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假文盲作文[精選15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的假文盲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假文盲作文1
我很喜歡看漫畫(huà),對(duì)王澤的《老夫子》更是情有獨(dú)鐘。每當(dāng)看到開(kāi)心處,我總會(huì)捧腹大笑。而今天看了華君武的這幅《假文盲》,我卻怎么也笑不起來(lái)。
你看,在“母子上車(chē)處”,幾個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人心安理得地?cái)D在那兒,面對(duì)身邊立著的那塊“母子上車(chē)處”的警示牌,他們視若無(wú)睹,面無(wú)半絲羞愧之色;看上去,他們好象不識(shí)字,是些文盲。其實(shí),他們都是些有身份的人呢!你瞧,就憑他們那身打扮,就算不是干部,也是些有身份的文化人吧!他們不僅裝著不認(rèn)識(shí)字,而且還無(wú)視于旁邊那個(gè)母親和孩子的存在,還裝出一副心安理得、副若無(wú)其事的樣子,竟然沒(méi)覺(jué)得有絲毫的內(nèi)疚或者理虧什么的。這幅漫畫(huà)雖然是華君武在一九八四年畫(huà)的,但是,在二十一世紀(jì)的今天,這種情況就絕跡了嗎?答案肯定是不言而喻的!
在寫(xiě)有“嚴(yán)禁野外用火”的山上,仍能隱約看到了裊裊升起的股股濃煙;在“倉(cāng)庫(kù)重地,嚴(yán)禁煙火”的告示牌下,也有人在慢悠悠的吞云吐霧,飄飄若仙;“嚴(yán)禁亂倒垃圾”的`牌子,卻很滑稽的被垃圾淹沒(méi)了;在“嚴(yán)禁踩踏草坪”的牌子旁邊,卻有人開(kāi)心的嬉戲……
為什么會(huì)有這么多尷尬的場(chǎng)面出現(xiàn)呢?是人們對(duì)這種情況的熟視無(wú)睹、放任自流!
如果那位婦女能站出來(lái),勇敢的對(duì)那些“假文盲”說(shuō):“這是母子上車(chē)處,這幾位先生,你們站錯(cuò)位置了,應(yīng)該到那邊去!”他們難道會(huì)不走嗎?如果旁人再對(duì)他們多說(shuō)幾句類(lèi)似的批評(píng)或者譴責(zé)的話(huà),他們還能賴(lài)著不走嗎?如果……
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
假文盲作文2
文盲,無(wú)非就是指那些不識(shí)字的人,可“假文盲”又如何理解呢?這漫畫(huà)為何又要叫假文盲呢?這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)車(chē)站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排。成一隊(duì)等車(chē),其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情?吹竭@兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫(xiě)了五個(gè)顯眼的大字——母子上車(chē)處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著比那些等車(chē)人衣服還少一大半薄薄的衣服,兒童冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!
看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車(chē),可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的,當(dāng)時(shí),的的.確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車(chē)上的老弱病殘專(zhuān)座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫(xiě)著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類(lèi)的警示語(yǔ)言,可為何上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)清楚這樣做是錯(cuò)誤的,可為何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?你可清楚那塊草地會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)?
我想問(wèn)一問(wèn)那些假文盲:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓?zhuān)僖稽c(diǎn)自私,讓這個(gè)地球變成一個(gè)和諧的星球,讓這個(gè)國(guó)家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!!!
假文盲作文3
冬天還沒(méi)有到,可是天氣已經(jīng)冷得不行了?耧L(fēng)吹得樹(shù)木東搖西擺,最低溫度已經(jīng)降到零下了。只聽(tīng)見(jiàn)外面的風(fēng)呼呼地吹,好像老虎在怒吼。
在城中的一個(gè)公交站中豎立著一塊醒目的牌子,牌子上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。
按照道理母子上車(chē)處,應(yīng)該站的都是母親和孩子,可是為什么這里站著的是個(gè)強(qiáng)壯年輕的'男人呢? 故事是這樣的。
那個(gè)寒冷的夜晚安蒂夫人的兒子生病了,她很著急,于是火急火燎的穿了幾件衣服抱上孩子,準(zhǔn)備坐公交車(chē)去醫(yī)院。可是,這里公交站臺(tái)上的母子上車(chē)處已被四個(gè)大男人所占據(jù)了。安蒂夫人對(duì)那四個(gè)男人說(shuō):“你好,能不能讓一讓?zhuān)覂鹤由×?”而這四個(gè)男人無(wú)動(dòng)于衷,假裝聽(tīng)不見(jiàn)。安蒂夫人很著急。
這四個(gè)男人有人穿著漂亮的大衣,有著戴著眼睛,怎么看也像高工資的文化人,站在“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子下面的是一個(gè)圓頭圓腦的大男人,他穿著一件名牌大衣,兩只手插在口袋里,眼睛緊閉著,若無(wú)其事的站在那次;站在圓頭腦身后的是一個(gè)軍人,身軍裝,還有一個(gè)瘦小的老人身穿著棉衣;最后一個(gè)是一個(gè)胖男人。他們對(duì)這個(gè)牌子視而不見(jiàn) ,想爭(zhēng)先恐后的上車(chē)。他們四個(gè)都不敢正視這個(gè)牌子,都假裝不在意,認(rèn)不得這個(gè)字。
這幅圖有強(qiáng)烈諷刺意味,是專(zhuān)門(mén)對(duì)那些沒(méi)有公德心的人進(jìn)行批評(píng)的。人人都有需要幫助的時(shí)候,因此當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)在社會(huì)上需要我們的一份力,一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來(lái)建設(shè)的,講究道德。不需要你在工作的時(shí)候是天才,而生活中的時(shí)候是文盲。只有表里如一這樣才能無(wú)論是在生活中還是在工作中就能成功!
假文盲作文4
公交車(chē)站,一塊牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。這是為了給母子提供方便,然而,那里卻站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、虎背熊腰的男人,擠得那對(duì)真正的母子只能站在邊上,他們裝著不識(shí)字的樣子。這就是著名漫畫(huà)家華俊武筆下的《假文盲》。這些大男人對(duì)牌子上的字視而不見(jiàn),他們是文盲嗎?不,不是,他們的穿著分明在告訴我們,那是有文化的人,是假文盲。我明白作者的用意,他在批評(píng)、諷刺類(lèi)似假文盲的這種自私自利的人。
今天,我看了這幅漫畫(huà),實(shí)在氣憤,人怎么可以這么自私自利?有人說(shuō),人是世界上最殘忍的動(dòng)物。我說(shuō),在人類(lèi)中,有些世界上最自私的家伙。
在現(xiàn)實(shí)生活中,“假文盲”這樣的事情經(jīng)常有,我親自經(jīng)歷過(guò)的就有不少。我們住的院子里新蓋了一幢樓,很高大、漂亮。窗戶(hù)上的.玻璃質(zhì)量很好,還很明亮。但有些人看著那么好的玻璃,就打起了自己的小算盤(pán)。沒(méi)過(guò)幾天,樓道的窗戶(hù)就只剩下了空架子,有的甚至連架子都沒(méi)了,只有黑乎乎的一個(gè)洞。顯然,窗玻璃被人拆走了。這樣做,使樓道既不美觀,又不安全,萬(wàn)一哪個(gè)調(diào)皮的小孩在窗戶(hù)上玩兒,掉下去怎么辦?
我們這個(gè)社會(huì),是文明社會(huì),文明社會(huì)的公民應(yīng)該是文明公民,不能缺少了道德。如果社會(huì)中沒(méi)有文明,沒(méi)有道德,那還算什么“文明社會(huì)”?簡(jiǎn)直是“野蠻社會(huì)”嘛!稅(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌,幾乎人人都會(huì)唱,其中有一句:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。人們這樣唱著,卻做著相反的事,口是心非。那些損人利己的人啊,這樣做,你們難道不覺(jué)得羞愧嗎?難道,你們真的不知羞恥嗎?
教育學(xué)生,也要德智體美全面發(fā)展,德是第一位的。人們啊,喚醒自己的愛(ài)心吧,去關(guān)心每一個(gè)需要關(guān)心的人,幫助每一個(gè)需要幫助的人。每個(gè)人的愛(ài)心,就是一盞明燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。我們應(yīng)當(dāng)處處為他人著想。
有句廣告詞說(shuō)得好:我們每個(gè)人邁出文明的一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出文明的一大步。加油吧,做一個(gè)文明的人。
假文盲作文5
在寒風(fēng)臘月的一天里,寒風(fēng)呼嘯,天灰蒙蒙。眼看著一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)到,誰(shuí)不想早點(diǎn)回到家,早點(diǎn)吃到了香噴噴的午餐呢?
“咦?那四個(gè)高大強(qiáng)壯的男子,為什么會(huì)站在‘母子上車(chē)處’呢?難道不認(rèn)識(shí)字是文盲嗎?怎么看著不像呢?”一個(gè)媽媽抱著自己發(fā)高燒的孩子猜疑著。
第一個(gè)人衣冠整潔,表里堂堂,風(fēng)姿颯爽,看他剛從一輛好車(chē)?yán)锵聛?lái),還拿個(gè)手機(jī)扔在地上,應(yīng)該是車(chē)子沒(méi)油了,而手機(jī)沒(méi)電了吧;第二個(gè)人剛剛從有暖氣的.公司里出來(lái),應(yīng)該是室內(nèi)外溫度不一樣,想著快點(diǎn)坐車(chē)回去吧,看來(lái)是現(xiàn)在沒(méi)車(chē)了,就掩耳盜鈴,做個(gè)文盲,早點(diǎn)回去吧;第三個(gè)人戴著軍帽,穿著軍衣,一看就是個(gè)軍官,我覺(jué)得他是這樣想的:“我一個(gè)軍人扛過(guò)槍?zhuān)蜻^(guò)仗,前面的兩個(gè)小伙子都可以什么都沒(méi)干就享受了這樣子好的待遇,為什么我就不可以呢?管他的,先裝個(gè)文盲,偷偷過(guò)去就算了,誰(shuí)有便宜不占呢?”第四個(gè)人看著就是個(gè)醫(yī)生,可醫(yī)生的素質(zhì)應(yīng)該沒(méi)那么低吧,難道是家里有急事,可有急事也不應(yīng)該這樣做吧?算了,他也算幫助了多少人的,也沒(méi)什么。
最后,那對(duì)母子被他們擠下了車(chē),只能冒著狂風(fēng)暴雨跑去醫(yī)院給自己的孩子看病,看著他們可憐的眼神,我忍不住的為他們可憐,氣憤。
我看他們也不像“文盲”呀?在現(xiàn)在的世界里怎么還有文盲呢?他們?yōu)槭裁床皇恰拔拿ぁ眳s勝似“文盲”呢?原來(lái)他們“文盲”是假,“德盲”是真!我在想他們?yōu)槭裁床辉谧詈蟊犻_(kāi)眼嘲笑那對(duì)母子呢?我看是一定不敢看站牌上鮮艷奪目的字和那對(duì)母子可憐巴巴的眼神吧。
假文盲作文6
這是一幅讓人啼笑皆非的漫畫(huà)《假文盲》。
冬日的汽車(chē)站,寒風(fēng)凜冽,人們正在地等待公交車(chē)。柵欄前,一塊赫然醒目的“母子上車(chē)處”顯示牌,依次卻站著衣冠楚楚的四個(gè)大男人。有人把頭縮在大衣領(lǐng)里裝著沒(méi)看見(jiàn),有人戴著眼睛也視若無(wú)睹,還有人干脆瞇著眼睛閉目養(yǎng)神。而在另一側(cè),一個(gè)年輕的.母親抱著寶寶,卻被四個(gè)大男堵在了“母子上車(chē)處”的欄柵外面。
年輕的母親詫異了:這些大男人難道都是不識(shí)字文盲?其實(shí),誰(shuí)的心里都明白,他們是裝糊塗的假文盲,只是想占優(yōu)先上車(chē)便宜。
漫畫(huà)家華君武以夸張的手法諷刺的“假文盲”,在我們的社會(huì)中也偶爾可以見(jiàn)到。聯(lián)想到這次全國(guó)抗疫最緊張的時(shí)候,一位從澳大利亞回國(guó)的外籍華人,不遵守居家隔離規(guī)定,天天擅自出門(mén)長(zhǎng)跑,還不戴口罩,路上有人勸說(shuō),她卻視而不見(jiàn),置之不理;社區(qū)管理人員上門(mén)苦口婆心做工作,她還以外籍華人自居,蠻橫無(wú)理的假裝糊塗,甚至傲慢說(shuō)“叫你們領(lǐng)導(dǎo)來(lái)!
還有在海外疫情嚴(yán)重時(shí),留學(xué)生從海外歸來(lái),個(gè)別人非但不感激祖國(guó)的關(guān)懷,在賓館隔離時(shí),對(duì)配餐食物挑三揀四;連水也要喝指定牌子的礦泉水,達(dá)不到目的就大叫大嚷說(shuō)“我是某國(guó)留學(xué)回來(lái)的”,無(wú)端指責(zé)精心守護(hù)的防疫人員,把自己當(dāng)作小公主、大少爺、瓷娃娃一樣,要人家好好伺候她們。
這些原本的中國(guó)人,應(yīng)該更了解國(guó)情,感激祖國(guó)的善待,不應(yīng)去故意制造麻煩。在嚴(yán)重的疫情面前,這些被戲稱(chēng)為“巨嬰”的人,真像漫畫(huà)里處處想搞特殊的“假文盲”,讓人可笑可恨。
假文盲作文7
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺性和幽默性的圖畫(huà)。有的漫畫(huà)會(huì)使人開(kāi)懷大笑;有的會(huì)把人卷入沉思。可是當(dāng)我看到《假文盲》這副漫畫(huà)的時(shí)候,不但不想笑反而怒氣沖天!
著名漫畫(huà)家華君武老人畫(huà)的《假文盲》的主要情況是:有四個(gè)大男人若無(wú)其事地站在候車(chē)道上,而侯車(chē)道上赫然立著一塊與著“母子上車(chē)處”的牌子。可是有的卻“視”牌不見(jiàn);有的閉目養(yǎng)神;有的在漠視前方;有的則冷漠無(wú)情......他們以為站在這里是天經(jīng)地義的.。看到這里我們不禁要問(wèn),他們是文盲嗎?社會(huì)公德又到那去了呢???但是這其中還有干部、軍人、醫(yī)生,按理說(shuō)他們是接受教育程度最高的。】墒撬麄儏s對(duì)一對(duì)母子不聞不問(wèn),為了自己的利益不惜去傷害別人。其道德是多么的差啊,簡(jiǎn)直是“金玉其外,敗絮其中!”
現(xiàn)實(shí)生活中,也有類(lèi)似的小情況,例如,在公共汽車(chē)上,常常有一些座位是給殘疾人坐的,但是又常常發(fā)生一些“假文盲”事件。又如我們?cè)诔卸寄芸匆?jiàn)一大片
草坪,而這些草坪上又插著“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”等告示牌,可這些告示牌又有什么作用呢?還是一些頑皮的“假文盲”在草地上嘻戲、打鬧、玩!@些不都與漫畫(huà)上所畫(huà)的情況相似嗎?這是因?yàn)樗麄円粋(gè)個(gè)都是文盲嗎?不!絕對(duì)不是!這是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們太不講道德,太不懂得謙讓了!他們已把我們中華民族的美德拋之腦后了。
如果世界上少了漫畫(huà)上的那種現(xiàn)象,少了那些假文盲,我們都遵守社會(huì)公德,做到自覺(jué)遵守公共秩序,自覺(jué)維護(hù)公共安全,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,自覺(jué)保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。那么,我們的地球,將會(huì)變得更加美麗,更加漂亮!
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們行動(dòng)起來(lái)。讓我們多些謙讓?zhuān)嘈╆P(guān)心,多些愛(ài)護(hù),讓這樣的漫畫(huà),這樣的不道德行為徹底地從我們的生活中消失吧!
假文盲作文8
漫畫(huà)是一種雅俗共享的藝術(shù)。最近我看了日本宮崎駿老先生的漫畫(huà)電影,不由想起了中國(guó)的著名的漫畫(huà)家華君武。
這是中國(guó)漫畫(huà)大師華君武的作品,一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日,四個(gè)大男人在等車(chē)。第一個(gè)男人身披大衣,足蹬黑皮鞋,應(yīng)該是個(gè)大老板;第二個(gè)男人身穿大棉襖,頭戴棉帽,像是個(gè)軍人;第三個(gè)男人身穿高級(jí)羽絨服,戴著眼鏡,穿著一雙黑的發(fā)亮的皮鞋,一眼看去就是個(gè)大干部;最后一個(gè)男人戴著大口罩,穿白大衣,是個(gè)醫(yī)生模樣。他們都是很有文化的人!卻都理所當(dāng)然的站在了“母子上車(chē)處”的牌子旁邊,而真正的母子一副弱不禁風(fēng)的樣子,他們卻被擠到了一邊,可憐兮兮地望著那四個(gè)大男人。
這四個(gè)大男人,肯定不是文盲,他們是圖一己之利,將真正的母子擠到“母子上車(chē)處”的牌子旁。《晏子春秋》中有說(shuō)“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也”如此說(shuō)來(lái),這幾個(gè)高學(xué)歷者豈不是連禽獸都不如嗎?
社會(huì)上不遵守社會(huì)公德的人很多,比如現(xiàn)在新聞上有個(gè)熱搜詞叫做“碰瓷”,指那些上了年紀(jì)的老頭老太故意摔在地上,一旦有人去扶他們,就說(shuō)是這個(gè)扶他的人推的,一定要他賠醫(yī)藥費(fèi)。甚至還有些人直接躺在車(chē)子前面,說(shuō)是車(chē)子把他撞傷了,于是向車(chē)主索賠巨額費(fèi)用。這些人因?yàn)樽约耗昙o(jì)較大的弱點(diǎn),利用了別人的文明行為去坑別人這些人是令人唾棄的.。
不遵守社會(huì)公德的人很可恨,有一次我在飛機(jī)上好不容易訂到了靠窗的機(jī)票,到座位上一看,可惡!一個(gè)約莫40歲的大叔坐在我的位置上,一邊翹著二郎腿一邊看手機(jī),我對(duì)他說(shuō):“叔叔,這是我的位置,請(qǐng)你走開(kāi),謝謝!”他一點(diǎn)不禮貌地白了我一眼,嘴里還說(shuō):“切,小屁孩…”,還有一次我去影院看電影,電影十分精彩,但是卻有一個(gè)人一刻不停地說(shuō)話(huà),還很大聲,他這滔滔不絕的“流水”聲讓一場(chǎng)這么好的電影大打折扣。
“謙恭有禮,人人歡迎。”做一個(gè)文明有禮受人歡迎的人吧。
假文盲作文9
今天我在翻看語(yǔ)文書(shū)的時(shí)看到了一幅漫畫(huà)——《假文盲》
漫畫(huà)里描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:在車(chē)站是母子上車(chē)處里站著四位壯漢。第一位壯漢挺著個(gè)將軍肚,穿著件大棉衣,兩手插進(jìn)兜里,面無(wú)表情。站在他身后的一位軍人,戴著一頂綠色軍帽,穿著一件綠色軍衣,閉上眼,像是什么都沒(méi)發(fā)生。第三位則是頭戴一頂鴨舌帽,身穿一件羽絨服,一副若無(wú)其事的樣子。排在最后面的人,穿一件大棉襖,戴一個(gè)口罩,毫不在意任何人。而還有一對(duì)母子,躲在角落瑟瑟發(fā)抖,一看就是被四位壯漢擠出去的。
看完這幅漫畫(huà),我的感觸很大:明明是母子上車(chē)處,為什么在旁邊站的卻是一幫壯漢,難道他們不認(rèn)識(shí)上面那醒目的大字嗎?不是的`,他們是為了搶先個(gè)座位,為了早點(diǎn)吃上香噴噴的飯菜。為了一己之利,就做了一回假文盲。這種行為是可恥的,我們要痛斥這種行為!
而現(xiàn)在也有假文盲的現(xiàn)象出現(xiàn),就拿我親身經(jīng)歷的一件事舉例吧!清晨我在人行道上閑庭信步時(shí),突然有一輛電動(dòng)車(chē)“嘀,嘀……”打著喇叭,隨即就從我的身旁飛馳而過(guò),還差點(diǎn)撞到一個(gè)年過(guò)半百的老人,讓我悠閑散步的心情全拋到了九霄云外。難道這個(gè)人不識(shí)大字嗎?難道他沒(méi)有看到公示牌上的圖標(biāo)和字嗎?不是他不認(rèn)識(shí)這些圖和字,他只不過(guò)是為了圖個(gè)方便,不愿意因?yàn)檐?chē)道的車(chē)水馬龍而誤了他的“大事”,為了他的“大事”他寧愿做一回“文盲”。
改變生活,就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開(kāi)放,不做假文盲,讓這個(gè)世界變的更美好!
假文盲作文10
在我們的日常生活中,有很多沒(méi)有受過(guò)義務(wù)教育的人,他們大部分是文盲,但是在這個(gè)社會(huì)中也有很多假文盲。他們明明認(rèn)識(shí)一些標(biāo)語(yǔ)和警示語(yǔ),卻當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)。假文盲這個(gè)詞現(xiàn)在是用來(lái)形容一些破壞紀(jì)律,不遵守公共道德的人。
比如在公交車(chē)上有一些座位是用給一些弱勢(shì)群體做的,上面標(biāo)有老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座的字樣,但是有一些人明明看見(jiàn)了這些椅子的顏色和旁邊的椅子不同,并且上方也標(biāo)有這樣的標(biāo)牌,但是依舊裝作沒(méi)有看見(jiàn),坐了上去讓原本需要坐這些座位的人站著。這樣是還沒(méi)有公德心的',這些位置是車(chē)上最安全的地方,一般都是留給需要幫助的人,比如殘疾的人,老人一些生病的人或者是孕婦。而有些假文盲,卻沒(méi)有看見(jiàn)這些字樣,心里很心虛的,坐上去就想貪便宜。
在街道上的很多地方都有這樣的假文盲存在。例如有一些地方寫(xiě)著禁止停車(chē),但是有一些假文盲司機(jī)依然會(huì)將車(chē)停在旁邊,他們?yōu)榱素潏D方便,就好像沒(méi)有看見(jiàn)禁止停車(chē)的標(biāo)語(yǔ)一樣,直接將車(chē)停放在那里。這些人是看不見(jiàn)嗎?當(dāng)然不是他們很清楚的看見(jiàn)了上面的標(biāo)語(yǔ),但是依然裝作沒(méi)有看見(jiàn)這種人,就是假文盲是很沒(méi)有公德心的。
還有一些人,標(biāo)語(yǔ)上明明寫(xiě)著禁止吸煙,但卻還要在那里吸煙。眾所周知,吸煙是不利于身體健康的,尤其是二手煙別人聞到了二手煙也會(huì)對(duì)他們的身體造成傷害,特別是在一些場(chǎng)合,比如加油站醫(yī)院,就更不能有這樣的煙頭存在,但是有一些假文盲,裝作沒(méi)有看見(jiàn)禁止吸煙的標(biāo)識(shí),依然在大庭廣眾之下吸煙,為了滿(mǎn)足自己暫時(shí)的貪心。
我們每個(gè)人都不能增加文盲,并且要在生活中積極的指正這些做假文盲的人。
假文盲作文11
一九八四年的冬天,某車(chē)站,擠滿(mǎn)了人,在侯車(chē)口,立著五個(gè)宋體大字“母子上車(chē)處”。但站在那兒的,并非是抱著孩子的母親,而是幾個(gè)高大的男人:有的穿著時(shí)尚的大衣,挺著背,注視著來(lái)往的車(chē)輛,有的帶著眼鏡,看上去知識(shí)淵博,還有的全神貫注地看著報(bào)。好似看不懂那幾個(gè)字,也不顧被擠在一旁的包著頭巾、衣著單薄且抱著孩子的婦女!!難道他們是文盲嗎?難道那幾個(gè)人是女扮男裝嗎?我真不知道他們心里是怎么樣的。他們幾個(gè)大男人,居然不顧弱小人的安危!如果你是那位婦女,你又怎樣想,難道不覺(jué)得氣憤嗎?難道不認(rèn)為無(wú)奈嗎?難道不認(rèn)為自己的行為可恥嗎?喂!“假文盲們”,看看自己的心,是紅的'還是黑的?就是因?yàn)橛心銈冞@些“示范人員”,所以才導(dǎo)致很多人與你們一樣,沒(méi)有公心,既自私又叫人感到悲哀。
我就有這樣的經(jīng)歷。有一天,下著大雨,車(chē)站邊擠滿(mǎn)了人。有兩個(gè)年輕的高中生,坐在那兒玩PSP,兩個(gè)高興得手舞足蹈,你一句,我一句,眉飛色舞的樣子。邊上來(lái)了一位比我還矮的老太太,拄著手杖,一步一步艱難地走著,每走一步便要休息幾秒,滿(mǎn)頭白發(fā),皺紋鋪滿(mǎn)了整張臉。那兩位同志依然不亦樂(lè)乎,一唱一和?吹搅艘膊蛔屪吹剿茻o(wú)視,老太太只好呆呆地站著。我真為那兩位年輕人作嘔。
然而,生活中使人嘆息的事還很多,像公交車(chē)上侵占“照顧專(zhuān)座”,扔垃圾時(shí)不分類(lèi),排隊(duì)時(shí)亂插隊(duì)。
像“假文盲”這一類(lèi)人只是為了貪一時(shí)方便而棄了自己的良心。我們一定要堅(jiān)持住,不被“一時(shí)方便”這個(gè)誘惑打倒!
假文盲作文12
我從書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),講得是一對(duì)母子左找右找,終于找到了“母子上車(chē)處”,不料下面早就站了幾個(gè)大男人。第一個(gè)男人像是作家,第二個(gè)人像是軍人,第三個(gè)人是畫(huà)家,則第四個(gè)好像是醫(yī)生。他們是不識(shí)字嗎?不,他們是“假文盲”,肚子里都是有“墨水”的人,不會(huì)不識(shí)字,而他們都閉著眼睛,無(wú)視牌子。
他們?yōu)槭裁磿?huì)站在那里?他們不識(shí)字嗎?不,他們?yōu)榱双@取上車(chē)的方便才站在這里的。平時(shí)也有許多類(lèi)似的事,如:無(wú)視“不能踐踏草坪”、“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等各種告示。
記得有一次,我上三年級(jí)。我和媽媽一起去我二姨家,上車(chē)后,我便掃視了一下四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子上寫(xiě)著“如有老、弱、病、殘者,請(qǐng)讓座。”過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩子上了車(chē),她一手抱著孩子,一手抓住拉環(huán)?绍(chē)上的人卻熟視無(wú)睹。兒童不懂讓座;中年人不肯讓座;只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的老人才明白人與人之間的關(guān)系。
還有一次,我去公園玩兒,我看見(jiàn)各個(gè)草坪都有和“禁止踐踏草坪”意思差不多的句子,可小孩兒、少年、青年都無(wú)視這種告示,小孩在草坪上玩耍;少年在草坪上踢足球;青年躺在草坪上玩手機(jī),有的甚至在上面搭帳篷,睡覺(jué)。公園里的垃圾箱旁總有一大堆垃圾,還有人剛撕開(kāi)包裝袋就隨手一扔,有的人亂扔香蕉皮害的人們摔一跤......為什么沒(méi)有保安來(lái)制止這些行為呢?原來(lái)保安他自己就是這么做的.。
如果每個(gè)人都對(duì)提示語(yǔ)或警告的標(biāo)志視而不見(jiàn),甘愿做一個(gè)假文盲的話(huà),那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有道德,沒(méi)禮節(jié)的世界;如果每個(gè)人都能遵守社會(huì)公德,互相尊重,那么這個(gè)世界將會(huì)越來(lái)越美麗!我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份力:扔垃圾時(shí)要扔進(jìn)垃圾箱,要遵守告示,不能熟視無(wú)睹,使我們的世界變得更加美麗,同學(xué)們,馬上行動(dòng)起來(lái)吧!
假文盲作文13
著名漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)這樣一幅漫畫(huà)——《假文盲》。漫畫(huà)的內(nèi)容是:在一個(gè)公交車(chē)站的上車(chē)處的兩道護(hù)欄旁,有一根桿子,桿子上有一塊寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子。可令人感到奇怪的是,站在護(hù)欄里等車(chē)的不是“母子”,而是四個(gè)衣冠楚楚。道貌岸然的男人,他們正悠然自得地站著閉目養(yǎng)神,而一個(gè)身材瘦小,還抱著一個(gè)正在哇哇啼哭的嬰兒的婦女卻被擠到了一邊,膽怯地看著他們。
看到這幅漫畫(huà),我不覺(jué)得可笑,只為如今的社會(huì)感到可悲!這幾個(gè)相貌堂堂的年輕男人,難道真的是目不識(shí)丁的文盲嗎?不,他們是假文盲!你看,他們對(duì)牌子上的字熟視無(wú)睹,若無(wú)其事地站在那里,完全當(dāng)這個(gè)牌子不存在似的。顯然,他們是想讓自己早點(diǎn)上車(chē),好霸座位,哪有為站在一旁的可憐的母子想過(guò)!他們是何等的自私自利,何等的'令人厭惡!他們既缺公德,又缺道德!如果人人都像這四個(gè)人一樣,那這個(gè)社會(huì)還有所謂的人道和美德嗎?!
回顧我們的生活中,這種假文盲的事例屢見(jiàn)不鮮。例如:在一片綠油油的草坪上,立著一塊牌子“禁止踩踏草坪”,但是有很多人都視而不見(jiàn),他們悠然地坐在草坪上談笑風(fēng)生,愜意地在草坪上散步,愉快地在草坪上打羽毛球……在人行道的某個(gè)位置,鐵欄上貼著一塊鐵皮“不能在此地倒垃圾”,而旁邊卻偏偏有著一堆小山高的垃圾……在公共汽車(chē)上,一塊牌子上寫(xiě)著:給老弱病殘。孕婦讓座,可幾乎每個(gè)座位上坐著的都是年輕力壯的青年人,而站著搖搖晃晃地扶欄桿的卻是老人。孕婦……我看到這一切,心不禁涼了一半!難道我們這個(gè)美好的世界真的將要被這一些沒(méi)有社會(huì)公德心的假文盲所取而代之嗎?
親愛(ài)的人類(lèi)同胞們,多一份社會(huì)責(zé)任感,多一點(diǎn)社會(huì)公德心,多一些對(duì)自己的約束,讓我們的社會(huì)成為有美德。講禮儀的美好社會(huì)!
假文盲作文14
星期天早晨,我去上英語(yǔ)課,來(lái)到公共汽車(chē)站,我呆住了。
在“母子上車(chē)處”的欄桿里站著四個(gè)男人。第一位男士穿著一件肥大的棉襖,長(zhǎng)得又胖又矮。他把手深深地插進(jìn)口袋里,一臉的默然,兩只眼睛直直地盯著前方,有點(diǎn)闊老板的樣子。跟第一位比起來(lái),第二位就顯得瘦小多了。他頭上頂著一頂大棉軍帽,穿著一件軍大衣,整個(gè)人就像縮在這衣服里一樣。他緊閉雙眼,兩手縮在袖子里,生怕別人認(rèn)出他來(lái)。
第三位是四個(gè)人中最矮小的一位。他穿著羽絨衣,叫上瞪著一雙擦得亮亮的皮鞋。他的臉上有一種心虛的表情,但還是旁若無(wú)人的樣子,借著前面的高個(gè)子來(lái)?yè)踝∷?雌饋?lái),他像一位知識(shí)淵博的教授。第四位最讓人可笑。他戴著一副口罩,穿著一件白大褂,腳上一雙名牌鞋子。雖然他沒(méi)有閉上眼睛,但還是裝作沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”這五個(gè)字。
更讓人可氣的是,在牌子旁站著一位一位婦女抱著孩子!她在這么冷的天,一個(gè)人站在車(chē)站外吹冷風(fēng),而那四個(gè)身材魁梧的男人,卻視而不見(jiàn)!他們雖然看起來(lái)很有文化修養(yǎng),但他們失去了最重要的道德!良心!
在我們身邊經(jīng)常又一些這樣的假文盲出現(xiàn)。在公共汽車(chē)上,有3個(gè)“老、幼、病、殘、孕”的座位?山(jīng)常看見(jiàn)一些健全的中年人、年輕人當(dāng)假文盲,有老人來(lái)了也不讓座,有的'還兩眼裝作看著窗外。在草坪上幼一些牌子上清清楚楚地寫(xiě)著:“禁止踩踏花草”的字樣,可仍有些“文盲”隨意踩踏……
這些假文盲雖然物質(zhì)生活豐富,但他們的精神生活是貧窮的,思想是骯臟的!他們失去了我們中華民族的傳統(tǒng)美德!我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,畢竟“心盲”比“文盲”更可怕!
假文盲作文15
我很喜歡看漫畫(huà),每次看漫畫(huà)都會(huì)哈哈大笑。而今天,我看了漫畫(huà)家華君武先生的作品——《假文盲》,我卻一點(diǎn)也笑不出來(lái)了。
畫(huà)上畫(huà)著的是一個(gè)車(chē)站的候車(chē)室,那里立著一塊牌子,牌子上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字——“母子上車(chē)處”。這原本是車(chē)站人員為了方便帶孩子的婦女上車(chē)而設(shè)計(jì)的,但是今天牌子后面卻站著四個(gè)人高馬大的“婦女”。定睛一看,原來(lái)是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。他們個(gè)個(gè)衣冠楚楚,神情冷漠地?cái)D占了“母子上車(chē)處”,把本應(yīng)從這里上車(chē)的一對(duì)母子擠在了一邊。這個(gè)抱著孩子的母親,只能無(wú)奈而憤慨地望著他們……這四個(gè)男人站在那兒,卻毫不知恥,心安理得。他們這種無(wú)視社會(huì)公德,只圖個(gè)人方便的行為,實(shí)在是太可惡了! 可悲的是,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的“假文盲”現(xiàn)象卻隨處可見(jiàn)。在潔凈的小區(qū)里。“請(qǐng)別隨地亂扔垃圾”的提示牌隨處可見(jiàn),卻還是有很多人視而不見(jiàn),我行我素,到處亂扔垃圾,仿佛這些提示牌只是一些擺設(shè)而已;在“禁止吸煙”的`電影院,雖然說(shuō)不上“泛濫成災(zāi)”,但抽煙的人還是比比皆是;公交車(chē)上的“老幼病殘?jiān)小睂?zhuān)座上,卻坐著一些腿不瘸、耳不聾、手沒(méi)斷、眼沒(méi)瞎、沒(méi)懷孕的人。難道他們是文盲?不,他們是德盲!
我覺(jué)得社會(huì)上之所以會(huì)出現(xiàn)如此多的“奇怪”現(xiàn)象,關(guān)鍵是因?yàn)槿藗兯刭|(zhì)不高,懷有太多的自私觀念,只圖自己的方便、自己的利益,完全不考慮他人的感受。再加上人們對(duì)于這些不良行為早已習(xí)以為常,不加以制止,這就進(jìn)一步助長(zhǎng)了這些“奇怪”的現(xiàn)象的生長(zhǎng)。與此同時(shí),那些制定制度的領(lǐng)導(dǎo)們,只立制度,不抓落實(shí),更給了這些人可乘之機(jī)。 親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓“假文盲”的事件不再重演。
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