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小學(xué)生景色作文

時間:2023-07-02 14:32:20 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生景色作文錦集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)生景色作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)生景色作文錦集九篇

小學(xué)生景色作文 篇1

  今天,我和媽媽開車植物園看落葉。在路上,我看見梧桐樹上葉子不見了,地上卻到處都是它的身影。風(fēng)一吹,那些葉子像一個個小舞蹈家,在空中飛舞。我還看見了西湖和遠(yuǎn)處的山,西湖上飄著薄薄的霧,山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn),這景色別提多美了!西湖邊還有殘荷,那棕色的葉子可了,但我相信明年夏天一定會很美的。到了植物園最先看到的是小竹林,我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)竹子和大樹不同。竹子很細(xì),它的樹枝也很細(xì),而且種子是在竹子旁邊長的,這幾點和其它的樹完全不同。我們走到有落葉的地方,踩在上面感到落葉又松又軟,有的落葉沒有粘在土上,卷卷的',有的被踩多了,粘在了土上,扁扁的。葉子下面有時候,是有高有低的土,有時候是樹根,還有的時候會是大大小小的石頭。我們又向樹林里面走,看見一棵大樹,它層層密密的枝葉把樹遮住了,也把藍(lán)天擋住了。它的長相很,莖只有一點地方,樹枝就亂長了,讓人看了,仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹前面。原來冬天也有這樣的迷人景色,為什么以前不知道呢?

小學(xué)生景色作文 篇2

  黃山日出,歷來被人們稱為美景奇觀。為了目睹這一美景,署假里,我隨父親來到黃山。

  當(dāng)天晚上,我們住在北海賓館。一整天爬山觀景的勞累,使我很快地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。迷糊中,只聽見有人喊:“快,起來看日出了!”我一骨碌爬起來,揉著蒙隴的睡眼,身不由己地跟在大人后面往外走一陣山風(fēng)吹來,好涼哪!我清醒了許多,看看天上還泛著星光,一路上樹影婆娑,怪神秘的。我來到清涼臺,這是一個觀日出的好地方,此時已有不少人等候在這里了。憑著人小,七擠八拐,選了個好位置,等待著。

  過了一會兒,東方顯出了魚肚白,人群開始騷動。一會兒,魚肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色。東方的天際出現(xiàn)了橙色的彩霞。忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光,是那樣耀眼,不知誰說了句:“快了,快了。”

  我這時不知是由于冷,還是激動,只覺心里發(fā)緊,牙齒打顫。我看看四周,大人們開始忙碌起來,有照相機(jī)的準(zhǔn)備按快門,等待著拍下那瑰麗的景象;沒照相機(jī)的翹首以待,大家似乎停止了呼吸。不知過了多少時候,太陽像一個小紅球,突然從地平線上,不,不是地平線,而是從云海間跳出來。開始是半個,到后來,就變成了大紅球。大地媽媽好像不愿讓太陽離開懷抱似的.,太陽只能一點點地向上挪。

  大約過了半個小時,太陽終于掙脫了大地媽媽的懷抱,躍上了天際。啊,多么壯觀,多么美麗!項刻間,浩浩的云海變得色彩斑斕,遠(yuǎn)近的山峰在云海的淹沒下,只露出小小的山尖,就像那大海中的小珊瑚礁……人們感慨萬千,不絕地贊嘆這人間的美景。

  我也被這壯觀的場面感動了。啊。日出,表明新的一天開始,充滿希望,充滿光明!啊,太陽,你給萬物帶來生機(jī),給人們送來溫暖!我愿我的祖國如這旭日東升,前程似錦。

小學(xué)生景色作文 篇3

  西邊的云兒,千變?nèi)f化,是五彩的,美麗極了,讓人心曠神怡。

  今天我舉目望那西邊的云,我看到了玫瑰色的千變?nèi)f化的云正在改變自己的形態(tài)——時而像一個個高大威武威風(fēng)凜凜的巨人,時而變成張開血盆大口的雄獅,時而變成一座座迷人的山巒,那成色耀眼的光芒刺透了層層云霄,直射大地,仿佛一場優(yōu)美的歌舞劇即將開演,我陶醉在其中,仿佛身臨其境,很興奮地等待歌舞劇開演。慢慢的,太陽被旁邊堆積起來的烏云所掩蓋,但太陽又刺透了,那一團(tuán)一團(tuán)的.黑烏云。

  太陽慢慢的下降,云兒的顏色也淡了,它們高高低低、層層落落。像是一片片紅魚鱗,整整齊齊的擺放在天空上。但過了一會兒,沒有了一片云朵,我想:大概是走了吧!太陽結(jié)束了自己最后的一點余光躲起來了,天漸漸黑下來,可以看見繁星和月亮。

  太陽已經(jīng)降下去,我突然從陶醉中醒了過來我回到了家。我愛著美麗耀眼的晚霞!更喜歡這西邊被霞光染紅的云兒!

小學(xué)生景色作文 篇4

  星期天,爸爸帶我到郊外觀賞秋天的景色。

  我們看見天空大雁排成一個大大的人字飛向南方,它們的鳴叫是告別聲。白云是一位魔術(shù)師,它一會變成高大威猛的獅子;一會變成力大無比的大象;一會變成活潑可愛的猴子;真奇妙。

  我們來到果園,黃澄澄的梨像一盞盞的小燈籠。石榴一例開嘴笑,那一顆顆石榴子兒像閃閃發(fā)光的紅寶石。紅彤彤的`蘋果像妹妹的小臉蛋。

  我們來到森林里看到,小青蛙在加緊的挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺。松鼠忙著運(yùn)松果,想在冬天吃個飽。

  秋天的景色真美呀!我愛這秋天。

小學(xué)生景色作文 篇5

  秋天的精靈,不是那美麗嬌嫩的鮮花,不是那高大茂盛的大樹,也不是那無私奉獻(xiàn)的小草。而是那默默耕耘的樹葉。為什么這么說呢?看完了下文你就會知道。

  楓葉,就好像秋天的“火精靈”。因為它有火紅火紅的顏色,還有像火焰一樣的身體。它摸起來比較粗糙,葉莖會越長越高,我就得這樣才有火一般的意志。你仔細(xì)觀察,可以會發(fā)現(xiàn),在樹葉中,楓葉落下來的最多,也是在落葉落得最快的一種樹,可以說明楓葉不愿意等待,沒有耐心。就像火一樣急躁,它巴不得快點落下來。所以楓葉,就好像火精靈,燃燒著整個秋天。

  銀杏樹葉,就好像秋天的“風(fēng)精靈”。因為它的顏色是綠色中帶點黃色。如果綠色代表風(fēng),黃色代煩惱。那么意思就成了風(fēng)給人們解除了煩惱。當(dāng)然,我也有依據(jù)。因為常常有人在心情不好的時候去山頂上,讓風(fēng)把自己吹的清醒些,不要因煩惱而影響正事。最重要的'是它的形狀,就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣,看起來輕輕一扇,就會有很大的風(fēng)?傊,銀杏樹葉就像風(fēng)精靈一樣,吹著整個秋天,讓秋天沉睡的果實清醒。

  秋天的精靈不只這兩個,比如像“水精靈”的甜栗子樹葉;像“土精靈”的山白蠟樹葉;像“雪精靈”的冬青樹葉………

  這些精靈都一直陪伴在我們身邊,默默地做出奉獻(xiàn)。就算精靈們把自己奉獻(xiàn)出去了它們也不會離開我們,因為它已經(jīng)于打定成為一體,所以永遠(yuǎn)也不會離開我們。

  要記住——精靈,就是我們生活中必不可少的伙伴,樹葉。

小學(xué)生景色作文 篇6

  春天來了,我們小區(qū)的花兒開了,草兒綠了,景色美極了!春天還有什么其它景色呢?我們一起來看看吧!

  在一本描寫春天的書里我看到一群群燕子展開翅膀,排成一字形從南方回到了北方。布谷鳥從夢中醒了過來,嘰嘰喳喳的提醒人們:“春天到了,春天到了!”其它的小鳥也都在翠綠的山谷間唱起歌來,使死氣沉沉的森林又重新展露出生機(jī)。

  花叢中,金黃色的`迎春花開了,春風(fēng)輕輕地掠過。桃樹上粉紅的桃花開了,梨樹上雪白的梨花開了。動物唱著歌,仿佛都在連連稱贊:“春天真美!”

  樹叢中,樹梢長出了嫩嫩的綠芽兒。河里的冰融化了,又現(xiàn)出了清澈見底的小河,我看見魚兒在河里快樂地游來游去,還有柔柔的水草在水底輕輕地招搖。

  走在春天里的人們脫去厚厚的冬衣,換上薄薄的春裝,臉上帶著笑意,呼吸著春天的氣息。藍(lán)天下,白云旁,春風(fēng)里,一只只五顏六色、形象生動的風(fēng)箏在天空飛翔。放風(fēng)箏的人們正放飛著對新一年的希望!

  我想有一種花代表著春天,它永遠(yuǎn)開在喜愛春天的人們心中,我愛春天!

小學(xué)生景色作文 篇7

  一年四季,我愛雪花飄飄的冬天;我愛夏日炎炎的夏天;我愛金燦燦的秋天;我卻更愛那美妙的開始。一年四季在于春,應(yīng)了這句話。春天的景色最美麗。寒風(fēng)呼嘯的冬天慢慢地告別我們了,暖風(fēng)徐徐的春天悄悄地來到我們的身邊。在不知不覺時,才發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)探出頭來了,我們是否也該出來透透氣啦?到處都是春天的步伐。田野里,菜園里……

  一望無際的'綠油油的田野,遠(yuǎn)看一張綠色的地毯。近看才知道是一片頑強(qiáng)的小草;▍策叄阂蝗何孱伭暮荚谶@千姿百態(tài)的鮮花上跳著委婉的舞步;橢圓的花瓣上流出金瑩透明的露珠;在陌路上,坐著一些小孩童,手里都拿著長長的風(fēng)箏線;天空上,五顏六色丶五花八門丶各種各樣的風(fēng)箏都有:長方形丶正方形丶四角形丶老鷹狀……在燦爛的陽光照耀下,蔚藍(lán)的天空映襯下,這一切簡直是一幅美麗的畫!

  菜園中,無一不缺。油菜花是黃澄澄的,韭菜花是白花花的,小小的嫩嫩的竹筍芽在艱難下鉆出來。遠(yuǎn)處,劃來了一只月亮似的小船,正在撒網(wǎng)捕魚呢。池塘邊,一棵楊柳正在春風(fēng)下梳頭。菜園中的美景更是美。

  春天終于下起雨來了。春雨:像牛毛,像細(xì)絲,滴滴答答下在屋檐上,看去,像一層薄煙,一層蜘蛛網(wǎng)……春風(fēng)微微,春雨細(xì)細(xì),這不是四季中最好,最美的景色嗎?是的,但只有會欣賞的人才會發(fā)現(xiàn)這一自然美觀。

  夏天美,秋天美,冬天美,春天就更美了!

小學(xué)生景色作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)是養(yǎng)生福地——縉云,那里風(fēng)景秀麗,空氣格外清新,最為搶眼的時奇石,如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數(shù)巖門。

  巖門里,不是懸崖峭壁就是石筍。顧名思義,巖門最搶眼的就是那個石墻,中間散開像一扇門,此處地勢險峻,有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開之勢。門中有一古殿建于唐朝,供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物,有高有矮,真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞,像房間一樣,可能是給那些飛禽走獸休息的地方,巖石一層層的,像老人家密密麻麻的皺紋,也像一片片的糕點。

  石筍和路之間有一個深不可測的水潭,站在水潭邊上,絲絲涼意直沁心脾,水潭的水藍(lán)藍(lán)的,石筍頂端不時有些調(diào)皮的水寶寶在表演高空跳水,并發(fā)出此起彼伏的叮叮咚咚的'美妙的聲音,好像一位美麗的姑娘再奏樂。

  唐代大詩人李白也來到過巖門,并留下“縉云川谷難,石門最可觀”的名句。

  小朋友們,我們快一起去美麗的縉云吧!

小學(xué)生景色作文 篇9

  我沿著去公園的路,來到了人民公園。啊!公園真美啊。

  首先映入我眼簾的是一個關(guān)麗的“噴泉”,一只銀白色的仙鶴昂首站在一朵淡紅色的荷花上,它的一只腳抬著,另一只腳立在荷花上,嘴里吐出水霧,接著又落進(jìn)清清的湖水中,濺起一環(huán)又一環(huán)的'波紋。清澈的湖水映出仙鶴美麗的倒影,乍一看,那荷花,那仙鶴象真的一樣,等時間長了,它老是一絲不動,你才會明白這是工人叔叔高超的技藝,騙過了我們的眼睛。

  向湖的左邊望去,一個長長的走廊座落在湖邊上。走廊兩邊爬滿了牽牛花。里面有許許多多的游人,有的也許是因為觀賞累了,正躺在椅子上閉目養(yǎng)神,有的正伏在欄桿上觀賞美麗的公園景色。

  我來到湖的右邊,這里真是花的海洋:紅的牡丹、黃的月季、紫丁香……都張開了美麗的笑臉。那撲鼻的花香引來了辛勒的蜜蜂,漂亮的蝴蝶。穿過花圃,是一座假山。假山座落在湖邊,伸進(jìn)湖里,像一條游龍在戲水,走上山頂有一座亭子,亭子里有幾個老人在聚精會神地下棋。

  !生活是多么美好!公園一角是多么美麗!

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