【精華】小學(xué)生家務(wù)的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生家務(wù)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生家務(wù)的作文 篇1
周末的一天,媽媽讓我?guī)退黄疬M行一次大掃除,我的任務(wù)是掃地,媽媽的任務(wù)則是拖地。
可是我有一個問題不理解,就問媽媽:“媽媽,既然要拖地,干嘛還要掃呢?”我不解地問。
“拖地以前,首先要把地掃干凈。有些紙屑、臟東西,靠拖地是清除不了的!
于是,我就先掃地,接著,把拖布浸在水桶里,用勁地搓揉,稍干后便在地上拖了起來。拖了一會兒,我就出了一身汗,回頭一看,地面被我拖得像畫的胡子一樣,亂七八糟的'。我放下拖把,深深地喘一口氣,搖搖頭說:“媽媽,真沒想到,拖個地這么不容易!”這時,我看見拖布干了,也臟了,連忙在廚房里的水龍頭下沖了又沖,洗了又洗,然后,有把拖布掛在鐵鉤上,讓多余的水流掉,再把拖布拿下來,從里屋到外屋拖了起來。我托一步往后退一步,拖到椅子下面,我就把椅子推到一邊。就這樣拖了好長時間,整個地板終于被我拖得干干凈凈的了。這時,媽媽看著拖干凈的地面笑咪咪地對我說:“很多事情,沒有親身經(jīng)歷,就不知道其中的辛苦。不過,你今天表現(xiàn)得非常好!甭牭綃寢尩谋頁P,我心里感到非常高興,一點也不覺得累。
自從那次看見了媽媽的辛苦之后,我就再也沒有在家里亂扔過垃圾了,也會主動的幫助媽媽整理家務(wù)。作文
小學(xué)生家務(wù)的作文 篇2
今天,爸爸、媽媽還沒起床,我剛走出房間,一陣陣灰塵撲面而來,這時我想:屋子太臟了,爸爸、媽媽平時工很辛苦,我應(yīng)該幫忙拖一下地吧!
我拿起拖把,先用水洗了一下,然后擰干放在地板上左邊拖一下,右邊拖一下,把拖把當(dāng)畫筆:先畫了個大西瓜,再畫了只蝴蝶……
過了會兒,地板變得像新買來的一樣,亮堂堂的,可我卻累得滿頭大汗。這時,爸爸、媽媽起床了,看見我這樣子,問:“你怎么了?”我走過去一五一十地報告了這件事,媽媽夸我:“你真是個勤勞的.好孩子。”我聽了心里像吃了蜜一樣甜,開心極了。
小學(xué)生家務(wù)的作文 篇3
前聯(lián)邦德國的法律中,把“孩子須做家務(wù)”也法制化了。其法典的完整讓人感嘆,其對孩子須做家務(wù)的高度重視更了人深思。
法律,是對社會成員行為規(guī)則的'規(guī)定“孩子須做家務(wù)”訂進法律條文,那就是必須履行的責(zé)任,義務(wù),必須恪守的行為規(guī)范,而且有了監(jiān)督與保證的機制。
當(dāng)前,國內(nèi)很多有識之士反復(fù)呼吁,要讓我們的“小皇帝”“小公主”們從小做點家務(wù)。至于這樣做的好處,專家們苦口婆心講了許多許多。然而現(xiàn)狀呢?不是爸爸,媽媽,爺爺,奶奶舍不得,就是嬌生慣養(yǎng)的孩子也不肯做。
所以,我們不防也借鑒一下國外的好做法,把孩子做家務(wù)也法制化,把宣傳教教育與法律保證結(jié)合起來,把它真正落到實處。
小學(xué)生家務(wù)的作文 篇4
今天,媽媽吃完飯,把碗往水池里一放,就匆匆忙忙地走出家門加班去了。
看著水池里那油膩膩的碗筷,它們好像在對我說:“小主人,我們?nèi)砼K乎乎的,你能幫我們洗個爽快的澡嗎?”我不忍心看它們這樣唉聲嘆氣,就挽起袖子,向水池里裝水。學(xué)著媽媽的樣子,左手拿起一個小碗,右手抓著洗碗布,小心翼翼的`洗了起來:先把洗碗布放在小碗的邊緣,轉(zhuǎn)動小碗,搓幾圈,接著洗碗底和外部,然后放到水龍頭下沖去泡沫,一個小碗就洗好了。照著這個辦法,不用10分鐘,小碗就全部洗完了。
接下來,要洗大碗了?纱笸胗执笥殖,我想:平時拿這種碗的時候,都要雙手捧著,如果用一只手拿,非常容易掉到地上打碎……必須要有一個好辦法來解決?墒窍雭硐肴ィ褪窍氩怀龊棉k法。看來只好找人——老爸幫忙了,老爸捧著碗,讓我來洗。在老爸的幫助下,那些大碗不一會兒也洗完了。
最后,要洗筷子了。一開始我一根一根的洗,老爸發(fā)現(xiàn)了,笑著對我說:“你真笨!可以把全部的筷子,頭對頭、尾對尾的整理起來,一塊洗呀。”照著老爸說的方法,果然非?炀桶芽曜酉锤蓛袅恕
望著一塵不染的碗筷,它們好像感激的對我說:“謝謝你,小主人,把我們的身子洗的這么干凈!”我心里不禁樂開了花!
低頭看見地板上的污漬,我顧不得休息,拿起拖把又拖了起來……
小學(xué)生家務(wù)的作文 篇5
美國一位作家說過:幸福就像一只蝴蝶,當(dāng)你追逐它的時候,它會遠(yuǎn)離你;但是當(dāng)你靜靜的坐下來時,它便會悄悄的落在你的`肩上。而我想說:“快樂卻就像一片田地,當(dāng)你用勞動辛勤耕耘時,它才會結(jié)出累累碩果!笨鞓肥莿趧忧靶闹械哪欠萜诖c憧憬;快樂是勞動后大汗淋漓的那份酣暢;快樂是勞動換來的那份成功的喜悅。勞動永遠(yuǎn)都離不開快樂。如果有人問我:“你愛做家務(wù)嗎?”我會自豪地告訴她:“我最喜歡做家務(wù)了!逼鋵崳业谝淮巫黾覄(wù)時,很不高興?涩F(xiàn)在我卻喜歡了。
那是一個冬天的中午, 媽媽對我說:“你呀!也要勞動勞動,這樣下去可不行!”我心理想:“做什么家務(wù)好呢?那就洗衣服吧!”
說干就干,我先把衣服放在水里浸濕,再放入少許的洗衣粉,然后用刷子刷領(lǐng)子和袖口容易臟的地方,最后用手使勁搓。剛開始還挺順利,可是剛搓到一半就感覺到手酸得不行了,這時,監(jiān)督委員老媽站到了我跟前“堅持住!”我暗暗地叮囑自己,“如果半途而廢就會被老媽落下話柄的!”于是,我戴上塑料手套開始搓起來。十分鐘、二十分鐘、半個小時……我終于洗好了衣服,我找了個衣鉤把它掛了起來,曬在陽臺上?粗路S風(fēng)舞動,我心里竟有一種小小的成就感呢!我干完了家務(wù)活,媽媽踱著方步里里外外檢查了一遍,“不錯,不錯!”
所以,我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也可以得到體現(xiàn)。
小學(xué)生家務(wù)的作文 篇6
在家里我總是幫媽媽干家務(wù),所以大家給了我個“美稱”——“能干的小助手”。
星期天,媽媽去上班了,我又幫媽媽洗衣服。我先把老大老大的洗衣盆端出來,往盆里倒了三桶清水,拿了洗衣板和肥皂坐在小凳上,仔細(xì)洗起來。我先洗妹妹的背心,打上肥皂,沒命地搓、揉?墒潜承纳喜恢沉耸裁矗戳税胩,依然如故,氣得我把它扔進盆里?墒俏矣窒肫饗寢屨f過的話:“有始有終才能辦成大事。”我又拿起背心,仔細(xì)一看,原來是墨水。我想起媽媽是用淘米的水洗墨漬的.,我也找來淘米水,一點一點,一遍一遍地搓著,汗水順著臉頰流了下來,那些墨點、污點終于蕩然無存了。這件背心終于洗干凈了。
隨后,我又把其他的衣服洗干凈,還用三桶清水把它們都沖干凈,一件一件地晾在院子里。這些衣服像排隊一樣整整齊齊,一陣微風(fēng)拂過,衣服隨風(fēng)搖擺,好像在對我表示感謝:謝謝你給我們洗了個澡。
我看著自己的勞動成果,心里自然特別高興。同時,也體會到媽媽的辛勞,所以我經(jīng)常幫媽媽干活。我想,現(xiàn)在你們一定已經(jīng)知道,我為什么能被媽媽和鄰居們稱為“能干的小助手”了吧。
小學(xué)生家務(wù)的作文 篇7
太陽火辣辣的,天非常熱。我在空調(diào)間里看電視,發(fā)現(xiàn)姥姥拎著水桶走出了衛(wèi)生間。原來是要拖地。沒多會兒,再看姥姥,已經(jīng)滿頭大汗。心想,姥姥年紀(jì)大了,還有高血壓。我都10歲了應(yīng)該學(xué)著幫她拖地。
我用心地看著姥姥是怎樣拖地的。哦,水桶很特別,它有兩個功能,一個用來洗拖把,另一個就是脫水的作用。不過用的時候還得讓柄斜一點。心里有數(shù)了,就跟姥姥說:‘我來,我來’。姥姥疑惑地問:‘你會拖嗎’我笑咪咪的回答道:‘你剛剛拖的.時候我都記住了’。姥姥便答應(yīng)了。
等我拖完地的時候,看到干干凈凈的地板,真讓我心花怒放。±牙岩查_心地笑了。
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