【熱門】打羽毛球小學(xué)生作文匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的打羽毛球小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
星期日,晴空萬里,太陽公公把一切都鍍上了一層金色。一群可愛的小鳥在樹上歡蹦亂跳、嘰嘰喳喳的唱著歌。
一大早我和弟弟就穿上了運動服到小區(qū)的草坪上去打羽毛球。比賽開始了,我先拿了一個羽毛球拍,弟弟也拿了一個羽毛球拍,開始了,我一拍,它像個淘氣包,它就掉到了草地上, 好像再對我說:“來呀、來呀,拍不著!比缓笪依^續(xù)努力,我終于把球拍到了弟弟那里。兩旁的'人也慢慢圍了過來,她們邊看邊鼓掌。過了一會兒,爸爸、媽媽也來了。爸爸說:“我們比賽吧!蔽 說:“好吧!那你和弟弟一隊,我和媽媽一隊!北荣愓介_始了,我們兩隊打的都非常激烈。最后爸爸和弟弟他們贏了。
很快到了中午,媽媽說:“走吧,熱死了,回去吧!”我們一起高高興興的回家了。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
每天看著爸爸媽媽進(jìn)行著激烈的羽毛球比賽,我的心里癢癢的,總想自己也會就好了。好不容易盼到了暑假,我就叫爸爸教我打羽毛球。
那天下午,我和爸爸帶著球拍來到樓下的空地上。一開始是打球前的準(zhǔn)備。爸爸說:“右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球。對!”我照爸爸說的做了。其次是學(xué)發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的哦。動作準(zhǔn)備好后,我左手拿著羽毛球,將球拍對準(zhǔn)球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!終于,我的第一個球發(fā)出了,我的`那個高興勁兒,就像中了大獎!接著,我又發(fā)了幾個漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,“我會發(fā)球啦!”我是又叫又跳。最后一步,是要學(xué)會接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對準(zhǔn)了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù),我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認(rèn)輸呢。就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。
通過這件事,我懂得了一個道理:凡事只要用心去做,就一定能做成。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
每次看著爸爸媽媽進(jìn)行著激烈的羽毛球比賽,我的心里癢癢的,總想自己也會就好了。一個周六的下午,爸爸說:“我教你打羽毛球吧?”“真的嗎?太好了”我高興得一蹦三尺高。我想不就是打羽毛球么,有啥難的?
我和爸爸、媽媽帶著球拍來到樓下的空地上。爸爸說:“首先是學(xué)發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的哦”。他說:“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào),右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球!蔽艺瞻职终f的做了,我左手拿著羽毛球,將球拍對準(zhǔn)球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對似的.,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。這時媽媽在旁邊卻笑彎了腰;我就不信了!心想:爸爸打得那么輕松,我怎么連發(fā)球都不會呢,不學(xué)會決不罷休。終于,我的第一個球發(fā)出了,“我會發(fā)球啦!”我是又叫又跳,我的那個高興勁兒,就像中了大獎!接著,我又發(fā)了幾個漂亮的球,爸爸鼓勵我說:“繼續(xù)努力,只要多練習(xí),就一定能學(xué)會。
其次是要學(xué)會接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對準(zhǔn)了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù),我一時還沒反應(yīng)得過來,啪,我中‘頭獎’了!爸爸哈哈大笑。他說:“球在你前面時,就向前踏一步再打。球在自己的位置上,就退后一步再打。我恍然大悟,就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。爸爸、媽媽高興地對我說:“你真棒!”
雖然我現(xiàn)在打的還不是很好,但是我會多練習(xí),一定要象奧運健兒那樣在羽毛球場上颯爽英姿。這次學(xué)打羽毛球,不僅增強了我的體質(zhì),鍛煉了我的身體,更讓我深刻地體會到:有些事情看著別人做得輕而易舉,但自己做起來卻是很難。就象打羽毛球,必須經(jīng)過認(rèn)真的勤學(xué)苦練,才能逐步掌握一些竅門。我想,學(xué)習(xí)打羽毛球是這樣,那么,學(xué)習(xí)其他任何知識也是一樣的,就是無論做什么事都不能半途而廢,只要持之以恒,用心去做,就一定能成功。
學(xué)會打羽毛球真好!愛上打羽毛球吧,你一定會有收獲的。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
放暑假好幾天了,今天我來匯報一下這幾天我做的有意義的事情。首先,放假第一天我就和爸爸回到了蘇州,天天和媽媽在一起。媽媽為了讓我的暑期生活更加豐富多彩,給我報了羽毛球、乒乓球和圍棋班。經(jīng)過幾天的練習(xí),我喜歡上了羽毛球和圍棋。下面說說我這幾天練習(xí)羽毛球的.體會。
剛開始練習(xí)羽毛球的時候,我和小朋友們玩得很開心,教練教我們發(fā)球和握拍的姿勢,可是發(fā)球真的很難,這個球很不聽話,無論我怎么努力,球就是拍不起來,我都沒了信心,早晨都不愿去練了。媽媽告訴我,碰到困難不能退縮,如果退縮了,這件事情就永遠(yuǎn)做不好;只要在困難面前再堅持一下,難關(guān)就闖過了。之后,媽媽在家天天陪我練習(xí)發(fā)球,突然有一天球變得聽話了,原來發(fā)球并不難!媽媽夸我是個有恒心的好孩子。
我現(xiàn)在越來越喜歡打羽毛球了。每天早晨都急著要去練習(xí)羽毛球,希望經(jīng)過的一個暑假的練習(xí),可以和媽媽、爸爸比賽。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
昨天晚上,媽媽給我買了副羽毛球,寫完作業(yè)后我趕緊和爸爸去外面打,爸爸迅速的發(fā)球,我一不小心,就把球打偏了,我趕緊重新發(fā)球,可是我又把動作做錯了,爸爸耐心地給我講解和演示,不一會兒,我就學(xué)會了,我決定和爸爸Pk爸爸答應(yīng)了,我們開始比賽了,爸爸開始出球,我就開始靜下心來,一心一意的打球,比賽結(jié)束了,爸爸贏了,他得了33分,而我只得了25分,我決定了,一定要想爸爸那樣打球,爭取超過爸爸,。
我真是喜歡打羽毛球,期待下一次打羽毛球比賽。
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