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【精選】小學(xué)生記事作文400字四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生記事作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生記事作文400字 篇1
星期天的中午,媽媽把一塊南瓜蒸熟,加上糯米粉,揉成了一塊大面團,她想做許多南瓜小圓子,就讓我來幫忙。我們揪下一塊小面團,放在手里一會兒捏一會兒搓,再揉成一個小球就行了。做了一會兒,媽媽要去午休,就把任務(wù)交給了我。
開始的時候,我認(rèn)認(rèn)真真地做了好幾個南瓜小圓子,可是不一會兒就覺得厭倦了,突發(fā)奇想,我要做點不一樣的東西。于是,我先揪下了一團面揉成一個大圓球,做成小鴨的頭,再捏了一個圓餅,包上一顆南瓜小圓子,把兩邊捏緊,做成了小黃鴨的扁嘴巴,又取了兩顆小圓子,小心地粘在小黃鴨的'臉上當(dāng)眼睛。然后再揪一大塊面團做成身體,接著用小刀把兩個南瓜圓面片的邊緣切成花形,當(dāng)做小鴨的翅膀,再用一個小球當(dāng)尾巴。最后,我再搓出兩根小長條,給小鴨當(dāng)腳,一個可愛的南瓜小鴨子誕生了!我還沒有玩夠,就又做了一只小兔子。這時,媽媽醒了,一看,小圓子沒做幾個,面團卻被我用了一大半。媽媽說:“你真是一個小搗蛋!”可我卻覺得這是我的杰作!
小學(xué)生記事作文400字 篇2
每次放假前,我總是帶著既興奮又快樂的心情,來迎接我假期的到來。在放假前,我總是像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張,因為媽媽每次都會安排多樣性的活動,好讓我的假期更充實、更有收獲。
在長久的等待之后,假期終于向我招手,并且迎接我了,它告訴我要好好的運用它。因此,我打算邁著輕快的腳步,前往我最有興趣的地方──博物館。在那里可以讓自己增廣見聞,讓自己像個小博士,也避免成為“一問三不知”的人。
另外,我還去了“游樂園”,那理有刺激的游樂設(shè)施、好吃的冰淇淋……。我最喜歡的是云霄飛車,因為那彷彿是飛到了世界的頂端,有說不出的.快感,也可以把煩惱拋到九霄云外。當(dāng)時的情景,我都還歷歷在目,猶如剛才發(fā)生過的事情。
在這次的假期,我確定我充分的運用了每一分、每一秒。我的這個假期非常有價值,不但成為了“小博士”,還痛快的玩了一整天。我認(rèn)為這場假期就是在深山里的寶物匯集處,正等著我去挖掘。這次的假期非常的五彩繽紛,希望每個假期都是如此快樂。
小學(xué)生記事作文400字 篇3
今天晚上,劉晨陽約我去人民廣場騎自行車。我一到家趕快把作業(yè)做完了,吃完晚飯就騎上自行車到人民廣場去和劉晨陽集合了,可是我等了好久也不見劉晨陽來找我,我就回家了。然后我打電話給媽媽問了一下,劉晨陽為什么沒有來,媽媽說:“劉晨陽做完作業(yè)就來!眲⒊筷柨斓饺嗣駨V場了,媽媽再打電話給我,跟我說在哪里等我,我在人民廣場跟他集合。
媽媽過了一會兒又給我打了電話,說劉晨陽已經(jīng)到人民廣場了,我就叫劉晨陽在圖書館門口等我,我就去人民廣場跟他集合了。過了一會兒我就到圖書館門口和劉晨陽集合了。我們玩了騎自行車比賽,然后劉晨陽弟弟帶我們?nèi)チ艘粋地方,那里有上面是雞翅下面是可樂,上面是薯條下面是可樂。還有冰淇淋、可樂,還有燒烤、果汁。劉晨陽和他的'弟弟各買了一杯上是雞翅下面是可樂的飲料,我卻沒有買,他們分給我嘗了一些,我覺得我應(yīng)該少吃一些,后來他們回家了,我也要準(zhǔn)備回家了,我們說了再見。
我回到了家,先看了一會《和星星打電話》,還寫了一下日記、讀了一下學(xué)練優(yōu)等等,就關(guān)燈進入美好的夢鄉(xiāng)了。
小學(xué)生記事作文400字 篇4
在一個陽光明媚的星期日,我和媽媽坐上了10路公交車,去水源山公園玩。
剛一上車,發(fā)現(xiàn)車上有很多座位,我和媽媽選擇了兩個座位坐了下來,不一會兒,座就滿了。這時,有一位頭發(fā)花白的老奶奶上車了,司機在老奶奶還沒站穩(wěn)的`時候就開車了,只見老奶奶身體向后傾,手急忙抓住把手才站穩(wěn),她一搖一晃地在車廂站著,有一次差一點就摔倒了。
我想給老奶奶讓座,可一想這兒離公園還有很遠,如果讓座了,我就要站很長時間。就在我猶豫不決的時候,只聽見旁邊有人說:“大娘,坐我這兒吧!”我順著聲音望去,發(fā)現(xiàn)是一位解放軍叔叔,更讓我詫異的是,叔叔的腳受傷了,還拄著拐杖。老奶奶不好意思地說:“不用,我一會兒就下車了。你腿腳不好,趕快坐下吧!”聽到這些話,我心里羞愧萬分。老師經(jīng)常教育我們,當(dāng)別人遇到困難時,我們要幫助他們。想到這里,我急忙站起來說:“奶奶,您坐我這兒吧!”奶奶高興地說:“謝謝你,孩子!眿寢屜蛭彝秮碣澰S的目光,我心里非常開心。
這件事讓我明白了,多幫助別人是件讓人開心的事。(指導(dǎo)教師 趙艷麗)
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