關(guān)于夏令營(yíng)的日記范文匯編7篇
有趣的一天又要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)的日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)的日記 篇1
今年暑假7月10—17日,我參加了張躍堂老師組織的“至善少年”超級(jí)學(xué)習(xí)力提升班夏令營(yíng)。
報(bào)到那天特別熱鬧,前一天晚上我在家就開始準(zhǔn)備行裝,這次可是我第一次離開父母獨(dú)立生活啊。一早我爸爸把我送到營(yíng)地,那里的環(huán)境很美,兩幢連在一起的大別墅,大花園,門前有一條河,屋后有大片的`田野。營(yíng)員一共有24人,來自不同的地方。我們被分為三個(gè)組,我分在正念組,還有利他組和厚德組。我們一起報(bào)名的好朋友鐘佳諾和鐘詩(shī)堯分在了厚德組。最小的男孩張至善才大班,卻是背誦經(jīng)典最多的啊,誰(shuí)讓他是張老師的小兒子呢,不厲害才怪?每個(gè)組都有一個(gè)大哥哥或大姐姐帶隊(duì):正念組是張冰馳哥哥,厚德組是繆麗姐姐,利他組是沈曉煒姐姐。張一馳大哥哥是主持人。其實(shí)沈曉煒姐姐和張一馳大哥哥都是真正的主持人啊,他們可是播音主持專業(yè)的準(zhǔn)大學(xué)生!張冰馳哥哥也是準(zhǔn)大學(xué)生。朱法清老師負(fù)責(zé)給我們攝像,高舟武老師也常常去看我們讀書。韓青老師和周慧玉老師主要照顧我們的生活。主講是張老師。
我們學(xué)的東西可多了,我還是抄一下宣傳里的話吧。
“每日經(jīng)典:研習(xí)經(jīng)典,誦讀《大學(xué)》,武術(shù)晨練,強(qiáng)身健體。
“國(guó)學(xué)傳承:禮善學(xué)堂拜孔子,感悟感恩孝道,體驗(yàn)農(nóng)耕游學(xué)。
“開啟智慧:傳授超級(jí)記憶,掌握思維導(dǎo)圖,實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。
“民俗傳承:學(xué)禮儀、練太極,弘揚(yáng)民族文化。
“放大格局:激發(fā)激情,放飛夢(mèng)想,啟動(dòng)內(nèi)部動(dòng)力,構(gòu)建修身、齊家、治國(guó)、平天下的大格局。”
夏令營(yíng)的日記 篇2
今天,夏令營(yíng)開營(yíng)了。一早,我和同學(xué)們坐著大客車向營(yíng)地出發(fā)。我望著車外,藍(lán)天白云下,一排排大樹急速向后倒去,小鳥唧唧喳喳地叫著,好象在拍手歡迎我們的到來。我的心早就飛到了營(yíng)地。
上午,我們參觀了軍營(yíng)生活,解放軍叔叔疊的被子真像刀刻的一樣整齊劃一。下午觀看了武警叔叔的擒拿格斗表演,他們英勇威武的高超本領(lǐng)給我留下了很深的'印象。
晚上,睡在床上(還是上鋪),有點(diǎn)害怕,更有點(diǎn)想媽媽,這是我第一次獨(dú)自外出,但我一想到解放軍叔叔,我就不害怕了,很快我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夏令營(yíng)第一天,我因?yàn)橄氚职謰寢,淚水不停地流,過了一天后,我覺得不能哭了,因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng),不能老哭鼻子。
第二天上午,我們?nèi)ペM江市民公園了解江西文化,看見了許許多多的塑像,我還和老師照了相。在夏令營(yíng)我吃得飽飽的,肚子像西瓜,晚上睡得也好。夏令營(yíng)真好玩。
夏令營(yíng)的日記 篇3
我在青少年宮報(bào)了劍橋英語(yǔ)。快結(jié)束的一天,老師說:“你們想?yún)⒓酉牧顮I(yíng)?”“想”,同學(xué)們大聲呼喊著。
媽媽又是一番操勞,總算盼到了出發(fā)的那一天,同學(xué)們都整裝待發(fā),滿頭大汗的把行李背上車,在指定的座位坐下,“呼”的一聲,起程啰!
在路上,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),不知不覺就到了目的地,我們是爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)賓館,呼吸著異地的新鮮空氣,我們的住處是既舒適又整潔。
下午,我們的節(jié)目是挑戰(zhàn)夏令營(yíng),可天有不測(cè)風(fēng)云,竟然下起了大雨。我們只好在餐廳玩起了智解繩子。做隊(duì)旗。玩海底撈月等多種稀奇古怪的游戲?偹闶抢咸煊醒郯。粫(huì)兒,雨停了。我們可以上山了,在老師的.帶領(lǐng)下,我們玩了“勇闖鱷魚潭”!爸顷J電網(wǎng)”、“走迷宮”……好刺激的活動(dòng)!我們的周圍還有諸多美麗的風(fēng)景——真是風(fēng)吹竹林沙沙,小溪流淌嘩嘩…。作文
晚上是篝火晚會(huì),整個(gè)晚會(huì)上空是一片歡呼聲…
就這樣過了三天,我們的夏令營(yíng)就要結(jié)束了,我的心情一直很開心,這里的風(fēng)景讓我驚訝不已,這里的人們是那樣的和藹可親?蛇@些就要離我們遠(yuǎn)去,可我的心是久久不能平靜…作文
我更要熱愛我的祖國(guó),愛大自然的一草一木。
夏令營(yíng)的日記 篇4
明天就要去夏令營(yíng)了,我既興奮又緊張。興奮的是馬上就能體會(huì)到夏令營(yíng)的樂趣了,緊張的是萬一我不能按時(shí)入睡怎么辦?
昨天,我們一家去捉知了猴(蟬蛹),捉了兩只。夜里,老爸花了兩個(gè)小時(shí)記錄下了它們變成蟬的過程。其中一只翅膀有些萎縮。早上,當(dāng)我看見兩只活生生的'知了猴變成兩具毫無生氣的空殼時(shí),未免有些驚訝。
我和老爸去放生知了,一直走到小區(qū)的“林蔭道”才停下腳步。老爸先把手向天空一揮,手心的知了便“彈”了出去,在天空畫了個(gè)優(yōu)美的拋物線,進(jìn)入樹冠,牢牢地扒住一根樹枝,“吱”地叫了起來。老爸又故伎重演,拋了第二只,也就是翅膀有點(diǎn)萎縮的那只。它沖破空氣,被拋上去又掉了下來。“我們處理掉它吧,”老爸說,“它怕是活不成了啊。”可我看著在地上扭動(dòng)身軀的它,實(shí)在有些于心不忍。于是,我彎下腰,拾起它,奮力一揮手臂,終于使它停留在一棵矮小的樹上,沒再掉下來。
我暗暗祝福它們以后生活的好。
夏令營(yíng)的日記 篇5
xx月xx日,我們附小參加夏令營(yíng)的同學(xué)整裝待發(fā),背著大大的、鼓鼓的旅行包,迫不及待地登上了前往福清“天生林藝園”夏令營(yíng)基地的旅游大巴。
初入基地
“滴滴——”隨著旅游大巴歡快的喇叭聲,12輛滿載著同學(xué)們的車駛出了附小,緩緩地行進(jìn)在公路上。想著即將到達(dá)的福清天生林藝園,盼著將要開始的各種各樣、豐富多彩的活動(dòng),期待著即將入住的八人間宿舍,我們的心激動(dòng)得“砰砰”直跳。
“刷——”隨著汽車剎車的聲音,我們似魚兒一般“游”出了車門,踏在了福清天生林藝園的土地上。天生林藝園里綠樹挺拔,草兒翠綠,散發(fā)出一陣陣的清香!班拧笞匀坏奈兜!”大家贊嘆不已,十分歡喜。
我們?cè)趲ш?duì)老師的帶領(lǐng)下,七彎八拐,終于到達(dá)夏令營(yíng)的基地——天生科教實(shí)踐實(shí)驗(yàn)基地。一群身著軍服的大哥哥大姐姐,就是教官,出來迎接并領(lǐng)我們進(jìn)了基地。他們先按乘坐的車輛把我們分成12小隊(duì),然后開始安排宿舍。我與自己班的4位同學(xué)還有xx班的3位同學(xué)湊成了八位舍友。我睡在上鋪,與死黨浩(化名)在一起。浩,推選為我們的舍長(zhǎng)。
大家把沉重的行李甩到了床鋪的一角,休息著。我也倒在了床上,期待著下午的活動(dòng)……
花卉奇觀
“滴——”教官集合的哨聲又響了起來。我們迅速到操場(chǎng)上集合。“今天下午的游玩活動(dòng)是參觀百草園、百菜園與百花園!苯坦兕D了頓,“請(qǐng)大家一定要遵守好園內(nèi)的規(guī)則,眼觀手不動(dòng)。還要跟緊帶隊(duì)老師,聽從老師的指令,預(yù)防跟丟了……”教官在臺(tái)上叮囑著,可我們的心早已飛到百草園、百花園與百菜園了。
“滴滴——”哨聲引領(lǐng)我們一大班“人馬”迫不及待地出發(fā)了。繞過一條小溪,拐進(jìn)一條小徑,不一會(huì)兒就到了我們這次參觀活動(dòng)的第一站——百草園。
不愧是“百草園”,園門口擺著一堆盆栽,它們自由地舒枝展葉,,或揮動(dòng)著手臂,或隨風(fēng)起舞,十分愜意。園內(nèi)的花草更是爭(zhēng)奇斗艷:仙人掌堅(jiān)挺著身子,蘭草搖擺著腰肢,肥厚的綠芉更是把葉子張得大大的,我們?cè)诎俨蓍g穿梭,贊嘆不已。百花園、百菜園更是讓我們大開眼界:太空南瓜高高地吊在空中,潔白的百合綻開笑臉;方形的西瓜讓我們垂涎欲滴,綠枝金花的向日葵高高地昂著頭,迎著太陽(yáng)……
這一程的參觀,讓我們目睹了植物世界的千姿百態(tài),感受了植物世界無窮無盡的奧秘。
營(yíng)地宿舍同學(xué)會(huì)
晚上,我們同班的幾個(gè)哥們一回到宿舍,仰面倒在涼涼的竹席上,吹著空調(diào),誰(shuí)也懶得說話。不一會(huì)兒,xx班的幾位同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)回到了宿舍。大家互不相識(shí),相對(duì)默默無言。我見宿舍里這么快就成了寒冷的北極圈,趕忙出了聲:“既然大家互不相識(shí),那就開一個(gè)‘營(yíng)地宿舍同學(xué)會(huì)’,熱鬧一下吧!薄昂醚!”這個(gè)提議得到了大家的一致響應(yīng)。于是,“營(yíng)地宿舍同學(xué)會(huì)”便拉開了序幕……
。ㄒ唬┩瑢W(xué)相識(shí)會(huì)。
初次到這里,難免會(huì)“人生地不熟”。我們開始對(duì)自己的姓名、年齡、愛好等做深入的介紹。這次自我介紹使我對(duì)同班的浩、文、皓、榕(化名)有了更多的了解,也使我認(rèn)識(shí)了xx班的然(化名)等三位有趣的同學(xué)。剛才的我們關(guān)系如堅(jiān)冰,現(xiàn)在如水一般,快快樂樂地融在一起,打鬧成一團(tuán)了。
(二)零食大會(huì)。
大家都認(rèn)識(shí)了,于是便想互相送些見面禮,可是身上又沒有什么小禮品,很無奈。突然,(xx班的然從大大的旅行包里掏出了一包薯片,遞給他周圍的同學(xué)。大家看著茅塞頓開,從鼓囊囊的行李中捧出了大包小包的餅干、夾層蛋糕、棉花糖……美味的零食數(shù)不勝數(shù)。大家開心地吃著,笑著,鬧著……
后來,我們的“零食供給對(duì)象”不再局限于周圍的“鄰居”,甚至越過長(zhǎng)長(zhǎng)的過道飛到了“對(duì)門”。頓時(shí),頭頂滿是琳瑯滿目的零嘴飛來飛去。這里落下一包山楂片,那里飛起一塊蛋黃派。我們的嘴里也塞滿了零嘴,開心地吃著,笑著……我們趁興繼續(xù)聯(lián)歡,“開”了“CF槍戰(zhàn)會(huì)”、“笑林大會(huì)”……
“你們xx宿舍怎么還沒有熄燈?快點(diǎn)熄燈,躺下睡覺!不然罰你們圍著大操場(chǎng)跑20圈!”門外傳來教官威嚴(yán)的聲音;5梦覀冓s緊熄了燈,倒在了涼涼的竹席上。
我窩在被窩里,回想著今天的“營(yíng)地宿舍同學(xué)會(huì)”,我興奮地睡不著。漸漸地,一絲微笑掛在我嘴角……
紙剪飛花
20xx年xx月xx日,時(shí)間飛快地跳到了這一天。“今天早上,我們要參加的活動(dòng)是在福清天生林藝園的科教實(shí)踐園里進(jìn)行!苯坦僬驹谏炫_(tái)上嚴(yán)肅地講著話,“所以,大家一定要遵守好園區(qū)里的規(guī)則!彪S著教官話語(yǔ)的余音,我們一大隊(duì)“人馬”“浩浩蕩蕩”地“開”向了天生林藝園的科教實(shí)踐園。
“今天早上,我們的實(shí)踐任務(wù)是手工紙藝剪紙、手工石膏像雕塑制作以及電子實(shí)驗(yàn)——一個(gè)電燈兩個(gè)開關(guān)簡(jiǎn)易蓄電控制連接實(shí)驗(yàn)。大家一定要注意安全……”帶隊(duì)老師還在那里“滔滔不絕”地嘮叨著,頑皮的我們可耐不住性子,一頭扎進(jìn)了手工紙藝剪紙館。
我們坐定,剪紙的手工大師中國(guó)畫家協(xié)會(huì)會(huì)員、中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員、商丘市詩(shī)詞楹聯(lián)協(xié)會(huì)理事、深圳紅荔書畫館館員、國(guó)家級(jí)科普教育基地福建天生園藝術(shù)講師——門煥新大師進(jìn)了門。他的頭銜太多了,光看墻上的介紹就把我們鎮(zhèn)住了。 這次由他為我們講課,多榮幸!
門煥新大師講了一遍剪紙的要領(lǐng),然后親自示范了。只見他拿出了一張紅紙和一把小剪刀,先把紅紙細(xì)細(xì)地對(duì)折,然后用小剪刀上下翻飛地剪著,彎來繞去地剪著,剪刀似一條小蛇游動(dòng)。不一會(huì)兒,完工了。門煥新大師展開了那張剪紙,一幅靈動(dòng)的“玉兔迎春”展現(xiàn)在我們面前。頓時(shí),它的完美讓我們大吃一驚:一只只可愛的玉兔,搖擺著靈巧的耳朵,讓人一看就喜歡上了。欣賞還沒盡興,門煥新大師卻把“玉兔迎春”合上,掏出一支黑筆,簽上了名字!澳銈冇姓l(shuí)想要這張剪紙的?”他親切地問道。
既是門煥新大師親手剪的漂亮的作品,又有他的“親筆簽名”,誰(shuí)不想要呢?于是,教室里冒出了一片小手的森林。
門煥新大師微微一笑:“那我出個(gè)字謎,誰(shuí)答上來給誰(shuí):給一半,留一半!
我仔細(xì)想了想:“給”字的左邊是“纟”,“留”字的下方是“田”。兩字組合,便是……“老師 我知道了,是‘細(xì)’!”我急不可待地嚷了起來。
門煥新大師沖我笑了笑,把作品遞了過來。我欣喜若狂地捧在手心。頓時(shí),同學(xué)們羨慕的眼光都集中在我身上。
我們也效仿著門煥新大師細(xì)細(xì)地對(duì)折紅紙,用小剪刀一橫一豎地剪著。不一會(huì)兒,我們也剪出了一個(gè)個(gè)“紅雙喜”。望著自己成功的`作品,我們開心地笑了……
石膏之雕
出了手工紙藝剪紙館,我們轉(zhuǎn)了個(gè)彎,來到了手工石膏像雕塑制作館。這次,教我們制作手工石膏像雕塑的是兩位略顯蒼老的老師,看來是老師傅。我們走了進(jìn)去,坐定。
每人面前擺著兩個(gè)透明的小塑料罐罐,一個(gè)裝著石膏粉,一個(gè)裝著水。我們搖動(dòng)著這兩個(gè)罐罐,感到十分新奇。老師講著注意事項(xiàng):“……注意,石膏粉與水形成石膏的反應(yīng)只有一次,因此大家一定要珍惜這次機(jī)會(huì),如果你們沒有按正確的操作方法去做,那你將沒有石膏像!蔽译[隱的為自己的石膏像而擔(dān)心:要是我的石膏像報(bào)廢了可怎么是好?
我們按老師的指導(dǎo)先把水倒進(jìn)裝著石膏粉的小塑料罐罐里,然后用一根小木棍快速地順時(shí)針360°攪拌,然后,把石膏漿倒進(jìn)指定的模具里面。靜候一會(huì)兒,待它們風(fēng)干。
乘此機(jī)會(huì),我和幾位同學(xué)一起去隔壁的“工藝品展覽室”逛了逛。我淘到了一個(gè)泥咕咕,十分可愛。
過了一會(huì)兒,我們拆開了模具,頓時(shí),一只威風(fēng)凜凜的哮天犬展現(xiàn)在我眼前。我愛不釋手地捧著它,十分歡喜。
電子實(shí)驗(yàn)
出了手工石膏像雕塑制作館,我們又拐到了另一邊樓的電子實(shí)驗(yàn)室。想必大家都知道了:我們要在這里完成電子實(shí)驗(yàn)——一個(gè)電燈兩個(gè)開關(guān)的簡(jiǎn)易蓄電控制連接實(shí)驗(yàn)。
我們按序號(hào)坐定,兩個(gè)人合作完成一個(gè)電子實(shí)驗(yàn)。桌子上有一個(gè)盒子裝著三個(gè)強(qiáng)力蓄能大電池,用來供電;散著幾根電線,一些零件,還有一塊大木板,上面有一些零件的插板、一個(gè)燈泡,還有兩個(gè)開關(guān)。老師告訴我們,這次的實(shí)驗(yàn)要求是用道具把燈泡點(diǎn)亮。
我們根據(jù)老師的指導(dǎo),利用電線把兩個(gè)開關(guān)連接起來,然后又連起盒子,還把兩根電線,接在一起。然后,老師一按開關(guān),啊,太神奇了,小燈泡居然被點(diǎn)亮了!
我們學(xué)著老師把密密麻麻的電線拉好又串連在一起,又按下開關(guān)。咦?為什么還沒有亮起來呢?我們又檢查了一遍,呀,電池怎么沒接上,難怪呢。我們趕緊修復(fù)完畢,又一按,嘿,亮了!
品嘗到了成功的滋味,我們念念不舍地又離開了電子實(shí)驗(yàn)室。
湖邊釣魚樂
在科教實(shí)踐實(shí)驗(yàn)園快樂的實(shí)踐之行暫告一段落了。我們回到了營(yíng)地,整理著各自的物品,也期待著下午的活動(dòng)。
“嘀嘀——”又是那熟悉的哨聲。我們?nèi)珉x弦的箭一般沖出了宿舍,奔向操場(chǎng)。
帶隊(duì)老師領(lǐng)我們來到了一個(gè)小湖邊。望著湖邊的“釣魚點(diǎn)”三個(gè)大字,今天下午的活動(dòng)便一目了然了:釣魚!
望著四周的風(fēng)景,十分怡人,還真是一個(gè)釣魚的好去處。大家放下魚鉤,開始垂釣。我不甘示弱,也甩下了釣鉤。
俗話說:“萬事開頭難!惫唬^去了估摸十來分鐘,我這兒一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我又望了望周圍,大家都沒有釣上來魚。我在心中默默祈禱著:小魚小魚,趕快上鉤吧;小魚小魚……
又過了一陣子,我強(qiáng)打起精神等待小魚兒的上鉤!吧香^啦!”一個(gè)同學(xué)興奮地叫了起來。我聽了,更加心急了。
“戈,快來幫一下忙!”浩在旁邊叫著。我趕忙幫。我們使勁一拉,一條大魚(像石斑魚)上來,全身鱗斑。望著然那副高興的表情,可羨慕煞我了。
等了一下午,我雖然沒釣上魚,但還是很高興,畢竟這也是我的第一次嘗試嘛。
乘船歷險(xiǎn)行
釣完了魚,我們又集合在一起,而釣到魚的同學(xué)要把戰(zhàn)利品“寄存”(還不知道能不能拿回來呢)在看管這個(gè)湖的老爺爺那里。浩知道了后十分掃興(要知道他釣到的魚可是最大的),我們跟著帶隊(duì)老師,隊(duì)伍“浩浩蕩蕩”地向游湖船點(diǎn)“進(jìn)發(fā)”。
首先,老師發(fā)給我們每人一套救生衣,讓我們穿上,這樣才可以登船。我們?nèi)挛宄痛┖昧司壬,然后開始“奮勇沖擊”,爭(zhēng)取優(yōu)先上船游湖的機(jī)會(huì)。最終,我和誠(chéng)、全、農(nóng)(化名)四人共同踏進(jìn)了“14”號(hào)腳踏船的船艙。
“咔啦——”把拴船的繩索解開了,我們進(jìn)行分工合作:全和誠(chéng)負(fù)責(zé)腳踏船前進(jìn)時(shí)的腳踏工作;我和農(nóng)負(fù)責(zé)腳踏船“倒船”時(shí)的腳踏工作。另外,我們還有兼職:我負(fù)責(zé)操控方向;農(nóng)為后方情況偵查員;全是前方情況偵查員;誠(chéng)負(fù)責(zé)突發(fā)情況應(yīng)急。
我們開始了“征程”,沿著細(xì)細(xì)的小河流前進(jìn)著!皥(bào)告!船身陷進(jìn)水葫蘆地。”農(nóng)報(bào)告了!暗纛^,回‘陣地’——”我們回到了之前釣魚的那個(gè)大湖。在這里,我們與其它15條船展開了激烈的“碰碰船”大賽。“嘭——”“咚——”“啪——”一場(chǎng)激烈的對(duì)撞之后,我們的14號(hào)船被包圍了。我使用“見縫插針”戰(zhàn)術(shù),一見縫隙就往里鉆,最終突出重圍。
玩的時(shí)間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間又要走了,我們念念不舍地告別了游船……
夏令營(yíng)的日記 篇6
“再見……”伴隨著聲聲告別,又伴隨著綿綿細(xì)雨,我們終于踏上了去上海的旅途。一路上,我們唱著歌,聽音樂,表演節(jié)目。四個(gè)小時(shí),一眨眼就過去了。
到了營(yíng)地,老師叫我們先去“安家落戶”——事理內(nèi)務(wù),由于我人小,在家是衣來伸手,飯來張口從沒疊過被子,鋪過床,更不用說塞枕套、被套了,因此,我顯得手足無措。塞枕套還算簡(jiǎn)單,鋪床單,雖然鋪得皺巴巴的,也勉強(qiáng)過去了?墒,塞被套,真把我給難住了。瞧,我塞的“被子”,怎么看也不象一條被子,倒象是一只鼓鼓的、圓圓的“球”,沒辦法,只好重新“裝”過,我把頭伸進(jìn)被套里面,塞著塞著,我?guī)缀跽麄(gè)人都塞進(jìn)去了,抱著“被子”滾來滾去,可被子依然如故。我好幾次想放棄,不塞了,但又怕別人笑我,只好繼續(xù)干,直干得大汗淋漓。
眼看同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的完成了,我真是心急如焚。俗話說得好:“心急吃不了熱豆腐”。我越急事兒越糟。由于是陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),使原本就性格內(nèi)向的我更加沉默不語(yǔ)。只是心想:哼,我怎么連小小的被套都征服不了呢?我瞥了一眼鄰床的黃佳雨,還好,黃佳雨也不會(huì)塞,他一臉無奈的樣子,讓我心理有了莫大的`安慰。忽然,一個(gè)高大的身影向我這邊走來,他高高的個(gè)子,挺直的鼻梁上架著一付眼鏡,眼睛不大,但看上去很機(jī)警。
“小大人”(我心里這么叫他)走到我跟前,說:“怎么,被套不會(huì)套?”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。他拿起我的被套和被子內(nèi)芯,三下五除二,馬上讓被套得被子內(nèi)芯親密接觸了,他把被子給了我,又去幫黃佳雨了,我看著他的背影,心里涌起了一股暖流,暖遍全身。
整理內(nèi)務(wù)后,我們又玩了“破冰聯(lián)誼”,讓我又認(rèn)識(shí)了很多朋友,包括剛才幫我套被子的那個(gè)“小大人”,他叫陳嘉鎰,后來我們都叫他“老大”。接著我們還玩了“勇者之路”活動(dòng),又鍛煉了我的膽量和意志,使我不再膽小,不再懦弱,不再知難而退。
夏令營(yíng)的日記 篇7
或許是第一次出遠(yuǎn)門的興奮,或許是第一次來到這早已心怡的城市所產(chǎn)生的驚奇,零晨六點(diǎn)多,獨(dú)自醒來,天很陰,似是暴雨的前兆。
來到同濟(jì)大學(xué)舉行開營(yíng)儀式,其中董德存教授的勵(lì)志,報(bào)告讓我特別難忘。他的觀點(diǎn):要培養(yǎng)孩子多個(gè)興趣,而不是把他困住了,困死了。聽了這些話,我深有感觸,或許這才是中國(guó)人,根本上差異外國(guó)人的最大‘特點(diǎn)’。
隨著營(yíng)旗下宣誓的結(jié)束,全新的旅程開始了。中午到了聞名中外的‘東方綠洲’興奮地去體驗(yàn)了很多從未體驗(yàn)過的東西,放天身心,驚奇歡呼,融入于這一草一木。規(guī)模蠻大的游樂場(chǎng)中包括了許多陸、海、空的'現(xiàn)代國(guó)防裝備,讓我們一飽眼福,而那些游戲,海盜船、卡丁車-------更是一一體驗(yàn)。欣喜玩樂之余我當(dāng)然不能忘記拍照留戀,于是,那些美麗的場(chǎng)面定格在按上快門的一個(gè)個(gè)瞬間,就像那座最外面的江石上的瀑布,連綿而瀉,發(fā)出一串串悅耳的聲響。
晚上,拖著疲憊的身心,來聽一堂由老外親自主講的英語(yǔ)課。雖然一句也沒聽懂他在說什么,但他滑稽搞笑的動(dòng)作令現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很活躍,所有人都表現(xiàn)出了極大的興趣,對(duì)這位‘一課之師’都很難忘呢!晚安,上海,晚安,Everyone!
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