們家是這樣,本來(lái)今天是弟弟妹妹誕生的日子,可是為什么他們還沒(méi)誕生就面臨死亡的威脅!我不甘心。為什么我不早點(diǎn)把他們叫醒,不早點(diǎn)屋子銜到另一棵樹(shù)!我不停著怪罪著自己。想著想著,淚水又流了下來(lái)。

  天上幾顆流星劃過(guò),我看著那幾顆流星,我想:那一定是樹(shù)伯伯和爸爸媽媽他們。

  我閉上眼睛,雙翅合并,許了個(gè)愿望:要是人類(lèi)不在貪婪,不在自私,不在砍伐樹(shù)木,那么就不會(huì)再有我們家的遭遇了。

  睜開(kāi)眼睛,風(fēng)還是那么的猛烈,但我的心情已經(jīng)好很多了。我張開(kāi)翅膀,尾隨流星而去。

我的夢(mèng)想作文12

  校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí),往往想起書(shū)聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽(tīng)課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它為何要讓房子拴住自己?租房子的話可以在任何一個(gè)城市呆上三五年,不喜歡了就可以立馬搬走。

  老成的人立馬會(huì)跳出來(lái)說(shuō)這不過(guò)是年輕人幼稚的想法,買(mǎi)一套房子買(mǎi)的并不僅僅是一套房,假如你在上海買(mǎi)房子的話,你還買(mǎi)到了更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì),更好的醫(yī)療條件,更高的教育水平。這句話不錯(cuò),但買(mǎi)房子的理由是為了家里人更好的生活,假如家人并不喜歡這樣操勞的生活,你還這樣做并不偉大。事實(shí)上,沒(méi)幾個(gè)女人敢真的把自己給你養(yǎng),她們又不是妖,并不能青春常駐,怎么抵得過(guò)暗處的小三和廣東的東莞。

  我其實(shí)很懷疑,加班開(kāi)會(huì)拼命工作深夜不歸的人,是真的為了家人過(guò)的更好,還是只是為了滿(mǎn)足自己的虛榮?

  我朋友說(shuō),好希望每天早上起來(lái)為他做早餐的生活,我就問(wèn)她,萬(wàn)一他要早起上班呢?她回答道,那我就起的更早點(diǎn)。我朋友向往的是為她喜歡的人做早餐的生活,而不是在哪兒做早餐。我朋友只是大多數(shù)女性的一個(gè)縮影,我朋友向往的,不就是我們所有人夢(mèng)想的?

  我夢(mèng)想的生活,是能夠早上醒來(lái)就看到我的公主,就像閑暇時(shí)看云卷云舒一樣,我會(huì)喜歡看她宿夜未妝后散亂的頭發(fā),我會(huì)輕輕的幫她把粘在嘴角的秀發(fā)捋到耳后。她如果喜歡做飯,我會(huì)喜歡幫著她洗菜,當(dāng)然以我調(diào)皮的性格,我可能會(huì)故意澆點(diǎn)水到她額頭上,她肯定會(huì)皺起眉頭露出一副噌怪的樣子;假如她不喜歡做飯,我也很歡喜,做飯那么享受的事情,更別說(shuō)是為了自己的她做飯。家里當(dāng)然要有一間藏書(shū)室,藏書(shū)室的窗戶(hù)邊是墨綠色的竹椅竹桌,竹桌上要放著一套陶瓷的茶具和咖啡壺,我喜歡喝茶,我不知道我的'她是不是更喜歡咖啡。她看書(shū)的時(shí)候,夕陽(yáng)化成輕紗披在她的身上,我起身為她泡一杯清茶,多好。當(dāng)然最好還要有家庭影院或者音樂(lè)室,我會(huì)試著勸她不要把宋仲基的海報(bào)掛上去,因?yàn)槲也幌肟吹搅硪粋(gè)像我一樣兼具才華與帥氣的男人,當(dāng)然最后的結(jié)果還得看她臉色,萬(wàn)一睡客廳就不是鬧著玩的了。我不喜歡開(kāi)車(chē),出行的話首選步行,然后是自行車(chē)。我肯定會(huì)把后座墊的很軟。她不用摟著我的腰,因?yàn)槲因T的很穩(wěn),不過(guò)她愿意的話我也不會(huì)拒絕。我不太愿意她去擠公交或者坐地鐵,因?yàn)槿颂,我怕我?huì)忍不住吃她豆腐。

  不要以為我是一個(gè)娘炮,居然寫(xiě)出這種小女兒的詞句來(lái)。主要是幸福的生活就是這樣瑣細(xì)的平常。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,便足夠的溢出蜜來(lái)。如果可以選擇,我能夠收下心來(lái),每個(gè)月領(lǐng)著5千的薪水,普普通通的過(guò)一生,只要能夠跟我的她在一起。

  只是理想終究跟現(xiàn)實(shí)隔著一個(gè)杜蕾斯。我朋友跟我開(kāi)玩笑說(shuō),你要一個(gè)月真只能領(lǐng)著5千的薪水,她也就不愿意跟你一起了。你想一個(gè)月不止5千,又會(huì)沒(méi)時(shí)間跟她在一起。

  所以夢(mèng)想,終究只是車(chē)模,只能看,不能摸。

我的夢(mèng)想作文13

  又是個(gè)愜意的下午,澈藍(lán)的天空中行云拖著倦鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)反射的五彩光圈印在手臂上,從窗縫中擠進(jìn)的最后一米陽(yáng)光落在黑白的琴鍵上,一條直線,沒(méi)有端點(diǎn),毫無(wú)愧欠。

  骨節(jié)分明的手指飛快地在鍵盤(pán)上輸入著什么,在手中掌握著的是對(duì)一個(gè)作品的信心,面對(duì)著電腦進(jìn)行的是與作者商談的頁(yè)面和還未完善的修改痕跡,從桌上拿起咖啡輕輕抿一抿,側(cè)著頭,略帶灰塵的空氣中飛舞著許多小顆粒,每一顆,每一顆有那么的不同,攤開(kāi)手掌讓它停留在掌心,隨著陽(yáng)光的暖意讓它停息。陽(yáng)光輕附耳畔,眼前竟出現(xiàn)如此光景,曬出了我的夢(mèng)想——文字編輯。

  從不久前就開(kāi)始思考自己在這個(gè)升學(xué)季想做什么,該為什么而努力,而身邊的人像是約好的一般開(kāi)始談?wù)撟约旱膲?mèng)想職業(yè),“我想當(dāng)幼師”“我想進(jìn)美校”“當(dāng)個(gè)護(hù)士吧,護(hù)士好像不錯(cuò)的樣子”……議論聲漸漸埋沒(méi)了我微張的雙唇,身邊的人漸漸開(kāi)始努力,有的為了進(jìn)美校而去更努力地背理論去考級(jí),有的人為了考幼師去學(xué)習(xí)跳舞和聲樂(lè),大家開(kāi)始緊張地忙碌著,而我卻只是在一旁啃著筆頭不停地張望?粗麄児テ频谝坏离y關(guān)而與目標(biāo)越來(lái)越接近時(shí),給我?guī)?lái)的卻是著急與不安,好像自己在過(guò)去的十幾年里從來(lái)沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)想要去追尋,眼前一面迷霧籠罩,像是在混日子一般,輕佻地踏著每一步,也有老師和家長(zhǎng)給過(guò)我意見(jiàn),可我也只是迷惘地?fù)u搖頭,他們也只能無(wú)奈地望著我。

  但是,漸漸的`,我開(kāi)始迷上了一種感覺(jué)。我喜歡揚(yáng)著筆在紙上抒發(fā)情緒的過(guò)程,我喜歡完結(jié)后那種酣暢淋漓的快感,即使我沒(méi)有當(dāng)作家的潛質(zhì),但我更希望幫助別人達(dá)成他們的作家夢(mèng)。與別人談?wù)摰乃查g自身的水平也得到了提升,也從別人的口中或者是作品里得到不一樣的樂(lè)趣,在幫助別人出書(shū)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不同的人情世故,看到屬于他們的故事,這種不一般的經(jīng)歷讓我著迷。聞著書(shū)中的紙墨香也會(huì)覺(jué)得這里——有我的一份子。于是我眼前的屏障漸漸撤開(kāi),雖然我目前的成績(jī)要考上文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)院是癡心妄想,無(wú)論最后有沒(méi)有成功,現(xiàn)在心中的火焰在熊熊燃燒,為它做的每一步哪怕就一小步,能讓我靠近它,能讓我充實(shí)我整個(gè)青春年華,這便足矣。我開(kāi)始尋找類(lèi)似的書(shū)籍查閱資料,不似以往的不求甚解般的泛泛而讀,而是帶有目的性地去閱讀,認(rèn)真地做好讀書(shū)摘記,學(xué)習(xí)他人的寫(xiě)作態(tài)度和寫(xiě)作手法,真誠(chéng)地與他人溝通文學(xué)方面的事情,這讓我在提高自身素養(yǎng)的同時(shí)也收獲了同學(xué)們的贊美。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)自己的生活也因此而變得更加充實(shí)和美好。有時(shí)候趴在窗口,看著對(duì)面不斷流動(dòng)的人群,亮眼的霓虹閃爍都會(huì)讓我不經(jīng)意做做“白日夢(mèng)”。無(wú)論是虛幻的交織還是現(xiàn)實(shí)的清冷,我現(xiàn)在要做的就是把握現(xiàn)在,手中纖細(xì)的筆被我握出涔涔的汗水,相信總有一天自信的微笑將會(huì)洋溢于我的臉上。

  雖然夢(mèng)很遙遠(yuǎn),但是路還很長(zhǎng),我希望以后打開(kāi)這本本子時(shí),曬出的是那份執(zhí)著,曬出的是那份堅(jiān)持與不屈,愿在陽(yáng)光下,讓夢(mèng)想填補(bǔ)心中的空缺,在這最美好的時(shí)光里。

我的夢(mèng)想作文14

  每個(gè)人都有自己的愿望,可能我的愿望和大多數(shù)人一樣:想當(dāng)科學(xué)家。為人類(lèi)建造一座“奇妙之屋”,在屋里可以享受四季的風(fēng)光,品味四季的珍果,F(xiàn)在就讓我為你們介紹我的“奇妙之屋”吧!

  一扇華麗帶密碼設(shè)置的大門(mén),輸入了密碼便可以進(jìn)入,門(mén)口有一個(gè)識(shí)別器,可以確認(rèn)主人的面貌特征。你如果是未登記的陌生人,即便是知道密碼也無(wú)法打開(kāi)。

  踏進(jìn)了大門(mén)就是“會(huì)客室”,等客人坐下后就有一位機(jī)器人會(huì)根據(jù)客人的性格特點(diǎn)端出兩杯稀有的茶葉泡出來(lái)的茶。喝完茶以后,機(jī)器人就會(huì)陪客人到“奇妙之屋”的第一層花園去參觀。那猶如春天般的花園不僅景色秀麗而且迷人。一株株小草直往地皮上冒;一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,像是“選美大賽”正在進(jìn)行;一片片嫩葉從枝條中探出頭來(lái),像害羞的小姑娘。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著柳樹(shù),有的柳枝被吹到了靜靜的水面上,使水面上蕩起了一圈圈的波紋;有的柳枝被吹的隨風(fēng)舞動(dòng)、飄飄揚(yáng)揚(yáng)。勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜、可愛(ài)美麗的花蝴蝶也在那里翩翩飛舞,那婀娜多姿的舞蹈簡(jiǎn)直是無(wú)法形容;梅花姐姐穿著白色的連衣裙和迎春花姐姐面向東方向太陽(yáng)公公問(wèn)好。

  乘坐著電梯到第二層樓,一進(jìn)入第二層仿佛就有夏天的.氣息,池塘里的荷花挨挨擠擠,有的花瓣全展開(kāi)了;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上飽脹得要破裂似的。荷葉上的露珠在滾動(dòng),通過(guò)太陽(yáng)的折射,露珠被照耀得閃閃發(fā)光。池塘里邊的荷花、睡蓮、五顏六色,千姿百態(tài)。小蜻蜓立在荷葉上展開(kāi)透明的翅膀。池塘旁邊是一片“椰子林”,那椰子林可美了,不僅美麗,而且很神奇。只要客人想吃椰子,椰子立即便會(huì)插上吸管自動(dòng)落在你的手里,F(xiàn)在客人在機(jī)器人的陪同下乘坐電梯到三樓去參觀一下,第三層是秋天般的廚房。那是一片美麗的果園,有來(lái)自全世界的奇珍異果。柔嫩多汁的漿果;自行開(kāi)裂的莢果;長(zhǎng)著翅翼,憑借風(fēng)力傳播種子的翅果;自動(dòng)開(kāi)裂,噴射種子的蒴果;還有果心堅(jiān)如磐石的核果火龍果又紅又大,……非常美味。尤其那些鮮艷欲滴的果實(shí)形態(tài)各異、五彩紛呈,構(gòu)成了一道奇特的風(fēng)景線,游人置身其中,猶如進(jìn)入世外桃源。第四層,那是冬天般的臥室。雖說(shuō)那是冬天很冷,但那里很舒適。窗外,一片片鵝毛般的雪花從天而降。那雪花猶如棉絮一樣,像銀花似白蝶。仿佛整個(gè)世界都是潔白無(wú)瑕的。看著孩子們盡情的玩耍,那感覺(jué)真好。而自己就躺在屋里,看著電視舒服的睡一覺(jué)。你瞧,“奇妙之屋”的奇妙所在就是裝載了一年四季的美麗風(fēng)景,難道你不覺(jué)得它是名副其實(shí)的嗎?

我的夢(mèng)想作文15

  小康,小康,雖然我們已經(jīng)過(guò)上了幸福的小康生活,但這種小康生活也有一些小麻煩,我們可不可以過(guò)上一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小康生活呢?

  我的小康夢(mèng)想有很多呢!我想擁有美麗的大別墅,豪華的小轎車(chē)和成千上萬(wàn)的大芭比娃娃,我還想擁有好多好多的錢(qián),去接濟(jì)生活貧困的老百姓,做一個(gè)大好人……

  一天,我回到了家,我的家已是美麗的大別墅了,里面有一個(gè)美麗的院子,院子里沾滿(mǎn)了綠樹(shù)紅花,地上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠茵茵的小草,遠(yuǎn)看,就像一塊綠色的大地毯鋪在了院子里。忙了一天,我也感到疲倦了,我走進(jìn)臥室,突然聽(tīng)見(jiàn)我的小肚子“咕咕”地響了,哦,原來(lái)是肚子餓了!我從床柜中拿出“食用品遙控器”

  這種遙控器可不是一般的遙控器,上面有一個(gè)小屏幕,在遙控器的右邊的筆筒里有一支遙控筆,只要用遙控筆在遙控器的小屏幕上寫(xiě)出你想吃的食物,再按一下遙控器上的紅按紐,在遙控器中間的小口子中,就會(huì)鉆出來(lái)一盤(pán)盤(pán)美味佳肴。我在遙控器屏幕上寫(xiě)上好多好多好吃的,那遙控器的小口子中便送來(lái)一盤(pán)又一盤(pán)好菜。有讓人回味無(wú)窮的鯉魚(yú),有香噴噴的毛豆腐,有油光光的螃蟹,還有又甜又耐看的炸糕……讓人看得直流口水,我便狼吞虎咽地吃起來(lái)。

  吃過(guò)了美味的晚飯,我開(kāi)始睡覺(jué)了,我睡的床可是高科技的床,我剛躺上去,軟綿綿的`,可舒服了。床上還有一種像枕頭,這種枕頭叫“入睡枕頭”我的頭剛倚上去,便聞到一陣清香,不到10秒鐘,我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  到了第二天清晨,開(kāi)始起床了,我很想穿新衣裳,便打開(kāi)了我的“做衣計(jì)算機(jī)”,準(zhǔn)備做一件新衣裳,其實(shí)在計(jì)算機(jī)上做新衣裳很簡(jiǎn)單,和做服裝小游戲一樣,自己把花紋按在衣服上就可以了。為了保證我的安全,我做了一件防彈衣,連炸藥也炸不破。他很漂亮,上面有美麗的繡紋,繡的是百合花和幾只和平鴿,領(lǐng)子是金色的,腰帶是銀色,穿上去,我顯得可愛(ài)多了。

  起床后,開(kāi)始刷牙了,我來(lái)到衛(wèi)生間,從牙刷盒中拿出了我的“小豬牙刷”,告訴你,我的牙刷可神奇了,上面有好多味口按鈕,我按了一下綠色,牙刷上便擠出了綠色牙膏,我一放到嘴里,就嘗到蘋(píng)果味,簡(jiǎn)直好極了。刷過(guò)牙,我照照鏡子,啊,牙兒已刷得又白又胖。開(kāi)始洗臉了,我按了一下衛(wèi)生間中的黃按鈕,便出現(xiàn)了一雙機(jī)器手,它為我洗了臉,它洗的臉可干凈了,將我的臉洗得白白的,一點(diǎn)灰塵也看不見(jiàn)。

  我要出去玩了,我準(zhǔn)備開(kāi)小轎車(chē)去,我的車(chē)可漂亮了,上面畫(huà)的有花有草,還有一只小小鳥(niǎo),坐進(jìn)去并不暈頭,而且還能聞到花香,聽(tīng)到鳥(niǎo)的歌謠。后面排氣筒排出的不是難聞的黑煙,而全是新鮮的氧氣,能保護(hù)空氣呢!我高興地開(kāi)著我那豪華的小車(chē),逛街去了!

  這就是我所夢(mèng)想的小康生活,我一定要用自己一雙勤勞的手去實(shí)現(xiàn)我的小康夢(mèng)想!

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