- 相關(guān)推薦
精選小學(xué)生上網(wǎng)作文400字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生上網(wǎng)作文400字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生上網(wǎng)作文400字 篇1
晚飯后,我們一家三口在看電視,突然,一則報道映入我們的眼簾:中學(xué)生XXX因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)一落千丈,后來又因無錢上網(wǎng)而偷、劫父母和小學(xué)生的錢,被判 處 有 期徒 刑3年。
我問爸爸:“老爸,小學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)呢?”“當(dāng)然不能拉!沒看見人家就是因?yàn)樯暇W(wǎng)而坐牢的。 薄翱墒蔷W(wǎng)上也有綠色網(wǎng)站啊,綠色網(wǎng)站可以學(xué)到許多知識呢!”我反駁道!熬G色網(wǎng)站也不行,說不定看著無聊就打開了小游戲!薄拔铱茨闶恰螒虬a’改不了,天天想著玩斗地主,這么說也只是想獨(dú)占電腦罷了!痹谝慌缘膵寢屢瞾頊悷狒[!安艣]有,而且電腦看多了還會有輻射哩!你說危險不危險,依我之見,還是要遠(yuǎn)離電腦。我下令,電腦放假三天!”
老爸急中生智,又想出了新的理由,還要“大赦天下”!我連忙勸阻:“別,老爸,電腦也有它的好處,比如說,它可以查資料,可以搜圖片,更可以發(fā)表自己的`看法,參考別人的建議,其實(shí),網(wǎng)絡(luò)就是一瓶藥,好好用它它就是一瓶良藥,亂用就是一瓶毒藥。所以老爸你就不要強(qiáng)詞奪理了!”老爸聽了我這一席話后慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是良藥還是毒藥就看我們自己了!
小學(xué)生上網(wǎng)作文400字 篇2
星期四,我們開了第二次辯論會。這次的辯論會的主題是:小學(xué)生該不該上網(wǎng)。
辯論會開始了,只聽主持人說:“現(xiàn)在請雙方代表說出自己的看法。”正方代表雷萌便起立說:“我方認(rèn)為,該上網(wǎng),因?yàn)樯暇W(wǎng)是有好處的,現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟(jì)時代,信息正在以前所未有的速度提高。未來的.世界是網(wǎng)絡(luò)的世界,要讓我國在信息世界中跟上時代的步伐,作為21世紀(jì)的主力軍,必然要能夠更快適應(yīng)這個高科技社會!甭犃死酌鹊陌l(fā)言,作為反方代表的我當(dāng)然是不敢示弱。我反駁道:“如果我們上網(wǎng),便會對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴性,老師不論布置什么作業(yè),在電腦上打幾個字,一查,打印下來,就可以交卷了。這樣會讓我們的成績下降。在考試時便會出現(xiàn)一竅不通的結(jié)果!笨墒钦睫q友李夢怡聽后便說:“反方辯友們,你們手中的那一份資料不也是從電腦上調(diào)出來的嗎?由此可以說明我們小學(xué)生是可以上網(wǎng)的!甭犃死顗翕脑,全班同學(xué)不約而同的為他鼓起掌?晌覀兎捶讲徽J(rèn)輸,換了個話題繼續(xù)辯論,場面十分激烈。最后,王老師評出幾位最佳辯手,其中一位便是我,我十分開心。
這次辯論會,我知道了一些事物會有兩面性,只要我們利用了好的一面,將會一生受用;可相反,如果錯誤利用,將會把我們引入歧途。
小學(xué)生上網(wǎng)作文400字 篇3
今天,我在作文班討論了一個關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)好不好的問題。
我認(rèn)為上網(wǎng)既有好處又有壞處。首先我說好處吧。好處是上網(wǎng)可以查一些平時在書上查不到的`課外知識;可以看一些新聞,關(guān)心一下國家大事;上網(wǎng)還可以與同學(xué)交流、溝通,不懂的問題可以上QQ請教老師;現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是人們寫信最快的發(fā)送方法,縮短了人的距離;上網(wǎng)還可以觀看許多課外書,比去書店便捷多了。
我認(rèn)為上網(wǎng)的不好之處是讓小學(xué)生容易沉迷游戲,整天一心想著玩游戲,無心學(xué)習(xí),結(jié)果成績一落千丈。記得學(xué)校給我們看過一次教育視頻,說一個中學(xué)生玩《魔獸世界》的游戲,一回到家就躲在房間玩游戲,結(jié)果上課把老師看成妖怪,下課也把同學(xué)當(dāng)成妖怪,回家時,用小刀把同學(xué)殺死在學(xué)校門口了;玩游戲也很容易產(chǎn)生攀比心理,還浪費(fèi)時間,同學(xué)之間比較游戲的等級,還會用金錢去購買一些服裝,道具等等,會讓你的錢不翼而飛;一不小心就會沾上不良網(wǎng)頁,影響到你的身心健康;如果長期接觸暴力游戲,還會沾染暴力,動不動就出手打人……
網(wǎng)絡(luò),我們一定要好好地使用,盡量不要沾上不良風(fēng)氣。
小學(xué)生上網(wǎng)作文400字 篇4
今天,我們班里開展了一場辯論會,主題是小學(xué)生該不該上網(wǎng)。
“先說規(guī)矩,每個人發(fā)言三分鐘,十一人,共三十三分鐘,十一分成中立方、正方、反方,輪流發(fā)言,不許吵鬧,主題是‘小學(xué)生該不該上網(wǎng)’!卞X老師宣布到。
這時,正方先發(fā)制人,說:“我覺得上網(wǎng)好,因?yàn)樯暇W(wǎng)可以查閱資料,網(wǎng)有上許多知識。而且國家也明文規(guī)定‘小學(xué)生每周上網(wǎng)不能超過半小時’,所以小學(xué)生可以上網(wǎng)!
“我覺得小學(xué)生不可以上網(wǎng),因?yàn)樯暇W(wǎng)有很多壞處,如上網(wǎng)會傷身體,上風(fēng)浪費(fèi)時間,上網(wǎng)多了會得近視等等,所以我覺得上網(wǎng)不好!狈捶秸f到。
中立方發(fā)話了:“我覺得上學(xué)生可以上網(wǎng),也不可以上網(wǎng)。正如正方所說,小學(xué)生每周上網(wǎng)不超過半小時是可以的,超過了半小時就會影響身體,所以小學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)上網(wǎng)是可以的!
“請三方說出本方的'觀點(diǎn)!
“可以上網(wǎng)。”
“不可以上網(wǎng)!
“有時間限制,可以上網(wǎng)”
……
在熱烈地討論后,錢老師說:“網(wǎng)絡(luò)沒有好環(huán),關(guān)鍵是我們自己要有個度,要合理利用網(wǎng)絡(luò)來為我們服務(wù),這樣就能讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮其更大的功能!”我們聽了連連點(diǎn)頭。
【小學(xué)生上網(wǎng)作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)生上網(wǎng)作文02-26
小學(xué)生上網(wǎng)作文五篇12-08