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精選小學(xué)生聲音的作文300字八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生聲音的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生聲音的作文300字 篇1
聲音也是有溫度的,它能把一種至深的溫度傳送給那些處在孤獨(dú)和恐懼中的人們!}記
聲音有溫度嗎?有的,聲音同樣具有溫度,同樣能給人以溫暖。一聲春雷,告訴你寒冬遠(yuǎn)去;魚(yú)兒在水中翻滾的聲音,提醒你回家避雨;當(dāng)你不小心摔倒在跑道上時(shí),朋友激勵(lì)的掌聲讓你堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)向前沖;孤獨(dú)寂靜的夜里,朋友關(guān)切的電話讓你消除恐懼……聲音給我們的溫暖很多很多。
那天我一個(gè)人在家里,夜已經(jīng)深了,不知名的.恐懼也漸漸地莫入心頭,我害怕極了,真想找個(gè)人來(lái)與我聊天。我呆呆的看著電話機(jī),想象著我和朋友拿著電話聊天的情景……“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話機(jī)奇跡般的響了,我忙拿起電話,原來(lái)是弟弟!
讓我們感動(dòng)的人給了我們溫暖,而這不一定要通過(guò)物質(zhì),只要你愿意用心去聽(tīng),一樣也能感受聲音的溫暖;疖嚨镍Q響汽笛載著乘客經(jīng)過(guò),汽笛告訴你快到家了;從校園里同學(xué)的談話中,你能感受到生活在校園里的樂(lè)趣……我們生活在聲音的世界里,也生活在溫暖的世界中,別人總是把聲音的溫度帶給我們,我們難道不能把聲音的溫度帶給他們嗎?
讓我們攜手走進(jìn)溫暖的國(guó)度,走進(jìn)聲音的溫暖吧!
小學(xué)生聲音的作文300字 篇2
夢(mèng)境里,有一張清秀的臉,轉(zhuǎn)身向我微笑,然后消失在蒼白色里。第一次夢(mèng)見(jiàn)她,驚嘆她的美麗,第二次夢(mèng)見(jiàn)她,欣喜我們的緣分,第三次見(jiàn)到她,感嘆人生的蒼白……而在無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)有她的夢(mèng)境后,是無(wú)盡的恐慌與害怕,我甚至不敢關(guān)上燈閉上眼,我怕她那蒼白的微笑,她的糾纏使我徹夜不能眠。
我猜想,那定是一張被我遺忘的臉,她努力地停留在我的夢(mèng)境里,讓我從角落里將她重新拾起。于是,我翻出所有朋友的`照片,大腦努力地回想夢(mèng)中的面容,手在一張張翻找……
那是……?
就是她,阿K!
我倆站在飛舞著落葉的空間里,她拉著我的手,用略帶哭泣的嗓音說(shuō):“我每年都會(huì)和你一起看紛飛的落葉,雖然我們相隔千里,我的心,卻是時(shí)刻和你在一起的!闭f(shuō)完,她就落淚了,淚珠消失在枯葉重疊處……
小學(xué)生聲音的作文300字 篇3
在自然界中,有婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,有清脆美妙的流水聲,有悠長(zhǎng)單調(diào)的蟬叫聲—————— 而我最喜歡的是公雞的叫聲。
清晨,當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,“喔喔喔”傳來(lái)了一只公雞高昂的鳴叫聲,好像在說(shuō):“太陽(yáng)出來(lái)了,農(nóng)民伯伯快起來(lái)干活,小朋友們快起來(lái)讀書(shū)啦!”我一骨碌從床上爬起來(lái),拿起書(shū)本,走到陽(yáng)臺(tái)。。∫恢欢嗝雌恋男」u:頭上帶著鮮紅的.帽子,身上披著金黃的衣服,腳上穿著一雙黃澄澄的鞋子,真是威風(fēng)凜凜!我忙大聲地朗讀起課本來(lái)。
白霧彌漫著村莊,連遠(yuǎn)處起伏的青山都變得朦朦朧朧!耙荒曛(jì)在于春,一日這計(jì)在于晨!焙粑迈r的空氣,在公雞的叫聲下,我仿佛聽(tīng)到了古人說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!痹诠u的叫聲中,我仿佛看到了祖逖在聞雞起舞。
!我喜歡公雞的叫聲!它催人向上,教人珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
小學(xué)生聲音的作文300字 篇4
小池塘清露踏漣漪,一圈圈泛起,秋風(fēng)落葉依舊在那舞蹈……
秋風(fēng)有時(shí)是快樂(lè)的,而有時(shí)又是悲傷的。秋風(fēng)中和著泥沙,不情愿的打在葉子的衣裙上,本來(lái)就是枯枝敗葉,傷疤,那該多悲哀啊!不過(guò)還好,落葉還算樂(lè)觀,在落入泥土的途中,還不忘再舞一曲。空中滿溢著果香,帶著人們?cè)敢饴?tīng)到的消息,吹皺心中的一汪秋水。而這一切的`一切,還不都是要通過(guò)秋風(fēng)來(lái)傳遞的嗎?
“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)有開(kāi)封!边@是唐代詩(shī)人張籍的詩(shī),每每在游子思念家人時(shí),都少不了秋風(fēng)的應(yīng)和。而這時(shí),秋風(fēng)也帶著斷腸人的思念與悲傷,離開(kāi)了這凄涼的地方,遠(yuǎn)去。
秋風(fēng)有時(shí)候又是招人喜愛(ài)的,像一些人,喜愛(ài)秋風(fēng)的涼爽,喜愛(ài)秋風(fēng)的舒服。喜愛(ài)秋風(fēng)不同于春水的天真,喜愛(ài)秋風(fēng)不同于夏花的熱情,喜愛(ài)秋風(fēng)不同于冬雪的內(nèi)斂。這時(shí),誰(shuí)會(huì)再去回憶過(guò)去的種種復(fù)雜呢?欲語(yǔ)還休,卻道天涼好個(gè)秋。菊開(kāi)蟹黃,秋風(fēng)乍起,重陽(yáng)時(shí)節(jié),人們不禁想起陶淵明不為五斗米折腰,千古高風(fēng)說(shuō)到今。眷戀家鄉(xiāng)的人們還是不如寫(xiě)馬致遠(yuǎn)那秋思名句:夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
小學(xué)生聲音的作文300字 篇5
我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音,傾聽(tīng)柔和的風(fēng)聲,傾聽(tīng)激越的雨聲,傾聽(tīng)雄壯的雷聲……
風(fēng)是大自然的呼喚。你聽(tīng):那清涼的晚風(fēng)吹來(lái),葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥(niǎo)受驚了,它“嗖”的一聲飛出去,背上還帶著那么幾絲月光,嘰嘰喳喳地叫了幾聲,又落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間,月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來(lái)掩去。水面,泛起粼粼的細(xì)碎波光,宛若魚(yú)肚上的鱗片一般。清涼的.晚風(fēng)吹過(guò)去,月亮仍靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸。水鳥(niǎo)又飛進(jìn)巢里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨是大自然的哭泣。它為鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸而哭泣……你聽(tīng):在午后黃昏時(shí)分,雨來(lái)了,來(lái)得這樣氣勢(shì)不凡,來(lái)得這樣猝不及防。雨伴著風(fēng)呼呼叫地來(lái)了,噼噼啪啪,敲得瓦片啪啪作響,打得落葉落下。雨如斷了線的珠子,不斷地往下流……
雷聲是大自然的怒吼。它為鳥(niǎo)兒死于獵人的槍下打抱不平,它為人類只顧眼前的利益,不顧未來(lái)而憤怒……你聽(tīng):雷聲隱隱傳來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越響,終于“轟” 的一聲,打破天空的寧?kù)o,大地隨之顫抖著。那聲音像古戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)鼓敲響,戰(zhàn)車碾過(guò)一樣雄渾,仿佛一首豪放的交響曲。剎那間,電閃雷鳴,大地也隨之震撼。
傾聽(tīng)大自然的聲音,在人們的記憶和體驗(yàn)中。
小學(xué)生聲音的作文300字 篇6
秋天是凄美的,秋天是迷人的,秋天更是動(dòng)聽(tīng)的,秋天的聲音,多種多樣,時(shí)而輕緩,時(shí)而歡快,時(shí)而激昂,然而一切又是那么的自然,那么的美妙,讓我們用心去聆聽(tīng)這個(gè)季節(jié)的聲音……
聽(tīng),耳邊又傳來(lái)一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音,那便是秋雨的聲音,綿綿的秋雨在天空緩緩的落下,時(shí)而稠密,時(shí)而稀疏,給人一種清新的感覺(jué),一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),又帶著些許涼意,此時(shí)的你一定會(huì)下意識(shí)的拉緊身上的外套,感受著秋天的味道。
忽然,一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋,環(huán)視四周,街道兩旁的樹(shù)木不知從何時(shí)脫去了綠油油的衣裳,換上了金色的'外衣,它們整齊的排列在街道兩旁,一陣秋風(fēng)吹起了樹(shù)葉,又吹落了,最后只剩下了滿地的金黃,不一會(huì)兒,又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音,我走近一看,原來(lái)是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉,無(wú)論何時(shí),總會(huì)看到她們認(rèn)真清掃的模樣,真的很令人敬佩。
秋天是一個(gè)凄美的季節(jié),秋天是一個(gè)迷人的季節(jié),然而秋天的聲音卻是各種各樣,是多么的迷人,多么的動(dòng)聽(tīng)!
小學(xué)生聲音的作文300字 篇7
我喜歡的聲音的聲音是飛機(jī)飛過(guò)的聲音,火箭的聲音,太空船起飛的聲音,因?yàn)椋鞘俏业脑竿,我希望乘上他們到各個(gè)世界去旅游。
我最喜歡媽媽的聲音,爺爺?shù)穆曇,因(yàn)榧胰说谋頁(yè)P(yáng)可以讓我提高自己的智慧,提高自己的分?jǐn)?shù),可以讓我我自己的.夢(mèng)想的距離更接近。
我喜歡動(dòng)物的聲音,我去動(dòng)物園的聽(tīng)過(guò)大象走路的聲音,聽(tīng)過(guò)小猴笑的聲音,牛生氣的聲音,有一些聲音我沒(méi)聽(tīng)過(guò),因?yàn)槟菚r(shí)我還在媽媽的肚子里。
我喜歡聽(tīng)做聲音游戲的聲音;用嘴巴咬一顆硬硬的糖果,吃幾片脆脆的餅干,用筷子敲敲家里的杯子,盤(pán)子,聽(tīng)一聽(tīng)他們是什么聲音。
我喜歡聽(tīng)水的聲音,在姑姑家我喜歡聽(tīng)瀑布的聲音,在野外我我喜歡聽(tīng)小河流過(guò)的聲音在家里我喜歡聽(tīng)水龍頭里的水流下來(lái)的聲音。
我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富,多么美妙!
小學(xué)生聲音的作文300字 篇8
在這翠綠之春,的享受莫過(guò)于聆聽(tīng)萬(wàn)物之聲了。
驚蟄過(guò)后,許多動(dòng)物恢復(fù)了急躁不安之相。走進(jìn)深山老林,便到處是鳥(niǎo)聲,到處都有鳥(niǎo)鳴,唱的你心煩意亂,到最后竟不知聲音的主人身在何處。但如果靜下心來(lái)聽(tīng),你會(huì)品嘗到別樣的風(fēng)范。一首首歌源源不斷地回響在樹(shù)林之中長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。讓人聽(tīng)了覺(jué)得深不可測(cè)。這些鳥(niǎo)兒好像在開(kāi)演唱會(huì),個(gè)個(gè)孜孜不倦,不知疲勞地叫著,卻形成了一首神秘莫測(cè)的交響樂(lè),讓人聽(tīng)了陶醉其中,再配上它那曼妙的.舞姿,真是場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。
一路過(guò)去,不時(shí)有松鼠輕巧的身影出現(xiàn)在我的腦海之中,咔嚓的響聲不時(shí)讓我聯(lián)想到松鼠那貪婪的吃相,我不禁咯咯地笑。
當(dāng)你躺在草叢之中,一種微弱的聲音,一定會(huì)引起你的注意,雖然這種聲音是細(xì)微的,卻代表了勃勃生機(jī),那細(xì)微的響聲似泉水叮咚聲,格外爽耳。
花開(kāi)之聲,也需要你仔細(xì)搜尋,稍不注意,那細(xì)微的響聲便會(huì)逃過(guò)你的耳朵,混雜在一群嘈雜聲之中。
聆聽(tīng)春,聽(tīng)出萬(wàn)物的生機(jī)。
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