精選八年級(jí)作文合集6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　春天，昭示著希望，代表著溫暖。人生的旅途中，每個(gè)人都擁有自己的春天，而我的心里，有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是寒冷的冬天。

　　那是一個(gè)夜晚，凄冷、寂靜，我的父親突然消失了。就只是一個(gè)夜晚，我的父親就永遠(yuǎn)的消失了，消失得無(wú)影無(wú)蹤！回想以前，父親每天都是笑臉，那么溫暖的笑容，讓我想起來(lái)就心痛！

　　小時(shí)候，我也是個(gè)幸福的孩子。父親每天都是早出晚歸，回家后總不忘帶給我一包方便面。那時(shí)我不懂事，父親一回來(lái)，我就哭著喊著要方便面。父親總是故意慢吞吞地找尋一番，然后突然變戲法似的亮出一包方便面來(lái)。有時(shí)，他還故意舉得高高的，引得我跳來(lái)跳去地去夠，逗得父親哈哈大笑。這樣的情景，無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái)，我都?xì)v歷在目。

　　可是，那天夜晚，父親的悲劇卻發(fā)生了。他就那樣毫無(wú)預(yù)兆地，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們。從此，我心里的春天走了，只剩下凄冷冰封的寒冬。

　　上學(xué)了，經(jīng)常有許多小朋友對(duì)著我叫“沒(méi)爹的孩子”。嘲笑我破舊的衣服，奚落我種種的缺點(diǎn)。每次被別人欺負(fù)時(shí)，我都在心里呼喊：“父親！你為什么走了！為什么不帶上我！”

　　日復(fù)一日，我產(chǎn)生了一種邪念：等著，長(zhǎng)大后把你們?nèi)�家都�(xì)⒘�，一個(gè)不留。

　　我的.成績(jī)開(kāi)始下滑，母親斥責(zé)我，同村的人看不起我。

　　正當(dāng)我邪念增強(qiáng)時(shí)，一個(gè)人的出現(xiàn)改變了我的冬天。

　　她教我語(yǔ)文課，她曾在班上說(shuō)：“誰(shuí)家有穿剩下的衣服，讓根柱穿�！彼�就是我四年級(jí)一班的班主任李老師。這個(gè)班級(jí)，給了我人生的希望。李老師常常找我談心，給我讀有趣的故事。在她面前，我覺(jué)得自己是個(gè)受寵的孩子，內(nèi)心的冰層開(kāi)始融化，我仿佛又看到了鶯歌燕舞、百花爭(zhēng)艷的春天。

　　有一次，我的作業(yè)沒(méi)有交，李老師把我叫了出去，只輕輕說(shuō)了一句話：“努力吧，根柱！”我就無(wú)地自容。這一句話，雖然簡(jiǎn)單普通，卻讓我不敢懈怠，從此，我的語(yǔ)文成績(jī)經(jīng)常名列前茅，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)也位居前列。我仿佛變了個(gè)人似地，上課積極回答問(wèn)題，平時(shí)熱心幫助同學(xué)，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)大家看我的眼光也變了。當(dāng)老師們經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，很多同學(xué)都笑著主動(dòng)跟我打招呼時(shí)，我更加自信、樂(lè)觀了。

　　我再一次感受到了春天的溫暖。

　　是啊，人生有春天也有冬天，正是人性的溫暖，喚醒了我內(nèi)心的春天。

八年級(jí)作文 篇2

　　今天是一個(gè)特殊的日子，為什么說(shuō)它特殊呢？因?yàn)榻裉旒依锏囊磺卸加晌艺瓶�，人員都由我支配。嘿，一轉(zhuǎn)眼，我成了家里的“頂梁柱”。

　　早上，鬧鐘唱起了歌：“叮鈴鈴……”不知今天怎么了，那暖烘烘的的被窩竟有那么大的誘惑力�？梢幌肫饋�(lái)這“主人”之位來(lái)之不易，我便一咬牙，“扒”開(kāi)賴(lài)在我身上的棉被。

　　走進(jìn)餐廳，爸爸媽媽早已等候多時(shí)：“大廚師，我們的早飯?jiān)谀睦锬�？”我笑著回答：“稍等一下�！蔽夷闷鹑�袋牛奶，又從冰箱里拿了六個(gè)包子，放進(jìn)微波爐。當(dāng)我把早飯端入桌子上時(shí)，大家早已饑腸轆轆，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完早飯，爸爸媽媽都回到臥室里看電視去了。而我則準(zhǔn)備與這些臟兮兮的碗筷“開(kāi)戰(zhàn)”。我拿來(lái)洗潔精，將油污洗干凈……

　　很快，半天過(guò)去了，我也干了一些家務(wù)，家里管得也挺好。我認(rèn)為，父母也就是這樣，沒(méi)有我想象中的那么忙。但一切都錯(cuò)了，直到下午，我才真正體會(huì)到父母的不易。

　　午飯后，我擔(dān)起了洗衣服的.任務(wù)，可是我根本不熟練操作洗衣機(jī)，裝滿了水，接著要設(shè)定洗衣時(shí)間，我茫然了，怎么辦？沒(méi)辦法了，我只有采用最古老的手洗方式，我拿來(lái)搓衣板，把衣服攤在搓衣板上，倒了一些洗衣粉，一下接一下的搓洗，大約一個(gè)小時(shí)后，我終于解決了所有的臟衣服，但水泡也不聽(tīng)話地爬上了我的手。洗衣風(fēng)波后，我本想喘口氣，可這時(shí)，媽媽又提議我把灶臺(tái)擦一下。我不由自主的叫苦，可都已經(jīng)干到這份上了，我又怎么忍心親自罷休呢？我打起最后的精神，手持抹布，擺開(kāi)架勢(shì)，可這銹跡好像偏偏不給我面子。我是使盡了吃奶的力氣，才把它“老人家”給請(qǐng)下來(lái)。

　　夜晚，我如釋重負(fù)的喘了口氣，好像把挑了一天的重?fù)?dān)卸下來(lái)�；叵脒@一天，真正體會(huì)到父母的不易之處。

　　古人云：“惟孝順父母，可以解憂�！彼�以在學(xué)習(xí)之余，我一定要多多幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)，分擔(dān)他們肩上的擔(dān)子。

八年級(jí)作文 篇3

　　夏晴晴是我的鄰居。我們雖不是同學(xué)，但我們經(jīng)常在一起玩兒、一起做作業(yè)。

　　晴晴個(gè)子不高，水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，還有櫻桃般的'小嘴。她笑起來(lái)像綻放的花朵似的甜美。千萬(wàn)別小看她，他可是個(gè)“環(huán)保大使”呢！

　　有一次，我們?nèi)ス浣�，還買(mǎi)了些東西吃。吃完后，我隨手一扔，扔到了街上。晴晴卻撿起我的垃圾，對(duì)我說(shuō)：“嘉琪，你怎么能亂丟垃圾呢？這樣多不文明呀！”說(shuō)完，她便拿著我的垃圾走向垃圾桶旁，我也羞愧地低下了頭。“呀！怎么會(huì)這樣��！”我倆異口同聲喊了起來(lái)。垃圾桶旁堆放了一袋袋的垃圾，垃圾桶卻是空空的，偶爾問(wèn)到一股臭臭的氣味。晴晴二話不說(shuō)馬上用雙手吊起幾袋丟進(jìn)垃圾桶里，然后又繼續(xù)……我問(wèn)：“晴晴，你不怕臟嗎？”“沒(méi)關(guān)系呀，這樣坐，可以給人們帶來(lái)干凈，讓大家生活在干凈的環(huán)境下，所以，我很樂(lè)意呢！”她回答。我想了想，也跟上她的節(jié)拍，一起搞好這個(gè)垃圾桶的衛(wèi)生。我們就這樣一直撿、一直丟、直到垃圾桶干凈為止。最后，我們高興地回家了。

　　不僅僅是這樣，她還有助人為樂(lè)的一面。

　　那次，我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)。我遇到了難題，令我百思不得其解，只好請(qǐng)教晴晴了，可見(jiàn)她很快就想出來(lái)了，她耐心地給我解說(shuō)：“嘉琪，這題是先這樣，然后就……嗯，就是這樣了�！遍_(kāi)始她沒(méi)有告訴我怎樣做，只是告訴我思路，讓我自己思考、解答，這樣子我也很快弄懂了。她還做過(guò)許多幫助他人的事情，在公車(chē)上給老人家讓座，為游人指路……

　　能擁有這樣一個(gè)講文明、樂(lè)于助人的小伙伴，我倍感榮幸。

八年級(jí)作文 篇4

　　現(xiàn)在的生活變了，數(shù)學(xué)改革了，語(yǔ)文創(chuàng)新了，英語(yǔ)加深了，作業(yè)的級(jí)別也提高了，開(kāi)始以一分對(duì)應(yīng)一等分作業(yè)的形式開(kāi)始進(jìn)行，作業(yè)的多少和成績(jī)的好壞掛鉤。

　　20%的數(shù)學(xué)

　　也就是作業(yè)中有20%的是數(shù)學(xué)，而這20%的數(shù)學(xué)多少看你考試的.成績(jī)是多少，一般情況下老師會(huì)列一個(gè)表，看你的成績(jī)?cè)谑裁捶秶鷥?nèi)，就做對(duì)應(yīng)的作業(yè)。

　　30%的英語(yǔ)

　　英語(yǔ)在作業(yè)中的比重比較大，主要因?yàn)樗�太多單詞了，不過(guò)不要小看了這課，如果考得不好，那么他可能是你總作業(yè)的兩番還多，這是很危險(xiǎn)的一課。

　　20%的語(yǔ)文

　　語(yǔ)文作業(yè)一般不多，大多體現(xiàn)在作文，閱讀和基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，所以也是不要太在意的一課，不過(guò)還是奉勸各位同僚考好一點(diǎn)，不然一不小心就會(huì)變成漢奸，走狗，賣(mài)國(guó)賊哦。

　　30%歷史，地理，生物，政治和物理

　　比起前三科，這些科算是副科，不過(guò)也是不可小視的幾科，因?yàn)樗麜?huì)影響你的整體成績(jī)，有時(shí)候要提升名次就要靠這些副科累，而且，要是考不好抄知識(shí)點(diǎn)也是蠻痛苦的哦

　　總的來(lái)說(shuō)作業(yè)的完全公式就幾科成績(jī)的好壞，和其對(duì)應(yīng)成績(jī)多少的總和要想作業(yè)少最根本的辦法就是考好一點(diǎn)。

八年級(jí)作文 篇5

　　春天的早晨真美！

　　就在春到剛到來(lái)的第一天早上我一大早起床，開(kāi)窗呼吸新鮮空氣，可讓我感覺(jué)有什么不同，是的，春天是剛落地的娃娃，春天是可愛(ài)的！

　　我感受到了，春的氣息，春的味道以及春的顏色，春天帶著清新的空氣從遠(yuǎn)處走來(lái)。春天的草芽發(fā)出的.香噴水和泥土的香噴水混合在一起，非常好聞。春天的顏色也是美麗的，滿山遍野一片綠色似乎沒(méi)有什么夾雜著的顏色！

　　春天的到來(lái)，它告訴人們明天會(huì)更好，還有那春風(fēng)吹動(dòng)著青少年的心。

　　春天早晨的日出喚醒了清晨，日出也是用來(lái)裝飾春天的一部份，就像大地?fù)Q了一身新衣裳一樣，大地光彩重生了！讓和風(fēng)拂出的音符，譜出生命的樂(lè)章。

　　春天到了，春燕從遙遠(yuǎn)的地方飛回來(lái)了！報(bào)曉的布古鳥(niǎo)也回來(lái)了，它的叫聲仿佛像是在告訴人們春天到了該是種下玉米的時(shí)候了！

　　春天，由一群雨精靈引領(lǐng)，深夜?jié)撊肴碎g，滴滴答答，雨腳頻頻，潤(rùn)澤了一片夢(mèng)境，于是聽(tīng)見(jiàn)花在綻放，芬芳蔓延。

　　早晨，春娃娃又向我走來(lái)，看吧，春天正張揚(yáng)著細(xì)絨的觸須，擦著每一縷過(guò)往的風(fēng)，鼓著膨脹的喜悅，鄭重地把希望的種子播下。于是，所有的夢(mèng)想，都等待起航，所有的歡樂(lè)，都等待分享。

　　朋友，準(zhǔn)備好了嗎？一起上路！但愿這春天，能住進(jìn)每個(gè)人的心房。

八年級(jí)作文 篇6

　　幾時(shí)知道你已離我漸遠(yuǎn)，我才懂得“珍惜”；不經(jīng)意間的提及，心酸與惋惜并起；已知你無(wú)法再來(lái)過(guò)，只成為我腦海里的回憶……

　　若一切只能回憶，我愿永遠(yuǎn)夢(mèng)著你。

　　——題記

　　時(shí)已過(guò)舞勺，我已從一個(gè)無(wú)知、天真的孩童變成一個(gè)安靜、花樣的少年。天上飛的風(fēng)箏已發(fā)黃、腐爛，卻不停地飛向遠(yuǎn)方。踽踽獨(dú)行的我沿著風(fēng)箏的方向前行，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這里的人荒蠻、思想復(fù)雜。這使初來(lái)乍到的我感到害怕，這條路似乎沒(méi)有盡頭。再看看以前走過(guò)的路，春暖花開(kāi)，美妙奇幻……

　　那是我兒時(shí)玩耍的地方——花園

　　奇妙的春風(fēng)吹過(guò)，花園里夾雜著新鮮的泥土味兒，小草已沖破土層伸著懶腰，貪婪的吮吸著精華，一大片一大片的交織在一起，為大地織起一件青綠色的大衣。美麗的花園怎能光有草，看！小草與小草間，還迸出一朵朵絢麗多姿的花，有字的沒(méi)名字的，擠起一起，情同兄弟姐妹。從高處看，好像一做夢(mèng)幻城堡，身臨其境，猶如遨游花海。這美麗的景象，令人心曠神怡、賞心悅目。

　　花園后有一個(gè)遼闊的草地，我與小伙伴們正在比賽放風(fēng)箏呢。我們你追我趕，互不相讓?zhuān)�這時(shí)的天空已被“蜈蚣”、“蜻蜓”、“燕子”、“魚(yú)兒”點(diǎn)綴得五彩繽紛�？粗�天空中的風(fēng)箏，我產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想：我也能像風(fēng)箏一樣在空中飛嗎？玩累了，就躺在草地上打幾個(gè)滾，看天空。春風(fēng)把歡聲笑語(yǔ)帶到更遠(yuǎn)的地方，花園就這樣把我的童年記錄下來(lái)了。

　　那是我兒時(shí)成長(zhǎng)的秘方──淋雨

　　雨嘩嘩的下，硬幣大小的雨滴把地板打得噼啪亂響。我呆呆的的在門(mén)口望著天空，想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)的一句話：小花只有澆水才能長(zhǎng)大.我想是不是我淋雨也能長(zhǎng)大。好心促使我去試一下�？粗鴣�(lái)勢(shì)洶洶的大雨，我小心翼翼的踏出去“哎呀”，雨真大，連續(xù)不斷的'擊打著我脆落的身軀。大概適應(yīng)了這槍林彈雨的打擊后，我勇敢的邁出一大步，像一顆大樹(shù)一樣佇立在中央。雨越下越大，打到媽媽的窗前，把她吵醒了。剛睜開(kāi)朦朧的睡眼就看見(jiàn)我站在雨中，被淋個(gè)透心涼，像發(fā)瘋似的沖出來(lái)把我拖了進(jìn)去。我現(xiàn)在已經(jīng)冷得直打哆嗦媽媽把我抱在懷里大哭：“你腦子是不是壞了啊，這樣不會(huì)長(zhǎng)大還會(huì)生病的�。�"其實(shí)我也有點(diǎn)委屈，不是說(shuō)會(huì)長(zhǎng)大的嗎

　　想到這，我都覺(jué)得我以前是多么幼稚、天真。但是也過(guò)去了，路還長(zhǎng)著，只能向前，不能后退。不論前方的路多坎坷，總有“那時(shí)”的記憶陪著你走下去。

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