精選小學(xué)生活作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生活作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生活作文 篇1
每個(gè)人都要經(jīng)歷小學(xué)這一段難忘的時(shí)光，每個(gè)人也都會(huì)非常清晰的記得，并不會(huì)忘記這非同一般的小學(xué)生活。這6年來(lái)的生活使我們?nèi)松韺W(xué)習(xí)生涯的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)大跨步。我們一定要珍惜這段回憶。
當(dāng)我第一次跨學(xué)校的大門(mén)時(shí)，老師微笑著將我領(lǐng)進(jìn)門(mén)，我驚奇的`看著這個(gè)世界。當(dāng)老師上課教我們一句一句的念漢語(yǔ)拼音時(shí)，我那幼小的心靈中仿佛一下充實(shí)了很多。隨著學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我逐漸知道了一個(gè)對(duì)人生學(xué)習(xí)生涯有著重大意義的名詞——小學(xué)。
老師是一位辛勤的園丁，他教導(dǎo)我們，日夜操勞，熬白了頭發(fā)，我們永遠(yuǎn)不能忘記他們。我還清晰的記得我的第一位班主任是陶老師，她總是帶著微笑，像一個(gè)鄰家大姐姐，每天帶著我們學(xué)習(xí)、玩耍。第二位班主任就是吳老師，他平時(shí)非常嚴(yán)肅，總是扳著個(gè)臉，但他其實(shí)非常幽默，上課時(shí)中會(huì)把我們逗笑。第三位班主任就是李老師了，她端莊素雅，而且會(huì)時(shí)不時(shí)的給我們帶來(lái)一點(diǎn)歡笑。這就是我所經(jīng)歷的三位班主任，他們類型各異，性格不同，但有一點(diǎn)相同的就是：他們永遠(yuǎn)的愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生。
我的同學(xué)們那可是個(gè)性十足。記得第一天上學(xué)，大家誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，下課后只能干坐在椅子上�？蛇^(guò)不了幾分鐘，就有人耐不住性子了，開(kāi)始廣結(jié)益友，全班頓時(shí)砸開(kāi)樂(lè)鍋。不出兩三天，全班都認(rèn)識(shí)了，偶爾還能看見(jiàn)幾個(gè)勾肩搭背的好兄弟或好姐妹呢！回顧6年的小學(xué)生活，要說(shuō)的話始終是說(shuō)不完的，我們就要離開(kāi)這所陪伴我們6年的學(xué)校了。在這所學(xué)校中我們留下過(guò)痛苦和悲傷，也留下過(guò)開(kāi)心和歡笑。但永遠(yuǎn)不變的是：我們永遠(yuǎn)不了母校，忘不了那些教導(dǎo)我們的老師，和結(jié)下深厚友誼的同學(xué)。
我們即將要跨入新的校園，讓我們經(jīng)分別的淚水擦干，一同步入新校園，但不能忘記的是我們那美麗的母校，和定格在畢業(yè)時(shí)的記憶……
小學(xué)生活作文 篇2
我的寒假生活就像一串閃閃發(fā)光的珍珠，既快樂(lè)、又充實(shí)，這其中最令我快樂(lè)的一件事就是——游鄭東新區(qū)。
寒假的一天下午，爸爸媽媽帶著我騎車去鄭東新區(qū)游玩。經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”，我們終于來(lái)到了美麗的鄭東新區(qū)。“哇，好美呀�！蔽仪椴蛔越馗袊@到。只見(jiàn)遠(yuǎn)處的“如意湖”上碧波蕩漾、波光粼粼，湖對(duì)面綠草如茵，湖面上時(shí)不時(shí)有游船游過(guò)，恰似一把尖刀打破了原本水平如鏡的湖面。這時(shí)，近處的樹(shù)梢上突然躍起幾只小鳥(niǎo)，他們唱著歡樂(lè)優(yōu)美的歌曲，仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。一旁的柳樹(shù)也“不甘落后”，在微風(fēng)中向我們招手�？粗利惖娘L(fēng)景，呼吸著新鮮的`空氣，真令人心曠神怡。我和爸爸媽媽快步走到“如意湖”邊。這時(shí)，只見(jiàn)站在旁邊的一位小朋友向水中撒了一把魚(yú)食，只見(jiàn)許多五顏六色的魚(yú)兒三五成群地向這邊游了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地躍起搶食吃。與平時(shí)喧嘩忙碌的鄭州市區(qū)截然不同，鄭東新區(qū)則像一幅美麗的畫(huà)卷，優(yōu)美而又寧?kù)o，我陶醉在這美麗的風(fēng)景之中。不知不覺(jué)，天黑了。突然只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)禮花在我身邊炸響，彈出一個(gè)綠色的光點(diǎn)。只見(jiàn)它越升越高，越升越高，最后以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”在空中發(fā)出一聲震耳欲聾的聲響，綠點(diǎn)一下子被炸得四分五裂，在空中形成一個(gè)巨大的圓球，夜空霎時(shí)間被這個(gè)綠色的“大球”照得明亮起來(lái)。這時(shí)，又有一個(gè)禮花發(fā)射升空，只見(jiàn)它像一群小蝌蚪似的，發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音，左拐右拐地飛上天去，還有的禮花像牡丹，像黃牛，像數(shù)字，像腳印……美不勝收。直到“煙火晚會(huì)”結(jié)束，我們才如夢(mèng)初醒似的感到時(shí)間已經(jīng)晚了。最后，我們依依不舍地向這幅美麗的畫(huà)卷告了別。
這件事令我感到了鄭州———我們的家園的巨大變化，見(jiàn)到我們生活的環(huán)境越來(lái)越美麗，我感到十分驕傲和自豪。
我的這個(gè)寒假真是過(guò)得既快樂(lè)，又充實(shí)。
小學(xué)生活作文 篇3
每天放學(xué)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片。
我最喜歡看《喜羊羊與灰太狼》。灰太狼整天去捉羊村里的小肥羊，可喜羊羊一次又一次的想辦法把灰太狼打回去，最后灰太狼想了一個(gè)主意，可最后還是“我一定會(huì)回來(lái)的�！彪m然灰太狼還是一次又一次的去捉村里的小肥羊，但每次喜羊羊還是把灰太狼打了回去，每當(dāng)我想起這部動(dòng)畫(huà)片就會(huì)有信心，因?yàn)榛姨请m然屢戰(zhàn)屢敗但一直沒(méi)有放棄。我也學(xué)到了很多很多的`知識(shí)，我很高興，所以我最愛(ài)看的就是《喜羊羊與灰太狼》，不過(guò)我還有很多好看的動(dòng)畫(huà)片。
我的課余生活就是看電視。
小學(xué)生活作文 篇4
可真快，小學(xué)生涯中的第一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快過(guò)了一半了。從剛剛開(kāi)始放暑假的那天起，我就有許多開(kāi)心的事。
暑假 ，我不是第一次經(jīng)歷，但是作為一名小學(xué)生，今年的暑假可是第一次，不能再像幼兒園的小朋友那樣，暑假就等于玩耍了。
暑假一開(kāi)始，媽媽就讓我要好好的計(jì)劃和安排好我的假期生活。每天的學(xué)習(xí)和玩耍，一樣都不能少。今年的暑假，我參加了小記者工作室組織的夏令營(yíng)，這是我第一次參加夏令營(yíng)，我離開(kāi)家獨(dú)立生活了3天2夜。今年的暑假，我參加了蕪湖市文化館的公益培訓(xùn)課程，有樂(lè)理知識(shí)和主持表演兩門(mén)課程，當(dāng)然課程目前還沒(méi)有結(jié)束，但是我大有收獲，老師糾正了我的樂(lè)譜發(fā)音，還教了我們好多繞口令規(guī)范了發(fā)音。今年的暑假，我還參加了鏡湖區(qū)文化館組織的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，很可惜，我沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是這是我第一次參加這樣的比賽，我知道了我和小朋友的差距，知道了我努力的`方向。
當(dāng)然 ，快樂(lè)的事情還有很多很多。這就是我的快樂(lè)的暑假生活，充實(shí)而又愉快，我喜歡這樣的生活。
小學(xué)生活作文 篇5
耀眼的陽(yáng)光在一次照射大地，綠樹(shù)成蔭，小河奏起了美妙的曲聲：“叮咚叮咚”，就連這蒸騰的熱風(fēng)此時(shí)也仿佛帶著一絲涼爽，魚(yú)兒在湖里玩耍、追逐著，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱、舞蹈著。在這樣的環(huán)境下，我的暑假生活開(kāi)始了。
清晨的早晨總是那么明媚。清風(fēng)吹入房間，把我從夢(mèng)中喚醒。今天天氣很好，寓意著人們要珍惜這美好的一天。今天我和一些朋友來(lái)到的養(yǎng)兔場(chǎng)，準(zhǔn)備喂兔子，剛打開(kāi)一扇木質(zhì)的小門(mén)。一只小兔子一閃影跑了出來(lái)，跑的'很快，好似十分想要逃離這里一樣，我們幾個(gè)不由的哈哈大笑。但畢竟兔子在外面，我們哥幾個(gè)趕緊把小門(mén)關(guān)住，放下手中的工具和飼料去捉兔子，在這一片小的木林里，時(shí)不時(shí)傳出一些驚慌的聲音：“那里那里，我看見(jiàn)它了”，“快捉住它，捉住它”，“它在那里，來(lái)人捉住它”……。場(chǎng)面十分滑稽搞笑。最后我們?cè)谝粋�(gè)橋洞里抓住了它，雪白的兔毛在陽(yáng)光照射下顯得有些發(fā)亮，它那一雙紅色的眼睛像紅寶石一樣十分的生動(dòng)。看著他那小短腿，我們幾個(gè)相互對(duì)視了一下，苦笑一聲，隨即把它放進(jìn)去。
喂過(guò)飼料過(guò)后，我們幾個(gè)在倉(cāng)庫(kù)里找到幾把魚(yú)竿，準(zhǔn)備去附近的湖邊釣魚(yú)。魚(yú)兒有的很快，也有很多。來(lái)的人有很多我都認(rèn)識(shí)，都是一些村內(nèi)的村民經(jīng)常在這一片聚一塊聊天，他們見(jiàn)到我們過(guò)來(lái)，開(kāi)始給我們說(shuō)話。我們也跟著他們聊了幾句，然后就開(kāi)始將鉤子扔有湖中，然后坐在那里等，我們旁邊還有一位村中老大爺，他很自然地坐在那里抽的煙聽(tīng)著戲，一看就知道這是行家，經(jīng)常來(lái)，比我們?cè)鐏?lái)很久了，桶里已經(jīng)有兩條魚(yú)了，在桶里裝著水，很清澈。
下午的黃昏很快就到來(lái)了，我們幾個(gè)提著水桶。在土坡上行走。金黃的陽(yáng)光把我們的影子拉的很長(zhǎng)。
我不由得開(kāi)始向往明天。
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