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小學生環(huán)保作文400字四篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學生環(huán)保作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生環(huán)保作文400字 篇1
當你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當你心情無比舒暢的時候,突然一個塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?相信大家也有同感。
人類的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴重的破壞,清澈的河水不見了,生活污水、工業(yè)廢水大量排入河中,使河水發(fā)黑、發(fā)臭,水草瘋長?諝赓|(zhì)量也越來越差,大量的工業(yè)企業(yè)把未經(jīng)處理的有毒、有害氣體直接排到空中,造成空氣污染,還帶來了酸雨。由于亂砍亂伐,造成水土流失,發(fā)生沙塵暴和洪澇等自然災(zāi)害。生態(tài)環(huán)境的破壞,還威脅到自然界動物的生存,使許多動物面臨滅絕的危機?梢,保護我們唯一的地球,保護我們的家園,已經(jīng)刻不容緩,但人們的環(huán)保意識不是很強,大量的`廢氣的偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費等等,直接破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變得怎么樣?
保護環(huán)境人人有責,應(yīng)該從每個人做起,從我做起,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護花草樹木,要節(jié)約用水。
小學生環(huán)保作文400字 篇2
六月五日是國際環(huán)保日,每到這一天每個人都應(yīng)該為環(huán)保做些什么,我也不例外。
那天早上,我去一家早餐店里去吃早飯。我找了一個位子坐下,隨手便拿出了我自己帶的筷子吃起飯來。正在這時,來了兩位衣著華麗的大姐姐。一位大姐姐說道:“服務(wù)員,拿兩雙筷子!”不一會兒,服務(wù)員拿著兩雙筷子給她們。一位大姐姐接過筷子說道:“我要的是一次性筷子,這樣的筷子我們怎么敢用呢?”服務(wù)員聽了,溫和地說道:“你們盡管使用吧,我們這里的衛(wèi)生是一流的,這里的筷子都是經(jīng)過消毒的!蹦俏淮蠼憬阌謶(yīng)聲說道:“我們怎么要相信你們?
我才不會上當呢!”我聽到這里,便聽不下去了,就走過去,對她說:“大姐姐,你們放心用吧,這里的碗筷的確很衛(wèi)生,我經(jīng)常到這里吃飯的。”那位大姐姐哼了一聲,說道:“那你為什么不用這里的'筷子?”“因為我習慣自己帶筷子。再說了,現(xiàn)在早就杜絕一次性筷子了因為做一次性筷子要用許多木材,所以我們要少用一次性筷子,為環(huán)保做貢獻!蔽野阉齻冋f的心服口服,最后還是使用了店里的筷子。
我吃晚飯了,走到柜臺去付錢。老板高興地說:“剛才你說的太好了,所以這頓飯我請了!”我還是把錢給了他,并說:“謝謝您的好意,但這是我應(yīng)該做的事,因為環(huán)保人人有責嘛!”
走出店門,我胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更鮮艷了,樹木也在向我招手致謝,夸我是一個環(huán)保小衛(wèi)士呢!
小學生環(huán)保作文400字 篇3
提起環(huán)保,相信很多人都會想到這句話:保護環(huán)境,人人有責。
是啊,人人有責,可有些人卻口是心非。嘴上說著保護環(huán)境,其實總是在破壞環(huán)境。就拿我們白云湖來說,人們?yōu)榱艘患核嚼厥諒U品,并且把湖水污染了,湖里的魚蝦死的傷的都有而且魚醫(yī)生都查不出是什么原因,有許多人也因此得了不治之癥……而造成這些事情發(fā)生的罪魁禍首,正是那些回收廢品的人們。他們將美麗的白云湖,變成了骯臟的“黑云湖”。許多有意識的人們都不再回收了,上級領(lǐng)導(dǎo)也重視了起來,下達了取締廢品回收的命令,保護白云湖的環(huán)境。可是總有那么部分人心存僥幸心理,還在回收著廢品……
在這期間,我也看到過很多值得我們學習的好榜樣。一些哥哥姐姐們都拿著工具撈湖水里的垃圾。盡管很累但他們心甘情愿,就連一些小朋友也參與其中,他們看到垃圾就自覺的撿起來,在家長的指導(dǎo)下放入垃圾箱內(nèi)……
經(jīng)過大家長時間的不懈努力,白云湖慢慢又恢復(fù)了原來的面貌。她依舊是那樣景色迷人,湖中散發(fā)著淡淡的清香,讓人陶醉其中……
同學們,行動起來,保護好我們的環(huán)境,幸福我們的家園。雖然我們做不出什么大事,但能從身邊的'點滴小事做起,撿起地上的一張紙屑、一塊果皮、一個零食袋……這也是在保護環(huán)境。
假如我們?nèi)巳硕歼@樣做,那我們的明天該是多么美好!所以我們要呼吁人們,一齊讓白云湖的美麗永駐人間!讓我們?nèi)堑娜藗兏有腋#?/p>
讓我們一齊爭做“環(huán)保小衛(wèi)士!”
小學生環(huán)保作文400字 篇4
星期六,張老師在課堂上對我們進行了一次環(huán)保調(diào)查。她首先問:“請問大家做過哪些有益于環(huán)保的事?”
同學們爭先恐后地舉手,張老師點了張萬熊。
“每次媽媽買菜回來,都是用塑料袋提著大袋小袋的菜,清洗菜時就把它們?nèi)拥嚼袄。我覺得這樣是破壞環(huán)境,因為塑料袋不容易被吸收,造成很大的污染。于是,我要求媽媽使用菜簍,她卻說別人都是空手去買菜,自己提菜籃不習慣。我反復(fù)要求她,她終于改用菜簍買菜了。”張萬熊頗為得意地說。
張老師微笑著點點頭,表揚他做得對,還說:“大家都要像張萬熊這樣,如果自己的家長目前還在用塑料袋裝菜,就勸他們用布袋或菜簍去買菜!
這時,劉梓豪已經(jīng)高高地舉起了手,老師示意他說。
劉梓豪說:“我晚上睡覺的時候,奶奶叫我把房間里的燈打開,說怕我半夜醒來害怕。但我覺得開燈浪費電,浪費資源。于是,我說服奶奶關(guān)燈睡覺!
就這樣大家你一言我一語地說著,有的.說了愛護花草樹木的事,有的說了保護小動物的事,還有的說了講究清潔衛(wèi)生的事。張老師不住地夸我們做得對,做得好,是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過了這次的調(diào)查,我們懂得了:要愛護環(huán)境,保護動物,少用塑料制品,一次性用品,從小事做起,從自身做起,保護我們共同的家園——地球。
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