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小學(xué)生游泳作文400字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生游泳作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生游泳作文400字 篇1
我小時(shí)候?qū)W過(guò)游泳，學(xué)游泳的時(shí)候很好笑，大家可不要笑我呀！
我學(xué)游泳的時(shí)候，老叫我憋氣，老師還說(shuō)：“要先把一口氣吃下去，再下水……”說(shuō)著，老師熟悉地下了水憋氣，一會(huì)兒又浮上水面，真是若隱若現(xiàn)。真有趣，可是我怎么也下不了水，老師大發(fā)雷霆，一把把我抓下水，10秒過(guò)去了，20秒過(guò)去了，老師終于把我放出了水面，我馬上呼吸了好幾下。幾天過(guò)去了，在這幾天里，我慢慢地熟悉憋氣，開(kāi)始學(xué)游泳了。老師先讓我兩只手抓住欄桿，用腳來(lái)劃，然后老師又讓我用手劃，我也就有點(diǎn)兒會(huì)了游泳，我游幾秒鐘，就吸一口氣，在水里慢慢吐氣。就這樣，我也就熟悉了游泳。
有一天，爸爸帶我去游泳，游泳池的水真深呀！我怎么也游不了泳，爸爸來(lái)幫我，幫我抱到淺水區(qū)，那里有水沖下來(lái)，我和哥哥一起玩“水下沖鋒”的游戲，規(guī)則就是：“從沖水的.地方下在游過(guò)去�！庇幸淮�，哥哥從下面游過(guò)去的時(shí)候，嗆了好幾口，喝了不少水。
我決定玩點(diǎn)更刺激的，就說(shuō)：“哥哥，我們從深水區(qū)的椅子上跳到水里吧！”哥哥和爸爸都同意了，我和哥哥一起說(shuō)：“準(zhǔn)備！跳！”我們“噗”地一聲跳到深深的池水里面，水花四濺，我和哥哥整齊劃一的做了一個(gè)巨大的后空翻，真是太有趣了！
你看我學(xué)游泳好玩吧！大家都來(lái)學(xué)游泳吧！
小學(xué)生游泳作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友學(xué)會(huì)了游泳，我很是羨慕他，于是我跟爸爸媽媽說(shuō)，我也要去學(xué)游泳。
暑假的時(shí)候，我報(bào)名參加了龍南游泳館的游泳班。媽媽提前為我準(zhǔn)備好了泳衣、泳帽和泳鏡，還有其他游泳要用到的東西。到了游泳館，看到好多和我年紀(jì)差不多的小朋友，我們換好泳衣之后，就在教練的帶領(lǐng)下老到游泳池旁，開(kāi)始練習(xí)憋氣。其實(shí)，憋氣很簡(jiǎn)單，就是吸足一口氣，然后把頭放進(jìn)水里，看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。第二個(gè)練習(xí)的`，是如何讓身體浮在水面上。教練讓我們盡量伸展身體，面部向下趴在水面上，這樣，身體自然就浮在水面上了。接著，教練給我們示范了劃手和蹬腿的動(dòng)作，最后做了換氣練習(xí)。
在學(xué)好這些基本動(dòng)作之后，教練讓我們?cè)谧顪\的泳池里練習(xí)游泳。一開(kāi)始，我的手腳配合的不好，也掌握不好換氣的要領(lǐng)，還嗆了好幾口水。不過(guò)，經(jīng)歷了一段時(shí)間的練習(xí)，我慢慢可以游五米、十米……越來(lái)越遠(yuǎn)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能游五百米了，而且還考到了深水證。
現(xiàn)在，當(dāng)我在游泳池里暢游的時(shí)候，真正體會(huì)到了什么叫“如魚得水”，也第一次感受到了學(xué)習(xí)游泳的快樂(lè)。
小學(xué)生游泳作文400字 篇3
暑假里烈日炎炎，我去文體中心報(bào)名學(xué)了游泳。
盼望已久的日子終于來(lái)到了，這是我第一次學(xué)游泳。我來(lái)到文體中心的游泳池，那里有許多小朋友，他們有的像一只活蹦亂跳的.小青蛙，飛快地向前進(jìn)；有的像一條自由自在的小魚，輕松自在；還有的在教練的指導(dǎo)下，正努力地學(xué)習(xí)著……我真羨慕他們呀！
首先，教練先讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，接著就下水教我們練習(xí)憋氣 ，一開(kāi)始由于沒(méi)掌握好技巧，結(jié)果我嗆了好幾口水，小鼻子也酸溜溜的，后來(lái)經(jīng)過(guò)教練耐心地指導(dǎo)慢慢就有所好轉(zhuǎn)了。一次大概差不多能憋二十幾秒吧。然后，教練又讓我們練習(xí)悶水吐氣。就是把整個(gè)頭都埋進(jìn)水里，然后在水里用鼻子呼吸。直到頭伸到水面上之后再?gòu)堊焐詈粑缓篑R上又到水里，這樣反反復(fù)復(fù)練習(xí)。
最后教練給我們每人背上綁了三塊泡沫，手上各自再拿上一塊泡沫，開(kāi)始游泳啦。隨著泳池中便水花四濺，我們游的好開(kāi)心呀！
這次教練教我們學(xué)的是蛙泳，接下來(lái)的幾天里，我們又練習(xí)了蹬腿，我們趴在游泳池兩邊練。蹬腿練完了我們就開(kāi)始練習(xí)劃手，頭悶在水里并進(jìn)行劃手，不行了把頭抬起來(lái)手再?gòu)堥_(kāi)，再頭悶在水里繼續(xù)進(jìn)行劃手，連續(xù)重復(fù)這樣的動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的培訓(xùn)，我身上總算不用再綁著泡沫，手里也不再拿著泡沫，自己也可以像魚兒一樣自由自在地在水里游了。最后一天考試，我一口氣游到了對(duì)岸。我終于學(xué)會(huì)游泳啦！
小學(xué)生游泳作文400字 篇4
這幾天，我一直在家與游泳池之間奔波。問(wèn)我為什么？因?yàn)槲覝?zhǔn)備在這個(gè)暑假里學(xué)會(huì)仰泳。接著讓我講述一下我的仰泳學(xué)習(xí)之旅吧！
第一天，老師讓我學(xué)會(huì)躺在水上。我一聽(tīng)，怕了。躺在水上！我不沉下去才怪。老師先托住我的腰，讓我浮起來(lái)，然后讓我的腿上下?lián)軇?dòng)。就這樣，不一會(huì)兒，我就游到了對(duì)面。接著，老師讓我自己練習(xí)�？墒敲慨�(dāng)我躺下去之后整個(gè)人都會(huì)不由自主的'沉下去。經(jīng)過(guò)我的多次努力，我終于明白了我為什么會(huì)沉下去？那是因?yàn)槲姨o張了！接著，我放松的躺了下去。結(jié)果，真的浮起來(lái)了……
第二天，老師讓我用手靠住頭躺下去�？墒且�?yàn)槠胶鉀](méi)有掌握好，常常不到一半就沉了下去。我心想：不能放棄，我能行，自由泳都會(huì)了仰泳有什么難的……于是，我又一遍一遍的練了起來(lái)……
第三天，老師教我劃手了。我好開(kāi)心哦！只要學(xué)會(huì)劃手，我就會(huì)仰泳了。我先用手靠著頭從側(cè)面劃下來(lái)，反個(gè)面，把手抬上來(lái)……
��！我終于學(xué)會(huì)游仰泳了。這樣我就再也不用苦練了！
小學(xué)生游泳作文400字 篇5
緊張的學(xué)習(xí)階段終于結(jié)束了，又到了愉快的暑假。一天中午，天氣十分的炎熱，知了在樹(shù)上不停地叫知了，知了……狗熱的直伸出舌頭。爸爸見(jiàn)天氣這么炎熱，就說(shuō)：“啊，今天天氣真熱，要不我們?nèi)乙黄鹑ニ澜缬斡攫^游泳吧！”聽(tīng)了爸爸的話，我高興地一蹦三尺高。
大約過(guò)了兩三分鐘，到了水世界游泳館，我們趕緊買好了票，換好了游泳衣、帶好游泳圈。立刻跑向游泳池，當(dāng)我看到別人都沒(méi)帶游泳圈只有我?guī)е斡救Γ虼宋业男睦锔械绞值?內(nèi)疚，所以我就決定讓爸爸教我學(xué)游泳。
爸爸先教我潛水，看看我能在水里呆多長(zhǎng)時(shí)間。結(jié)果，我在水里連５秒鐘都堅(jiān)持不住。爸爸說(shuō)：“只要你想學(xué)好游泳，那你就一定行�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地我呆在水里的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)１分鐘、２分鐘、４分鐘……最后，爸爸教我游泳，由于我還不會(huì)游，剛游一下就撲捅一聲掉進(jìn)了水里。爸爸一手把我抓了起來(lái)，說(shuō)：“到水底的時(shí)候往上一游，就行了�！苯Y(jié)果，我試了一下，果然是真的。，爸爸高興的說(shuō)：“你學(xué)會(huì)游泳了。”我聽(tīng)了后，高興極了！
今天真是快樂(lè)的一天！
小學(xué)生游泳作文400字 篇6
今天我又去學(xué)游泳。
我們還是先在岸上練了一會(huì)收、翻、蹬、夾的動(dòng)作，然后就下水了，這次我終于可以下水了，是老師把我抱到水里的，但是我游不動(dòng)。
老師用一根棍子抵著我的浮板把我往前帶，到了泳池的邊上時(shí)，老師又把我拽到岸上。
過(guò)了好一會(huì)，不知怎么回事，老師的棍子里噴出了水，把我身體淋的濕漉漉的，當(dāng)時(shí)我的游泳鏡都花了。做了一會(huì)蹬腿動(dòng)作后，又噴了我一次，說(shuō)是讓我們清醒清醒。
老師拍了我一下說(shuō)：“下水�！北硎咀屛以傧乱淮嗡�。第二次，我自己游了一半多，然后又是老師拖著我過(guò)去。
之后老師把我們幾個(gè)不會(huì)游的人的腳搭在游泳池的隔離帶上，過(guò)了一會(huì)又讓我們下來(lái)，把我們拉到岸上。
老師讓大的.小孩一直在水里游，又把我們個(gè)子小的小孩帶到兒童區(qū)，在那里我跪著頭都能露出水面。老師讓我們身體浮在水面上，腳著地，下巴挨著水面，然后往前游，盡量超過(guò)別人。我覺(jué)得很好玩。
玩了很久，老師又讓我們?cè)诎渡蠈W(xué)習(xí)閉氣，戴上游泳鏡，我剛把頭伸進(jìn)水里，就覺(jué)得有水跑到我鼻孔里來(lái)了，我就趕緊把頭抬了起來(lái)。我實(shí)在沒(méi)辦法的時(shí)候，就在外邊深吸一口氣，到水里邊后又慢慢吐氣。有一次，我喝進(jìn)了一口水，我趕緊吐了出來(lái)。
我覺(jué)得游泳的時(shí)候還是很簡(jiǎn)單的，但就是游不動(dòng)。我心想，為什么別人能游得動(dòng)，我就游不動(dòng)?
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