實(shí)用的小學(xué)生春天作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生春天作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生春天作文 篇1
*月*日晴
在一個(gè)春暖花開的季節(jié)，老師帶著我們一起到大自然里去尋找春天。
一路上我們踏著歡快的腳步開心地唱著“春天在哪里呀，春天在哪里……�！蔽覀儊�(lái)到湖邊，看到兩岸的柳樹綠了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在波光粼粼的湖面上翩翩起舞，燕子帶著她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上，我問(wèn)老師：“那岸邊細(xì)長(zhǎng)的柳葉是不是用燕子的尾巴剪出來(lái)的呀？”老師笑了，同學(xué)們也笑了。我們走進(jìn)大山，看到滿山遍野都開滿了五顏六色的'鮮花，仿佛給大山鋪上一層彩色的地毯，許多不知名的鳥兒爭(zhēng)先恐后地用它們美妙的歌聲在傳送著春天的信息。
我高興地對(duì)老師說(shuō)：“我找到春天了。春天在柳綠花紅、百鳥爭(zhēng)鳴的美景里，春天在我們燦爛的笑臉和歡快的歌聲里……只要我們心里充滿愛，春天就永遠(yuǎn)在我們的心里！”
小學(xué)生春天作文 篇2
聽老師說(shuō)，春天很美，這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，天下著蒙蒙細(xì)雨，飄飄灑灑。打濕了操場(chǎng)，打濕了我的頭發(fā)。我就問(wèn)小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里嗎？”小雨說(shuō)：“你去問(wèn)小草吧！”
我來(lái)到舒心亭的旁邊，看見小草睡醒了，舒展著綠色的嫩葉。我問(wèn)小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里嗎？”小草說(shuō)：“你去問(wèn)桃花吧！”
我又來(lái)到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院，就聞到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉紅色的.花朵中飄著陣陣花香，還有一些嫩葉。我又問(wèn)桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里嗎？”桃花說(shuō)：“你去問(wèn)你們的老師吧！”
我來(lái)到教室門前，見到了老師，我就問(wèn)：“老師，您能告訴我春天在哪里嗎？”老師指著小雨、小草和桃花說(shuō)：“這就是春天�！�
“��！原來(lái)這就是春天呀！”我恍然大悟。
小學(xué)生春天作文 篇3
寒冷的冬天過(guò)去了，美麗的春天來(lái)了，花園里各式各樣的花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的————真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖不名貴，但它們用自己的姿色裝點(diǎn)著爺爺?shù)幕▓@，花叢中成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶，也成雙結(jié)對(duì)地翩翩起舞�；▓@如今的這番美麗景象，是爺爺用他的心血澆灌出來(lái)的。
記得幾年前，這里是一塊貧瘠的'荒地，是村子里的垃圾場(chǎng)，大家都把垃圾倒在這塊荒地上，這個(gè)地方被弄臭氣熏天，一到夏天還總是招來(lái)很多蚊子和蒼蠅，很多人都避之唯恐不及。當(dāng)爺爺說(shuō)出想把荒地變成花園時(shí)，家里人都不相信，可固執(zhí)的爺爺卻堅(jiān)信自己能把荒地改造成花園，爺爺還說(shuō)：“這個(gè)地方是去學(xué)校的必經(jīng)之路，孩子們每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)這里，我希望孩子們能被鮮花簇?fù)碇�，而不是被垃圾包圍著�！闭f(shuō)干就干，爺爺開始一鏟子一鏟子的開墾荒地、又把一捧一捧的花苗搬進(jìn)荒地。爺爺成了村子里第一個(gè)正兒八經(jīng)認(rèn)真養(yǎng)花的人。
修整好荒地后，爺爺開始整天忙著擺弄花，他買了許多本養(yǎng)花的書，戴上老花眼鏡費(fèi)勁地讀，他一邊學(xué)，一邊種，一邊種，花兒一邊死，這耗去了他大量的精力、時(shí)間不說(shuō)，還賠掉了不少錢。而最讓爺爺頭疼的是，他還得耐心和村子亂倒垃圾的人講道理，遇到不講理的少不了發(fā)生沖突，爸爸勸他不要再費(fèi)心去侍弄花了，可爺爺反而變得更積極了，他每天都往花鳥市場(chǎng)跑，看有沒有好的花苗賣。也不知道從時(shí)候開始，大家給他起了外號(hào)：花迷。對(duì)這個(gè)不怎么恭敬的外號(hào)，爺爺一點(diǎn)也不在意，他干得更歡了。爺爺不僅自己干，有時(shí)還拉我們?nèi)退N花。盡管我們心里不怎么情愿，可還是拗不過(guò)爺爺，只能去幫忙，但經(jīng)常是被爺爺使喚了一通之后，我們便以各種借口溜之大吉了。那些日子里，爺爺常常是天不亮就起來(lái)干活，太陽(yáng)落了才帶著滿身的泥土回來(lái)。
有一次下大雨，窗外雨“嘩嘩“地下著，在屋里寫作業(yè)的我，耳邊似乎能聽到爺爺鏟土的聲音。擔(dān)心爺爺被雨淋著，我放下手里的筆，拿著傘飛快往荒地跑，在雨中干活的爺爺，被雨淋濕了，他的頭發(fā)緊貼在那張?jiān)缫雅罎M皺紋的臉上，口中“呼哧呼哧”地喘著粗氣，時(shí)不時(shí)揮去頭上的雨水和汗水，費(fèi)力地鏟著土，一下又一下，不停地重復(fù)著相同的動(dòng)作�？吹竭@個(gè)情景我很心里難受極了，便和爸爸一塊勸爺爺放棄種花，可他卻任性得跟孩子一般，總說(shuō)，再多干一段時(shí)間，應(yīng)該就能把花養(yǎng)好。
光陰飛逝，爺爺?shù)幕▓@初具規(guī)模，種下去的花苗長(zhǎng)大了不少，碧綠碧綠的葉子中間綻滿了含苞欲放的花骨朵兒�？吹竭@些花骨朵兒，爺爺?shù)哪樕暇`開了燦爛的笑容，他除了更加殷勤地給花澆水施肥、捉蟲灑藥外，還得時(shí)刻提防著頑皮的孩子把他的花給糟蹋掉了，有一回鄰居家?guī)讉�(gè)調(diào)皮的小男生把還沒開放的花骨朵給揪了下來(lái)，這可把爺爺心痛壞了，他撿起小男生扔在地上的花骨朵，嘴里不停說(shuō)著：“這都快開了，好不容易才長(zhǎng)出來(lái)的，都怪我一個(gè)不注意沒看住哇—————”，后來(lái)也不知道爺爺用了什么方法竟把那幾個(gè)調(diào)皮的小男生給收服了，他們都主動(dòng)的當(dāng)起“護(hù)花使者”來(lái)了。
春天到了，花園里的花兒競(jìng)相綻放，滿是奇香，粉紅、橘黃、絳紫，好像從天上落下來(lái)的彩霞鋪滿了花園的每一個(gè)角落，又仿佛絲織廠里最?yuàn)Z目最鮮艷的綢緞掛上了枝頭。村子里的人都驚呆了，這還是以前那塊滿是垃圾，臟兮兮的荒地嗎？他們又驚又喜地望著那些美麗的花，被爺爺?shù)囊懔φ鄯耍嵌螘r(shí)間一有人來(lái)參觀花園，爺爺總是大方地給每一個(gè)來(lái)賞花的人送一朵漂亮的鮮花，并歡迎他們隨時(shí)來(lái)賞花。慢慢地，爺爺?shù)幕▓@成了我們村標(biāo)志性的景點(diǎn)，每一個(gè)來(lái)村子游玩的人，都會(huì)到花園里賞玩、照相。爺爺總是很熱情招待他們，還熱心地給他們介紹花園里的花。
又一年的春天來(lái)臨，花園里的鮮花再度開放，在明媚的春光中，花叢間，爺爺正提著水桶，拎著大剪刀，在花叢中晃晃悠悠地忙碌著。
小學(xué)生春天作文 篇4
盼望著，盼望著，春天來(lái)了。春姑娘邁開輕快的腳步走來(lái)了，百花吐艷，竹林也有了生氣，陣陣清幽的竹香引來(lái)了翻飛的蝴蝶，于是靜謐的竹林變得熱鬧了！
陽(yáng)春三月，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬(wàn)樹千枝疊錦披翠。我們來(lái)到了美麗的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村里一派明媚的春光。一眼望去，金燦燦的油菜花開得艷麗無(wú)比，一群群辛勤的蜜蜂唱著歌兒在工作呢。你看！挑花開了，像一片美麗的彩霞，散發(fā)出一陣陣清香。這時(shí)，幾只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們?cè)谶@兒翩翩起舞。
走向田野深處，一個(gè)綠色的世界展現(xiàn)在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠；有溫柔深靜的湖綠；有翡翠般晶瑩的碧綠；有清新淡雅的水綠……無(wú)論是那種綠，都給人以美的陶冶，美的享受，使心靈凈化。池塘邊，有一排排柳樹，柳條像小姑娘的秀發(fā)，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹跳起了歡樂(lè)的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯，舒展著嫩綠的葉子，在微風(fēng)中搖著小手，似乎在跟我們打招呼。
春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的'浪漫！它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情地釋放出來(lái)了！
走著走著，我被這美麗的景色陶醉了。唉，我既不是畫家，也不是作家，更沒有優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)描寫春天，出于無(wú)奈，只能用對(duì)聯(lián)來(lái)贊美它了：“春草滿庭吐秀，百花遍地飄香�！薄皫仔辛G山川秀，一樹梅紅天地春�！�
春光明媚，春色無(wú)邊�。《嗝疵篮玫拇禾彀。≌媸侨f(wàn)紫千紅，美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……
小學(xué)生春天作文 篇5
春天來(lái)了，花草隨處可見。清明節(jié)前的一個(gè)早晨，老師帶著我和同學(xué)們?nèi)バ^(qū)賞花，天氣也特別晴朗，陽(yáng)光撫摸著大地，一切都像就是剛醒過(guò)來(lái)的樣子。
一進(jìn)花園，就被眼前大片大片的花吸引住了，一下子便沉侵在了花的海洋里。突然有股淡淡的香味撲鼻而來(lái)，抬頭一看，原來(lái)就是桃花散發(fā)出來(lái)的香味，粉紅色的桃花開滿枝頭，有的花朵開的很大，有的卻含苞待放。就像害羞的少女微紅著臉綻放在枝頭。
再往前走就就是茶花獨(dú)占花園一角，圓圓的花瓣，層次分明，遠(yuǎn)處看像牡丹花，走近一看還就是有些區(qū)別的，它們被嫩綠色的葉子包圍著，顯得格外漂亮。
過(guò)了小橋，出現(xiàn)在眼前的就就是玉蘭花了，說(shuō)來(lái)也奇怪，別的'花都有很多葉子襯托，而玉蘭花卻只有少數(shù)葉子。它的花朵潔白如玉，嬌而不艷，清新素雅，大方端莊，說(shuō)它為花中之王一點(diǎn)都不為過(guò)，有的還處在半開狀態(tài)，而有的已經(jīng)凋謝了。
賞花結(jié)束后，回到教室，眼前依然浮現(xiàn)出朵朵美麗的花朵，最讓人難忘的就數(shù)玉蘭花了。
小學(xué)生春天作文 篇6
早晨，一走出門，便和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中飛帶著薰衣草的氣息，春天，好溫暖。所以，我愛春天。
走在林間，我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道上，不一會(huì)兒，便能看見杏花開了，桃花開了，梨花開了�？匆娔敲利悇�(dòng)人的千奇百怪的花，我忍不住摘了一朵下來(lái)，聞了聞，感覺整個(gè)人都清清爽爽的。再看看腳邊，已長(zhǎng)滿了碧綠的小草。還長(zhǎng)滿了五顏六色的花：有黃色的油菜花，有粉色的野花，也有白色的野花。使人應(yīng)接不暇。啊，我愛春天！
我繼續(xù)漫步在羊腸小道上，剎那間，便看見了許許多多冬眠的.小動(dòng)物蘇醒了。有蛇、青蛙等。
我又高高興興地往前走，便能看見許多從南方回來(lái)的小鳥了。他們一會(huì)兒飛、一會(huì)兒停、一會(huì)兒津津樂(lè)道的在談些什么呢?我猜他們津津樂(lè)道的，一定是在飛行中看到了好風(fēng)景吧。小鳥的回來(lái)給春天增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。
我又迫不及待的繼續(xù)往前走，突然，一條小溪橫在我的面前。小溪緊接著響起了“叮咚叮咚”的聲音。我想：這是什么聲音啊，原來(lái)是冰塊融化了。我又想：我現(xiàn)在怎么過(guò)去呢，有了。我馬上拿起了幾塊大石頭，往水里一墊，我便踩著石頭過(guò)去了。剎那間，一只風(fēng)箏垂直朝著我飛來(lái)。一個(gè)小孩子跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“大哥哥，你沒事吧?我的風(fēng)箏沒有幫你弄到吧?要不，大哥哥你和我們一起玩吧。！”不用了，我沒事，你們自己放風(fēng)箏吧。”接著，孩子們又撿起了那風(fēng)箏，一邊快速的奔跑著，一邊發(fā)出那快樂(lè)的叫聲。
哦，春天，是美麗無(wú)比的季節(jié)；春天，是歌聲飛舞的季節(jié)；春天，是快樂(lè)歡笑的季節(jié)。所以，我愛春天。
小學(xué)生春天作文 篇7
美麗的春天來(lái)了，朵朵花兒競(jìng)相開放。我最喜歡的要算是玉蘭花了。一看到它那高貴潔白的身姿，就使我聯(lián)想到一位純潔恬靜的公主。
玉蘭花兒有紫紅色的，也有白色的。我最喜歡的卻是白玉蘭。花苞大而飽滿，相比那些眾多嬌小脆弱的花苞，顯得雍容華貴，象個(gè)儀態(tài)端莊的公主。所以每當(dāng)我看到它時(shí)，就會(huì)被它那大器而高貴的美所陶醉。
每當(dāng)玉蘭花開得正艷時(shí)，才真正讓我喜出望外上，驚訝不已。當(dāng)春風(fēng)喚醒花苞中沉睡的公主時(shí)，公主就輕輕展開自己一片片豐滿的花瓣，張開笑臉，令無(wú)數(shù)詩(shī)人浮想聯(lián)翩。我喜歡白色的玉蘭花，因?yàn)樗腵花瓣是那么潔白，白得一塵不染，陽(yáng)光照在上面，閃出細(xì)細(xì)的光澤，是多么美妙啊!每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)時(shí)，都會(huì)駐足守望，就象是守護(hù)在美麗的公主身邊，讓我忘卻一天的喧囂，靜靜地享受它那份寧?kù)o與純潔。我不忍心采摘它，生怕她有一絲的損傷，我要讓她的美得到所有人的認(rèn)可，贏得每個(gè)人的愛護(hù)與贊美。
玉蘭花不僅給人以美的享受，又給人以心靈的陶冶，我愛你玉蘭花!
【簡(jiǎn)評(píng)】本文字?jǐn)?shù)不多，但層次分明。作者先交代了對(duì)玉蘭花的總體印象，然后對(duì)百合花進(jìn)行了概括介紹，對(duì)玉蘭花色彩、形態(tài)的描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，情景交融。結(jié)尾直抒胸臆，表達(dá)對(duì)玉蘭花的喜愛、贊美之情。
小學(xué)生春天作文 篇8
春雨，像春姑娘紡出的細(xì)紗線，淅淅瀝瀝地飄灑著，天地間就像一簾透明的紗窗，大地頓時(shí)一片翠綠，�。〈禾靵�(lái)了。
荷塘邊的小青蛙，像剛睡醒一樣，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，“呱、呱、呱”地叫喚著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
河堤邊的小柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草從地下冒出頭來(lái)，筍芽?jī)阂睬那牡劂@出了地面。春天的大地一片翠綠。
公園里的小野花一朵兩朵地開放著。雪白的梨花，粉紅的桃花，米黃的玉蘭花……紛紛綻放，帶著露珠的花朵兒隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。小蜜蜂正忙碌地在花叢中飛舞著，它們時(shí)刻停在花心上，快樂(lè)地采著花蜜。春天真是個(gè)百花盛開，色彩斑斕的世界。
一群群可愛的小黃鶯倒掛在柳枝條上，它們張開了清脆悅耳的歌喉，歡樂(lè)地歌唱著。快樂(lè)的小燕子，在空中快活地穿來(lái)穿去，像是用尾巴剪著溫暖的春風(fēng)。枝頭上無(wú)數(shù)的小鳥，“嘰嘰喳喳”地叫著，激烈地討論著見了春姑娘該說(shuō)些什么呢！
在特區(qū)紀(jì)念公園里，一群群孩子乘著溫暖的春風(fēng)，來(lái)到草地上玩耍。他們脫掉了棉襖，放著風(fēng)箏，追逐著，嬉戲打鬧著，春天簡(jiǎn)直成了孩子們的世界。
在鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民伯伯正卷著褲腳，把種子播撒在土地里，他們開始了春天的耕作。遠(yuǎn)方傳來(lái)的'農(nóng)耕機(jī)器轟鳴聲里，夾帶著人們隱隱約約的歌聲，歡快的歌聲里充滿了人們心中無(wú)限的喜悅。
春天是美麗的、五彩繽紛的、幸福和快樂(lè)的季節(jié)！快讓我們一起走進(jìn)美麗的春天吧！
小學(xué)生春天作文 篇9
小河邊一顆顆柳樹冒出了嫩綠的新芽，它們整齊地排著隊(duì)，像一枝枝護(hù)林軍守護(hù)著小河。小河里，一個(gè)個(gè)小魚在河里游來(lái)游去，可愛極了！草地上，小草的'嫩芽一顆接著一顆從土地里鉆了出來(lái)，像一個(gè)剛出生的嬰兒一樣，對(duì)周圍的一切事物充滿了好奇心。你看，它不是又在東張西望了嗎？
花園里，空氣清新，一只只蜜蜂在自由自在地飛來(lái)飛去，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像一位位舞蹈演員在跳舞，美麗極了！小朋友們都脫掉了厚厚的棉衣，在花園里自由地玩耍。
一年之計(jì)在于春，春天多姿多彩，我喜愛春天，同時(shí)也珍惜春天。
小學(xué)生春天作文 篇10
冬天悄悄地走了，不知不覺，春天又來(lái)了，大地母親從沉睡中醒來(lái)，伸了伸懶腰，驚醒了萬(wàn)物，一切都變樣了，變得美好而充滿希望。
春天在郊外是最為美麗的了。天氣漸漸暖和起來(lái)了，小河表層的薄冰也已經(jīng)化了，河水嘩啦啦的唱著歌兒，歡快的向下游奔去�！按航喯戎��！靶▲喿觽円呀�(jīng)一個(gè)冬天都沒下水了，整整一年才盼到新的春天，他們按奈不住迎接春天的喜悅，老早就下水了，瞧他們的兩只腳掌有規(guī)律的捋動(dòng)著水，還不時(shí)地為小河伴奏：“嘎嘎!嘎嘎!“多么動(dòng)聽的交響曲啊!暢游在水里的除了小鴨子，還有小魚呢!他們有的三五成群的在水底說(shuō)悄悄話;有的俏皮地在水里翻滾表演雜技;還有的躍出水面感受春天的氣息…、小河邊的積雪化做甘露，浸入了泥土。小草貪婪地吮吸著春天的甘露，積蓄了充足地力量后，爭(zhēng)先恐后地沖出松軟的泥土，舒展開一片片綠中帶黃的葉子。下雨咯，下雨咯!纖細(xì)的春雨沙沙作響，如絲如弦。漫山遍野的草坪被春雨洗得油亮油亮的`，而本是枯枝的柳樹，在春雨的滋潤(rùn)下，抽出了柳條，像少女的秀發(fā)，在春風(fēng)的吹佛下優(yōu)雅的搖曳。小燕子早已從遠(yuǎn)方趕來(lái)，告訴大家春天的訊息：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
在城市里，人們脫掉了厚厚的冬衣，穿上了輕便的春裝。一縷縷和煦、溫潤(rùn)的陽(yáng)光，照耀著整個(gè)大地，光明而溫暖。迎春花小心翼翼地挺直身子，吐出一片片新葉，一朵朵嬌小的黃花展示著春天的風(fēng)采。在公園里，遍地鮮花，粉紅的桃花，嬌艷的杜鵑，雍容的牡丹……
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