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小學生觀察作文

時間:2023-07-02 11:53:56 小學生作文 我要投稿

【精品】小學生觀察作文合集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學生觀察作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】小學生觀察作文合集九篇

小學生觀察作文 篇1

  今天我來到我的老舅家看望我的小狗笨笨。

  它有一個囧囧的臉,一身黃黃的毛,再加上那可愛的螺絲尾,和短短的腿,就湊成了小狗笨笨它的'那個囧樣,你你見啦就想踹死它。它還喜歡吃各種各樣的美味,但它最愛吃的就是西紅柿。

  他還特別貪睡,一覺就可以從晚上7點睡到早上10點。到了十二點它吃了飯就爬在陽臺上享受著日光浴不一會,它就睡著啦了,一覺就睡到了吃晚飯。

  它要是肯玩,一帶它下樓,它就在院子里撒開了花,又刨坑、又賽跑、還上滑梯……

  我發(fā)現(xiàn)了一個秘密狗喜歡摸頭,你要是摸它尾巴特就會立刻逃跑。

小學生觀察作文 篇2

  經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn),魚是睜著眼睛睡覺。

  一天,爸爸媽媽帶我去買金魚。我們隨便挑了幾條,就高高興興的把金魚提了回家。我先去把魚缸裝滿水,然后我把金魚放進了魚缸。魚一會兒躍出水面,一會兒玩捉迷藏,一會兒進行游泳比賽。魚玩累了浮在水面上還睜著眼睛。我連忙跑去問爸爸,爸爸說:“魚只是睡著了!蔽遗苋ゲ椤妒f個為什么》才知道魚是沒有眼皮觀察日記100字大全觀察日記100字大全。

小學生觀察作文 篇3

  下午三點,我正在門口吃餅干。小弟弟走了出來,伸手要餅干,我給了他一塊。弟弟一邊吃餅干一邊搖動著身子。餅干被他分成三口吃到嘴里,兩口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法,接二連三地向我要了好幾塊餅干。等一包餅干被我們吃完時,弟弟站的地方都是餅干碎沫。我剛想拿掃把時,突然一只螞蟻爬了過來。我知道在動物世界里稱得上是大力士,能搬動比自己體重重七八倍的東西。于是,我蹲下來仔細觀察。

  這只巡邏螞蟻是餅干碎沫的`香味吸引來的。它對餅干碎沫十分有興趣:一會兒東看看西看看,一會兒左聞聞右聞聞,一會兒用觸角碰碰,一會兒呆著好像在流口水。過了會兒,它開始品嘗,似乎覺得味道不錯。螞蟻想搬點回去和大家一起分享。它用一對前足在大點的餅干沫上推,一點也不動,再用力推,還是一點也不動。不用想也知道雞蛋碰石頭 - ———自不量力。螞蟻試了半天,可餅干沫絲毫不動,但它并沒放棄,而是換了一種戰(zhàn)術 ------ 去搬救兵。

  螞蟻真聰明,推跟它身體差不多大的餅干沫跑著。它在路上遇到同伴,便用觸角去碰同伴同伴的觸角,好像在說 :‘‘前面有一些美食,你馬上去通知大家,要他們馬上排隊美食!潭處追昼,螞蟻們浩浩蕩蕩地從洞里出來。它們分成四小隊,有一只螞蟻站在前方,好像是指揮官。餅干沫被密密麻麻的螞蟻抬起來,有時還會停下歇會兒。我調(diào)皮的用小石子擋住它的路,它們會繞開再向前走。幾經(jīng)波折,它們終于把餅干沫抬到了洞穴。

  螞蟻搬食物真有趣,它們有多么不可思議的智慧!

小學生觀察作文 篇4

  看!那有一只圓乎乎的東西,一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西時,總是張大嘴巴,好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就像傳說中的“大慢蟲”!這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們在生活中的一舉一動!

  我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進魚缸里一條小魚,它們就會爭先恐后地去搶,搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到。

  我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!

  記得有一次,我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的`烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽,等稍小點的曬“舒服”了,就下來讓稍大點的到平臺上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對”呀!

  我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來了許多快樂!

小學生觀察作文 篇5

  我家有一只可愛的小貓,是暹羅貓。名字叫“奧利奧”,我們一家人讀都喜歡它。

  他的小臉是黑的,耳朵是黑的,四肢小腳也是黑的,只有身子是白的。

  暹羅貓的頭細長呈鍥型,頭蓋平坦,從側(cè)面看,頭部至鼻尖呈直線。小暹羅貓的眼睛大小適中,杏仁型,眼微凹。

  “奧利奧”在我家還發(fā)生了許多趣事。比如:又一次,我們一家人吃完飯看電視的時候,都不太注意他,節(jié)目看完了,我們這才想起“奧利奧‘來,可使人有我們怎么叫它,都不出來,媽媽說可能在哪睡早著了,過會就會出來的?墒沁^了很久小貓也沒有出來,這可乍辦呢你?爸爸盡然要下樓去找!就在我不知怎么時,就聽見一聲貓叫,原來它躲到沙發(fā)底下睡覺呢。是虛驚一場啊。

  還有一次,小貓爬上欄桿,我偷偷的'看著他,看他想干嘛,他盡然爬到欄桿的最上面。可怕上去有下不來了,小貓腳底下一滑,喵——,摔了個”嘴吃泥’,哈哈哈!我笑破了肚子!

  小貓的趣事可多了,都說不完呢。

小學生觀察作文 篇6

  我家有一棵我叫不出名字的植物,它就擺放在客廳的角落里。

  它的根被埋在一個紅色的花盆里頭,從花盆里長出了一條條長長的藤條,繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個個竹節(jié),就是沒有竹子那么整齊,而是這一個節(jié)凸出來一點,那一個節(jié)凹進去一點。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤條,它們一個勁地向上爬,有的都已經(jīng)高過了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!還有一些年輕的藤條,它們不但不往上爬。倒往下長,全部趴到了地上,就像一個個調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌,偷跑出去玩耍似的。

  現(xiàn)在我們看看葉子吧!這些成片的葉子堆在一起,從遠處看,就像一片綠洲。走近一看,呀!瓜子型的.葉片上還有許多黃色的小斑點呢,就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細看,上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩,好像一碰就會折斷。

  通過觀察,我發(fā)現(xiàn)了這棵植物的許多不認真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點。以后我會更加仔細地觀察植物木、植物,從中享受觀察的樂趣。

小學生觀察作文 篇7

  觀豆芽 前幾天,語文老師布置作業(yè),讓我們觀察豆芽。我回到家,立馬做了起來。我把那圓滾滾的,身穿綠衣裳的豆子們放進杯子里。我把水往里倒的時候,那些豆子們可不安分了,在杯子里跳來跳去,仿佛在比誰跳得更高。過了幾秒,這些綠豆又不那么興奮,在杯子里靜靜的躺在杯中,曬著陽光,做著美夢,可休閑了!我一直在祈禱:小綠豆們,一定要快快長大,變成大豆芽!

  第二天,杯子里的綠豆比昨天大了好幾倍。有的飽脹的馬上要破裂似的,有的外皮裂開了一條縫,還有的甚至已經(jīng)露出了嫩芽,脫了衣服。我好奇地拿起一顆綠豆觀察,這顆綠豆飽脹得把衣服給撐破了,露出了白色的小肚皮,一只小尾巴鉆了出來,像一只小烏龜,可愛極了。

  過了幾天,豆子們變化可大了,許多綠豆已經(jīng)把綠大衣完全脫掉了,應該是在陽光下曬得太熱了吧!更神奇的是竟然大多數(shù)的有一厘米,有一個已經(jīng)有兩厘米這么長了,仿佛大象的鼻子。

  豆芽長得越來越長了,現(xiàn)在有五六厘米了,像小姑娘的'長辮子。這一杯豆芽,你的芽纏著我,我的芽繞著他,多么像相親相愛的一家人。

  又過了幾天,豆芽上已經(jīng)裂開,鉆出了一片嫩葉在中間,仿佛一個躲在下面遮陽。這一顆顆豆芽,多么像森林,一個豆子孕育出一個新生命。還過了幾天,那些小嫩葉已經(jīng)鉆出豆片,變成大大的,兩半相向的葉片,組合在一起,多么像是螃蟹的鉗子,仿佛是用來保護自己。

  觀察了豆芽的生長過程,我覺得只要細心觀察,認真記錄,就能發(fā)現(xiàn)生活許多未發(fā)現(xiàn)的奧秘。

小學生觀察作文 篇8

  我們剛登上長安山頂時,發(fā)現(xiàn)有個植物棚,我不由自主地走進去,里面有叔叔阿姨在用夾子夾樹葉,我以為他們在捉蟲子,自己就去問他們在干嗎他回答讓我感到很意外:“在測樹葉有多大,心跳有多快”

  我更好奇地問:“樹葉有心臟”阿姨說:“"當然,有生命都有心臟,只是我們?nèi)庋劭床坏?也聽不到.樹葉用夾子壓會就從管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空氣吸收和心臟跳動還植物血液的行速......”說完,還指著顯示屏上--好象心電圖呀!哦,原來有這么多奧秘我都不懂。

小學生觀察作文 篇9

  養(yǎng)魚是許多人的一大愛好,我的爸爸也不例外,所以他就給家里買了一個長方形的小魚缸,里面養(yǎng)著幾只活潑的小魚。

  我爸養(yǎng)的魚不像別人家五彩斑斕,我家的魚個個都是渾身透明,可以看見里面的內(nèi)臟,陽光照在小魚的皮膚上就會呈現(xiàn)出各種顏色好像一道美麗的彩虹,小魚在發(fā)呆的時候就像被什么東西深深的吸引住了,兩只眼睛呆呆地望著前方,一動也不動,但是它游起來的'速度可快著咧。前一秒還看見他在這,下一秒又不見了蹤影,就像夏夜的風一樣來無影去無蹤,要做到這一點還要靠它那小巧的尾巴,別看那尾巴小,那功勞可大著呢。

  我給它喂食的時候,它找準一個食物,緊緊地跟著,當它用;'瞄準器’瞄準食物后,就會啊嗚一口把整個食物吞進自己的肚子,然后它有重新盯緊下一個目標。就這樣它來回循環(huán)著,直到吃飽為止。

  小魚啊小魚,你雖然小,但你的本領并不比其它大魚差,這使我懂得了一個道理,看一件東西不能只看它的外表,要看它的能力。

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