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四年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-03 16:16:10 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)小學(xué)生作文八篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)小學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于四年級(jí)小學(xué)生作文八篇

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  我的生活充滿了陽(yáng)光,因?yàn)槲业玫搅嗽S多值得珍惜的愛(ài),我最想盡快回報(bào)的就是父愛(ài)。

  我應(yīng)該拿什么來(lái)回報(bào)撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的爸爸呢?是金錢(qián)、是榮譽(yù)、還是別的什么呢?可是我認(rèn)為,我要回報(bào)爸爸對(duì)我的愛(ài),在爸爸過(guò)生日時(shí)送上一份小小的禮物,在爸爸生病時(shí),我也要無(wú)微不至地照顧他。這樣可以盡到自己的一片孝心嗎?

  我的爸爸辛苦而勞累了二十多年,他們?yōu)榈氖鞘裁?還不是希望我們長(zhǎng)大后有出息,成為有用之才我知到世間的每一位父親都是望子成龍,望女成鳳,在他們眼中,我們只有懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)才是他們的好兒女,所以現(xiàn)在我能做到的就是努力學(xué)習(xí),再努力學(xué)習(xí),用我們最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸。

  隨著時(shí)間一天天流逝,我發(fā)現(xiàn)爸爸凌亂的頭發(fā)中長(zhǎng)出了許多的白頭發(fā),蒼白的臉上露出一道道皺紋,所以我想更加迫不及待的回報(bào)他,為爸爸分擔(dān)一些責(zé)任。我知道爸爸對(duì)我的愛(ài),更多的,還是學(xué)習(xí),我每天,看著爸爸從早忙到晚,我的心里很不是滋味,我不能為爸爸做些什么,可是我只能做一些我能干的小事,因?yàn)槲覐男【褪チ藡寢、爸爸又為了我讀書(shū)的書(shū)費(fèi),而外出找錢(qián),就留下我一人在家,我常常為爸爸做飯,等待爸爸回來(lái),為了減輕爸爸的`負(fù)擔(dān),我決定從今天起替爸爸做家務(wù)活,在以前吃飯的時(shí)候,爸爸總是把好吃的東西留給我,今天我會(huì)毫不猶豫把好吃的菜留給爸爸。因?yàn)榘职譃榱宋艺鞄е粡垊诳喽鵀鹾诘哪,從那一刻起,我就一直在幫爸爸干活,每?dāng)爸爸干活累了回家。我就給他端水做飯,總之我只想盡到我自己的一份孝心,為爸爸分擔(dān)一些事情,讓爸爸有更多的休息時(shí)間。更多的美好時(shí)光。

  爸爸我想對(duì)你說(shuō),您是世界上最偉大的,我知道你所做的一切都是為了我長(zhǎng)大后有一個(gè)美好的生活。有一個(gè)有意義的燦爛人生。

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  書(shū)可以使人變得聰慧,書(shū)可以陶冶情操,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。在書(shū)的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書(shū)寄托著前輩們對(duì)下一代的希望。讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,讀書(shū)的樂(lè)趣有很多,就拿十大名著中的五著說(shuō)吧:

  讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關(guān)羽、張飛……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不多兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩的故事:《空城計(jì)》、《三氣周公瑾》、《草船借箭》,這些故事有讓人高興的,有讓人生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算,令人佩服得五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。

  讀《西游記》的樂(lè)趣,想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師父的`英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和與白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空七十二變神通廣大的本領(lǐng)令人向往,豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道的形象也使人記在了腦海里,這是讀《西游記》的樂(lè)趣。

  讀《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵,講義氣,讓人看后不禁連連叫好。《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂(lè)趣。

  讀《楊家將》的樂(lè)趣,想必楊六郎將軍帶領(lǐng)著軍紀(jì)嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)的楊家軍,一出軍就使遼軍大小將領(lǐng)聞風(fēng)喪膽、屁滾尿流,在大破天門(mén)陣時(shí),楊家軍表現(xiàn)極為好,將五國(guó)部隊(duì)和遼軍殺得哭爹喊媽,這是讀《楊家將》的樂(lè)趣。

  讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生,感受人生喜哀。

  當(dāng)你親身走進(jìn)書(shū)的海洋,找到讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí),相信你有感而發(fā):“好一個(gè),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  時(shí)光如水,一眨眼就到了20xx年,此時(shí)的學(xué)校是什么樣子,請(qǐng)隨我一起來(lái)逛一逛吧。

  當(dāng)您一走近我們的學(xué)校,您就會(huì)聞到一陣誘人的清香。再往里走,您會(huì)看到學(xué)校里的一些花草樹(shù)木,您一定會(huì)大吃一驚的:那兒有北方的樹(shù),南方的花,東方的果,西方的草。有生活在沙漠里的仙人掌,瓶子樹(shù);有生活在城市里的玫瑰花,月季花;有生活在田野中的菊花,蒲公英......真是品種齊全呀!學(xué)校把植物都種植到這里了!不僅使我們有了一個(gè)舒適的生活環(huán)境,也美化了我們可愛(ài)的校園。真是一舉兩得呀!

  讓您驚嘆不已的是我們學(xué)校的中心還有一個(gè)大大的游泳池。炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽。它的旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕,輕輕按它一下就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng)。課間,同學(xué)們可以在這里奔跑,嬉戲,運(yùn)動(dòng),健身。

  學(xué)校左邊還有一個(gè)引人注目的展示欄,上面懸掛著很多同學(xué)們的`手工作品。旁邊還有一個(gè)繪畫(huà)展區(qū),同學(xué)們可以把自己想畫(huà)的東西都畫(huà)下來(lái),旁邊還有臺(tái)練字機(jī),同學(xué)們可以用它來(lái)提高寫(xiě)字水平!

  學(xué)校右邊還有一座高科技食堂,食堂大門(mén)口左邊有一臺(tái)機(jī)器,如果你想吃什么,您只用語(yǔ)音告訴這臺(tái)機(jī)器,您想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在您的眼前,這樣您就可以吃到您想要的美食。也省得花錢(qián)請(qǐng)高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?

  聽(tīng),教室里,傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,那是和藹可親的機(jī)器人老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)呢!這位老師讀課文的聲音可真優(yōu)美呀!不僅能做到抑揚(yáng)頓挫,還有豐富的表情,真可以算是一位優(yōu)秀的教師了!

  哇,我未來(lái)的學(xué)校,您就像一個(gè)充滿歡樂(lè)的家園!

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里,住著許多戶苗族人家,只有一個(gè)名字叫小芬的和她的媽媽是漢族人。

  有一次,小芬放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)以后,她就把家里打掃得干干靜靜的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)事做時(shí),小芬看見(jiàn)了隔壁王奶奶正在忙這忙那。小芬想:王奶奶年紀(jì)大了,身體不好使,小芬就決定幫助王奶奶做事。那小芬還小,只能擦擦桌子或干什么的。這時(shí)王奶奶出來(lái)對(duì)小芬說(shuō):“小芬,謝謝你!”小芬害羞地回答道:“不用謝。王奶奶!

  回到家里,小芬把這件事告訴了她媽媽,媽媽笑著告訴小芬一定要多幫助王奶奶。

  于是,小芬每天回家做完作業(yè)都會(huì)去幫助王奶奶家?guī)椭跄棠套黾覄?wù)。把她當(dāng)成親奶奶來(lái)照正當(dāng)小芬在幫王奶奶洗衣服的'時(shí)候王奶奶迎了過(guò)去把小芬緊緊抱在了自己的懷里并對(duì)小芬說(shuō):“小芬,你每天都這么幫助我,我又不知道該怎么回報(bào)你!毙》覇(wèn)王老奶奶:“老奶奶,您天天一個(gè)人在家嗎?”王奶奶說(shuō):“本來(lái)我有三個(gè)女兒和兩個(gè)兒子,但他們都去城里打工了,只剩下我這個(gè)老太婆看家。但你讓我重獲了家庭的溫暖,謝謝你,孩子!

  小芬聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  我家里有兩只小烏龜。它們的背殼上有好多個(gè)六邊形的花紋,可愛(ài)極了。而且,它們還有一個(gè)家,我們稱之為雙層豪華別墅。我們?cè)凇皠e墅”底部鋪了好多到各處游玩揀回來(lái)的小石頭小貝殼,配飾了一棵塑料大樹(shù)和一只塑料小球植物,還有一個(gè)斜坡樓梯連接到二層平臺(tái)組成。從斜坡爬上去很容易,下來(lái)也很容易。每次下來(lái),像在滑滑梯一樣,可有趣了!

  烏龜不僅在生活環(huán)境中很有趣,還在于吃飯、嬉戲中,也很有趣。

  小烏龜吃飯的時(shí)候很有趣,先放幾塊小龜糧漂浮在水面上,水底下的它們腳站起來(lái)了,頭慢慢地一抬,脖子往前一伸,一塊小小的.龜糧就被吞掉了。他們吃得可快了,幾口就吃完了。

  他們嬉戲的時(shí)候更是有趣。有一次,在兩層樓的豪華別墅里,一只龜在往上爬,可是,正路不走,偏走歪路,又摔了個(gè)四腳朝天。過(guò)了一會(huì),他終于從另外一邊爬上到二層。這時(shí),另一只也從剛才被摔了一跤的地方往上爬,被在二層的一腳踹下去了,它想獨(dú)自霸占這個(gè)平臺(tái)。又過(guò)了一會(huì)兒,另一只烏龜終于從正路爬了上來(lái)。他想,還是一半平分這個(gè)平臺(tái)吧!

  這就是我家的小烏龜,愛(ài)打、愛(ài)鬧,又能和平相處。

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  一說(shuō)到我的校園,我就有一種自豪感,因?yàn)樗恰鞍艘患t軍小學(xué)”的校園,它是一所智慧的校園。

  智慧校園里充滿了愛(ài)。在這里,老師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生愛(ài)老師,不但這樣,他們還把自己的愛(ài)傳到了西藏災(zāi)區(qū)。當(dāng)聽(tīng)到災(zāi)區(qū)需要棉衣過(guò)冬時(shí),就紛紛捐出家中閑置衣物。教室里衣物堆積如山,棉襖、羽絨服、馬甲,大款的,小款的,紅的.、白的、黑的……各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。就是因?yàn)樵谖覀兊募t軍校園里經(jīng)常舉行這種義務(wù)捐贈(zèng)活動(dòng),所以一批又一批純潔、善良、高覺(jué)悟的孩子從我們的智慧校園里培養(yǎng)出來(lái)。

  智慧校園里有知識(shí)淵博的老師和活潑又刻苦努力的學(xué)生。人們都說(shuō)老師是園丁,我們是花朵,我們?cè)诶蠋煹臐补嗪亲o(hù)下健康茁壯的成長(zhǎng),您付出了多少心血,帶著一層層黑眼圈,帶著沙啞的嗓子,來(lái)給我們上課,讓我們不但知道了被稱為“天下奇觀”的錢(qián)塘江大潮;明白了“慈母手中線,游子身上衣”的偉大母愛(ài);懂得了用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法;用英語(yǔ)大方自信的交談……還讓我們學(xué)到了“一方有難,八方支援”、“人不是因美麗而可愛(ài),而是因可愛(ài)而美麗”等等的做人道理。學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲停止了,有趣的一節(jié)課又結(jié)束了,孩子們爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上,呼吸著校園的新鮮空氣,花兒咧開(kāi)了嘴,大樹(shù)笑彎了腰,開(kāi)心的看著孩子們跳繩、打羽毛球……

  這就是令我驕傲的智慧校園,我喜歡校園里的一花一草一木,喜歡校園里的智慧老師,喜歡校園里的純潔學(xué)生,喜歡呼吸校園里的新鮮空氣,我喜歡我的智慧校園!

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  聽(tīng)過(guò)一句話沒(méi):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!笔前。乙獙W(xué)會(huì)感恩,在這么多幫助我的人中,我要感恩為我嘔心瀝血的老師,為我遮風(fēng)擋雨的母親,對(duì)我嚴(yán)格的父親。

  我要感恩老師,是老師自己當(dāng)一根燃燒自己卻點(diǎn)燃了我們的蠟燭,是“園丁”培養(yǎng)了我們“祖國(guó)的花朵”。是老師把我領(lǐng)上“懸崖”,讓我在“懸崖峭壁上飛行!笔抢蠋煱盐覀冾I(lǐng)進(jìn)“知識(shí)的海洋”,讓我探索、學(xué)習(xí)。老師這一生為了培養(yǎng)學(xué)生,付出了多少的心血,多少的汗水,我們應(yīng)該去感恩老師。我們上課應(yīng)該更加認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)應(yīng)更加認(rèn)真,讓老師少批點(diǎn)訂正,用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

  我要感恩母親,母親為我遮風(fēng)擋雨,有困難總是把我擋在身后。每一次考試成績(jī)都在母親心里不會(huì)忘掉;一直檢查我作業(yè)的`母親,發(fā)現(xiàn)了好多叉總是說(shuō)我罵我,但心里最痛的是母親的心。母親自己省錢(qián),但只要是對(duì)我學(xué)習(xí)有用的,是一定會(huì)買(mǎi)的,我難道不該向母親感恩嗎?

  父親讓我學(xué)會(huì)了要有恒心、細(xì)心,對(duì)學(xué)習(xí)不能有一絲的怠慢,告訴我面對(duì)困難不要退縮,要戰(zhàn)勝它。

  是你們伴隨我度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,教會(huì)我做人的道理,感謝你們!沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我!!!

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)有許多的特產(chǎn),有一種美食是我們家鄉(xiāng)人最喜歡吃的。那種美食叫做面食,面食分很多種,有蘭州拉面、餃子、混沌和土豆餅。其中我們青海人最喜歡吃的是蘭州拉面和土豆餅,接下來(lái)我就向你們介紹這兩種食物。

  我家鄉(xiāng)的蘭州拉面是十分美味的。首先先和面,拉面必須有一毫米細(xì),再把它放到剛燒開(kāi)的水里泡五分鐘,把它盛到大碗里,盛幾大勺湯,放一些牛肉或羊肉和芹菜。拉面都會(huì)放一些醋和辣椒,因?yàn)槟菢映云饋?lái)才會(huì)有一種酸辣的感覺(jué),所以我們家鄉(xiāng)的人最愛(ài)吃拉面。比如:在我很小的時(shí)候,有一次,我爺爺連續(xù)吃了五大碗蘭州拉面。

  土豆餅也是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),當(dāng)我第一次吃到土豆餅的`時(shí)候,我就知道這一定是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。先把五六個(gè)土豆放在水里,把上面臟的地方洗干凈,再把它們磨得跟水一樣,然后再盛一勺半給盛到鍋里炸,再把它們鋪平,把鍋蓋蓋上,過(guò)了幾分鐘,再打開(kāi)鍋蓋,把它翻一個(gè)面,再過(guò)幾分鐘,把它從鍋里取出來(lái),再把它們切成一條條的。它也跟蘭州拉面一樣,也可以放錯(cuò)和辣椒。

  這兩樣就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),也可以叫做美食,我們家鄉(xiāng)的人特愛(ài)吃這兩樣美食,有機(jī)會(huì)你也可以來(lái)嘗嘗我們家鄉(xiāng)的美食。

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