關(guān)于成長(zhǎng)日記模板匯總十篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)日記 篇1

　　10月6日 星期六 雨

　　自從離開(kāi)了土地媽媽，我一直四處漂泊，小小的我不知道該去哪里，可是今天我被人們泡在了水里，這是我平生第一次進(jìn)入水中，雖然水有些涼，但感覺(jué)真好，心里有些興奮，不知道自己會(huì)變成什么樣子呢？外面下著蒙蒙細(xì)雨，氣真新鮮。

　　10月7日 星期日 晴

　　天氣真怪，昨天還下著雨，今天卻是個(gè)大晴天，水被太陽(yáng)曬得暖暖的，真舒服呀，先來(lái)個(gè)自由泳吧，咦，我的頭上是什么，好象長(zhǎng)出了什么似的，也好，我光禿禿的腦門上也應(yīng)該有頭發(fā)裝飾一下吧！下午，柔和的陽(yáng)光讓我暈暈欲睡，要是有一杯下午茶就好了。

　　10月8日 星期一 晴

　　今天，我的頭發(fā)終于破皮而出了，可愛(ài)極了，細(xì)細(xì)的白莖，頂上兩片綠綠小葉子，感覺(jué)怪怪的，總想摸摸它，看著水中自己的影子，我是不是變得漂亮了呢？沒(méi)人理我，只能孤芳自賞了。

　　10月9日 星期二 雨

　　又是一個(gè)雨天，今天我成人了，小芽?jī)涸介L(zhǎng)越長(zhǎng)了，每次游泳的時(shí)候，感覺(jué)自己象一條自由自在的小美人魚(yú)一樣，只是沒(méi)有遇到王子罷了。

　　10月10日 星期三 雨

　　這個(gè)季節(jié)似乎是雨季，下雨的次數(shù)很多。我成人后小芽?jī)阂稽c(diǎn)點(diǎn)兒變長(zhǎng)，這也代表我的年齡一天比一天大了，總有一天，我的生命會(huì)走到盡頭，我不禁有些惆悵起來(lái)，但看著我那可愛(ài)的長(zhǎng)辮子，心情又好了許多。

　　10月11日 星期四 晴

　　天終于晴了，可我的辮子沒(méi)有那么光澤了，它不怎么再長(zhǎng)了，望著藍(lán)藍(lán)的`天，我得抓緊時(shí)間享受這不多的陽(yáng)光，游一圈吧，怎么搞的，這么快就累了？

　　10月12日 星期五

　　雨 盡管天天泡在水里，可我的辮子在一天天枯萎，我知道我的生命已經(jīng)走到了盡頭。仰面躺在水里，看著外面蒙蒙細(xì)雨，入神了，回想這對(duì)人類來(lái)說(shuō)再短暫不過(guò)的一生，我來(lái)過(guò)了，不后悔。眼皮慢慢地垂下來(lái)，我沉睡在了美麗的雨季里。

成長(zhǎng)日記 篇2

　　剛剛買來(lái)的水仙花，白白胖胖的，像個(gè)圓溜溜的小肉球。它穿著一身偏棕色的“外衣”，上面鑲著一塊塊白色的色塊，好不時(shí)尚�，F(xiàn)在，因?yàn)橐讶攵�，剛買來(lái)的水仙花上就已經(jīng)長(zhǎng)出大約3厘米的'翠綠色的小嫩芽，它們有的兩個(gè)依偎在一起，有的三四個(gè)成群獨(dú)霸一方，還有的“節(jié)外生枝”，獨(dú)自一個(gè)冒出嫩芽。這些嫩芽小巧玲瓏，呈橢圓形，它們翠綠翠綠的，像一顆顆珍貴的翡翠，襯在這水仙花上面，就像是給這水仙花做了美甲，還有更小的芽呢！它們剛剛從棕色的“外衣”探出頭來(lái)，約2~3毫米長(zhǎng)，像幾個(gè)頑皮的孩子，透過(guò)窗戶好奇地看向世界呢！

成長(zhǎng)日記 篇3

　　10月1日 星期四 晴

　　國(guó)慶節(jié)、假期的第一天。給我拿了一些綠豆。我先把綠豆平鋪在蒸鍋的小屜上，又加了點(diǎn)水，然后把小綠dou放在屜布上面，接著又給綠豆寶寶們蓋上了一層棉被，然后就放在桌子上。

　　10月2日 星期五 晴

　　早上小心翼翼揭開(kāi)被子悄悄地看了一眼，小綠豆已經(jīng)脫掉了翠綠的外衣。的任務(wù)是早晚給綠豆寶寶各澆一次水。

　　10月3日 星期六 晴

　　清早當(dāng)我揭開(kāi)被子的時(shí)候綠豆媽媽的肚子里已經(jīng)探出了小寶貝的腦袋，他們迫不及待的`想來(lái)看看這個(gè)世界，看起來(lái)極了！

　　10月4日 星期日 晴

　　今天綠豆寶寶已經(jīng)長(zhǎng)高了很多，我繼續(xù)給它們澆水、換水。

　　10月5日 星期一 晴

　　放假的第5天小豆芽已經(jīng)長(zhǎng)的有5毫米左右，我極了！給他們拿掉了被子，心里祈禱他們快快茁壯。

　　10月6日 星期二 晴

　　今天已經(jīng)從原先的小丫頭變成了一位位亭亭玉立的姑娘了，還時(shí)不時(shí)的擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿，跳起迷人的舞蹈。

　　10月7日 星期三 晴

　　小豆芽慢慢的長(zhǎng)到有10多厘米高了，白白嫩嫩的一大片，我心里特別高興。豆芽終于長(zhǎng)成了，我把豆芽拿給媽媽看，心里美滋滋的！

成長(zhǎng)日記 篇4

　　古代先哲視“節(jié)約”為美德、遠(yuǎn)見(jiàn)和智慧，我則認(rèn)為節(jié)約是一種幸福。

　　改革開(kāi)放以來(lái)，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、消費(fèi)觀也在悄悄地改變。在我們美麗的校園里，也出現(xiàn)了貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良消費(fèi)觀。有些同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟(jì)情況而盲目攀比：穿名牌服裝，帶高檔手機(jī)、MP3。

　　有的同學(xué)請(qǐng)客吃飯成風(fēng)，鋪張浪費(fèi)、煙癮酒癮、網(wǎng)迷戲迷等現(xiàn)象比比皆是，一個(gè)月的零花錢就數(shù)百甚至上千元，大多用于聚會(huì)、請(qǐng)客等豪華消費(fèi)，僅有10%左右用于學(xué)習(xí)文具或參考書(shū)，萎靡了斗志，也辜負(fù)了家長(zhǎng)的良苦用心和社會(huì)的殷切期望。

　　有的同學(xué)的圓珠筆筆芯沒(méi)有用完就扔了，目的是為了外觀新潮和擺闊。

　　有的教室白天燈光比陽(yáng)光燦爛，宿舍人走樓空，電風(fēng)扇照轉(zhuǎn)，可用的紙張隨便亂扔。

　　食堂里可見(jiàn)剩飯剩菜，那被丟掉的.是傳統(tǒng)美德。

　　宿舍、公共衛(wèi)生間水龍頭不關(guān)的現(xiàn)象尤其嚴(yán)重，人離水不停。

　　……這樣的例子在我們的生活中比比皆是。

　　可是，當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到自己的父母也許正在為一家人的一餐飯而辛苦奔波？當(dāng)教室和宿舍的風(fēng)扇或者電燈在“孤獨(dú)”工作的時(shí)候，我們是否想到部分山區(qū)的孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室自習(xí)？當(dāng)我們用完水不關(guān)水龍頭時(shí)，我們是否意識(shí)到我們?cè)诶速M(fèi)水資源的同時(shí)，其實(shí)也是在毀滅一種希望，一種讓藍(lán)天、碧水、綠地永存的希望？

　　前不久，國(guó)家發(fā)改委、中央文明辦、中央電視臺(tái)共同發(fā)布了《公民節(jié)約行為準(zhǔn)則》，號(hào)召全民節(jié)約，以達(dá)到創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的目的。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的核心就是節(jié)約資源。

　　節(jié)約盡管貢獻(xiàn)的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但如果人人都能節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙；合理消費(fèi)，量力而行；循環(huán)利用，共享資源。把節(jié)儉作為一種作風(fēng)，一種意志，持之以恒，就能創(chuàng)造出大效益，使國(guó)強(qiáng)民富，人民幸福，社會(huì)和諧。

　　因此，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣和消費(fèi)觀念，牢固樹(shù)立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識(shí)，并付諸實(shí)際行動(dòng)，從身邊小事做起，在日常的生活中用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。

　　節(jié)約，是一種幸福，節(jié)約型社會(huì)是人人有責(zé)，人人有利，人人有為，人人都能幸福的社會(huì)！為此我們呼吁：“讓節(jié)約成為我們的舉手之勞，讓厲行節(jié)約不再是一句空話，讓建設(shè)節(jié)約型社會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的潮流！”

成長(zhǎng)日記 篇5

　　20xx年6月15日星期五晴

　　下課了，我回到家，手里拿著科學(xué)老師發(fā)的小蠶卵。它黑黑的，摸上去硬硬的，我心想：這么點(diǎn)點(diǎn)大的小蠶卵怎么才能長(zhǎng)成蠶蛾呀？我把蠶卵放在了有個(gè)鞋盒里，把鞋盒放在了窗臺(tái)上，靜靜地等它長(zhǎng)大。

　　20xx年6月16日星期二雨

　　今天放學(xué)后我走到了窗臺(tái)邊，小蠶已經(jīng)從蠶卵里爬了出來(lái)，變成了一個(gè)黑色的短短的小蟲(chóng)子。我把我放在毛巾里的桑葉輕輕地慢慢地拿出來(lái)，用紙抹干，喂給小蠶子吃，看著我可愛(ài)的小蠶吃得津津有味，我也樂(lè)開(kāi)了花。

　　20xx年6月30日星期二晴

　　今天我專程買了一大把的桑葉帶給我的貴客“小白胖子”吃。它們是已經(jīng)脫了三次外衣的小蠶子了，有三厘米長(zhǎng)，還長(zhǎng)的肉嘟嘟的'，它們可是我家的大胃王了，一天的食量可真不少。我把手伸去摸了摸它的身子，軟軟的，像海綿一樣，可好玩了。

　　20xx年7月10日星期五晴

　　我的小蠶已經(jīng)長(zhǎng)成蠶蛾了，它們有兩對(duì)米白色的翅膀，但它們不能飛，我看著這些蠶蛾我十分歡喜，因?yàn)槲野岩欢研⌒Q都養(yǎng)大了。

　　觀察，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)和發(fā)現(xiàn)許多的神奇，同是還會(huì)帶給我們?cè)S多的開(kāi)心。我愛(ài)觀察。

成長(zhǎng)日記 篇6

　　今天，范老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的觀察作業(yè)——豆寶寶成長(zhǎng)日記。

　　一回到家，我就迫不及待的取出一些綠豆，我要給他們痛痛快快地洗個(gè)澡。綠豆外表是黃綠色，又硬又圓，我把它們泡在水里，有幾粒頑皮的豆寶寶沒(méi)有跳進(jìn)水里，而是在地上和同伴跳起了廣場(chǎng)舞，我急忙把它們撿回來(lái)放進(jìn)水里，那幾粒豆寶寶終于安靜了下來(lái)。兩個(gè)小時(shí)后，我去看豆寶寶，咦？豆寶寶們?cè)趺醋兂闪诵±项^了？它們有的渾身變得皺巴巴的，像八十歲的老爺爺，太好笑了。有的還吹起了水泡，它們好像太渴了，看著一粒粒綠如翡翠的豆寶寶們，我很期待它們有新的變化。

　　20xx年9月26日

　　下午放學(xué)回家，我迫不及待地來(lái)到廚房，看我的綠豆寶寶們是不是有新的變化。果然，它們變成了“小胖豆”，有的已經(jīng)把漂亮的綠衣裳撐破了，露出了白白的胖肚皮，可愛(ài)極了，有的從身子中間的小縫里發(fā)出了芽，嫩嫩的還有點(diǎn)卷曲。

　　我一定會(huì)悉心照顧我的'豆寶寶們，明天它們又會(huì)給我?guī)��?lái)什么驚喜呢？

　　20xx年9月27日

　　早晨一起床，我又想起了我的豆寶寶。豆寶寶們又有新的變化了，今天所有的綠豆寶寶身體和衣裳已經(jīng)分離了，裸露出光光亮亮的身子。

　　看著豆寶寶的變化，我很有成就感，好開(kāi)心�。�

　　20xx年9月28日

　　下午放學(xué)回家，我飛奔到廚房來(lái)看我的豆寶寶有沒(méi)有長(zhǎng)出芽。

　　我心想豆寶寶的芽應(yīng)該長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，結(jié)果有的豆寶寶像小蝌蚪，長(zhǎng)出了小尾巴；有的像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)逗號(hào)，彎曲著身體，有的歪著頭；它們好像對(duì)我說(shuō)：”謝謝小主人對(duì)我們的悉心照顧。”看著這些可愛(ài)的小精靈們，滿滿的幸福感油然而生。

　　我希望可愛(ài)的豆寶寶快快成長(zhǎng)起來(lái)。

　　20xx年9月29日

　　今天放學(xué)，我十萬(wàn)火急地飛奔到家，沖進(jìn)廚房看我的豆寶寶，看它們有沒(méi)有長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽。讓我遺憾的是豆寶寶都沒(méi)有太大的變化。

　　我又給它們換了水，它們每個(gè)都梳著小馬尾辮，小辮互相交錯(cuò)，像小朋友們?cè)谕驺@洞洞游戲。

　　豆寶寶呀豆寶寶，希望你們快快長(zhǎng)大，像我一樣身體長(zhǎng)得棒棒的。

　　原來(lái)，豆寶寶成長(zhǎng)也是一件非常不容易的事情。我想：應(yīng)該像媽媽照顧我一樣，對(duì)它們充滿愛(ài)心、耐心、細(xì)心，豆寶寶才能茁壯成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)日記 篇7

　　中學(xué)生的教育問(wèn)題是關(guān)系到祖國(guó)建設(shè)后繼有人的大問(wèn)題，多年來(lái)有很多教育家和從事教育的人都在苦苦尋找一個(gè)最合理的方式方法。成功的經(jīng)驗(yàn)也很多，但是近幾年獨(dú)生子女的教育問(wèn)題尤為突出。家長(zhǎng)的溺愛(ài)，環(huán)境的影響，教育手段的落后等等，致使現(xiàn)在的孩子都是家庭的寶貝，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，也養(yǎng)成了許多的不良的行為習(xí)慣——自私、暴戾、任性、懶惰、不求上進(jìn)、我行我素、自我為中心、缺少愛(ài)心、不懂友愛(ài)、自主性差、吸煙飲酒、甚至打架傷人。心理上也存在許多問(wèn)題——自卑、厭學(xué)、焦慮、抑郁、早戀等等。

　　那么怎樣才能最有效的把握孩子的心理，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)呢。有的學(xué)校建立了心理健康咨詢室，上心理健康教育課，有的學(xué)校建立了嚴(yán)格的管理制度等等。但是這些做法都存在著人力不足，學(xué)生難于接受，簡(jiǎn)單粗暴等方面的不足。

　　為了實(shí)現(xiàn)全面、全體、多角度的輔導(dǎo)和教育，我校開(kāi)展了以《心靈成長(zhǎng)日記》為載體的德育教育和心理輔導(dǎo)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)一對(duì)一的教育與輔導(dǎo)，從根本上解決學(xué)生的心理問(wèn)題、化解學(xué)生的矛盾，樹(shù)立學(xué)生的自信心，養(yǎng)成學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。同時(shí)也提高了學(xué)生的寫作能力和文學(xué)水平，真正實(shí)現(xiàn)德育教育的春風(fēng)化雨的作用。把外部的教育化作學(xué)生的學(xué)生的

　　內(nèi)心動(dòng)力，把“三個(gè)一”工程中的改掉一個(gè)不良行為習(xí)慣的工作具體化可行化。

　　一、《心靈成長(zhǎng)日記》的構(gòu)成：

　　1、日記人手一冊(cè)，只限于班主任和學(xué)生本人之間交流。年末交學(xué)校存檔。

　　2、內(nèi)容的確定：

　�。ㄒ唬� 班主任針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)開(kāi)展教育專題。班主任針對(duì)學(xué)生個(gè)體情況和特點(diǎn)開(kāi)展個(gè)體輔導(dǎo)和教育。

　　（二）學(xué)生自主自我教育，學(xué)生可以寫出對(duì)生活中事情的看法和認(rèn)識(shí)與班主任進(jìn)行交流，也可以書(shū)寫自己的心理煩惱進(jìn)行自我解脫。

　　3、日記的.書(shū)寫要求 字跡工整，書(shū)寫自己的真情實(shí)感，傾訴自己的心聲，事件真實(shí)具體。

　　4、日記的交流與輔導(dǎo) 班主任隨時(shí)布置，并閱讀，及時(shí)批注，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生的思想問(wèn)題。防患于未然。

　　二、《心靈成長(zhǎng)日記》的篇目參考

　　七年級(jí)：《我可愛(ài)的新班級(jí)》，《我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃》，《父母給我的愛(ài)》，《我的一天學(xué)習(xí)生活》，《我的理想》，《我長(zhǎng)大了》，《為了班級(jí)的榮譽(yù)我努力》�！�-------事件的反思》

　　八年級(jí)：《青春的魅力在于學(xué)習(xí)》，《我的理想》，《成功的快樂(lè)》，《我的偶像成功的經(jīng)驗(yàn)》，《法制報(bào)告會(huì)的觀后感》，《友情助我成功》，《老師的愛(ài)》，《我為父母做件事》，《-------事的認(rèn)識(shí)》

　　九年級(jí)：《中考前夕計(jì)劃書(shū)》，《我的理想的實(shí)現(xiàn)靠什么》，《可愛(ài)的父母二三事》，《老師我想對(duì)您說(shuō)》，《什么是自律，自律的重要性》，《青春的魅力在于拼搏》，《我為什么而學(xué)習(xí)》

　　三、教育的專題：

　　1、文明禮貌教育

　　2、感恩教育

　　3、青春期教育

　　4、生命教育

　　5、理想教育

　　6、法制教育

　　7、安全教育

　　8、自律教育

　　9、愛(ài)國(guó)主義教育

　　10、人文教育

　　四、《心靈成長(zhǎng)日記》的操作流程：

　　班主任每學(xué)期初要求每名學(xué)生準(zhǔn)備一本日記本，自己設(shè)計(jì)扉頁(yè)，并寫上自己的座右銘。強(qiáng)調(diào)這本日記只限于班主任和學(xué)生兩人之間交流并絕對(duì)保密。教師布置教育篇目學(xué)生書(shū)寫，教師批改并進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)寫出反思與認(rèn)識(shí)。對(duì)于有心理健康問(wèn)題嚴(yán)重的上報(bào)學(xué)校及時(shí)輔導(dǎo)化解問(wèn)題。期末以班為單位統(tǒng)一上交政教處存檔。

成長(zhǎng)日記 篇8

　　10月12日星期四晴

　　今天，老師交給了我們一項(xiàng)特殊的作業(yè)——泡綠豆。同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“好，我們?cè)敢�！”�?dāng)然我也很愿意。

　　我一回到家，急忙拿起一個(gè)杯子，接了半杯水，把一把豆子放進(jìn)杯子里頭。我心里盼望著我的小豆子快點(diǎn)發(fā)芽。

　　第二天放學(xué)，我坐著媽媽的車回到家，第一件事情就是看一看我的小豆芽。我一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)小豆子那綠綠的外衣已經(jīng)皺了，皺得像花生殼一樣，而且豆子像吃了增肥劑一樣，肥了一圈。這時(shí)，我的心跳都似乎加快了。

　　10月14日星期六小雨

　　第三天，我的小豆子的芽眼里已經(jīng)冒出了尖尖的小芽，穿破了它的外衣伸出頭來(lái)，看上去就像小象的`鼻子。我把杯子搖一搖，再看一看，我的小豆芽就像小蝌蚪一樣，在瓶子里嬉戲。

　　10月15日星期天晴

　　小豆芽已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了，小豆芽的尖尖上已經(jīng)長(zhǎng)了許多須，媽媽告訴我，那是它的根。豆子現(xiàn)在已把衣服脫光了。芽?jī)洪L(zhǎng)得白白胖胖的，顯得那新鮮，那么鮮嫩。我心里不禁產(chǎn)生了敬意，它們雖然沒(méi)有良好的營(yíng)養(yǎng)和環(huán)境，但仍然可以生長(zhǎng)著，這不正是我們小朋友在成長(zhǎng)過(guò)程中所應(yīng)具有的精神嗎？

成長(zhǎng)日記 篇9

　　4月24日 晴

　　雨后，小苗長(zhǎng)得格外歡，綠油油的有一兩寸高了，像幾個(gè)鶴立雞群的高個(gè)子．

　　最高的那棵，立在花池正中。它有半尺高了，小號(hào)毛筆粗細(xì)的莖上長(zhǎng)出了十片葉子．一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子上下擺動(dòng)。它趾高氣揚(yáng)地看著那些被風(fēng)吹得搖搖晃晃的`小芽說(shuō)：“哼！你們這些小娃娃，整天不見(jiàn)長(zhǎng)，象個(gè)小矮子，和我比差得太遠(yuǎn)了�！蓖跞疠x小組的獨(dú)臂大王雖然殘廢了，但長(zhǎng)得很壯，還有點(diǎn)象董存瑞炸碉堡的樣子。我們組的豆莢先生長(zhǎng)得十分迅速，才五六天，就長(zhǎng)出了兩片核桃般的葉子。葉脈四通八達(dá)，葉子表面凸凹不平，象一塊塊突起的肌肉，還滿象個(gè)大力士。

成長(zhǎng)日記 篇10

　　成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)

　　那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。

　　我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉!太殘酷了!

　　我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的`少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

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