【精選】小學(xué)生作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
龍蝦，大家都認(rèn)識(shí)。那家伙一身硬硬的鎧甲，一對(duì)堅(jiān)硬的夾子，讓人看了，不寒而栗。
一天奧數(shù)課放學(xué)，我去廚房喝水，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣“嗒嗒”的響聲，我尋聲一看，我的媽呀！幾十只龍蝦在連盆里虎視眈眈的看著我。我心想：這幫龍蝦，膽子也太大了，竟敢這樣看著“本大爺”看我怎么收拾你們。我拿起一根筷子，把一只最囂張的.龍蝦給挑翻了，憤怒的甩啦甩尾部，又爬了起來(lái)，我本以為它會(huì)被我的行為激怒，向我宣戰(zhàn)�？伤](méi)有這樣，而是回到群體中去了，我心想：原來(lái)這些龍蝦只會(huì)擺擺樣子呀。當(dāng)我剛準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，全體龍蝦舉起夾子一張一合的，好像在向我示還有些龍蝦輕蔑的看著我。嘴巴不停的動(dòng)著，好像在說(shuō)：“這小子真是膽大妄為，竟敢欺辱我們的兄弟，真是欠扁！”我見(jiàn)了這場(chǎng)面。十分憤怒地說(shuō)：“你們竟敢向我示，有種和我打一架呀！”說(shuō)完，我挑出幾只龍蝦，他們也好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，舉起夾子向我緊逼過(guò)來(lái)。我拿起筷子挑翻了前鋒，再來(lái)了個(gè)“橫掃千軍”，五只龍蝦全部被我放倒了。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，突然感覺(jué)手一陣陣巨痛，我連忙一看，原來(lái)有兩只龍蝦搞偷襲，用夾子把我的手夾住了，我連忙把手一甩，才掙脫了兩只龍蝦的“魔掌”，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，結(jié)束了我和龍蝦之間的戰(zhàn)斗。
逗龍蝦真好玩，可我還是付出了代價(jià)。不過(guò)，最后，我還是贏(yíng)了，因?yàn)辇埼r都成了我的美食。
小學(xué)生作文 篇2
熏香在打火機(jī)上燃燒起來(lái)，然后一股濃濃淡淡，乜乜些些的香味便肆無(wú)忌憚的浸在有些泥土味道的空氣里；香氣沿著發(fā)黃的壁畫(huà)懶懶地向上攀爬，人們臉上的表情卻莊嚴(yán)肅穆，瞬間屋子里只有他們祭拜祖先的喃喃口語(yǔ)聲……
每年過(guò)年都要祭祖的。紙錢(qián)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，拌著自家制的熏香味，這樣的情景讓傳統(tǒng)這個(gè)詞在我的唇齒之間飄逸，呼之欲出。
我不明白為什么要祭祖；更不明白為什么娘家的姑娘不能夠看見(jiàn)祭祖的情景；更加讓我不能理解的是娘家的姑娘和她們的.后代為什么不能踩在祭祖后的之前上，我想：這大概就是習(xí)俗吧�？墒亲詈�，我還是不小心，或者是明知故犯，肆無(wú)忌憚的踩在了它的上面。
外婆看著我和弟弟的兩株熏香，愛(ài)撫地說(shuō)：“你們看那香氣，哪個(gè)高，哪個(gè)人就好�！毕銡馕鑴�(dòng)輕盈的衣袖，在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空里淡去了。
哪個(gè)高，哪個(gè)就好。
我突然就明白了。拌著二月米色的陽(yáng)光，大徹大悟。香氣高高成績(jī)高，一年更比一年好。
熏香總是滅了，心還亮著。
熏香，祭祖……這些寄托著人們美好的希望，這，就是他們的表達(dá)方式。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我們經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的路程，終于來(lái)到了我最喜歡的“塞罕壩大草原”了，草原上的青草綠油油美麗極了！
當(dāng)我一腳踏進(jìn)草地里時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣優(yōu)美的“樂(lè)曲”，我就知道這是一位不知名的“音樂(lè)家”唱出來(lái)的。突然，我覺(jué)得鼻子癢癢的，仔細(xì)一聞，�。≡瓉�(lái)是山坡上各種各樣的`野花發(fā)出來(lái)的陣陣清香呀！這股濃濃的香味讓我感覺(jué)到了大自然的美——風(fēng)景之美。往遠(yuǎn)處一看，一座座山層巒疊翠，美麗極了。突然，我的視線(xiàn)中出現(xiàn)了一群羊和一群馬，羊兒在悠閑自得的吃著綠油油的小草，馬兒則在草原上盡情的奔跑，我多么希望能變成一匹馬或一只羊自由自在的奔跑��！
快走了，我回頭望了一下花的海洋、草的世界，戀戀不舍地離開(kāi)了。
小學(xué)生作文 篇4
今天下午，爸爸要去釣魚(yú)，他決定帶我一起去。我高興的手舞足蹈，笑的合不攏嘴。
我與爸爸出發(fā)了。一路上，到處是春意盎然，我瞧瞧這兒，望望那兒，還哼著小曲兒。我們找了一條有很多人在釣魚(yú)的河，放下漁具包，開(kāi)始準(zhǔn)備釣魚(yú)的工具了。
爸爸先把誘餌灑在水里，然后幫我在魚(yú)鉤上串上魚(yú)餌，拋入水中，他告訴我，浮珠浮上來(lái)了，就是魚(yú)上鉤了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我一直注視著浮珠，等待魚(yú)上鉤。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，浮珠一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。正在我不知道該怎么辦的時(shí)候，浮珠突然動(dòng)了幾下。我心里緊張起來(lái)，又不敢出聲叫爸爸，怕驚動(dòng)了上鉤的魚(yú)。我的心怦怦直跳，回過(guò)神來(lái)急忙提起魚(yú)竿，一條大約十多厘米長(zhǎng)的`小黑魚(yú)被我拎在了半空，魚(yú)在鉤子上不停地掙扎，還帶著晶瑩的水珠。我興奮地大叫起來(lái)：“爸爸！我釣到大魚(yú)啦！”
看著“戰(zhàn)利品”，我心里美滋滋的。��！多么開(kāi)心的下午啊！
小學(xué)生作文 篇5
“感恩的心，感謝有你……”小時(shí)候依偎在媽媽的懷里，是那么開(kāi)心，卻不知道媽媽撫育我們是多么辛苦，多么艱難。今天，老師讓我們開(kāi)展“護(hù)蛋活動(dòng)”，要求無(wú)論做什么事情都必須帶著這個(gè)“寶貝”。第二天，看誰(shuí)保護(hù)得最好！
一接到任務(wù)，我就想：不就是保護(hù)好一個(gè)雞蛋嗎！用布在蛋外面多包幾層不就行了�；氐郊依铮覇�(wèn)媽媽要了一個(gè)大鴨蛋，在外邊包了一層保鮮膜，又包上柔軟的毛巾，接著放進(jìn)了保鮮袋，打完結(jié)后，包裝這一環(huán)節(jié)就大功告成了！
第二天到了，我小心地把蛋放在我寬松的運(yùn)動(dòng)褲口袋里，做在椅子上做起了作業(yè)。在做作業(yè)的時(shí)候，為了防止“蛋寶寶”被壓壞，我做了兩分鐘就會(huì)摸一下口袋，看看它還是不是乖乖地躺在我的口袋里，時(shí)不時(shí)得拿出來(lái)看看是不是完好無(wú)損。但由于我坐得太久，有點(diǎn)不舒服，屁股挪了一下。突然，蛋寶寶居然從我的口袋中滑了出來(lái)，發(fā)出“咚”的一聲響，我嚇壞了，心急火燎地拾起蛋拆開(kāi)包裝，左看看，右摸摸，幸虧我包得好，剛才又是摔在袋子上，所以安然無(wú)恙。真是讓人心驚膽顫！
還有更驚險(xiǎn)的呢！中午我去上奧數(shù)課，老師那里有一臺(tái)乒乓桌。我因?yàn)橹皩W(xué)過(guò)，一看見(jiàn)乒乓桌就手癢癢，立刻把蛋的事拋到九霄云外，所以就打了起來(lái)。這時(shí)，因?yàn)閷?duì)手的一個(gè)球太用力，直接打在了我的臉上，我痛得跳了起來(lái)，誰(shuí)知，蛋寶寶似乎也想看我打乒乓也蹦出了我的口袋。我頓時(shí)手忙腳亂，不知所措，想接住它，可我的'手又沒(méi)抓緊，又飛出去了，彈到了空中，我又去抓，就像光頭強(qiáng)在接李老板電話(huà)時(shí)一樣手在空中亂舞著。最后，蛋寶寶還是回到了我的懷里，我驚魂未定，差一點(diǎn)就大意失荊州！
這一次我的護(hù)蛋行動(dòng)以成功告終。當(dāng)我看著這枚劫后余生的蛋寶寶，我眼前不由浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)溫馨的畫(huà)面。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽會(huì)無(wú)微不至地照顧我，當(dāng)我出去玩時(shí)，媽媽會(huì)一而再，再而三地叮囑我。我能體會(huì)到做父母的不容易。所以，我要感謝我的父母，謝謝他們把我養(yǎng)大。
小學(xué)生作文 篇6
我很堅(jiān)強(qiáng)，我真棒。記得中班時(shí)的一天，放晚學(xué)的時(shí)候我興沖沖地去孫老師那里領(lǐng)胸卡。結(jié)果一不小心摔了一跤，一股鉆心的痛涌上心頭，我忍不住“哇哇”大哭。到了醫(yī)院一查，右手肘關(guān)節(jié)骨折了，醫(yī)生為我上了石膏，叫我不要亂動(dòng)。因?yàn)槭窍奶�，有蚊蟲(chóng)叮咬怎么可能不動(dòng)呢？一周后的拍片檢查，我的肘關(guān)節(jié)長(zhǎng)錯(cuò)位了，需要重新對(duì)位。爸爸帶我去江陰找骨科專(zhuān)家，醫(yī)生說(shuō)：“只有百分之五十的希望能把骨頭重新對(duì)上位，但會(huì)很痛�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)醫(yī)生拉住我的手“咔嗒”一聲，痛得我大叫一聲，醫(yī)生說(shuō)：“成功對(duì)上了，不過(guò)恢復(fù)訓(xùn)練就靠你們自己了�！彪S后，醫(yī)生用硬竹板和繃帶固定好我的右手關(guān)節(jié)，又用紗布幫我把手吊在脖子上。此時(shí)的我活脫脫像個(gè)前線(xiàn)下來(lái)的“傷員”，經(jīng)過(guò)幾周的靜養(yǎng)，我終于可以把竹板拿下來(lái)了，可是手卻伸不直了。醫(yī)生說(shuō)：“要把我的`手扳直，否則就真成傷員了�！倍庵钡拇鷥r(jià)就是每天把手往下扳十次，每次持續(xù)時(shí)間三分鐘。每次扳得時(shí)候都是一股鉆心的痛，每次痛得淚流滿(mǎn)面，終于功夫不負(fù)有心人，在我的堅(jiān)持下，我的手恢復(fù)正常了！
我很好學(xué)，我真棒。在我一二年級(jí)的時(shí)候從沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)入暨陽(yáng)小學(xué)，我的英語(yǔ)基礎(chǔ)在班上最差，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間，在爸爸的幫助下，我把英語(yǔ)補(bǔ)上了，跟上了班里的進(jìn)度。
我很勇敢，我真棒。我本來(lái)不敢下河游泳，但經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我自豪地說(shuō)：我真棒！
小學(xué)生作文 篇7
依舊清冷的夜晚，偎在窗臺(tái)看著天空發(fā)呆，想起那些永不老去的回憶，抬頭才有些迷茫的發(fā)現(xiàn)，月，又圓了......
那月亮，遙遠(yuǎn)又親切，只是泛著淡淡的鵝黃色的光，卻不經(jīng)意的散落一地。想留在時(shí)光的原地，不想再去看如今的物是人非，幾度逃離，又被無(wú)情的來(lái)回現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境之間。放棄很多，后悔過(guò)，哭過(guò)，也沒(méi)覺(jué)悟出什么。城市里回蕩著肆意的風(fēng)，只是有一點(diǎn)眷戀吧，我想。本是思念的季節(jié)，又不知道該思念什么，我們還是孩子氣，只求回去和那些一樣洋溢著青春氣息的伙伴玩耍，自由奔跑著揮霍時(shí)間。青春是一灘水，無(wú)論是攤開(kāi)還是緊握，都無(wú)法從指縫中淌過(guò)單薄的年華。孤獨(dú)的在路上，無(wú)心環(huán)顧倒退的風(fēng)景，知道有路便走，不管紅塵是是非非。
釋然，在這一刻說(shuō)著痛心，放不下，太過(guò)奢侈。秋的落寞，葉的凄涼，人走了，剩下的殘?jiān)膊焕頃?huì)。當(dāng)思念的角度開(kāi)始轉(zhuǎn)移，遺忘，也只不過(guò)是咫尺之間的.距離。走在最孤單的路上，想著記憶里的人，唱著憂(yōu)傷的歌曲。最后，一個(gè)人沉沉睡去……
月亮是一面鏡子吧，目光最極處，分明是那人的身影，可惜，只有影子了，月亮里，原來(lái)裝的那么滿(mǎn)，那會(huì)是永恒嗎。其實(shí)很落寞，只是不想說(shuō)，說(shuō)了也沒(méi)有意義，沒(méi)有人聽(tīng)，更沒(méi)有人懂。
月亮，不過(guò)又圓了，因?yàn)榭倳?huì)缺的時(shí)候，中秋是團(tuán)圓的節(jié)日，心的團(tuán)圓日，又在哪一天？月圓，很美，可你就是我的風(fēng)景，停在路上想再看看這風(fēng)景，望的只是一層透明。
圓月，是一場(chǎng)夢(mèng)啊，這夢(mèng)醉人，也最傷人。還是好好看現(xiàn)在的風(fēng)景吧，原來(lái)它一直在身邊，從未遠(yuǎn)去.....
夢(mèng)中自有夢(mèng)中花，叢中自有叢中蝶。
遙望蒼穹無(wú)明月，恰似清風(fēng)一塵沙。
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