精選小學生游泳作文匯編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學生游泳作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生游泳作文 篇1
游泳是一件有趣的.事，看著那些小朋友在水里自由自在地游來游去，我非常羨慕。今年的生日開始我也去了游泳館學習游泳。
來到了游泳館，我飛快地跑去換衣服，忙亂中居然把游泳衣給穿反了，鬧了個大笑話。我跟著爸爸來到泳池邊上，爸爸先下了水，我馬上迫不及待地跟上，迫切地想與水第一次親密接觸。爸爸遞給我一塊浮板讓我練習打腿。一開始我用小腿拼命地打水，爸爸說：“要用大腿帶動小腿來打水。”依照爸爸的指導，我慢慢地掌握了。看到旁邊的小朋友自己輕松自如地打腿，我對爸爸說：“我要自己來，你松開手�！卑职炙墒趾�，我盡力拿住浮板讓身子浮起來，然后打腿，還沒用勁，身體已經(jīng)不聽使喚地沉了下去，接連喝了好幾口水，難受極了。我回到池邊對爸爸說：“我再也不游了�！卑职致犃斯膭钗艺f：“慢慢找感覺，不要害怕！”我想起我班同學在游泳比賽中的場景，又有了信心。
突然，救生員飛快地竄入水中，頓時，水花四濺。沒等我們明白怎么回事，救生員已經(jīng)從泳池中救起了一個小男孩。原來小男孩游著游著沉下去了，幸虧救生員叔叔發(fā)現(xiàn)得快，真是虛驚一場。我想：游泳也很危險，我們應該注意安全。 游泳很快樂，看著哥哥姐姐在水里瀟灑地游來游去，真像一條條魚兒。我也想快點學會游泳，像他們一樣，早日成為“浪里白條”。
小學生游泳作文 篇2
我喜歡游泳，因為游泳可以為我們帶來涼爽和快樂。
有一天，很熱，我下樓去跟妹妹買了個冰淇淋�？缮蟻頃r，我全身就像剛從水井里撈出來一樣。唉！吃冷飲不能解涼啊！
我的`眼睛看著媽媽，兩眼發(fā)亮，媽媽好像懂了我的心思，便大聲跟妹妹說：“珠珠，快要奶奶跟你準備好衣服，我們去游泳！”頓時，我和妹妹跳了起來。
到了江邊，我脫了衣服，套上游泳圈，跳了下去，唉！一個浪，把我給打了上來，可我并沒有放棄，又跳了下去，這一次我吸取了上一次的教訓，腳用力向后蹬，慢慢地我掌握了節(jié)拍，慢慢地游好了，我正在洋洋得意，游泳圈沒握緊，差點沉了下去，說時遲那時快，我一只手抓住了游泳圈，保住了小命，媽媽看見了連忙對我說：“以后要小心點，不要再犯這種低級錯誤了！”我點了點頭。
��！這次游泳真刺激，真好玩，我以后每天都要去游泳，強身健體不說，在水里的涼爽，可比得上一百只冰淇淋呢！
小學生游泳作文 篇3
半個暑假竟然在不知不覺中過去了，我每天都去工業(yè)大學游泳館，不但感受到了那里的學習氣氛，還讓我體會到了游泳的樂趣。開始下水時，我真有一些陌生了，下去之后都不知道怎么游了，只會帶著浮漂踩水，絕不敢離開那個救命的`東西。經(jīng)過兩次的適應，我又找到了游泳的感覺了�，F(xiàn)在我能自由自在地在水里暢游、憋氣、翻身、躺在水上休息。雖然只能游10米、8米遠，但是我相信，我會越游越好，媽媽說我像一只小鴨子，我說我像一只小海豚。
暑期的生活真是太爽了！
小學生游泳作文 篇4
今天，又要去游泳了，我好開心。我一早就換好了游泳褲，等著去游泳，媽媽笑我是一個笨笨的孩子。
游泳學校終于到了，我從車子里飛快地跑出來，跑進游泳學校。學校里已經(jīng)有很多早到的同學，點完了名，我沖進了游泳館。
老師根據(jù)我們游泳的水平把我們分成了三個檔次，完成任務可以升檔，最高級別是第三檔。我分配到了二檔，二檔的任務是繞圈游，中間不許停。望著長長的.游泳道，我心想，我要堅持游完這一圈，爭取進入三檔。我努力游著，不停地蹬腳劃手，手腳不時地碰到旁邊的隔離繩。終點快到了，我卻沒力氣了。我把自己放松，讓自己飄在水面上，我就這樣飄到了終點，進入了三檔。
游泳能增強我的體質，游泳帶給我很多樂趣，我也很喜歡游泳，我要堅持下去。
小學生游泳作文 篇5
在這個夏日炎炎的暑假，爸爸告訴我美麗的水閣有游泳池。我立刻叫媽媽帶我去買游泳衣，泳鏡……
買來游泳要用的東西，就迫不及待的叫爸爸帶我去游泳。
我?guī)е斡救ο滤�。我在水中不停地掙扎著，可是，我還是原地不動，怎么也游不起來。后來，爸爸像游泳教練一樣來教我，爸爸說："腳要用力往后蹬，像青蛙一樣蹬腿，用手把水往后推，這樣就可以前進了�！蔽艺罩职值脑挘嚵嗽嚳墒俏疫�是在原地一動也不動，我不停的做爸爸教我的`動作，可是，還是游不起來。爸爸認真的說：”你的腳要往后蹬，不是往下蹬，身子還要往前趴。”我又照著爸爸說的做，讓我大吃一驚的是我終于在水中慢慢移動，我興高采烈的說:”我終于可以在水中前進了!我終于可以在水中前進了!"我不停的練習，希望可以學會游泳。
在學習游泳的時候，我喝了好幾口水，腳也烏青了。
在這次學習游泳的過程中，我明白了一個道理：做任何事情都要堅持不懈，永不放棄！
小學生游泳作文 篇6
暑假里，我們社區(qū)搞了一次很有意義的活動。
那天下午，我去外面玩，走到游泳池門口的'時候，突然我看到門口有一張通知，上面下著：后天有游泳比賽，想?yún)⒓泳腿ノ飿I(yè)報名。后天早上9：00到游泳池。我就趕緊回家告訴爸爸媽媽，爸爸同意了，媽媽說這是好事，也同意了。于是爸爸帶著我們去物業(yè)報名。
第三天早上9：00，我們到了游泳池，比賽開始了，我有點緊張，因為我游得速度比較慢，聽到裁判員報到我的名字，我好緊張。我在暗暗的告訴自己，不要緊張，一緊張就游不好了，我慢慢放松。跳下水，開始比了，裁判員吹了一下哨子，我就開始游了，一開始，我和對手，并列，慢慢地，她加速了，游得越來越快，我有點急了，她媽上就游到對岸了，我加速了。最終，她勝了，我輸了，真遺憾！我垂頭喪氣地回家了。通過這次游泳比賽，我總結出了一條經(jīng)驗，平時去游泳，我都在練習，而不是在練習速度，所以游得比別人慢，從今以后我要把每次練習游泳改成練習速度，就這樣練習，一定會超過別人的！
小學生游泳作文 篇7
這個暑假，媽媽給我報了兩個特長班，一個是學鋼琴，一個是學游泳，我剛開始學游泳的時候，是很害怕的。教練讓我先帶著救生圈，慢慢地學基本動作。直到我的動作很標準了，也可以慢慢的游了，才讓我穿上救生衣。我穿著救生衣游泳就一點也不害怕了，我游得很棒了，教練就讓我?guī)Ш茌p的板子游，慢慢的`我就學會了游泳。
練習了幾天，教練表揚了我，就讓我和兩個姐姐一起去學跳水，我可以從三米的跳臺上跳下來，并且直接游幾十米。教練說我可以畢業(yè)了。我非常的高興，因為我終于學會了游泳。
小學生游泳作文 篇8
哈哈！”你們知道夏天最快樂的事情是什么嗎？嘿嘿顧名思義，當然是——游泳！在炎炎夏日下，泡在清涼的游泳池里游泳，是多么快樂的事情呀！而在今年暑期，我真正嘗到了游泳的甜頭。
剛到游泳池，我就已經(jīng)全副武裝，一見到水，我就縱身一躍，迫不急待地向教練炫耀我那早早就學會的`“三腳貓”功夫。今天的水還真涼呀，像身臨涼爽的冰雪王國里，水像一塊嵌在泳池里的“海洋之星�！蔽覅s不能享受，早就和教練開始了訓練。
教練一聲令下，我就得出發(fā)了，“子涵，蛙泳饒游泳池來回游6圈！不要偷懶哦！”我就在教練一次次的命令下，我的蛙泳技術有所提高，把原來的壞毛病都給改了過來，腳一收，一翻一蹬，我便象是一只可愛的小青蛙“瓜瓜”地在水里自由自在的穿梭。
在學習自游泳時，教練對我說：“學習自游泳，手一定要伸直，再慢慢向下劃動，做個S形，再括起來。”我學著她的樣子，在水里撲騰，“哇！我驚訝地叫道：“自游泳好快呀，速度是蛙泳的好幾倍！”經(jīng)過一個暑期的訓練，我的自游泳的速度已經(jīng)有了很大的提高，而且泳姿十分標準，難怪人們都說自游泳是四種泳姿里的王！
漸漸地，我的體質也越來越好，個子也越長越高了，真是一舉兩得呀，今年暑假的游泳課，我深深地體會到了游泳的快樂！
小學生游泳作文 篇9
去年夏天使我最開心的是學游泳。
記得第一天參加游泳訓練班，教練微笑著對我們說：“我最喜歡勇敢的孩子，我把繩拴在你們的腰上，看誰敢往深水里跳！”他停了停又說：“注意！等你們從水中露出頭來，不要用鼻子吸氣，要張大嘴。”同學們一個個跳下水又爬上岸。輪到我了，我站在池邊。望著那深深的水，心俘俘地跳得厲害，腳也發(fā)抖。教練嚴肅地發(fā)令了：“跳！”當時我緊張得什么也顧不上了，當我把頭露出水面時，只聽教練大聲沖我喊：“張開嘴！”我張開了嘴。等我上了岸，還閉著眼張著嘴呢。大家哄地笑了。我睜開眼看著大家，也不好意思地笑了。
緊接著，教練在我胸部拴了一塊泡沫塑料板制成的`水漂，用繩子拴住我的腰，讓我躺在水面上，拉著我漂行。我直直地躺在水面上，教練剛拉著我一動，我立刻抓住那繩子說；“我怕，我怕！”教練俯下身親切地對我說：“小哲，別怕，你腳前的那個浮漂可有勁呢，它能托著你不下沉�！蔽以囍尳叹毨易吡藥撞�，果然沉不下去。我頭一次嘗到了水上漂的滋味。我真像只小船漂在水上，晃晃悠悠好玩極了，很快我就可以不用教練用繩子拉著，單憑自己用腳打水，戴著浮漂在水中前進了。
到了第二天，我戴著漂兒一口氣游了100米，我越游興趣越高，越游膽子越大。教練看到我的進步，就把我胸前的漂取下，我一口氣游了50米。這時，我覺得自己簡直成了小魚兒，在水中自由自在地游來游去，真叫美。教練笑了，我的心里樂開了花。
暑期過去了，我學會了蛛泳、仰泳、蛙泳、自由泳四種姿勢，更重要的是現(xiàn)在我的膽子大了。
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