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放飛夢(mèng)想作文

時(shí)間：2023-07-04 07:53:32 話題作文我要投稿

[精品]放飛夢(mèng)想作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。

[精品]放飛夢(mèng)想作文

放飛夢(mèng)想作文1

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當(dāng)想起這首村居的時(shí)候我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風(fēng)箏。

　　春天來(lái)臨了，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，天空上不時(shí)的出現(xiàn)風(fēng)箏，放飛手中的風(fēng)箏就像放飛自己的.風(fēng)箏。

　　有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風(fēng)箏，我們?nèi)齻€(gè)人不一會(huì)兒就把風(fēng)箏插好棍子了，為了我們?nèi)齻€(gè)人不起爭(zhēng)執(zhí)，自己放自己的風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，藍(lán)藍(lán)的天空上有了三個(gè)風(fēng)箏就給天空添加了色彩，我們的放風(fēng)箏就想放自己的理想，我的風(fēng)箏上有許多美麗的衣服，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。弟弟的風(fēng)箏上畫著他穿著宇航服在太空飛翔，因?yàn)樗膲?mèng)想是當(dāng)一名宇航員。姐姐的風(fēng)箏上畫著她正在參加賽車比賽，因?yàn)榻憬愕膲?mèng)想是當(dāng)一名賽車手。

　　風(fēng)箏越飛越高，留我們也越來(lái)越遙遠(yuǎn)，而夢(mèng)想?yún)s離我們很近，我喜歡放風(fēng)箏。飛翔吧！夢(mèng)想，你來(lái)我們?cè)絹?lái)越進(jìn)我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己一直以來(lái)的夢(mèng)想。

　　我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏讓我的生活變得越來(lái)越有趣了，飛翔吧！風(fēng)箏，飛翔吧！夢(mèng)想。

放飛夢(mèng)想作文2

　　鳥(niǎo)兒渴望飛翔在遼闊的天空；蝴蝶渴望沉醉在無(wú)邊的花海里；魚兒渴望暢游在蔚藍(lán)的大海里。而我，渴望實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。

　　世間上再濃郁的花香也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消散，在長(zhǎng)壽的人也終有一天會(huì)死去，但我渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心反而會(huì)隨著時(shí)間的逝去而越來(lái)越堅(jiān)定。

　　“夢(mèng)想”一個(gè)看似遙不可及的詞語(yǔ)，卻離那些勤奮努力的人只有一步之遙。沒(méi)有人說(shuō)過(guò)離開(kāi)學(xué)校就注定一事無(wú)成，也沒(méi)有人說(shuō)過(guò)留在學(xué)校就會(huì)飛黃騰達(dá)，但有一點(diǎn)是肯定的，只要你百折不撓，發(fā)奮圖強(qiáng)，總有一天你會(huì)散發(fā)出屬于你自己的光芒！

　　人的喜好是不同的，有人特別喜愛(ài)花的芬芳，卻又有人對(duì)花極度的厭惡；有人十分熱衷于看書，卻又有人把書看作是最無(wú)聊，沒(méi)趣的東西，但有一樣?xùn)|西所有人都不會(huì)否定，當(dāng)然也包括我——成功，這就是我最渴望得到的東西！

放飛夢(mèng)想作文3

　　今天是我校高新一小慶國(guó)慶典禮，早上一進(jìn)校門，綁在兩棟教學(xué)樓的透明繩子上掛著用紙做的紅鴿子，里面都寫滿了我們的愿望，還有那畫架上的畫，一幅幅畫里都是我們的微笑，還有那飄揚(yáng)在藍(lán)天中的五星紅旗，代表了我們中華人民共和國(guó)。

　　會(huì)場(chǎng)上，老師給每個(gè)人都發(fā)了一面小紅旗，老師說(shuō)：“把你們的紅旗舞動(dòng)起來(lái)�！币黄t色的海洋就立刻豎了起來(lái)，開(kāi)始表演的時(shí)候，管樂(lè)團(tuán)那好聽(tīng)的聲音，小樂(lè)器也能奏出好聽(tīng)的'音樂(lè)，下來(lái)是合唱團(tuán)那天籟之音，簡(jiǎn)直是美妙極了。當(dāng)然，六年級(jí)的舞蹈團(tuán)表演的舞蹈是我們意想不到能表演的這么好，我們二年級(jí)的禮儀操也受到了老師的表?yè)P(yáng)，很可惜，我沒(méi)有被選上，因?yàn)閯?dòng)作做得不規(guī)范，我要把動(dòng)作做規(guī)范，下次光榮的去表演。

放飛夢(mèng)想作文4

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)大型玩具設(shè)計(jì)師。用自己的智慧和潛能發(fā)明出一個(gè)個(gè)別具一格的玩具，捐獻(xiàn)給貧困災(zāi)區(qū)的孩子。讓他們也擁有充分的開(kāi)心與快樂(lè)。

　　一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，他內(nèi)心一定充滿了對(duì)未來(lái)生活的期待與遐想。若想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要為夢(mèng)想而不斷努力。我堅(jiān)定，夢(mèng)想是石，它能夠擦出成功的火花；夢(mèng)想是火，它能夠點(diǎn)燃永遠(yuǎn)的燭燈；夢(mèng)想是燈，它能照亮先進(jìn)的.溫室；夢(mèng)想是屋，它可以容納下一個(gè)成功人士……這些我們都何嘗不是呢？

　　我六歲的時(shí)候，夢(mèng)想可以長(zhǎng)出一雙能夠在天空自由飛翔的翅膀。整個(gè)世界可以讓我來(lái)圍繞。但自從我在電腦上看到貧困山區(qū)小學(xué)生的生活環(huán)境時(shí)，我卻十分慚愧。那時(shí)我已經(jīng)十一歲，我覺(jué)得夢(mèng)想為什么這樣乏味和簡(jiǎn)單。在天空飛能怎么樣，只是滿足了一下渴望。卻對(duì)任何事物沒(méi)什么益處。所以，夢(mèng)想不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單為了滿足自己，而是既幫助了他人又關(guān)心到自己，懷有高尚的意愿。

　　每一個(gè)人肯定都希望自己的夢(mèng)想成功。那還等什么，快為夢(mèng)想的冠軍杯奮發(fā)圖強(qiáng)吧！

放飛夢(mèng)想作文5

　　春姑娘回來(lái)了，她走到哪里，哪里就會(huì)從枯萎變成新生。我星期六去達(dá)活泉公園，參加小荷的一次關(guān)于放風(fēng)箏的.戶外課。

　　到了那里，老師把我們領(lǐng)到里面，先讓我們把老師發(fā)的空白風(fēng)箏畫上漂亮的圖案，我便和我的隊(duì)友王希文、張寶爭(zhēng)一起畫，畫完之后我們一起欣賞了一下我們的作品，王希文說(shuō)：起什么名字呢？我便說(shuō)：就起名叫‘變異魚’吧。我的隊(duì)友異口同聲地說(shuō)：好名字！我們一起找到了老師，老師幫我們把龍骨裝上，再把線穿好，我們便開(kāi)始放風(fēng)箏了。

　　首先，我把線放長(zhǎng)一點(diǎn)，之后王希文把風(fēng)箏舉起來(lái)，我便開(kāi)始跑，王希文把風(fēng)箏一放開(kāi)，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。不好！王希文大叫，原來(lái)是風(fēng)箏掛在了樹(shù)枝上，我和王希文弄了半天才把風(fēng)箏弄下來(lái)。我心想：這個(gè)風(fēng)箏怎么這么調(diào)皮，竟然自己掛在了樹(shù)枝上，難道想偷懶嗎？一會(huì)兒便又開(kāi)始放了。張寶爭(zhēng)大叫：風(fēng)箏快飛呀！我說(shuō)：你說(shuō)得倒簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)那就復(fù)雜了。張寶爭(zhēng)說(shuō)：也是。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，讓我明白：堅(jiān)持就是勝利。

放飛夢(mèng)想作文6

　　幾十只形態(tài)各異的風(fēng)箏，在空中形成了一道靚麗的風(fēng)景線，頓時(shí)，把天空裝扮得五彩繽紛。這是我們?cè)谂e行放風(fēng)箏比賽。

　　風(fēng)箏，這個(gè)家喻戶曉的玩具，已經(jīng)在中華民族擁有了幾千年的歷史。今天下午，老師讓我們?cè)邙P凰廣場(chǎng)舉行了一次放風(fēng)箏比賽。

　　今天下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。同學(xué)們拿著自己的風(fēng)箏，有戰(zhàn)斗機(jī)的，有金鳳凰的`，還有紅鼻子的真是樣式各異。幾分鐘后，開(kāi)始了有趣的放風(fēng)箏比賽。呼啦一聲，幾十只風(fēng)箏一起飛上了天，可好景不長(zhǎng)，不是這個(gè)掉下來(lái)，就是那個(gè)斷了線。看來(lái)，我不使用我的殺手锏是不行了。我搓了搓手，把風(fēng)箏拿起來(lái)，一邊跑，一邊用手讓風(fēng)箏往前挪。幾秒鐘后，我使勁一用力，把風(fēng)箏送了出去，風(fēng)箏終于飛上了天。

　　我一手握著轉(zhuǎn)輪，一手牽著線來(lái)回拉動(dòng)。當(dāng)風(fēng)箏快落下來(lái)時(shí)，我用手一拽，風(fēng)箏就立刻回頭，朝天空的懷抱飛去。不一會(huì)兒，風(fēng)箏高飛入云，我也放松了警惕。風(fēng)箏像火箭一樣直沖了下來(lái)，我再拽也無(wú)濟(jì)于事，只好看著它墜毀。我手中的武器也被對(duì)手打毀，只好束手投降。不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這場(chǎng)風(fēng)箏與風(fēng)的較量只好結(jié)束。

　　大家在哨聲中收線，可我們笑聲還在空中回蕩。

放飛夢(mèng)想作文7

　　趁五一放假，我和爸爸媽媽回了趟爸爸老家—連城。老家真是個(gè)山清水秀的好地方！

　　剛到老家，爸爸就興致勃勃地帶我來(lái)到他小時(shí)候經(jīng)常玩耍的小河邊。來(lái)到小河邊，只見(jiàn)兩旁綠茵茵的竹子向遠(yuǎn)方延伸，倒映在清澈見(jiàn)底的'小河中，顯得更加婀娜多姿。河上有一座拱橋，拱橋和水中的倒影連接起來(lái)，形成了一個(gè)圓形，真像一幅畫！

　　我忽然看見(jiàn)站在橋上的爸爸正往下扔竹葉，竹葉隨著水流搖擺前進(jìn)，到了激流那邊突然加速，一下子沒(méi)了蹤影。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們把竹葉扔進(jìn)河里，再許了個(gè)愿，讓載著夢(mèng)想的葉子駛向遠(yuǎn)方。”媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，摘下兩片竹葉，遞給我一片，然后把自己的那片放進(jìn)河里，對(duì)葉子許了個(gè)愿，葉子就載著媽媽的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。我也精心用竹葉做了一艘小船，先對(duì)它許了個(gè)愿，然后把它輕輕地放進(jìn)河里，目送著它揚(yáng)帆起航。這時(shí)，我覺(jué)得自己仿佛變成了竹葉上的一根葉脈，滿載主人的夢(mèng)想漂向遠(yuǎn)方。不管路途多挫折，我一定要攻破它、解決它！

　　“姍妮，要走嘍！”爸爸的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我一拖再拖才戀戀不舍地走了。

放飛夢(mèng)想作文8

　　生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而豐富多彩，夢(mèng)想因?yàn)橛辛烁冻龆�。�?dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想，便有了勇往直前的動(dòng)力，讓我們一起放飛夢(mèng)想！

　　我的夢(mèng)想可是至高無(wú)上的，我想做一位白衣天使——醫(yī)生，一名舉世聞名的醫(yī)生！我要讓老人們的身體健康，年年益壽；讓大人們的身體強(qiáng)壯，精力充實(shí)；讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。那么，這個(gè)世界上就會(huì)永遠(yuǎn)充滿著歡聲笑語(yǔ)。

　　醫(yī)院里的醫(yī)生是那么的善解人意，他們醫(yī)術(shù)精湛，給病人對(duì)癥下藥，把病人照顧的無(wú)微不至，那如沐春風(fēng)般的笑容，我的心好像是冬天里的雪，仿佛被融化了。病人也在護(hù)士們的細(xì)心呵護(hù)下，一個(gè)個(gè)變得神采奕奕，有了新的生命希望。

　　我希望能通過(guò)自己的努力去救活許許多多的病人，讓他們減少與病魔斗爭(zhēng)的痛苦，和家人一起快樂(lè)團(tuán)聚，無(wú)論付出再多的苦，看到他們健康快樂(lè)，作為一名醫(yī)生，我也感到非常欣慰與自豪，我想通過(guò)自己的.艱苦奮斗，來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)崇高的夢(mèng)想。

　　朝著正確的方向努力，再配上自己的知識(shí)，就能將夢(mèng)想放飛到藍(lán)天之中，我們會(huì)擁有一個(gè)更見(jiàn)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花！

放飛夢(mèng)想作文9

　　三月，是風(fēng)箏飛舞的季節(jié)，今天我就要?jiǎng)邮肿鲆恢伙L(fēng)箏。

　　風(fēng)箏起源于中國(guó)山東魯山，起源者為墨子，“斫木為鷂，三年而成，飛一日而敗”，“木鷂”就是第一只風(fēng)箏。后來(lái)，墨子的一個(gè)徒弟顧淑班{魯班}用竹削了一個(gè)鷂，因?yàn)橹癖饶绢^輕，所以它比木鷂飛得高、飛得遠(yuǎn)。那么，它什么叫的“風(fēng)箏”呢？由于造紙術(shù)的發(fā)明，鷂開(kāi)始用紙糊。是由古代一名對(duì)音樂(lè)很熟悉的一名藝術(shù)家，他放風(fēng)箏時(shí)感覺(jué)不過(guò)癮，在紙風(fēng)箏上放了一支笛子，風(fēng)吹笛子時(shí)會(huì)發(fā)出一種像古箏的聲音，便給它起名“風(fēng)箏”。

　　今天我們做的可不是一般的娛樂(lè)玩具，它代表著我們的夢(mèng)想，藍(lán)天看到我們的夢(mèng)想，一定被我們的童心打動(dòng)。

　　我的夢(mèng)想把已被人們改變的面目全非的.地球變得像原來(lái)那樣楚楚動(dòng)人。以前的地球成天笑呵呵，現(xiàn)在的地球已經(jīng)很生氣了，人們亂砍濫伐，砍的只剩下一些殘枝敗葉，工廠的濃煙、污水“呼呼”的向外放……我文思如泉，把想法用筆畫了下來(lái)，希望人們能還我，還給地球一個(gè)碧水藍(lán)天的好家園。

　　希望每個(gè)同學(xué)都像風(fēng)箏一樣，堅(jiān)強(qiáng)的飛向藍(lán)天，也祝愿每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想可以成真，度過(guò)美好的人生。

放飛夢(mèng)想作文10

　　風(fēng)箏節(jié)開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精力充沛，躍躍欲試，風(fēng)箏放得最高的獎(jiǎng)，會(huì)被這里面的誰(shuí)，奪走呢?

　　風(fēng)箏五花八門，那只“甲殼蟲(chóng)”，長(zhǎng)得真好玩，那肥胖的身子下長(zhǎng)著四條多小的腿，那小小的腦袋上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，那眼睛可真夠大的，占了它臉的一半……一個(gè)個(gè)奇形怪狀的風(fēng)箏，它們飛上藍(lán)天，將會(huì)是什么樣的呢?

　　風(fēng)中突然出現(xiàn)了一只“無(wú)形的大手”，那“手”把風(fēng)箏一個(gè)個(gè)托上藍(lán)天，風(fēng)箏飄飄悠悠地從這朵云穿到那朵云里。那風(fēng)箏在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上自由飛翔，“瞧，那只風(fēng)箏飛得可真高哇!”在一群人中，尋找那風(fēng)箏的主人。那個(gè)主人拿著控制風(fēng)箏的`“神器”左走走，右晃晃，拉拉線。突然，他的風(fēng)箏就像被一個(gè)無(wú)情的人推了下來(lái)，他趕緊進(jìn)行“警戒狀態(tài)”，他拉著線，拉拉又松，沒(méi)有幾分鐘，便控制了大局，那風(fēng)箏越飛越高，飛過(guò)了所有風(fēng)箏，它“居高臨下”。毫無(wú)疑問(wèn)，那人獲得了大獎(jiǎng)。

　　我們各自許下一個(gè)小小的夢(mèng)想，飛過(guò)藍(lán)天，停留在那白天與黑夜的交替之處，讓風(fēng)箏載著我們的夢(mèng)想“遠(yuǎn)航”吧!

放飛夢(mèng)想作文11

　　在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，像董存瑞這樣的英雄還不知道有多少。是他們用殷紅的鮮血，書寫了愛(ài)國(guó)主義最壯麗的詩(shī)篇。他們是中國(guó)的脊梁、民族的驕傲。

　　英雄的年代早已遠(yuǎn)去，但他們視死如歸，英勇頑強(qiáng)的革命精神和愛(ài)國(guó)情感一直激勵(lì)著我們。可能我們無(wú)法回想起那個(gè)激戰(zhàn)的場(chǎng)面，可能我們無(wú)法理解他們面對(duì)敵人的那種憤恨，可能我們還不能感受到失去國(guó)家和民族尊嚴(yán)的舊時(shí)代中國(guó)人對(duì)強(qiáng)大起來(lái)的中國(guó)的向往。但是我們必須明白，每個(gè)人都要有自己的信仰和追求，每個(gè)人都要有自己民族的尊嚴(yán)，每個(gè)人都要熱愛(ài)自己的國(guó)家。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，正是因?yàn)楦锩攘覀冇袕?qiáng)烈的責(zé)任感，強(qiáng)烈的民族自尊，才使他們不畏日本侵略者的.兇殘，用生命捍衛(wèi)了我們的祖國(guó)!我們才能從一個(gè)貧窮落后、受人欺凌的國(guó)家發(fā)展成為日益強(qiáng)大的國(guó)家，屹立在世界民族之林。

　　我們是中國(guó)人，中國(guó)人是了不起的，因?yàn)槲覀冇兄?60萬(wàn)平方公里的熱土;我們有著頑強(qiáng)不屈的精神;我們有著博大精深的歷史文化;我們有著豐富廣袤的自然資源……

放飛夢(mèng)想作文12

　　星期天的下午，崔老師帶領(lǐng)著我們到鳳凰廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，天上飛著一只風(fēng)箏、兩只風(fēng)箏……漸漸地，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了。

　　風(fēng)箏的形狀有的是“花蝴蝶”、有的是“飛機(jī)”、有的'是“老鷹”、還有的是“哆啦A夢(mèng)”……

　　我的風(fēng)箏是“花蝴蝶”狀的。我用左手拿著線軸，右手托著線，慢慢地，我的風(fēng)箏飛上了天空。

　　我一看，風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高空，我興高采烈，更來(lái)勁兒了。風(fēng)箏飛得更高了！可是，一只“飛機(jī)”狀的風(fēng)箏超過(guò)了我，我不甘示弱，連忙放線，可是，沒(méi)風(fēng)了，我的風(fēng)箏搖搖欲墜，很快掉了下來(lái)。

　　我很失望，爸爸看出了我的心思，說(shuō)：“孩子，不要灰心！”我聽(tīng)了，又恢復(fù)了信心，讓風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想飛上了天空。

　　只要讓夢(mèng)想插上翅膀，放飛風(fēng)箏，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

放飛夢(mèng)想作文13

　　大年晚上，爸爸媽媽帶我到音樂(lè)廣場(chǎng)，到了音樂(lè)廣場(chǎng)，我看見(jiàn)許多小朋友把一個(gè)個(gè)燈望天上放，燈升空之后，像一個(gè)個(gè)星星，頑皮的眨著眼睛。爸爸告訴我那是孔明燈。

　　孔明燈又叫天燈，相傳是由三國(guó)時(shí)的諸葛孔明（即諸葛亮）所發(fā)明。當(dāng)年，諸葛孔明被司馬懿圍困于陽(yáng)平，無(wú)法派兵出城求救�？酌魉銣�(zhǔn)風(fēng)向，制成會(huì)飄浮的紙燈籠，系上求救的訊息，其后果然脫險(xiǎn)，于是后世就稱這種燈籠為孔明燈�，F(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。

　　我問(wèn)爸爸孔明燈為什么會(huì)飛？爸爸說(shuō)，燃料燃燒使周圍空氣溫度升高，密度減小上升，從而排出孔明燈中原有空氣，使自身重力變小，空氣對(duì)它的浮力把它托了起來(lái)。

　　我也想放孔明燈，于是我買了一個(gè)，我小心翼翼的將燈體撐開(kāi)，裝上固體蠟，用火把固體蠟的四個(gè)角點(diǎn)燃，這是爸爸讓我許愿，我默默的祈禱：希望災(zāi)區(qū)小朋友快樂(lè)幸福，希望臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的.懷抱，洗完祖國(guó)日益繁榮昌生。蠟燭已經(jīng)燃了起來(lái)。燭火讓空氣膨脹，使孔明燈重量變小，于是孔明燈就慢慢地升上了天空。

　　孔明燈離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，慢慢地變成了一個(gè)紅點(diǎn)，最后消失了。

　　孔明燈帶走了我們的愿望，帶來(lái)了我們的希望。

放飛夢(mèng)想作文14

　　人一但有夢(mèng)想就會(huì)努力去完成，這就是希望�！坝袎�(mèng)最美，希望相隨”。世界上有許多偉大的人，例如：海倫凱勒、居里夫人、南丁格爾。等，她們都是先有夢(mèng)想，然后才有希望，透過(guò)行動(dòng)的執(zhí)行，豐富了她們的人生。

　　尼采說(shuō)過(guò)：“人類因有夢(mèng)想而偉大”。居里夫人從小心中就懷著“希望有朝一日，能做一個(gè)有用的人，對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)”的夢(mèng)想。朝著目標(biāo)前進(jìn)，終于提煉出“鐳”。她是第一位兩度得到諾貝爾獎(jiǎng)的女性，她運(yùn)用科學(xué)，對(duì)社會(huì)人群發(fā)揮貢獻(xiàn)，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。

　　永遠(yuǎn)不放棄希望的海倫凱勒，用熱情、積極的態(tài)度面對(duì)人生，憑著無(wú)比的勇氣和毅力，從黑暗中找到生存的價(jià)值。

　　因?yàn)橛幸还蓤?jiān)忍不拔的毅力，所以她全力實(shí)現(xiàn)成為士的夢(mèng)想，她就是大家最尊敬的白衣天使－南丁格爾。

　　從上面?zhèn)ト说墓适轮�，印證了“筑夢(mèng)踏實(shí)，方能有成”的'道理。人類因夢(mèng)想而偉大，因夢(mèng)想人生變的更有希望，希望使人變的更積極進(jìn)取，所以一步一腳印，希望是無(wú)限美好的。