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小學生活作文

時間:2023-07-02 07:17:11 小學生作文 我要投稿

實用的小學生活作文合集9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學生活作文合集9篇

小學生活作文 篇1

  “生活處處就是課堂”,這句話說的也不無道理,想想,自己曾經在生活中就是否有一些發(fā)現(xiàn)呢?

  有一次,我看到魚缸里的金魚不停地來回游動。于就是,我起了好奇心:魚來回游動就是不就是跟它的尾巴有關系?我抓起一條金魚,對它說:“小魚,為了我的一次試驗,先犧牲一下你,對不起哦,我想你一定會原諒我的,對嗎?”然后,我拿來一個剪刀,把它的'尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不會動了,似乎死了一樣。我既傷心又高興,傷心的就是我失去了一條小魚,高興的就是我獲得了一個新知識:原來,魚游動與尾巴真的有關系。

  還有一次,那就是一個很熱的中午,我看見地上有幾只螞蟻,我想知道螞蟻有幾條腿,但就是螞蟻太小了,再加上它來回爬,根本就看不清楚。于就是,我拿了一個放大鏡。心想這次一定能看清楚了,令我想不到的就是:我剛把放大鏡放到螞蟻上面,這只螞蟻居然死了。我又有了一個新發(fā)現(xiàn):螞蟻在陽光下,如果用放大鏡照的話,螞蟻就會被曬死。因為放大鏡把太陽光聚集起來會產生高溫。

小學生活作文 篇2

  未來的生活是什么樣子呢?讓我來告訴你吧。

  我們未來的社會科技很發(fā)達。人們夜不閉戶,再也不用擔心小偷了,因為未來的保姆都是機器人,機器人只要看到壞人,就會把全身的武器亮出來,有AK-47、加特林、警棍…….,把壞人嚇得魂飛魄散。如果機器人自身受到外界的強大攻擊,它就會啟動自爆裝置,和壞人同歸于盡。

  未來的房子變化也很大,都是組裝的。拆房子也不用那么費勁了,三下兩下像折紙一樣就可以折疊起來。搬家也容易,你想去哪里住,隨身帶著你的房子去任何你想去的地方。比如你想去麗江住,你可以事先在網上查,麗江的哪個地方有人搬走了,你就可以申請去住。這樣你一生可以去很多很多城市居住,是不是很美妙?

  我們未來的學校也變得很高級,看門的老爺爺早就退休了,因為大門全都換成了指紋識別的'了,在你入校的第一天將你的指紋輸入識別系統(tǒng),這樣你就可以暢通無阻。但不是本校的學生進大門的時候,門口的廣播會自動播報:有外人進入!然后大屏幕上會出現(xiàn)他的照片。

  我們教室的墻也變成智能的了,上課的時候,墻會變成綠色的,因為綠色保護我們的眼睛,下課的時候,墻會變成七彩的。

  未來的生活如此美好,讓我們用智慧去創(chuàng)造美好的未來吧!

小學生活作文 篇3

  有些人往往會認為生活的控制權不在自己手中,或是在上帝手中,或是被命運主宰,但這是錯誤的,生活只掌握在自己的手中,生活由你決定。

  我讀過一篇故事:小孩怕蜘蛛,父親問為什么怕,“我”說蜘蛛太難看了,所以怕,也就是說蜘蛛太難看了,讓“我”害怕,是蜘蛛的問題而不是“我”的問題,父親又問是所有的人都怕蜘蛛嗎?不,你就不怕,“我”的一個同學也不怕,父親問同一個蜘蛛,是誰去決定怕與不怕呢?“我”回答是人去決定,父親問了最后一個問題那你有什么決定,于是“我”茅茅塞頓開,說那蜘蛛沒什么好怕的`了。所以我們要掌握自己的生活。

  現(xiàn)在有很多孩子,所有的事情都由父母安排好了,上學、找工作、甚至像結婚這樣的終身大事也都由父母決定,當他們遇到困難與挫折的時候,就不知道如何去選擇與決定,甚至有些人由于心理負擔過大而自殺,每每聽到某個學生因學習壓力大或不堪重負而自殺時,我都非常惋惜,我覺得我們應該走在自己決定的道路上,那樣才能讓我們更好地去決定一些事情。

  愛迪生小時候被老師認為是“低能兒”,被學校勸退回家,回到家后,他的母親承擔起了教師的責任,傳授他知識,誰也沒有想到,這個被學校攆出校門的“低能兒”,竟會成為舉世聞名的科學家,因為他沒有被老師的評價所擊倒,而是決定自己的生活,繼續(xù)學習,才有了這名科學家,如果他也自殺的話,那么我們現(xiàn)在可能還生活在黑暗中,這個人決定了自己的生活,并且這個決定幫助了無數(shù)人,我們要學會決定生活。

  當我們要走出某種難堪的窘境時,很多時候還得靠自己成功。我們在工作、生活中,總會遇到這樣或那樣的困難、挫折,是恐懼、害怕、厭惡、逃避,還是從容面對,選擇決定權在你自己。生活由你決定!

小學生活作文 篇4

  我的假日生活總是充滿了歡樂與趣味。每到了周末,我總會很期待全家人能夠安排外出郊游的活動。有時就算沒有出外踏青的機會,我還是會好好利用假日的寶貴時間,打羽球來訓練專注力、看書,增廣自己的見聞,畫圖可以抒發(fā)情緒……

  在一個秋高氣爽的星期日,我的爸爸帶著我去賞楓。那里的天氣十分涼爽,不時有一陣陣的微風吹過來。路旁兩排直挺挺的楓樹上都是一片一片紅色的楓葉;鸺t的楓葉在樹梢上,迎著微風搖來搖去,發(fā)出清脆的聲音,好像在對我打招呼似的,歡迎我的到來。下車后,我沿著溪水走,看見魚兒在水里,很自在的游來游去,這些美麗的畫面,讓我看了都贊不絕口,更讓人感到心曠神怡。

  另一次的假日,全家人一起來到七星潭,那里視野好遼闊,可以讓人放松,也可以抒解壓力。站在草坪上,涼風從遠方吹來,令人有一種舒服又溫馨的感覺。七星潭的風景真的很美,依山傍水,又是海天一線更能夠看見遠方一條條的船只。接著我又來到了魚博館,門口有三個鯉魚旗,隨著清風飄呀飄。走進館內,可聞到一陣陣的柴魚香味飄送過來。里面有教導大家如何將柴魚制成食品,也有漁民捕柴魚的方式和照片,及游客到當?shù)伢w驗的心得,更有各式各樣的柴魚商品和紀念品。我也蓋了紀念章,并拍了幾張照片留做紀念。

  我也曾經有過不一樣的假日。當天,我的爸爸要出差,我便必須留在家中照顧兩個調皮倒蛋又愛耍寶的雙胞胎弟弟。我的爸爸出門后,他門兩個馬上很不聽話的翻箱倒柜,拿出所有的玩具。我很不耐煩的將他們留在房間里,置之不理的.跑到書房去看書。兩個小時后,我聽見一個奇怪的聲響“砰”的一聲。我趕緊跑到房間里去一探究竟,看他們又惹出什么禍端來。原來是放在架子上的玩具箱掉下來了,里面的玩具全都掉出來了,散得七零八落。我趕緊要他們和我一起收拾,免得又要挨打了。終于,經過三個人努力分工合作之后,東西全都回復原樣了。

  我的假日生活是豐富又充滿著樂趣的。而在每個假日生活所發(fā)生的趣事,也都成了我難忘的回憶。

小學生活作文 篇5

  很多時候,心里總是感到莫名的孤獨。我以前希望一個人,哪怕就是一個人傻傻的坐著,也總覺得比旁邊有人要好?涩F(xiàn)在,我真的是一個人了。我又希望旁邊有個人,哪怕不發(fā)出聲音?傻搅伺赃呎嬗袀人,心里又總是厭煩。

  雨在下著,風吹著,就這樣靜靜的敲打著鍵盤,聽那機械跳動的聲音,我注視著一分一秒逝去的時間,想說卻又說不出來。

  回想一下,上周我究竟干了什么。我不知道,我的.恐懼總是從周一前的晚上開始,一直持續(xù)到一周的結束。我渾渾噩噩地度過了一個星期,一個星期啊!我就這樣任憑自己的時間逝去,我什么有意義的事也沒干。我荒廢了課堂,荒廢了時間。冰冷的黑體字不能反映我內心的懊悔。我看著眼前這本全然陌生的作業(yè)本,我變得茫然了。

  總是羨慕別人,可自己卻很少知道去奮斗。即使知道自己要去奮斗,可也總是三分鐘熱度。我似乎集所有壞習慣于一身,我感覺自己好像把自己親手推到了深淵。

  我真的要完了嗎?不,我也不允許自己就這樣墮落。我并不認為自己是一個孝子,可這時候真的難免不考慮起自己的父母。小時候還好,可現(xiàn)在,我是真的冷落了他們許多。我總是一味地抱怨他們不懂自己,他們不管自己,可何曾想到,自己對他們又關心多少。自己總是對他們發(fā)脾氣,他們也總是默默承擔,F(xiàn)在想起來,自己真的是愚蠢。我自己要毀自己,為什么要讓他們受罪?他們是無辜的,甚至是不幸的。我也該醒醒了,不能再如此自私了。

小學生活作文 篇6

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又到了哪里呢?

  時間總是轉瞬即逝,在不知不覺中,“小學畢業(yè)”這個時間點離我越來越近了那難忘的小學生活再也找不回來了,我是多么懷念!今天有幸能把它寫寫,希望能永久保存

  還記得我出墜耳環(huán)(家鄉(xiāng)的一種病,吃的零食多了就得這種病)的.時候一個星期都沒去上課,可我卻在這一個星期里感受到了人間的溫暖。就在我請假的第一天下學之后,我的兩個好朋友就來探望我來了,她們不停的給我安撫,還給我講解本次所學的內容,當時那情景讓我感動的話都說不出來了。也許用語言表達出來的不是那么的生動,你們想象不出來,但那樣的場景是我一輩子都無法忘懷的,還有老師在我生病是對我的關心以及那條溫暖的短信都是我一輩子都無法忘懷的。

  小學生活是多么的難忘呀,在小學里與同學們相處的快樂時光有苦也有甜,正是它們在磨練著我們我們才能真正長大,成為搏擊長空的雄鷹。當我們取得好成績的時候,千萬不要忘了曾經教育我們的老師要永遠記得他們。

小學生活作文 篇7

  “夢里一記鐘聲,恍然敲回古時……”當許嵩的《書香年華》響起時,我也被帶入了充滿詩詞的記憶里。

  當我還是幼兒時,吃飯時飯粒掉在桌子上了,奶奶會說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我立馬就把飯粒撿起來了;每當明月當空,外婆會深情地說:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽冶阒浪衷谒寄钏枢l(xiāng)的姐姐了;春天來了,早上老是賴床,媽媽又會說:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!狈艑W后,和小伙伴一起出去玩,又有了那句:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!笔遣皇怯X得我的家充滿了詩情畫意呀?對,正是這樣的耳濡目染,不知不覺中,我也希望自己能成為和李白,杜甫,蘇軾,陸游一樣的.詩人,像他們那樣出口成詩。

  于是我買了一些古詩詞的書籍,一有空就見縫插針地閱讀。功夫不負有心人,我現(xiàn)在居然也能在生活中隨口說出詩歌。今年去夏令營的前一天晚上,媽媽幫忙收拾東西,我說媽媽,我知道你什么心情,那就是:“臨行密密縫,意恐遲遲歸!碑斘移谥锌荚嚨玫綕M分時,馬上有了那種“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的愜意;當同學面臨小升初的壓力時,我會安慰她說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,愿我們的努力不被辜負;我們小學快畢業(yè)了,同學們都顯得那么傷感,我會說“海內存知己,天涯若比鄰!

  “少年啊壯志在胸,賦首詞讓人感動。借一場古典的夢,與東坡熱情相擁……”,但愿我的詩詞生活永遠這樣精彩!

小學生活作文 篇8

  唉,真不知道程思琪會怎么想,她不會跟我絕交吧!我一直很擔心。

  這件事還要從2月15日說起,那一天,我寫了一篇關于“TFBOYS”的介紹,寫完了之后,我就給程思琪看?墒,她看了一天半,還沒有還給我。

  于是,我生氣地對程思琪說:“把我的本子還給我!”

  程思琪猛一回頭,說:“什么本子啊?”

  我的耐心已經到達了極限,指著她說:“就是我給你看的作文本啊!快還給我!”

  “本子啊,我好像已經還給你了呀!”

  “根本就沒有!上午我借給你,下午我的桌子上什么東西都沒有!”

  “我已經還了!”程思琪也生氣了。

  “沒有還!”我更生氣了,抓起她的.語文書往地上使勁一扔。程思琪看到了,便趴在桌子上小聲地哭泣著,身子一抖一抖的。

  這時,戴潤鈺走了過來,問:“怎么了?”我生氣地說:“我借她的本子,她沒有還!”

  “哦——,本子啊,是我拿走的,我剛準備還給你!蔽衣犃耍B忙跑到程思琪那兒,說:“對不起,是我冤枉了你,能原諒我嗎?”

  沒想到,程思琪擦了擦眼淚,笑著說:“當然可以呀!”說完,大家都笑了。

小學生活作文 篇9

  輪回,是生活中不可缺少的,因為輪回就是鍛煉與成長的過程,其實人的一生,或許是一天,都要經過無數(shù)的考驗,考驗多了,也許就變成輪回了。

  又到了一個夏天,經歷了一個四季的輪回,我也成長了許多,原來的天真幼稚早就沒了蹤影,隨之而來的是一種成熟的氣息。盼來了這一天,小杰要帶我去山上玩,四處充滿綠意,我很快被陶醉了,但我又嘆了一口氣:樹木是經歷了冬的'摧殘才長成了,一棵樹不知要經歷多少這樣的恐怖輪回,但又應感到慶幸,因為如果沒了這樣的輪回,興許它們也不會長的很好吧。

  我曾聽說別人講愚公移山的故事,“就算我死了,還有我的后代,一代一代輪回下去,一定能移走大山!”可偏偏大力士來了,如果不是這樣,不知又有多少英雄將出現(xiàn)在華夏!

  沒了輪回,生活……

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