【精華】懷念小學生活的作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的懷念小學生活的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
懷念小學生活的作文 篇1
我有一個非常美好的小學生活,可是我已經六年級了。
現在是我畢業(yè)考試的時候,有許多我值得懷念的人,我希望他們沒畢業(yè)后能考上新的學校,楊志強;他是六年級才轉過來得他雖然平時是像一個三歲小孩一樣,可是,他也算是我的同學,我不會忘記他,還有趙全海。他在我們班是一個胖子,平時也算老實,有時候不交作業(yè),可是他雖然成績不好,可是他有的是力氣,我向他以后可是一個班的霸主沒人會欺負她。雷舒月她我不知道他,但我知道,他一定會找到她的幸福,還有徐振杰他是我的伙伴,平時抄作業(yè),但是,他學習也挺好,雖然平時愛說臟話,我也不會建議,因為他是我的同學,閆晨曦他是我們班的副班長,自己也是管環(huán)境區(qū)的,不知道分別后他會在哪上初中,希望他轉校后還是一個副班長。還有黃靜,是我們班的'一個矮個子學習很好,對于我來說,他是一個很傻的女生,別人打她她不還手,還笑,還說是不和小人計較,不和他們一般見識,因為是有傻瓜才會那么說,我不知道她在想什么,但是,我每次見她,她都會笑,我也不知道什么原因,從那以后我就喜歡和她斗嘴,因為和她斗嘴我就覺得很開心,她也覺得很開心,有時候看得很過分但是她好像也不建議,但我還是希望她能每天開開心的。還有我們的班主任,金老師,我很喜歡她給我們上課,希望他以后能年年益壽。還有班長謝新宇,一班之長但很無能,不能管束我們班的同學,不過我們有時候也得聽她因為他是我們的班長。趙俊豪,是個娘娘腔有時候喜歡撒嬌,但是,有時候發(fā)起脾氣來也挺厲害的。尤其是他的美美拳,曾經還得了我一下,但是,分開之后我可能再也不會嘗到趙俊豪的獨家武功。徐安慶,是個不愛學習,愛玩的人,和黃靜一樣,但是他有時候會有點認真,還愛勞動,希望他以后不要每天只知道玩,希望把學習提高,成為一個有用的的人。還有付亞珍,很誠實,不管對男生對女生,都對他來說是一樣的反正就是很誠實。還有黃佳粼,也是個胖子,不過對任何事看得都很重,別人罵他,他有時候就會反過來打那個人,還有傅淼,我們班學習最好的人,是班長的同桌,從來不喜歡說話,一下課就去看書了,所以,有時候我覺得她都不存在。強偉浩,是一個具有畫畫天賦的人,他每一次畫畫都很好,我比不過他,我認了,是他比我好,但是我相信會有人會比過他的。程勝達,在我們班算是一個小胖子了,愛玩電腦,學習不咋地,所以有時候會被人欺負。范恩慧,他是我的妹妹,有時候我對她很好,但是她有時候不會領我的情,還對我發(fā)脾氣,哎……,誰讓她就是這個脾氣呢,我拿她沒辦法。還有李丹是個四眼睛的,平時很文思,但是發(fā)起火來,很厲害的。馬旭彤是黃靜的妹妹所以我很少動她,不過她老是自覺的動我,我覺得她腦子有病。任樂樂,我也看不透他,他好像有點喜歡雷舒月,又一次我看到他抓到雷舒月的手,不要告訴別人啊,要不我完蛋了。佘志遠,每天和我一起上學的人,沒事陪我說話那樣我就感覺不到悶了,不過他不如黃靜,因為我一見到黃靜想笑,可是見到佘志遠,我只能和他說說話而已。孫聯偉,以前和我一起踢足球的人,不過現在也沒什么交往。我能想起的也只有這么多了。
不知道我會轉到什么樣的學校,不知道我還會不會和我們班的人在一起,比如:黃靜雷舒月閆晨曦謝新宇謝申奧趙全海徐振杰梁寬……等等,我只是希望吧,呵呵,我現在都覺得我有點傻。
懷念小學生活的作文 篇2
時間悄無聲息的過去了,漫長的小學生活在這顯得特別短暫,小學六年,也要畫上一個圓滿的句號了。正所謂,光陰似箭,日月如梭。這六年里,我無限的懷念,無限的眷戀,無限的回味······
在一小學校里,我不斷的回憶起與同學之間發(fā)生的幼稚、可笑的一樁樁事件;老師們對我深深地教誨······我想,這些在小學的這一切,恐怕我一輩子也追不回來了吧!此時此刻,我才對小學發(fā)生一絲絲留戀。我將永遠告別它了,它使我經歷了酸甜苦辣,偏偏是這個如此寶貝的東西要離我遠去!我伸出手緊緊地握住它,但他還是溜去了。百川東到海,何時復西歸?這一點時間就像滾滾江水一樣流進大海,再也不能返回。我不禁掩著面嘆息!
這六年的生活,就像一個過客。匆匆地來,轉眼間也將匆匆的去。我沒有為母校做些什么大大的貢獻,一直碌碌無為的等待時光匆匆流去。我仿佛又看到了兒時童稚的歡笑聲?荚嚳己昧说暮炔事暫涂疾盍说膯柩事暋
眾多老師在我身上播下了美好的'種子,灑下來辛勤的汗水。他們就像蠟燭一樣犧牲自己,照亮別人。正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟淚成灰淚始干。無論是哪個老師,都是我在人生的道路上的啟明星,為我指點迷津,披荊斬棘。我永生永世難忘他們的教育之恩。
我的理想,就是當一名發(fā)明家。依稀記著三年級時曾“發(fā)明”一種“彈力球”。拿著空椰子與彈簧做成的。一開始總是玩,到最后椰子摔破了,就再也不做一個了······
我最難忘記這最后的一年生活,我們班獲得了“書香班級”的獎項!我終于可以為母校做一些事了,我真的很激動。這一次非凡的成功,刻骨銘心!
馬上就要畢業(yè)考試了,沒有多少天了。可我依然戀戀不舍,懷念這六年生活。我將要與它告別,與它再見了。我想念我的同學,想念我的老師。一想到就要各奔東西,心就像刀割一般。小學生活,再見!
X 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。陶淵明這句詩足夠的表達了我的小學生活是多么的快,歲月不等人,我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時間。≌驹谛@的操場上,仰望著天空回憶過去,也不時發(fā)出“呵呵”的笑聲……
哎,畢業(yè)后孤單時,眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點呢,我使勁的用思想來添補,回憶著當時的情景。
六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下幾十天的時間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。
小學一畢業(yè),我就結束了小學生活,即將步入中學。我對小學有太多不舍,。我舍不得關心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)砹酥R。快樂和友誼!我永遠忘不了我的老師與同學! 小學畢業(yè)后,大家就要各奔東西了,不一定在一個中學,現在一想到將來的分別,現在就非常不舍,唉,真想讓時間定格在此時此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學們在一起。
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我,今天已經是一個畢業(yè)班的學生了。還有幾十天,我就要離開陪伴了我多年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
懷念小學生活的作文 篇3
我現在是一名初中生了,雖然我已不再是一名幼稚的小學生,但是母校的點點滴滴都讓我依依不舍,因為校園里的每一處都留下了我一段段無法抹去的美好的記憶……,但最讓我難以忘懷的就是1-3年級了!
我的母校是一所百年名校——它叫做南昌市松柏小學。校園里一棵棵的蒼松翠柏,南校區(qū),有一棵百年的老樟樹,注入云天,我記得,一年級的時候,那時的我,乳臭未干,那時我還不認識同學,胡老師讓我們每人打一個小牌子,上面寫上自己的名字,從那是起我認識許許多的好朋友。一年級我最要好的朋友是徐宇軒,那是他是一班之長,我是組長,來輔佐他。我們是當時最好的朋友,有一次他撞到了頭,我小心翼翼地扶他到醫(yī)務室,包扎了一下。我們帶了什么東西都會一起分享,我?guī)Я顺缘拇蠹乙黄鸪,他帶了玩的大家一起玩,不亦樂乎?/p>
二年級,流行折紙飛機,我不會,我的`好朋友史一陽來幫我。我的飛機比他差,我便覺得她是在存心害我出丑,我便與他決裂了。幾天后我發(fā)現原來是我力度使用不當……第二天,我去找史一陽道歉,卻發(fā)現他沒來上課,后來,我問老師,他人呢?老實回答道:“史一陽轉學啦!蹦鞘怯腥缫磺缣炫Z,我后悔莫及,史一陽為什么你不給我一的道歉的機會呢?
三年級,我認識了張琢,我和他可謂是知心朋友,我在想什么他都知道。我們兩個人說說笑笑……但他成績不他好,我便來輔導他,他的成績也緩緩上升……老師稱我們?yōu)椤白罴雅臋n”。有了我們教室里就是其樂融融,像一個溫馨的大家庭。
這就是我最留念的校園啊!我真是難忘校園生活啊!母校再見!
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