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小學(xué)生的有趣作文600字

時間:2023-07-03 17:07:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的有趣作文600字6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)生的有趣作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的有趣作文600字6篇

小學(xué)生的有趣作文600字 篇1

  哎,我那輕松的星期六已經(jīng)成為了“歷史”??媽媽幫我報(bào)了作文班。

  今天是星期六,也就是我第一次去學(xué)作文的日子。我和我的另一個“難友”??林東驪,一起去上作文課,在路上,我和她聊老師會長什么樣子,脾氣差不差,會不會體罰我們?可憑我的直覺,有一種不祥的預(yù)感。

  到了學(xué)作文的地方,我們兩個遲遲不敢走進(jìn)去,但誰讓媽媽幫我報(bào)了作文班呢?我一咬牙,一蹬腳,推門走了進(jìn)去。見了老師,我有點(diǎn)忐忑不安,聽了老師講了幾句話,我才放心下來,因?yàn)槟锹曇羰菧厝崽鹈赖摹?/p>

  該上課了,老師在黑板上寫了一個大大的`“余”字,說:“同學(xué)們,大家好,我姓余,你們可以叫我余老師。我們先來玩?zhèn)游戲叫‘傳話’,第一個同學(xué)先來抽一張紙,再根據(jù)紙上的內(nèi)容傳下去,其他同學(xué)趴在桌上......”

  過了一會兒,前面的同學(xué)拍了拍我的肩膀,做了一個有趣的動作:他用手指“頂了頂”自己的鼻子,兩只手握成拳頭,在眼睛上來回動,再用手指點(diǎn)了點(diǎn)鼻子,我一臉茫然,不知道是什么,使勁搖頭,他又做了一遍,我還是不懂,盡管他做了又做,可我就是不知道。我干脆輕輕地和前面的同學(xué)說了一句話:“放慢動作!”“哦,知道了!彼隽艘槐橛忠槐椋孟裼幸稽c(diǎn)兒著急,我依然不明白。為了節(jié)省時間,我不懂裝懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,前面的同學(xué)就馬上轉(zhuǎn)過頭去寫作文了。

  我也拍了拍后面同學(xué)的肩膀,我就把前面同學(xué)給我做的動作做一遍給后面的同學(xué),她一連看了三遍,她才點(diǎn)了點(diǎn)頭,我便長長地舒了一口氣。我想那應(yīng)該是豬哭鼻子。

  該揭曉答案了,我們組的最后一位同學(xué)走上臺去,她用手“頂了頂”鼻子,兩只手握成拳頭,在眼睛上來回動,就回到了座位!按鸢甘秦i哭鼻子!”余老師說。我聽了,高興得手舞足蹈,為什么呢?因?yàn)槲医裉煜关堄錾狭怂篮淖,蒙對了?/p>

小學(xué)生的有趣作文600字 篇2

  往年過春節(jié)時,我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“!弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián),我“當(dāng)家作主”,把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的門上!

  年三十那天,父親貼春聯(lián),我當(dāng)助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我和父親的“顧問”。剛貼完門聯(lián),“顧問”就提醒我們:“別忘了,“!弊值怪N!”我問:“好好的“!弊,為什么偏著倒著貼呢?”姥姥笑了:“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)了”嗎?圖個吉利唄!”父親是個老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:“倒著正著都是“!,就聽老人家的.……”說著,他拿起“!弊郑鸵怪T上貼,“慢!”我學(xué)著港臺電視劇中人物的動作、腔調(diào),攔住了父親,“待我向姥姥問個明白!备赣H住了手,“行。聽誰的都是“!。“怎么不貼啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來:“姥姥,您這是迷信!”“胡扯!”姥姥一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼……”只會“糊”的父親向我做了個鬼臉:“倒貼就倒貼……”

  “慢找!”我攔住父親,急中生智,給姥姥來個將計(jì)就計(jì),“姥姥,您想想:“!钡怪N,不就是“福到頭”了嗎?我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利!薄班?”姥姥一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語道:“福到頭了,不就是沒有”!傲藛幔苦拧薄袄牙眩蔽页藱C(jī)反守為攻,“這”福字朝上,全年順當(dāng);福字不歪,財(cái)源進(jìn)來。您說,是倒貼……”“讓你當(dāng)回家,作回主!”姥姥笑了,向我父親指揮手,“正貼,正貼……”

小學(xué)生的有趣作文600字 篇3

  上了語文課,有些字是以前的畫,幾千年才慢慢進(jìn)化。第一次寫書法的時候,大家“畫”得一團(tuán)亂,老師說真的要正經(jīng)八百,一筆一劃寫,才能寫出好作品喔!大家都屏氣凝神,完全注視老師和黑板,真的是太認(rèn)真了吧!但上了語文課后,現(xiàn)在看書都自己讀了,都不叫媽媽了,因?yàn)槲乙呀?jīng)會認(rèn)字、識字了,這樣才不用依靠別人了。

  “哈哈哈!哈哈哈!”笑聲此起彼落,大家笑得人仰馬翻、捧腹大笑,這堂課就是最有趣的——自然課,自然老師說多種樹對我們身體多多益善,我就說:“多砍樹對我們也有幫助啦!”妙語如珠的自然老師狠狠瞪了我一眼,同學(xué)馬上噤若寒蟬,知道情況不妙,我馬上說:“我是開玩笑的啦,對不起!”“我也是瞪假的啦!”吼!真是“姜是老的辣”被老師的眼光嚇得差點(diǎn)沒屁滾尿流!

  自然課也可以讓我們認(rèn)識大自然形形色色的昆蟲,還有許多的小動物,和它們的生活習(xí)慣,真的`十分好玩、有趣!接下來又是我最喜歡的體育課,趕緊做暖身操,準(zhǔn)備“大開殺戒”啰!

  “砰砰砰,砰砰砰!”大家你爭我奪的打球,丟來丟去真好玩!大家的快樂無與倫比!“砰!”一個快速球,哇!班上第一強(qiáng)的人接住了,讓我心驚膽跳,真的是非常的刺激。接著我跑去玩籃球,籃球彈來彈去真有趣。哇!要分組打大場啰!兩組戰(zhàn)爭開打,如火如荼不分上下。哇!空心三分球,那隊(duì)就說:“先下手為強(qiáng)!”結(jié)果那隊(duì)真的遙遙領(lǐng)先,“哇!真的太不可思議了!”我瞠目結(jié)舌,佩服得五體投地!

  其實(shí)上課對好奇寶寶的我來說都非常有趣,其中,我最喜歡的一堂課是體育課,那是我覺得最好玩、最有趣、最開心的一堂課!讓我可以舒展筋骨,變得身強(qiáng)體壯。

  “上體育課啰!”我不禁手舞足蹈!

小學(xué)生的有趣作文600字 篇4

  今天下午,一輛大卡車駛進(jìn)了我們的學(xué)校。原來,是學(xué)校組織我們看雜技表演。當(dāng)同學(xué)們知道這個消息時,高興得手舞足蹈。過了一會兒,同學(xué)們端著凳子,排著隊(duì)伍來到操場上。這時,表演的人早已作好了準(zhǔn)備。

  表演開始了,第一個節(jié)目是鉆木桶。臺上走來了一個扎羊角辮的小姑娘,她要表演的節(jié)目是鉆桶。面對臺下幾百雙眼睛,這個僅有9歲的小姑娘臉上沒有絲毫的怯意。她大方地走到由兩張桌子搭成的臺上,向大家鞠了個躬。接著,做了幾個彎腰動作。這時,旁邊的人遞上了一個圓柱形的鐵皮桶。這個桶沒有底面,底面直徑約有30厘米。這時,喇叭里響起了清脆的聲音,介紹著這位小姑娘,還說小姑娘要從這個桶里鉆進(jìn)鉆出,做各種動作,聽得大家提心吊膽。只見小姑娘先把腳伸進(jìn)桶中,又把頭往桶里鉆。我的心都被揪起來了,這么小的孩子,她能鉆過去嗎?一不小心從鐵桶中摔下來怎么辦?我緊緊地抓住自己的衣服,注視著小姑娘的每一個動作。不一會兒,小姑娘的頭和腳都鉆出來了。她的臉上帶著微笑,她成功了啦!接著,小女孩又做了一個驚險(xiǎn)刺激的鉆桶游戲。同學(xué)們不禁連連鼓掌。

  第二個節(jié)目是空中銜花,表演者是特邀的雜技演員。她比我們六年級同學(xué)大不了多少,卻練了一身好功夫。她一連做了好幾個精彩的動作,并且難度一個比一個大。最難的還是最后一個動作。只見旁邊的人在兩張桌子上放上三個瓶。這三個瓶是根據(jù)三個凳腳的位置放的.。他們又在瓶上放了一張凳子,把花放在凳子上,讓表演者用去銜。凳子的一角沒有瓶,就是騰空的,只有保持平衡才能完成這個動作。她能完成這個動作嗎?這真讓人讓人為她擔(dān)心。只見她在別人的幫助下站上了凳子,一個人獨(dú)自完成這項(xiàng)表演。她站穩(wěn)了腳,慢慢地,慢慢地,彎下腰去銜那朵花。銜到了,銜到了!她銜到了花又小心翼翼地站了起來。表演精彩極了,她成功了!

  節(jié)目一個接一個,個個叫人贊口不絕,掌聲、笑聲連成一片,在校園的上空回蕩。

小學(xué)生的有趣作文600字 篇5

  今天下午,我們玩了三個游戲,名字叫:硬幣游戲。

  游戲分三個部分,第一個部分是看:看又分為五個部分,分別是:看形、看色、看圖案、看字、看邊,第二個部分是聽。聽硬幣摔在地上的聲音,第三部分是猜:通過上面兩部分來猜硬幣是多大面值的。哈哈,快來看看我們是怎么玩的吧!

  看:老師先給我們分成紅、黃、藍(lán)三個組。我是黃隊(duì)的組長。然后,給我們每個組都發(fā)了硬幣。我們組的是五角的硬幣。它的外形是圓形的,金黃色的,正面寫著中國人民銀行,下面寫著一個大大的五角。反面是一朵荷花,荷花的上方寫著“中國人民銀行”的拼音字母。硬幣的側(cè)邊有齒輪,一段一段分開的。

  聽:在我們觀察了幾種硬幣的外形以后,老師把硬幣收了回去,把每個硬幣摔在地上,讓我們都說一說硬幣落地的`聲音。我發(fā)現(xiàn),一分錢是:當(dāng)叮叮,二分錢是:叮叮叮,五分錢是:當(dāng)當(dāng)當(dāng),一角錢是:嗒嗒嗒,五角錢是:咚哐哐,一元錢是:叮哐哐。我們聽了這幾種硬幣落地的聲音后,都牢牢記在心里。

  猜:到了第三個部分了。老師讓我們趴在桌子上,并選出幾個小評委。然后,老師開始扔硬幣了。老師先扔了一個硬幣,讓紅組的一個同學(xué)猜,可是他猜錯了。我們都覺得很可惜。老師又扔了一個硬幣,這次,發(fā)出的是叮叮叮的聲音,這次,老師讓我猜。因?yàn)榈诙糠值臅r候,我已經(jīng)記住了硬幣們的聲音,所以,我很快猜出這是二分錢的硬幣。哈哈,我答對了!

  游戲結(jié)束了,我們組贏了!老師表揚(yáng)我們觀察仔細(xì)!我很喜歡這個游戲!

小學(xué)生的有趣作文600字 篇6

  哈哈,你知道過年最高興的是什么嗎?想必你已經(jīng)猜到了,沒錯!就是收壓歲錢。”轉(zhuǎn)眼之間,我就喜歡的春節(jié)終于要到,真讓我激動不已!

  “拜年了!”隨著我歡喜的叫喊聲,我開始了收壓歲錢之旅!首先,是爺爺、奶媽家,一下車,我就對爺爺奶奶展開甜言蜜語,左一句“奶奶好!”右一句“爺爺好!”叫得那個甜喲,爺爺奶奶臉上的皺紋都笑開了花,果然,我收到了一個大紅包,打開一看,四張紅色大鈔在里邊乖乖地躺著,直饞得我這只小財(cái)貓?谒帮w流直下三千尺”!接下來,我又去了嬸嬸家、外婆家還有所有親朋好友去拜年,當(dāng)然,每次也都會有“收獲”啦!

  回到家,我小心翼翼地打開這些“寶貝”,一張又一張地?cái)?shù)了起來,一張、二張、三張、四張、五張……足足有二十幾張,“天哪,這么多,偶發(fā)財(cái)了,成了小小的`千元‘富翁’了!”我數(shù)得眼睛都直了。 可是該怎么花呢?我心想:要不去旅游吧,可是又太冷。還是買零食?對,買零食。我仿佛看了漢堡包、蝦條等各種各樣的零食在向我招手。

  正當(dāng)我沉浸在美好的幻想中時,媽媽的聲音打斷了我,原來媽媽想要幫我保管,我哪肯答應(yīng),我還沒有炫耀夠呢!媽媽說不過我,只好讓我自己保管。 之后的幾天,我總是把這些“大團(tuán)結(jié)”放在口袋里,時不時拿出來炫耀,那得意勁兒,好像我真的是百萬富翁了!

  可是,人算不如天算,有一天……

  那天,我照樣帶著“寶貝”們出門炫耀,一摸口袋,什么都沒有?我的心涼了半截,怎么可能,我往下一摸,手指卻從口袋的另一頭冒出來,“不會吧,我的口袋破了,那‘大團(tuán)結(jié)’不就飛了嗎?”我的心像十五個吊桶打水——七上八下,那一刻,我明白了“不聽老人言,吃虧在眼前”可后悔又有什么辦法?世上又沒有后悔藥,回家肯定少不了被罵的。

  看來今年我那句“今年過節(jié)不收禮,收禮只收壓歲錢”要改成“今年過節(jié)不收禮,收禮只收竹筍炒肉絲!

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