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不一樣的愛(ài)作文(必備)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的不一樣的愛(ài)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不一樣的愛(ài)作文1
要讓世界充滿歡樂(lè)、充滿溫暖、充滿和平最重要的就是一個(gè)字那就是一個(gè)字,那就是:愛(ài)。世界上的愛(ài)都不同。
母親的愛(ài)是偉大的。母愛(ài)如雨,滋養(yǎng)我們的心田;母愛(ài)如家,讓我們有個(gè)歸宿;母愛(ài)如詩(shī),普寫(xiě)出對(duì)我們的愛(ài)。
父親的愛(ài)是寬大的。猶如下雪時(shí)的棉衣,干旱似的.春雨,河流前的橋梁。
奶奶的愛(ài)是溫暖的。就像是寒冷時(shí)候的暖氣,生病時(shí)的良藥,睡覺(jué)時(shí)的美夢(mèng)。
爺爺?shù)膼?ài)是安全的。在于東西砸到你后,會(huì)有人給你有一有那被砸的地方;再有東西被你弄丟后,會(huì)有人給你找到,那個(gè)人就是爺爺。
老師的愛(ài)是無(wú)私的。我們是祖國(guó)的花朵,老師就是園丁,默默的滋潤(rùn)我們;我們是鉛筆,老師就是橡皮,替我們改正錯(cuò)誤;我們是小草,老師就是綠樹(shù),為我們這當(dāng)太陽(yáng)的暴曬。老師就如蠟燭,燃燒自己,照亮別人。有一個(gè)故事就是性行根拉住在比較,行星嘲笑拉住燃燒自己照亮別人,但是蠟燭這種舍己為人的精神是星星沒(méi)有的。
同學(xué)的愛(ài)是快樂(lè)的。跟同學(xué)在一起的時(shí)候是非?鞓(lè)的。就像在邊玩邊吃自己喜歡吃的零食。
一些不認(rèn)識(shí)的陌生人的愛(ài)是博大的。在馬路上如果你摔了一跤,那么那個(gè)把你扶起來(lái)的人一定是陌生人;在外面掉了一個(gè)東西,那么那個(gè)幫你撿起來(lái)還給你的人也一定是一個(gè)不相識(shí)的陌生人。
世界上的人是不一樣的。當(dāng)然,愛(ài)也是不一樣的。如果將這些愛(ài)都合在一起,那么這個(gè)世界就會(huì)是五彩繽紛的,就會(huì)充滿歡樂(lè),充滿溫暖,充滿和平和幸福!
不一樣的愛(ài)作文2
愛(ài)是人間最美好的情感;愛(ài)是安撫人心最好的語(yǔ)言。陳老師對(duì)我的愛(ài),使我永遠(yuǎn)難以忘懷。事情發(fā)生在三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午……
吃完午飯,我、劉樸然和顧桓寧三個(gè)沖進(jìn)辦公室,急著詢(xún)問(wèn)大隊(duì)委候選結(jié)果。此時(shí)的我信心十足,心想:在學(xué)校里我的名氣比他們倆都大,大隊(duì)委非我莫屬了!可是,陳老師的那句話使我從云頂?shù)袅讼聛?lái)。“劉樸然!恭喜你!”劉樸然高興得一蹦三尺高,而我卻垂頭喪氣地都不知道自己是怎么走回教室的。坐在座位上,回想起曾經(jīng)付出的努力,委屈的淚水涌出了眼簾。見(jiàn)我哭了,大家都圍上安慰我。望著同學(xué)們關(guān)切的目光,我的心中涌過(guò)了一股暖流。
下午放學(xué)后,陳老師叫住了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“魏伊婷,一次失敗并不代表什么。哪里跌倒,從哪里爬起。陳老師相信你的`能力,加油!”
雖然是短短的幾句話,但它久久在我耳邊回蕩。如今,我已經(jīng)成為了一名大隊(duì)委,這離不開(kāi)陳老師的鼓勵(lì)。是她的話讓我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中更加努力,是她的話讓我在各方面嚴(yán)格要求自己。陳老師,您的一言一行都讓我受益匪淺。您的愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行!
不一樣的愛(ài)作文3
教室后面考試記時(shí)牌上的數(shù)字不斷地減小,我的心也像一張弓,越繃越緊,似乎隨時(shí)都會(huì)斷裂。
晚上,舍友們均勻平緩的呼吸聲中,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。我越想睡就越不能睡,我越發(fā)焦躁不安。最后,萬(wàn)般無(wú)奈下,只得去找生活老師——林老師。
輕輕叩開(kāi)門(mén),只見(jiàn)林老師一身睡衣。我暗自?xún)?nèi)疚,正想轉(zhuǎn)身離開(kāi)之際,林老師輕輕拉我進(jìn)屋。我低垂著頭,生怕林老師怪我這么晚還打擾她!霸趺,睡不著嗎?”溫柔的聲音響在耳際。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。林老師扶我坐在床邊,我抬頭望著她,只見(jiàn)她臉上滿含著微笑,很溫馨。林老師細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地開(kāi)導(dǎo)我:“別太緊張,相信自己一定能考好。你想想看,復(fù)習(xí)這么久,一定很充分的……”林老師的聲音猶如春風(fēng)拂過(guò)臉頰,又如細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,我的心情一下子輕松了許多。林老師又給我講了發(fā)生校園里的許多有趣故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我的.心徹底平靜了下來(lái)。
過(guò)了不知多久,我站起身向林老師告別,只見(jiàn)她依然是笑意盈盈,眼里充滿著鼓勵(lì)和信任。回到宿舍,已是深夜十一點(diǎn)了,躺在床上,回味著林老師親切的話語(yǔ),真切地感到自己的眼前無(wú)限光明,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
風(fēng)在柳林間嬉戲,鳥(niǎo)在藍(lán)天中飛翔,心兒在愛(ài)河里跳動(dòng)。心扉已打開(kāi),風(fēng)兒涌來(lái),鳥(niǎo)兒飛來(lái),喜悅和幸福盈滿于懷。
人們都說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的工作平凡,可對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是偉大的,就像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人。
不一樣的愛(ài)作文4
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,從打記事起,我爹曾多次對(duì)我說(shuō),農(nóng)村苦,農(nóng)村的孩子需要堅(jiān)強(qiáng),十幾年來(lái),我一直都是伴著“疼”的愛(ài)長(zhǎng)大的。
在小學(xué)畢業(yè)時(shí)幸運(yùn)六神臨到我的'頭上,由于成績(jī)好,我被一所有名的學(xué)校錄取。
記得開(kāi)學(xué)那天,爹騎著那輛跟這他十多年的摩托車(chē),為我馱著鋪蓋,一路上,父子沒(méi)說(shuō)一句話,我知道,爹還趕著回去干活呢?他說(shuō)過(guò)耽誤半天要扣十塊錢(qián)呢?
來(lái)到新學(xué)校,學(xué)校里的人像是趕集似的,校門(mén)口停了小轎車(chē),面包車(chē),和各種各樣的私家車(chē),爹把他那輛摩托車(chē)停在了一個(gè)不起眼的角落,扛著鋪蓋走在擁擠的人群,我緊跟這爹,生怕走撒了,我周?chē)际谴笕藗,我費(fèi)了很大的力氣才擠進(jìn)去,爹幫我找到了宿舍挑了一個(gè)挨著窗戶(hù)的床鋪,爹說(shuō)著陽(yáng)光好不潮,至于其他安慰的話一句也沒(méi)有說(shuō),放下普卷,轉(zhuǎn)身就走,爹!我大聲喊了一聲爹轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)身來(lái):“啥事”我望著爹沒(méi)出聲,爹看了一下轉(zhuǎn)身又走了,我強(qiáng)忍這淚水自己收拾床鋪看著別的家長(zhǎng)幫著孩子普被褥,整理東西。,我的淚刷流了下來(lái),但我馬上擦干了淚水,爹說(shuō)過(guò)農(nóng)村的孩子更需要堅(jiān)強(qiáng)。
以后,日復(fù)一日,年復(fù)一年,始終如此,但我從中也體會(huì)到了父愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文5
愛(ài),這種不知是好還是壞的東西,它可以使人舍棄生命,可以使人“死去活來(lái)”,還可以使人歡喜快樂(lè)。然而它卻能使人生恨,一些因愛(ài)生恨,從而殺掉自己父母、親人、朋友的人們不正是鮮活的例子嗎?而我認(rèn)為愛(ài)是恒久忍耐、又有恩慈、愛(ài)是不嫉妒、愛(ài)是不自夸、不張狂、不做害羞的事、不求自己的益處、不輕易發(fā)怒、不計(jì)算人的惡、不喜歡不義、只喜歡真理、凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐。
正如那個(gè)故事:有一群疲乏饑渴不堪的野駱駝群來(lái)到半月泉旁,但是水位太低,任憑跪臥、以胸貼地仍喝不到水,即使伸長(zhǎng)脖子還差半米。它們似乎有靈性,幾頭成年駱駝自動(dòng)聚在一起,一會(huì)搖頭、一會(huì)點(diǎn)頭、一會(huì)打噴嚏。接著與年幼駱駝長(zhǎng)時(shí)間摩挲,真如生離死別一般。
忽然,成年駱駝全身絨毛直立,眼睛瞪的如銅鈴一般,昂頭大吼,它們排成隊(duì)伍后退七八步,然后鼓足氣奔向半月泉,到了泉邊,它們象跳高運(yùn)動(dòng)員,用盡全身力氣向上跳躍,然后是震天動(dòng)地的響聲,濺起的水花有十來(lái)米高。成年駱駝沉下去了,水位升高了,幼年駱駝走到泉邊,默默痛飲那滋潤(rùn)生命的'甘泉,直到肚子漲鼓鼓了,最后排著隊(duì),一步三回頭,消失在沙漠中。連動(dòng)物尚且都能擁有舍己的愛(ài),更何況我們?nèi)四兀?/p>
一個(gè)懂得愛(ài)的人,是幸福的!
一個(gè)擁有愛(ài)的人,是快樂(lè)的!
不一樣的愛(ài)作文6
自從上了四年級(jí),我發(fā)現(xiàn)媽媽好像“不愛(ài)我”了,每次讓我自己檢查作業(yè),自己收拾書(shū)包,自己整理房間……
于是,我決定讓媽媽“愛(ài)”我一回:上學(xué)前,我悄無(wú)聲息地把書(shū)架上的書(shū)扔在地上,心想,這回會(huì)“愛(ài)”我一次吧——幫我收拾房間。之后,我便得意的上學(xué)去了?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,放學(xué)回家還是老樣子,媽媽竟視而不見(jiàn)!沒(méi)辦法,我只好自己收拾了。
過(guò)了兩天,天氣意外的晴朗,同學(xué)們都在操場(chǎng)上高興地嬉戲玩耍。可是六月的天就像娃娃的臉,說(shuō)變就變,天空上眨眼間就烏云密布,豆大的雨點(diǎn)滴了下來(lái),窗上很快就布滿了“窗花”。緊接著,就下起瓢潑大雨。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像是“有備而來(lái)”,而我,卻忘了帶雨具!放學(xué)后,我在學(xué)校的大門(mén)下躲雨。本想媽媽會(huì)來(lái)接我,可是我在門(mén)下等了一個(gè)多小時(shí),媽媽也沒(méi)有來(lái)。見(jiàn)雨下的稍小一點(diǎn),我只好淋著雨跑回家;丶液螅覇(wèn)媽媽為什么不去接我,媽媽說(shuō)的一番話令我深有感觸:“你上了四年級(jí),已經(jīng)是大孩子了,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,你看,今天你淋雨回來(lái),不也沒(méi)事嗎?
聽(tīng)了媽媽的`話,原來(lái)媽媽不是不愛(ài)我了,只是換了種讓我獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)!
不一樣的愛(ài)作文7
從出生到現(xiàn)在,我一直生活在愛(ài)的包圍圈中,我們一直都會(huì)被愛(ài)所纏繞,我們身邊的愛(ài)緣自身邊的人。母親的愛(ài)是偉大的,父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的。
我曾讀過(guò)一篇課文《好孩子;你是媽媽的世紀(jì)》,母親對(duì)兒子的愛(ài),是舐?tīng)僦異?ài),是天下無(wú)私的,是最真誠(chéng),最偉大的的愛(ài)。在這篇課文最后一段中,使我深受感動(dòng)。
兒子,即使你走遍天涯海角,你也生活在媽媽的心中,當(dāng)你在激烈緊張的競(jìng)爭(zhēng)中感到勞累不堪孤獨(dú)難耐的時(shí)候,當(dāng)你被生活的困鎖折磨的疲憊委麼的時(shí)候,當(dāng)你被成功的虛杠欺騙得痛不欲生的時(shí)候,別忘了,這里還有一篇屬于你的平靜的港灣,有一眼永遠(yuǎn)為你清水長(zhǎng)流的心泉。我永遠(yuǎn)是你們的母親,你永遠(yuǎn)是我的兒子,快長(zhǎng)吧!我的孩子。
當(dāng)我讀完后,我掉下了感動(dòng)的眼淚,這一段讓我真正的明白母愛(ài)的偉大,讓我真正的知道,母愛(ài)是多么的溫暖。
曾有過(guò)一則廣告,當(dāng)我讀完這則廣告后,讓我明白了,母親的`愛(ài)有完美的愛(ài),有殘缺的愛(ài),有的父母可以為孩子犧牲一切,但有的父母做不到,這則廣告所寫(xiě)的愛(ài)就是一種殘缺的愛(ài),她并沒(méi)有吃是給了自己的兒子,她是在討付一份愛(ài),但是這不是真誠(chéng)的愛(ài)。
讓我們珍惜這一份完美的愛(ài)不能付出愛(ài)卻不能收獲愛(ài),這無(wú)疑是一種缺憾。
不一樣的愛(ài)作文8
“媽媽嗎?我是彤彤。”
“什么事這么急,要打電話?”
“媽媽?zhuān)娨暸_(tái)將舉行普通話比賽,我想試一試,您看行嗎?”
“不是說(shuō)過(guò)嘛,只要不影響學(xué)習(xí),什么事媽媽都支持,這件事你自己拿主意!”
啪!電話掛了。我失望地閣下聽(tīng)筒。是呀!媽媽批評(píng)我好幾次了,說(shuō)是有事要自己處理,不要總找媽媽?刹恢趺,我總是愛(ài)聽(tīng)聽(tīng)媽媽的意見(jiàn)。
周六,我從學(xué);氐郊,晚飯時(shí),媽媽問(wèn)我:“報(bào)名了?”“恩”!笆裁磿r(shí)候初賽?”“明天”,“那今晚早些睡,注意喉嚨。”“這回,你就別在讓媽媽輔導(dǎo)了”。
我一楞:“不輔導(dǎo)了?”我知道媽媽說(shuō)出的話是絕不會(huì)收回的,本想在是否要參賽這件事上,媽媽不給做參謀,但一經(jīng)我決定參賽后,媽媽一定肯在朗誦上給我輔導(dǎo)。
飯后,我在交通圖上找了又找,終于知道了從家到比賽的'交通圖路線,就連這點(diǎn)小事。我也不愿意問(wèn)媽媽?zhuān)@一次,我非一個(gè)人干不可!而媽媽呢,她只是在一旁靜靜地伏案?jìng)湔n,像是忘了我的存在。
不一樣的愛(ài)作文9
愛(ài)有很多,但人人都有自己不同的愛(ài)。
想起前年所見(jiàn)的一幕,至今記憶留心。
記得早晨一次去買(mǎi)早點(diǎn),作為初二的我,早已有能力承擔(dān)此任。
如往常一樣,拿錢(qián)、騎車(chē),不一會(huì)兒就到賣(mài)早點(diǎn)的地方了,和熟悉的人打招呼,并告訴要買(mǎi)什么早點(diǎn),賣(mài)早點(diǎn)的師傅則也熟悉的為我做著早點(diǎn)。我也安靜的`等著。這時(shí),一個(gè)渺小的身影出現(xiàn)在我面前,我仔細(xì)打量了一下他,小小個(gè)子,一臉的稚氣,小小的手里攥著錢(qián)。
他走到臺(tái)前,膽怯的望了望老板娘,小聲的說(shuō):“阿姨,我買(mǎi)兩套煎餅”,說(shuō)完頭低了一下。老板娘很和氣,親切的問(wèn)道:“你幾歲了”,“五歲”,“。磕敲葱【蛠(lái)買(mǎi)早點(diǎn)?你父母也放心!”老板娘一臉埋怨。小孩則沉默。
也許他是認(rèn)同的。
可我卻不這么想,其實(shí)這是父母對(duì)孩子的愛(ài),是另一類(lèi)的愛(ài),是不一樣的愛(ài),是因?yàn)楦改概潞⒆右院笤谏鐣?huì)上不適應(yīng),所以從小就鍛煉孩子的自我生存能力,讓他學(xué)會(huì)在社會(huì)中獨(dú)立生存,正是這種不同的愛(ài),增加了孩子以后有所作為的機(jī)會(huì)。
望著孩子遠(yuǎn)去的背影,我也思索著……
不一樣的愛(ài)作文10
那是我的視線所能看到的,我終于知道,其實(shí)她一直讓我感受著幸福。通往彼岸的這座生命之橋一直伴隨著我度過(guò)十四個(gè)春秋。
我的視線,在那一刻,落在了一雙手上。
母親送我去學(xué)校。
我走出家門(mén),手上拎著一個(gè)沉重的大包,可我并未覺(jué)得它有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫。母親匆匆鎖好門(mén),隨之跟了出來(lái)。母親看見(jiàn)我身上的大包,連忙接了過(guò)去,也許這便是我的.等待。
母親拎著包,走了一陣,我回過(guò)頭:母親傾斜著身子,腳步也略帶凌亂。她的兩只手奮力地抓住大包,手上的筋清晰可見(jiàn),似乎因?yàn)檫@過(guò)重的負(fù)擔(dān)而憤怒,箱要繃斷了。她的手不停地交換著位置,仿佛想趁這交換的一瞬間緩解壓力,幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前,浸濕在汗水中……
“媽?zhuān)規(guī)湍銌??/p>
“不用了,你前面走吧。”
要我?guī)湍銌?是的,我的確是這樣說(shuō)的,包是我的,而我卻問(wèn):“要我?guī)湍銌??/p>
我們來(lái)到馬路邊,通常去學(xué)校我們是在這兒搭車(chē)的。
母親松開(kāi)一只拎包的手,她用這只手緊緊地握住我的手,我沒(méi)握緊她。清晰地,我摸到她手上深深凹進(jìn)去的痕跡。是拎包時(shí)留下來(lái)的嗎?我想問(wèn)她疼嗎?可是我知道我是不會(huì)開(kāi)口的,我真的很狠心嗎?我問(wèn)自己,然而,我最終還是沒(méi)有開(kāi)口。
不一樣的愛(ài)作文11
我記得曾經(jīng)朋友這樣問(wèn)我:“人的一生中,最重要的是三種情,‘親情’‘友情’和‘愛(ài)情’,如果你只能選擇其中一個(gè),你更注重哪一個(gè)?“我不知道她為什么會(huì)這樣問(wèn),我甚至以為她是不是哪根筋搭錯(cuò)了。當(dāng)然,我也和大多數(shù)人一樣,在這三者之間,摸不著頭腦。親情固然重要,朋友可以瘋鬧,愛(ài)情的味道我不知道。然而,她說(shuō)她選擇親情。她告訴我,以前的她認(rèn)為她過(guò)的不幸福。因?yàn)橛幸粋(gè)弟弟的關(guān)系,她的父母逐漸對(duì)她疏遠(yuǎn),一心一意全放在這個(gè)弟弟身上。她仍清楚的記得,她那天是怎么回來(lái)的。
那一天,大雨滂沱。瘦小的她站在電線桿下。看著漸漸稀少的`人群,卻一個(gè)也不是自己的爸媽。終于,大街上只剩她一人,心情就好似被雨淋透,符合著水的重量,跌落谷底!备改缚隙ㄊ窃诿Π!彼。
“拖”著濕漉漉的身體回到家中。眼前的一切讓她心痛。她恨這個(gè)弟弟,因?yàn)樗改笇?duì)她的愛(ài)早已灰飛煙滅,悉數(shù)移。原來(lái),父母沒(méi)有來(lái)接她的原因是因?yàn)榈艿苷f(shuō)想要一輛玩具遙控車(chē),父母便不辭辛苦的跑去離家?guī)装倮锏某小丶业乃,剛好撞?jiàn)了一切……
不一樣的愛(ài)作文12
這天,我與同學(xué)約好去看電影,于是向爸爸拿了一點(diǎn)錢(qián)。爸爸給我100元錢(qián)和一張電影卡,說(shuō):“把這100元沖進(jìn)電影卡里,其他的錢(qián)我也不給你了!
我聽(tīng)了,撅了撅嘴,不滿地說(shuō):“那我的車(chē)費(fèi)和爆米花錢(qián)呢?”
“什么車(chē)費(fèi),當(dāng)然自己走去。還有爆米花,都這么大了,看電影就認(rèn)真看好了,有什么好吃的!卑职謬(yán)厲的眼神“射”了過(guò)來(lái)。
媽媽悄悄地來(lái)到了我身邊,在我耳邊輕聲說(shuō)道:“你別跟你爸說(shuō),待會(huì)兒我再給你30塊。”我看了看媽媽?zhuān)睦镅b滿了感動(dòng)。
正準(zhǔn)備出門(mén),爸爸突然叫我:“我去朋友家,正好順路,送你過(guò)去吧!钡搅穗娪霸,忽然發(fā)現(xiàn)自己剛才只顧著撅嘴生氣而忘了把錢(qián)都放進(jìn)包包里了,怎么辦?
“瑩瑩!”叫聲傳來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻看到了媽媽。
“你忘帶錢(qián)了,沒(méi)錢(qián)怎么看電影呢?我給你送來(lái)了。”媽媽笑了笑,把錢(qián)遞給了我。我攥著爸爸的'100元和媽媽給的30元。瞬間,感到自己的鼻子一酸。
“謝謝媽媽?zhuān) 蔽冶ё×藡寢尅?/p>
“不用謝我,要知道,你爸爸的朋友家根本不在這附近,他是為了送你啊……”聽(tīng)到媽媽的話,我又一次酸鼻子了。
不一樣的愛(ài)作文13
三年前,是那么快樂(lè)的兩個(gè)孩子,一個(gè)叫瞳,另一個(gè)叫尋。大人們都說(shuō)他們倆像親兄弟一樣,不,是比親兄弟還要親!
沒(méi)有誰(shuí)比尋更了解瞳,也沒(méi)有誰(shuí)比瞳更了解尋,從小玩到大……尋一直照顧著比自己小的瞳,為他撒謊,為他打架,為他做自己從沒(méi)有做過(guò)的事。
尋比瞳大三歲,住在瞳的家里,是瞳的父母收養(yǎng)的一個(gè)孤兒。開(kāi)始瞳并不接受尋的到來(lái),他不愿和一個(gè)孤兒一起上學(xué),一起吃飯。但一件事卻改變了他的看法。
都是逆反惹的禍:瞳和父母吵了架,離家出走,尋和父母尋找了幾天,最后還是尋在郊外的`山上找到了他,因?yàn)樗?jīng)常去那里。找到他已是傍晚,手機(jī)沒(méi)信號(hào),再加上對(duì)地形不熟悉,迷路的他們?cè)谏缴系哪沟剡^(guò)了一晚上,那時(shí)還下著雨,寒冷和饑餓侵蝕著他們幼小的心靈,尋不顧一切的去照顧瞳,他們?cè)诠撞睦锼X(jué),吃著給鬼的祭品,尋把自己的衣服和食物全給了瞳,那天晚上瞳第一次叫了尋一聲哥,尋也第一次笑了,第一次真正的笑……
第二天清晨那里發(fā)生了特大地震,尋把瞳從棺材中用手刨了出來(lái),但他們的父母不幸身亡,還記得那天他們很痛苦……從此,他們開(kāi)始了相依為命的生活。
不一樣的愛(ài)作文14
它,就是語(yǔ)文。是“明月松間照,清泉石上流”的美景;是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神;是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的意境……在我珍貴的學(xué)習(xí)生活中,它始終都以一種不可名狀的魅力將我深深吸引,詩(shī)的柔情,詞的豪放,它的美穿梭在歷史的畫(huà)卷,遨游在文字的海洋。
一點(diǎn)一滴知識(shí)的積累使我對(duì)語(yǔ)文的感情漸漸深厚;日日夜夜默然的接觸更使我對(duì)它有著獨(dú)特的感悟。品味語(yǔ)文,我可以借李白之筆去描繪那“飛流直下三千尺”的瀑布;品味語(yǔ)文,我可以用杜甫“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”去表達(dá)對(duì)勞苦人民的同情和關(guān)心;品味語(yǔ)文,我可以感受到藍(lán)天白云的飄逸;品味語(yǔ)文,我可以感受到曹操“烈士暮年,壯心不已”的雄心壯志;品味語(yǔ)文,我可以體驗(yàn)到平凡生活的美好……它如同清澈的激流洗滌著我心靈的塵埃,陶冶著我的情操。
喜歡杜甫“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的懷古幽思;喜歡柳永那“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡某钋閯e意;喜歡《蜀道難》中的高峻險(xiǎn)要;喜歡《長(zhǎng)恨歌》里的綿綿情意。王維的活躍,白居易的.飄渺,陶淵明的悠然,李清照的凄清都讓我對(duì)語(yǔ)文的愛(ài)超然執(zhí)著,無(wú)比堅(jiān)定。
有一種愛(ài),最特別,它讓我和你緊緊相連。語(yǔ)文,你用你細(xì)膩的雙手打開(kāi)了我久閉的心窗,有了你,我的世界不再單調(diào)無(wú)味,有了你,陽(yáng)光更加燦爛,生命更加美妙!
不一樣的愛(ài)作文15
我生在一個(gè)三口之家。父母都是老老實(shí)實(shí)的普通人,打一份工,掙一點(diǎn)錢(qián),精打細(xì)算地過(guò)著日子,但他們卻把所有的一切毫無(wú)保留地給了我,我有滿柜子花花綠綠的衣服,那華麗的色彩,點(diǎn)綴著原本單調(diào)的家庭,我有各種各樣的參考書(shū),雖然大多被我束之高閣,父母卻沒(méi)有半句怨言,我有五顏六色包裝精致的零食,雖然家境一般,可每次逛超市,父母總是讓我滿載而歸。
我就這樣一直被托在高高的云端。云里的世界曖曖的,我享受著這四處縈繞的祥云,日子過(guò)得舒適而愜意。我想,家大概要成為我生命之中最重要的東西。縱然有一天,我失敗得很慘烈,抑或生活得很暗淡,或失去了所有的榮譽(yù)和地位,只要還有我親愛(ài)的爸爸媽媽陪著我,愛(ài)著我,我都會(huì)溫馨幸福。
離開(kāi)父母外出求學(xué)的.日子,那些平常的生活,就像一粒粒種子在我的心靈深處萌芽,一朵朵花兒慢慢地在我心中盛開(kāi)。坐在教室里,有時(shí)會(huì)想起父母勞動(dòng)的畫(huà)面;有時(shí)打開(kāi)一包父母送來(lái)的零食,會(huì)禁不住感慨萬(wàn)千;有時(shí)一聽(tīng)到電話那頭親切的問(wèn)候,淚水會(huì)不由自主地流下來(lái)。
我想,無(wú)論貧窮還是富貴,無(wú)論是短暫還是永恒,生生世世,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是我生命中最深的依戀!于是,我總喜歡做一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,我建了一處樓閣,那里盛放著我所有的愛(ài),宛如古巴比倫的空中花園一樣美麗。在那里,有我們快樂(lè)而幸福的一家三口。
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