有關(guān)小學(xué)生精靈作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生精靈作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生精靈作文 篇1
一夜之間,下了一場(chǎng)好大好大的雪。傍晚,風(fēng)姑娘呼呼地怒吼,于是,幾片潔白的雪花隨風(fēng)飄落。
好美好美的小雪花呀!開始的時(shí)候零零落落,又輕又細(xì),宛如一個(gè)個(gè)白色的`小精靈在飛舞嬉戲,漸漸地,天空中的雪花越飛越多,像新娘子灑下的雪白花瓣一樣;也好似潔白的鵝毛漫天飛舞;也如同銀色的蝴蝶在半空翩翩起舞;又宛若仙女撒下的鮮花覆蓋了大地······這真可謂此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回觀呀!
雪下了一夜,次日清晨,我和一些小伙伴沖入了雪地里。哇塞,好美啊,遠(yuǎn)處,天地連成一片,猶如童話中的一個(gè)白茫茫的冰雪王國,小區(qū)里、樹枝上、房屋上都掛滿了蓬松的雪球,就像白白的梨花,此情此景讓我不由得吟誦起一句名詩:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。風(fēng)兒又輕輕吹過,雪花慢慢地飄落在我們的小手上、臉蛋兒上,涼絲絲的,一轉(zhuǎn)眼間就化為烏有,找不到了,好像是調(diào)皮的雪花在和我們捉迷藏?粗粓F(tuán)團(tuán)、一簇簇飄落的雪花,我的心也隨之變得像雪花一樣潔白純凈,透明得沒有一絲雜質(zhì),漫步在雪中,別有一番情趣。
我喜歡冬天,更喜歡童話般雪的世界,雪,你是我心中永遠(yuǎn)的人間小精靈,因?yàn)橛心愕木祛,江河大地的青春永駐人間!
小學(xué)生精靈作文 篇2
在我的窗臺(tái),有一群可愛的小精靈,它們毛茸茸的,身子肥嘟嘟的,還有一副清脆的歌喉。每當(dāng)清晨,那一副副歌喉就唱起了歌:"哆、來、咪"每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就得起床了。每天臨出門時(shí),我還得給"精靈鬧鐘"們一點(diǎn)小費(fèi),那就是一小撮"米粒".
我還開了個(gè)免費(fèi)"飯店",名字叫做"點(diǎn)點(diǎn)大食堂",食堂十分簡(jiǎn)陋,只是一個(gè)小棚子,里面撒了一點(diǎn)兒米,精靈們來吃飯時(shí),只能把頭伸進(jìn)去,盡管這樣,精靈還是會(huì)到它們的'食堂來吃飯,如果客人來得多,一天可以來二十多個(gè)呢!
另外,精靈們最喜歡到"精靈劇院"來聽演出,哈哈,其實(shí)"精靈劇院"就是我用布條給一個(gè)木架子裝飾了一下,連個(gè)座位也沒有,精靈們只能棲息在防盜窗和樹枝上。對(duì)啦,我忘說最重要的一點(diǎn)了!音樂會(huì)上聽什么呢?答對(duì)了!就是聽我彈琴,每當(dāng)那悠揚(yáng)的琴聲在一幢幢樓房上空響起,仿佛給"精靈"們下了號(hào)令似的,它們不斷地超我家窗臺(tái)飛來,有時(shí)聽得入迷了,它們還會(huì)情不自禁地跟著唱起來:"嘰——嘰——咕咕——嘰喳——",有一只特別聰明的精靈竟學(xué)會(huì)了和我對(duì)唱,聽,就是這樣:"哆——咕;來——咕;咪——咕"是不是很搞笑啊。
現(xiàn)在你知道這些小精靈是誰了嗎?對(duì),就是鳥兒,——那群不引人注意,匆匆在你頭頂飛過的小小歌唱家。
清晨,當(dāng)一輪紅日升上樹梢的時(shí)候,那一副副嘹亮的歌喉便婉轉(zhuǎn)地響起:"哆、來、咪、發(fā)……" 每當(dāng)這時(shí),我忽然覺得心里一下子明亮起來……
小學(xué)生精靈作文 篇3
呀!我一顆牙松了。這不禁讓我想起我看過的一本書——《一顆超級(jí)頑固的牙》!
是什么讓我想起來的呢?原來,她的牙掉了以后,她爸爸說:你可以把牙放在枕頭下,牙精靈就會(huì)給你一點(diǎn)錢。于是,我把我掉下來的4顆牙包起來,想賣給牙精靈。第一天他沒來,我很失望;第二天我把牙放在桌子上,給牙精靈做了一點(diǎn)可樂葡萄,還留了一張字條,可是牙精靈還是沒來;第三天,奇跡出現(xiàn)了,桌面上有我想要的錢,可樂葡萄沒了不過,你們看了我的`博客之后,可能不會(huì)相信。如果你百分之百相信,一定也會(huì)在你身上顯靈的,但是如果你想:我試一下奇跡吧!但這不可能(不一定)是真的!
等等,你如果還是存在不太相信的想法的話,那你就肯定得不到錢!
小學(xué)生精靈作文 篇4
有一天,小明,小強(qiáng),小紅和小俊,四個(gè)人一起去森林游玩。
突然,從天上落下來了一個(gè)飛碟。四個(gè)人一看到都以為是外星怪物,后來,飛碟上了一下光,接著就用一個(gè)綠色的小精靈。
小俊說:“你是什么東西,”他說:“我是從木星來的小精靈,目的是收人類不要的東西!毙〖t說:“小,小精靈,真,真的可以嗎!毙【`說:“當(dāng)然了!毙〖t說:“我,我有口吃,幫,幫我吧:”于是,小精靈變出了一根綠色的魔法棒,在小紅的頭上用力地打了一下。小紅覺得非常疼痛,就說:“你在干什么,用棒子來打我。”后來,其他三個(gè)伙伴看到了就大笑起來。同時(shí)三個(gè)伙伴說:“你的可吃已經(jīng)沒有了!毙〖t一看錯(cuò)怪了小精靈,臉頓時(shí)紅了。于是,對(duì)小精靈說:“對(duì)不起,小精靈:”“沒事的”小精靈說
小明看到了就說:“小精靈,我的.手不小心弄傷了,”小精靈然后也用魔法棒打了小明的手,小明的手也好了,小明很感激小精靈,就對(duì)小精靈說:“謝謝你,”小精靈說:“不用謝!
小紅和小俊看了也把自己的壞處受傷處指給它,小精靈把四個(gè)人的壞處和受傷處都去掉了。
小精靈說:“我要走了,”他們四個(gè)人一起說:“再見!
小學(xué)生精靈作文 篇5
——秋
它,邁著輕盈的舞步,在落葉鋪成的地毯上,舞動(dòng),雖然沒有伴奏,它卻依舊興致勃勃地舞動(dòng)……
于是,落葉打著旋兒,在風(fēng)中旋舞,一圈又一圈,一片又一片。落葉雖在墜落卻仍然向秋奉獻(xiàn)著最后一絲美麗,直至生命的枯竭,它依舊美麗!這樣,秋在落葉渴求的眼光中舞動(dòng),如絲一般輕盈,如彩虹一般絢麗……
他舞動(dòng)過樹林,于是候鳥成群結(jié)隊(duì)的'飛走了。是不喜歡秋嗎!不!不是,因?yàn)榍锾懒,它太善良了。哦!我才發(fā)現(xiàn),原來每一片落葉上都寫著密密麻麻的小字,讓鳥兒飛去南方,秋的美顯然不適合它們。
可我一直呆在這兒!無論春、夏、秋、冬。秋,它在沖我招手,它用風(fēng)兒吹來了片片紅如火的楓葉,于是那楓葉也成為秋天里的一道風(fēng)景線。當(dāng)人們還在沉睡時(shí),秋用優(yōu)美的舞姿感染了楓葉,于是它們一起舞動(dòng)。自然已不再是其本身,它如今已經(jīng)成了秋專屬的舞臺(tái)……
秋像一盞燈,沒有華麗的外表,卻有光明的內(nèi)心;秋像一團(tuán)火,好像誰也不敢接近,而它卻是那么熱情;秋像一朵云,在俯視大地時(shí),總不會(huì)忘記送上一絲魅力,一絲祝福;秋像一只螢火蟲,在昏暗的大地上送卻光明與幸福!
秋是落葉,一片一片都在舞動(dòng),不管刮風(fēng)還是下雨;秋是候鳥,承載著祝福,承載著善良,承載著美麗,飛往南方!可是它無論飛到哪兒,心永遠(yuǎn)與我們緊緊相連!
然而,它還在舞動(dòng),在無邊無際的天空下,它在舞動(dòng),它不會(huì)停下,它是一個(gè)精靈,一個(gè)天使,我們的愛鑄成它的翅膀……
小學(xué)生精靈作文 篇6
體育課,我們幾個(gè)好朋友一起來到乒乓臺(tái)場(chǎng)地打球,那白色的小球就像一個(gè)小精靈在空中劃出一道又一道美麗的弧線。同學(xué)們你來我往,玩得非常開心,時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣喝彩聲。
“小心,球……”只聽一聲驚呼,小明收腳來不及了,那個(gè)小“精靈”被踩得陷進(jìn)去了一個(gè)凹面,這可怎么辦啊,還怎么玩,有幾個(gè)小朋友不高興了,小明也低下了頭,這時(shí)我想以前看到過高年級(jí)的哥哥好像有一個(gè)方法能將癟的乒乓球復(fù)原——“我有辦法了”。
我照著以前看到的先從辦公室里借來沸騰的水,再將球放到了水里去,用水將球全部蓋住,等了一會(huì)兒,奇跡真的出現(xiàn)了,精靈的.肚子又挺起來了,我們大家都?xì)g呼起來:“哎,真棒!”“你真厲害,怎么想到的?”“這是怎么回事?能說說嗎?”……“我也不知道啊,我看別人也是這么干的”,我解釋說。但我心想:一定要把這個(gè)方法的原理弄清楚。我們又興致勃勃打起球了……
星期三的上午,我們和往常一樣來到了實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課——空氣的熱脹冷縮。在課上,我懂得了:原來空氣和別的物質(zhì)一樣,體積不是永遠(yuǎn)不變的,在遇到熱的時(shí)候是會(huì)脹的,而且脹的速度比其他固體物質(zhì)還要快!芭叮瓉硎沁@樣的!”我心理想。“在我們生活當(dāng)中這種現(xiàn)象在還出現(xiàn)在哪里?”我急忙說:“我能讓干癟的小乒乓鼓起來!這也是用了這個(gè)原理!薄笆堑模@就是科學(xué),在我們生活中,科學(xué)無處不在”,老師豎起大拇指說
小學(xué)生精靈作文 篇7
周六早上,我睜開矇眬的睡眼,隱隱約約看見三個(gè)可愛的藍(lán)精靈坐在我的床頭。
“。⊥捁适轮械男【`來到現(xiàn)實(shí)世界了?!”我揉了揉眼睛,果然是三個(gè)活靈活現(xiàn)的藍(lán)精靈。其中一個(gè)戴帽子的小家伙頑皮地說:“小伙子,你好!我是藍(lán)精靈 聰聰,很高興見到你!”“是呀!是呀!”又有一個(gè)藍(lán)精靈說話了,“我是樂樂,看到你們北京舉辦了一屆無與倫比的高水平奧運(yùn)會(huì),我們特意來這兒學(xué)習(xí)中國文化 的!薄笆茄剑憧旖o我們講講吧!”另一個(gè)小家伙也沒忘摻和兩句。
我一邊聽著一邊穿好衣服,自豪地說:“我們中華文化歷史悠久、燦爛輝煌、博大精深,別的不說,先給你們介紹中國古代的四大發(fā)明吧,有司南,也就是指南針, 還有活字印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù),厲害吧!”“哇,真了起!這些技術(shù)直到現(xiàn)在我們藍(lán)精靈世界還在延續(xù)運(yùn)用哩,原來這些都是你們中國人的功勞呀!”“可不是, 我們不但有四大發(fā)明,還有絲綢之路、京劇、中國武術(shù)、書法、國畫、文房四寶、陶瓷、詩歌……”
我饒有興趣地介紹著,突然看見他們正用一些古怪的符號(hào)做著記錄。我靈機(jī)一動(dòng),神密地說:“我來教你們寫漢字吧,那可是最古老的中國文化,也是最有代表性的!薄昂冒,看我們誰先學(xué)會(huì)寫第一個(gè)字?”聰聰驕傲地說。
我寫了簡(jiǎn)單一個(gè)“火”字。那個(gè)樂樂怪聲怪氣地說:“這就是漢字?太容易了,我來!”他二話沒說,唰地拿起筆,笨手笨腳地學(xué)起來,連筆順都寫不對(duì)。我一看, 不禁大笑起來,他把“火”給寫成了“大”。經(jīng)過我一一指正和親自示范,他們逐漸會(huì)寫“中國”和火、土、木、人、口等一些簡(jiǎn)單的漢字。樂樂興奮地說:“今天 我算是不白來中國一趟,你們中國還有什么值得我們欣賞的呢?聽說‘鳥巢’和‘水立方’是人們盼望去的地方,你帶我們?nèi)タ纯丛趺礃?”“沒問題!蔽易孕诺 回答。
出了門,我們就坐上了輕軌,一路上藍(lán)精靈問這問那,我都一一做了介紹,很快就到達(dá)奧林匹克中心。站在宏偉壯觀的“鳥巢”和晶瑩剔透的“水立方”旁邊,他們 不約而同地驚嘆道:“!太偉大,太壯觀了”。“那當(dāng)然”我心中充滿自豪感:“這個(gè)‘鳥巢’啊,位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部,為北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng), 總占地面積21公頃,建筑面積258,000M,總用鋼量4.2萬噸,觀眾坐席約為91000個(gè),設(shè)計(jì)使用年限100年,北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)開閉幕式、 田徑比賽及足球比賽決賽都在這里舉行。以后呀,將成為北京市民參與體育活動(dòng)及享受體育娛樂的大型專業(yè)場(chǎng)所,并成為具有地標(biāo)性的體育建筑和奧運(yùn)遺產(chǎn)”。我繼 續(xù)介紹道:“西側(cè)的‘水立方’,也就是國家游泳中心,是港澳臺(tái)僑胞捐資10億元人民幣興建的,凝聚了多少僑胞的愛國情懷和期盼百年奧運(yùn)的夢(mèng)想。∷厦婀 有3000多個(gè)‘水分子’,但每個(gè)‘水分子’的形狀都不一樣。你說神奇不神奇?”我滔滔不絕地說:“這些建筑,都體現(xiàn)了科技理念和綠色理念,‘鳥巢’如此 龐然大物竟沒有使用一個(gè)釘子,‘水立方’設(shè)有自動(dòng)清潔和水循環(huán)處理系統(tǒng),達(dá)到很高的環(huán)保要求!
藍(lán)精靈們聽得津津有味,聰聰不時(shí)豎起大拇指,不停地“絕了!佩服!佩服!快快在這罕見的`藝術(shù)杰作、世界之巔留個(gè)影,帶回咱們的王國去!
我們?cè)趭W林匹克中心玩了多時(shí),談了多時(shí),興奮的藍(lán)精靈問啊,看啊,照啊,久久不愿離去。但是藍(lán)精靈爺爺只給他們一天的世界旅游觀光時(shí)間,無奈他們只得帶著 新奇、帶著幻想、帶著全天的拍攝錄像回國了。我當(dāng)了一天的小導(dǎo)游,更是開心,因?yàn)槲也粌H能夠讓更多的朋友來了解中國的文化,而且,我因生在中國而引以為 榮。
最后,我與藍(lán)精靈朋友共同相約,明年再相會(huì)。
小學(xué)生精靈作文 篇8
一個(gè)滿天繁星的夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng)。我走在路上,突然,一頭牛向我飛奔而來,我被撞昏過去了。
醒來后發(fā)現(xiàn)我躺在森林里,四處鳥語花香、綠樹濃蔭,陽光像金絲一樣在葉子的空洞中跳舞。各種各樣的樹,像士兵一樣筆直的站成兩排,樹上接滿了果實(shí):紅彤彤的、綠油油的、晶燦燦的,還五顏六色的。頭頂上的小鳥們嘰嘰地叫著,大鳥們用動(dòng)聽的歌聲,唱出了一首優(yōu)美的圓舞曲。
綠茵茵的草地上盛開著五顏六色的花兒,蜜蜂和蝴蝶在金黃的`迎春花、粉紅的桃花、白色的玉蘭花和櫻花中翩翩起舞。不知不覺,我走到小河邊,河邊是一排排柳樹,當(dāng)風(fēng)刮起時(shí),柳枝像仙女的頭發(fā)一樣飄揚(yáng)。河里是漂亮的小石子和雙色的水草,時(shí)而會(huì)有五花八門的小魚游過。我定睛一看,呀!里面還有可愛的娃娃魚、美麗的桃花魚和帶著亮片尾巴大大的一些不知名的小魚。
我就這樣走走停停,一直到了傍晚。我走到三條河的交匯處,驚奇地發(fā)現(xiàn),三條河在夕陽的照射下不斷變色。又過了一會(huì),天完全黑了,已經(jīng)伸手不見五指。
我一腳踩空,掉進(jìn)了河里。我會(huì)游泳,可是我遇上了漩渦,沒法游,只好高呼救命、救命呀!可過了許久,仍沒人救我。當(dāng)我快絕望時(shí),想到:“死就死吧,不管了!蓖蝗粡倪h(yuǎn)處傳來一串響亮的啼聲,向我靠近。過了一會(huì),一個(gè)東西把我救上了岸。借著螢火蟲的亮光,我看見了一頭優(yōu)雅的九色鹿。我對(duì)它說:“謝謝你救了我,你叫什么名字?”“不用謝,我是九色鹿,叫晶晶,是你自己的愛心救了你。”九色鹿回答。“什么?”我疑惑的問。晶晶說:“當(dāng)你看到這里的美景和各種動(dòng)植物,沒有去傷害它們。其實(shí),它們都是這城里的精靈,是它們召喚我來救你的。”哇!原來如此。
后來,我和晶晶成為了好朋友,在它的帶領(lǐng)下,伴著夜鶯的歌聲、紡織娘的彈琴聲、知了的打鼓聲和螢火蟲的亮光,一起走進(jìn)美麗的精靈之城。
愛優(yōu)雅的九色鹿,我愛美麗的精靈之城,讓我們和這城中的每一個(gè)小精靈交朋友!
小學(xué)生精靈作文 篇9
那在空中舞動(dòng)的,歡快的,在天空中笑著,跳著,風(fēng)與她嬉戲,不一會(huì)兒,地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜,她便從天而降,把地上應(yīng)得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。
從古至今,雪就被人們贊揚(yáng)。從謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”,到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。民間認(rèn)為,雪是豐收的瑞兆,不然,“瑞雪兆豐年”是從哪里來的?
看!那有幾個(gè)小孩在堆雪人,打雪仗,好不活潑快活。他們拿了許多東西,有鍬,胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球,之后,幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪,剩下的孩子,用手把雪人的`身子做出來。用圓圓的石頭做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛,胡蘿卜做鼻子,用小手畫一條線,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用樹枝做手臂,用一條廢布作圍巾,。突然,遠(yuǎn)處傳來了孩子們的笑聲,如溪水般快活。原來是打雪仗的孩子滿身都是雪,大家嬉笑成一團(tuán)!一會(huì)兒,孩子們都變成了“圣誕老人”了!初中作文網(wǎng)
雪,冬天的精靈;你給大地帶來了勃勃生機(jī);你給農(nóng)民帶來了豐收的預(yù)兆;你給孩子們帶來了歡笑。
小學(xué)生精靈作文 篇10
她是我的同桌,也是我最好的朋友。她有一頭烏黑的長發(fā),總是扎著高高的馬尾。一雙明亮且清澈的大眼睛像寶石一樣,嵌在白暫的臉上,可愛得像個(gè)“小精靈”。
她樂于助人,性格溫和,大家都喜歡和她做朋友,最令我們佩服的是,她不僅長得可愛,而且還有一顆誠實(shí)的心靈。
有一次,數(shù)學(xué)單元檢測(cè)卷發(fā)了回來,我考得還好,正得意洋洋時(shí),扭頭一看,見她的臉上露出了驚喜的表情。我伸著脖子一看,原來她考了滿分。我恭喜她說:“不錯(cuò)嘛,回去可以問你媽媽拿獎(jiǎng)勵(lì)了!”她沒說什么,只是笑,是那種喜出望外的笑。
老師開始評(píng)獎(jiǎng)試卷了,當(dāng)講到第四題時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眉頭不經(jīng)意地皺了一下,我見了,低聲問她:“怎么了?”她輕聲答道:“老師改錯(cuò)了我的題,我點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)!蔽疫B忙看了題目,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了要扣四分的,我心里真為她捏了一把汗。
“丁零零”,下課鈴響了。她馬上從座位上站了起來,說:“我去找老師,讓她幫我把分?jǐn)?shù)改回來。”我連忙阻擋她:“還是別去了,要扣掉四分呢,你就只有九十六分了,多可惜!”她猶豫了片刻,思索究竟該不該去,想了一會(huì)兒后,她還是毅然決定老師的辦公室走了進(jìn)去。
后來,老師在班里表揚(yáng)了她:“伍同學(xué)能誠實(shí)地找老師改回自己的'分?jǐn)?shù),大家要向她學(xué)習(xí)!”可她卻謙虛地?cái)[擺手:“不應(yīng)該表揚(yáng)我的,我只是想要自己真實(shí)的成績。”坐班同學(xué)聽了,都獻(xiàn)給了她熱烈的掌聲。
誠實(shí)比金子還有寶貴,這就是她,一個(gè)不僅長得可愛還很誠實(shí)的“小精靈”,想知道她是誰嗎?她的名字叫——伍斯琴。
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