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小學(xué)生誠(chéng)信作文

時(shí)間:2023-06-30 14:40:18 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生誠(chéng)信作文匯總5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生誠(chéng)信作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生誠(chéng)信作文匯總5篇

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇1

  誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。

  ——題記

  任爾風(fēng)吹雨打,青松未曾背棄它對(duì)大地常青的諾言;任爾東西南北,江河未曾廢離它對(duì)大海永恒的約定;任爾春夏秋冬,山川未曾收回它對(duì)草木堅(jiān)守的承諾。天地之中,唯見君子之正立;君子之正立,唯有誠(chéng)信之所成。誠(chéng)信,乃立身之首,處世之要,平天下之大本也。

  “人而無(wú)信,不知其可也!敝琳\(chéng),如凌云翠竹,乃立身之首。

  憶那時(shí)春秋,戰(zhàn)火硝煙,動(dòng)亂不已,然有延陵季子堅(jiān)守其信的背影,用掛劍墓樹的義行詮釋著誠(chéng)信的本質(zhì)與含義。當(dāng)日過(guò)徐君,雖不言而心欲之,季子為有上國(guó)之使,未獻(xiàn)其劍;再反徐君死,仍脫劍而致之嗣,季子以心許之矣,一諾千金。古人云:“修身,齊家,治國(guó),平天下!庇纱擞^之,無(wú)修身便無(wú)以平天下,而無(wú)誠(chéng)信則無(wú)以談?wù)。那一竿凌云翠竹,仗?jié)而生,堅(jiān)挺不折。

  “言必行,行必果。”“德不孤,必有鄰!敝琳\(chéng),若出水芙蓉,乃處世之要。

  為人處世,信字為先。陳太丘與友期行,日中不至而去,試問(wèn),孰為不信?與人期行,相委而去為不信乎?非也,這因友人不遵時(shí)而到,尚可理解;期于日中,然則不至為不信乎?正是,此為與人交之大過(guò),處于世之德孤。今朝看,真誠(chéng),塑造了多少千古之英雄豪杰;真誠(chéng),流傳了多少動(dòng)人肺腑的不朽故事;真誠(chéng),感動(dòng)了多少中華兒女的.內(nèi)心。無(wú)誠(chéng),則無(wú)以為人;無(wú)信,則無(wú)以處世。那一朵出水芙蓉,纖塵不染,花香四溢。

  “信,國(guó)之寶也,民之所庇也!敝琳\(chéng),似紅日東升,乃平天下之大本。

  曾記否,諸侯爭(zhēng)霸,縱橫捭闔,秦一統(tǒng)六國(guó),平烽火歲月。假使沒有商鞅變法,焉有秦國(guó)之強(qiáng)大國(guó)力,假使沒有取信于民,焉有新法之順利實(shí)施?立三丈之木于國(guó)都南門,移其于北門者乃以金賜之,毫無(wú)遲疑,言行必果。曾記否,亦是國(guó)運(yùn)衰微,民生凋敝,周幽王烽火戲諸侯,只為褒姒一笑。日復(fù)一日,真臨戰(zhàn)爭(zhēng)之際,而諸侯早已不再相信。是失信葬送了國(guó)家的前途,是失信污黑了這一歷史的敗筆。無(wú)信,則無(wú)以治國(guó)平天下。那一輪艷陽(yáng),霞光萬(wàn)道,普照世間。

  精誠(chéng)所至,金石為開;推誠(chéng)不欺,守信不移。誠(chéng)信乃一個(gè)人最為真實(shí)的名片,點(diǎn)滴記錄著人生的每一個(gè)腳印;誠(chéng)信乃一個(gè)企業(yè)最為寶貴的財(cái)富,時(shí)刻創(chuàng)造著不可思議的收獲;誠(chéng)信乃一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展傲立群雄的不可或缺,始終凝聚在中華民族之魂中。君子之風(fēng),要求誠(chéng)信;處世之道,呼喚誠(chéng)信,富國(guó)強(qiáng)民,更需要誠(chéng)信!今之你我,大步行走在奮斗的途中,至誠(chéng),致成!

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇2

  “狼來(lái)了”的故事相信大家都不陌生,故事中的小男孩因?yàn)椴徽\(chéng)信待人,致使大家失去了對(duì)他的信任,最后只能自食惡果。這個(gè)故事我們從小就聽,可當(dāng)今社會(huì)能有多少人一直這樣做呢?

  誠(chéng)信一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,縱觀古今,無(wú)數(shù)偉人都因誠(chéng)信待人,成就了許多千古佳話。因?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,誠(chéng)信,培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。

  說(shuō)大些,有了誠(chéng)信,一個(gè)國(guó)家能屹立于世界之林,小而言之,誠(chéng)信待人,能使人與人之間更加和睦。如果你對(duì)別人不講誠(chéng)信,你會(huì)期待別人對(duì)你講誠(chéng)信嗎?心里也會(huì)懷疑別人是否誠(chéng)信對(duì)你,這樣欺詐就產(chǎn)生在心底了,以后活著會(huì)越來(lái)越累。所以誠(chéng)信待人是一個(gè)基本的需求。

  我還聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。

  但現(xiàn)在,社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠(chéng)信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術(shù)層出不窮,還有什么“無(wú)商不奸,無(wú)奸不商”,什么“人不為已,天誅地滅”,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的'卻是實(shí)實(shí)在在的那些人,為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。

  而作為我們,祖國(guó)未來(lái)的希望,在日常生活中更要做到誠(chéng)信待人。對(duì)身邊的人要說(shuō)話算話,言而有信。犯錯(cuò)時(shí),要勇于承認(rèn),不撒謊;平常的作業(yè)更要自己寫,不能抄答案,不能抄其他同學(xué)的。

  一個(gè)受別人歡迎的人,必是一個(gè)誠(chéng)信的人,誠(chéng)信可以給我們帶來(lái)許多無(wú)形的財(cái)富。讓我們將誠(chéng)信牢記心中,用行動(dòng)證明自己的誠(chéng)信,為自己迎來(lái)更多的歡迎,為做一個(gè)誠(chéng)信的人而一起努力!

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇3

  誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)信――誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨便拿別人的東西,借東西要還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意,考試不作弊……如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就意味著別人將對(duì)他失去了信任。一個(gè)人,無(wú)論在哪里?誠(chéng)信都是非常重要的。

  星期5我們?cè)匐娨暲锟戳岁P(guān)于誠(chéng)信的公開課。其中有個(gè)小品雖然聲音很小,但是我還是理解了文章的大致內(nèi)容,小品講述著一位學(xué)生本子不帶,騙課代表交了;做惡作劇,讓同學(xué)門互相起沖突,自己覺得很開心;去買東西給人家假幣;分?jǐn)?shù)考砸了,不給家長(zhǎng)簽名,自己模擬……這些都是不好的行為。

  看完這個(gè)小品我突然腦海里想出了許多關(guān)于誠(chéng)信的`成語(yǔ):抱誠(chéng)守真、一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、精誠(chéng)所至,金石為開、君子一言,駟馬難追……這些關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ),隨便問(wèn)幾個(gè)人,可能都能說(shuō)出一兩個(gè),可是又有多少人能夠做到呢?希望我們大家能把這些成語(yǔ)記在心中,隨時(shí)隨地提醒自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、守信用的人!

  篇六:誠(chéng)信

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是做買賣不用假貨;誠(chéng)信就是欠人錢還給別人;誠(chéng)信就是比金錢更重要的東西。對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),它很難做到,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),它是非常容易做到的事。誠(chéng)信不需要多考慮,對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持,錯(cuò)的就堅(jiān)決抵制。

  記得,有一天我去買東西,到了超市我看到了自己想要得一個(gè)本子,就問(wèn):“阿姨這個(gè)本多少錢?”阿姨說(shuō):“一元”我掏出錢來(lái)一數(shù),差一角錢,就說(shuō):“差一角錢,我拿去!卑⒁陶f(shuō):“這個(gè)本你先拿著,下次你再還我!蔽艺f(shuō):“謝謝”回到家后我就把這件事忘了。過(guò)了幾天我和媽媽到超市買東西,突然聽到身邊一個(gè)小朋友說(shuō)買本,我猛然想起,我還差一角錢。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我上次買本差一角錢!眿寢尳o了我一角錢,我跑道阿姨面前說(shuō):“阿姨,還你一角錢”阿姨先是一愣,然后沖我點(diǎn)頭笑了笑。我也高興地長(zhǎng)出一口氣。

  誠(chéng)信是誠(chéng)懇,誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信,我們的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信,我們的世界會(huì)變得更加美好。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇4

  高爾基說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是人生中永遠(yuǎn)最美好的品格。”那我們身邊有沒有這樣的人呢?我姐姐就是這樣的人。

  有一次,我和姐姐在家玩,玩了一會(huì)兒,我感到有些口渴,于是我們便去商店買水。付錢時(shí),姐姐沒零錢,只好拿50元。店主是一位老爺爺,眼睛有些花,多找了我們2元。到家時(shí),姐姐數(shù)了數(shù)錢,發(fā)現(xiàn)店主多找的那2元打算還回去。可是我卻說(shuō):“還回去干嘛呀?即費(fèi)時(shí)又費(fèi)力!苯憬懵犃耍(xùn)斥道:“一個(gè)人沒有最基本的誠(chéng)實(shí)那還算人嗎?”我聽了,臉紅紅的。我們把錢還回去時(shí),店主一個(gè)勁的'夸我們懂事。

  是啊,生活中有了誠(chéng)信,我們的世界就會(huì)更加的美好!

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇5

  誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,媽媽帶著我,來(lái)到了一條街上,那條街上人山人海,川流不息。媽媽說(shuō)要買內(nèi)衣,可我不想去,于是,她只好溫柔的對(duì)我說(shuō):“靖靖乖乖,陪媽媽去買內(nèi)衣,好不好?”“不要嘛,人家要吃東西!蔽乙稽c(diǎn)兒也不情愿地說(shuō)!安恍!”媽媽生氣了,“萬(wàn)一你不見了怎么辦?你以后還想不想見我了?”“好吧。”我只好答應(yīng)了,“可是,你待會(huì)兒要給我買好吃的!薄班拧!眿寢屗斓恼f(shuō)。啊!時(shí)間過(guò)得真快,猶如流水,我終于可以吃東西了。過(guò)了一會(huì)兒,我吃到了媽媽給我買的草莓,那味道真讓我難忘,香甜可口的汁水仿佛流進(jìn)了我的心田。

  正當(dāng)我津津有味地吃著草莓時(shí),就看見了一個(gè)穿得破破爛爛的人擺著攤,懇求好心人能買一些自己的貨,讓自己賺一點(diǎn)錢,才能活下去。我和媽媽看了,覺得他太可憐了,就買下了那個(gè)鐲子,到時(shí)候回四川的時(shí)候送給外婆,可是又有點(diǎn)兒不相信它是真的,可是已經(jīng)買了。

  回家后,媽媽左思右想,覺得它不是真的,可是又沒有證據(jù)證明,就想:我可以向一些可靠的珍寶店詢問(wèn):這個(gè)手鐲是不是真的?

  星期天,媽媽和我來(lái)到了黃金珍寶店,剛進(jìn)門,黃金那燦爛璀璨的光輝就照射到我的'身上!罢(qǐng)問(wèn):這個(gè)手鐲是真的嗎?”媽媽和氣地問(wèn)!白屛矣脵z驗(yàn)器來(lái)測(cè)一測(cè)吧!”店員接到手鐲,就放在檢驗(yàn)器上了,一測(cè),就對(duì)媽媽說(shuō):“嗯,是真的!怎么了?”媽媽說(shuō):“昨天我在一個(gè)小攤販上買了一個(gè)手鐲,怕它不是真的,所以我就來(lái)了!薄芭!原來(lái)是這樣。”店員說(shuō)。“拜拜!”媽媽開心地說(shuō)!鞍莅!”店員也開心地說(shuō)。

  其實(shí),不是每個(gè)小攤販賣的都是假貨,也有一些小攤販賣的是真貨。

  這就是誠(chéng)信!

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