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精選小學(xué)生音樂(lè)的作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生音樂(lè)的作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生音樂(lè)的作文300字 篇1
她二十多歲,五官端正,個(gè)子高挑,方方正正的臉配上一頭卷曲的長(zhǎng)發(fā),顯得大氣而不失嫵媚!她有一雙靈巧的手,手指修長(zhǎng)靈活,就像魔術(shù)師似的,只要她的手指在鍵盤上輕扣慢擊,美妙的.琴聲便傾瀉而出,我們這些小家伙一下就被鎮(zhèn)住了,大家立刻安靜下來(lái),仔細(xì)地聆聽琴聲了。她,就是我們的音樂(lè)老師王老師!
一次,在音樂(lè)課上。老師要求每個(gè)同學(xué)唱一首新學(xué)的歌,輪到我時(shí),我有一些害怕,磨磨蹭蹭地不敢起來(lái),王老師溫柔地望著我,那眼神裝滿了期待似的。我的手矛盾地舉起了一下,又放了下。王老師好象知道我在想些什么,她走到我身旁,撫摸著我的頭,帶著和藹的微笑跟我說(shuō)了一句悄悄話:我相信你,何琳!加油,你一定行!王老師的話像一股暖流流過(guò)了我的心田,我的勇氣一下子倍增了!我勇敢地站了起了,把歌唱了,居然獲得了同學(xué)們一片熱烈的掌聲!
這就是我的音樂(lè)老師——王老師!在我無(wú)助的時(shí)候,她會(huì)給我勇氣和力量的老師!
小學(xué)生音樂(lè)的作文300字 篇2
“滴啦啦”、“滴啦啦”?!頭上的烏云,雨的音樂(lè)會(huì)馬上就要開始了!一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹葉被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出“咯咯吧吧”的`響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹干,被摔倒遠(yuǎn)方。
雨像水晶一般晶瑩,滲透著大地,浸潤(rùn)著萬(wàn)物,鼓舞著新生。雨落在小河里,發(fā)出“叮咚”、“叮咚”的響聲,像鈴鐺一般;雨落在窗戶上,發(fā)出“當(dāng)!”“當(dāng)!”的聲音,仿佛在好奇地看著屋內(nèi)的景色;雨落在石頭上,發(fā)出“滴!”“滴!”的聲音;雨落在樹葉上,發(fā)出“沙”“沙”的聲音仿佛用鋼琴?gòu)椬嘀鴺?lè)曲......各種聲音此起彼伏,大地就像雨的古箏。
雷公電母也趕來(lái)了。忽然,一到閃電劃過(guò)天空,把天空照亮,就像音樂(lè)會(huì)的燈光師;“轟”的一聲,雷公的大錘也被敲響了,這個(gè)聲音能把小孩子嚇哭。
小動(dòng)物們也歡樂(lè)地唱歌,為音樂(lè)會(huì)增添光彩。
雨漸漸停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹,烏云散了,風(fēng)兒也息了。音樂(lè)會(huì)看似停了,但并沒(méi)有鳥兒們?cè)谔炜兆杂娠w翔,小螞蟻在草地里自由活動(dòng).......一切都那么美好。
雨給我?guī)?lái)了一個(gè)多么美妙的音樂(lè)會(huì)呀!
小學(xué)生音樂(lè)的作文300字 篇3
暑假的一天,我們一家去西安玩,美麗的音樂(lè)噴泉。等到夜幕降臨時(shí),我們?nèi)ゴ笱闼^看音樂(lè)噴泉。
大雁塔廣場(chǎng)早已經(jīng)是人山人海,大家都在熱切地等候即將開始的音樂(lè)噴泉的表演。
《今天是個(gè)好日子》的歌曲響起了,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)緩,像一個(gè)舞蹈演員似的,翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂(lè)的變化,噴泉有時(shí)像花兒一樣綻開又合攏,有時(shí)像車輪在滾動(dòng),又是像列隊(duì)的衛(wèi)兵一樣整齊有力,有時(shí)像孔雀開屏,有時(shí)又像一個(gè)個(gè)的大水泡......
音樂(lè)噴泉的表演十分精彩,引起人們一陣陣的歡呼,有的`人看的目瞪口呆,有的人拍手稱好,有的人說(shuō):“設(shè)計(jì)師太偉大了!”我們用照相機(jī)拍下了這美妙的瞬間,美麗的音樂(lè)噴泉。
·時(shí)間過(guò)得真快,媽媽看了一下時(shí)間,說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊!”在回家的路上,我看?jiàn)小鳥已經(jīng)睡著了。今天,我玩得太高興了,也太累了,不知不覺(jué)在媽媽的懷里睡著了。
小學(xué)生音樂(lè)的作文300字 篇4
在我家的擺設(shè)中,有一樣已落滿灰塵的音樂(lè)盒,不禁想起往事。
媽媽曾告訴我,這只音樂(lè)盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí),爸爸的同事送給他(她)們的結(jié)婚禮物。
音樂(lè)盒是木制長(zhǎng)方形的,棕色的.外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶,打開蓋子,右邊站著一對(duì)制作精致的男女,女的身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢(shì)哩!左邊可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉(zhuǎn)了幾下,就會(huì)傳出動(dòng)聽的音樂(lè)來(lái),那對(duì)男女在“舞臺(tái)”上立即轉(zhuǎn)起圈來(lái),可有趣啦!
記得有一次,媽媽不在家,我感到很無(wú)聊,就打開音樂(lè)盒,旋起旋鈕,音樂(lè)盒就馬上傳出一陣陣音樂(lè),我一下子陶醉了,直盯著音樂(lè)盒出神,等音樂(lè)一停,我才緩過(guò)神來(lái)。音樂(lè)盒陪我度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的下午。
音樂(lè)盒,謝謝“你”,“你”不僅給我?guī)?lái)美妙的音樂(lè),而且還是我的玩伴。
小學(xué)生音樂(lè)的作文300字 篇5
那天晚上,富人很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)。小男孩等的肚子都“咕嚕咕!钡亟,富人才回到家中,手里還多了一個(gè)小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過(guò)來(lái),叫富人歇一歇腳。
“這是給我的嗎?”小男孩把小盒子翻來(lái)覆去地看,問(wèn)道。
富人微笑著:“你打開看看吧!
小男孩迫不及待地拆開包裝紙,打開盒子后,他驚奇地發(fā)現(xiàn):里面裝的正是那個(gè)音樂(lè)盒!那個(gè)他沉迷已久的、精致美麗的音樂(lè)盒。富人輕聲唱道:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”
原來(lái),領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天,富人專門問(wèn)了孤兒院院長(zhǎng)小男孩在什么時(shí)候來(lái)孤兒院的。院長(zhǎng)告訴了她,還告訴她了一件事:院長(zhǎng)看過(guò)小男孩寫的一篇日記,其中有一句話是院長(zhǎng)潸然淚下:……我是個(gè)沒(méi)有人要、遭人唾棄的小孩,如果哪一天我被人收養(yǎng)了,我就把這一天當(dāng)做我的生日!
這時(shí),小男孩也想起了日記中的那段話,。他又想起來(lái),他來(lái)到富人的'家已經(jīng)整整一年了。他哭了,撲到富人的懷里,大聲地喊道:“媽媽……”
富人蹲下身來(lái),輕輕地抹去了小男孩的眼淚,像他們第一次在孤兒院遇見(jiàn)那樣。
小學(xué)生音樂(lè)的作文300字 篇6
我有一個(gè)音樂(lè)盒,是我八歲生日時(shí)一個(gè)姐姐送給我的。
音樂(lè)盒放在我的書桌上。它是一個(gè)白色的長(zhǎng)方體,坐在一個(gè)圓形的基座上。音樂(lè)盒上面有兩只小豬,一只是白色的,一只是黑色的。白豬手上拿著一顆紅紅的愛(ài)心飛向天空,黑豬也不甘落后,插上翅膀,手捧愛(ài)心緊跟其后。它們好像要遨游太空。
姐姐說(shuō)這音樂(lè)盒有多種功能。如把它轉(zhuǎn)動(dòng)幾下再放開手,它就會(huì)發(fā)出優(yōu)雅而美妙的歌聲——《生日快樂(lè)》;如果把它的“帽子”打開還可以放照片;它還是一個(gè)漂亮的筆筒呢!……
有時(shí)我生氣時(shí),我就使勁地轉(zhuǎn)它,聽著美妙的.音樂(lè),看著可愛(ài)的黑白豬,漸漸地我就會(huì)露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂(lè)盒,在我生氣時(shí)它給我?guī)?lái)歡樂(lè),在我失敗時(shí)是它給我成功的信心。
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