【精選】小學(xué)生文明作文錦集六篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生文明作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生文明作文 篇1

　　星期三，我和媽媽一起到地鐵軟件大道站參加“雛鷹地鐵文明行動”，到了那一看，學(xué)校的同學(xué)和老師們都來了，大家都是來參加這個活動的。

　　讓我印象最深的'就是和易晨星一起當(dāng)“禮儀小姐”引導(dǎo)地鐵乘客遵守紀(jì)律。

　　我和易晨星一個站一邊，立正站好，雙手微握，擺在肚子前，就像一個標(biāo)準(zhǔn)的模特兒，每當(dāng)一波乘客涌來的時候，我們就面帶微笑，但目光炯炯，仔細(xì)觀察乘客在檢票口有沒有刷卡或投幣，有位老奶奶出來時刷急了，結(jié)果數(shù)據(jù)沒刷上，就出來了，電子檢票口就嘀嘀地叫起來了，我就微笑地說，“奶奶，你去月票口把數(shù)據(jù)刷一下，不然你的卡下次就用不起來了。”

　　“噢，謝謝你，小朋友”奶奶笑咪咪地對我說，就去了月票口，而我心里為幫了一位老奶奶感覺很高興。

　　站了一會我就覺得腿發(fā)酸，心里說，看來“禮儀小姐”不好干，電視上的模特兒站臺時，美麗大方，但辛苦也是一定的，看來以后再寫我的理想，“模特小姐”或“禮儀小姐”我要再考慮考慮了。

　　雖然很累，但我和同學(xué)們都堅持了下來，最后得到地鐵阿姨表揚了，還帶我們參觀了地鐵的操作間和設(shè)備間，真是充實而快樂的一天，讓我又增長了見識，下次我也可以對老爸吹吹地鐵知識了，呵呵，希望以后有更多的這樣的活動。

小學(xué)生文明作文 篇2

　　美麗的校園是我們的家，最近育紅小學(xué)校組織各年級開展“小手拉大手、文明齊步走”活動，各班級老師組織同學(xué)們從力所能及的身邊小事做起。

　　我們學(xué)校一年級組織各班同學(xué)，一起開墾校園內(nèi)的小菜地。同學(xué)們有的負(fù)責(zé)帶工具，有的負(fù)責(zé)帶種子，分工明確按部就班的將準(zhǔn)備工作做好。老師一聲令下“開工”，同學(xué)們中，男同學(xué)負(fù)責(zé)鋤地、運水；女同學(xué)負(fù)責(zé)播種、培土；老師在一旁做指導(dǎo)。大家的歡笑聲、爭吵聲、還有歌聲伴隨耕種的全過程。

　　學(xué)校二年級組織的活動是有些難度的，在育紅小學(xué)校前操場上有幾棵百年老樹，這幾棵老樹見證了育紅無數(shù)學(xué)子的成長。學(xué)校為更好的保護(hù)幾棵老樹，為它們做了幾個花壇，希望它們能更加健壯的成長。二年級的任務(wù)是家長和同學(xué)們用神奇的畫筆DIY每個花壇。圓圓胖胖的花壇先被粉刷成淡淡的淺綠色，以班級為單位，各自美化自己分擔(dān)的花壇。有的班級在花壇邊用紅色彩筆畫出一朵朵美麗的郁金香，鮮艷奪目的郁金香在綠葉的陪襯下非常漂亮；有的班級把花壇想像成魚缸用各色彩筆畫出一條條可愛的小魚，自由自在游弋的小魚們帶給我們無限的歡樂。同學(xué)們在美化花壇的'同時，還將生病而殘留的大樹樁裝點成光芒萬丈的太陽公公。同學(xué)們能和父母在學(xué)校一起用手中畫筆，繪畫出心中美麗的畫作是新奇的、是快樂的、是難忘的！

　　“小手拉大手、文明齊步走�！庇�紅小學(xué)校在此次活動中不但培育我們良好的社會責(zé)任感，還提升了我們的創(chuàng)新精神。引導(dǎo)我們在實踐活動中，養(yǎng)成“心向黨、愛勞動、有禮貌”的好習(xí)慣。

小學(xué)生文明作文 篇3

　　文明，是我們必需要擁有的，而在擁有的同時，我們也要做到。也許，你只是做了一件小事，可你不知道在你做那件小事之中，同時也做到了文明。哪怕你只是把地上的紙片放進(jìn)了垃圾箱，這也是文明。比如，你說了一句謝謝，你也做到了文明。我們一定要講文明、懂禮貌。

　　下面，我給大家講一個關(guān)于文明的故事。

　　一天，我去公園玩，公園里有許多花花草草，突然，一個小妹妹要采花，我連忙阻止她，說："小妹妹，這

　　花可不能隨便地采，要是這公園的.人，每人都采一朵，那公園就不漂亮了。為了公園的美麗，就請你不要采花了。"小妹妹很有禮貌地說，姐姐，謝謝你，我不再才花了。

　　文明，我們都應(yīng)該做到！而那一次我在公園遇到的那一位小朋友，起碼她做到了文明，而我也做到了。

　　文明這兩個字，一直閃現(xiàn)在我的腦海中，這是我們每個人必需做到的，我們不要忘記了這兩個字，因為，這兩個字，是我們一生都要做到的。在我的眼里，文明，是我時時刻刻要做到的。

　　文明，是你創(chuàng)造了這美麗的樂園！

小學(xué)生文明作文 篇4

　　文明禮儀是從小老師就教育的話題。那時我以為文明就是禮貌待人，樂于助人：我可以在上課時起立用童稚的聲音喊著老師好；我可以跟同學(xué)分享一個蘋果；我可以在受人恩惠后說謝謝；也可以在做錯事情之后說對不起。我覺得我是一個文明的孩子。

　　之后，在條條框框的規(guī)矩中，我又覺得循規(guī)蹈矩才能叫文明：對于衣著配飾，又對于學(xué)習(xí)習(xí)慣，日常行為，無一不按照規(guī)定做，我的文明禮儀仿佛，被鐵籠囚禁了一般，沒有了生機(jī)，顯得無力。

　　而現(xiàn)在我又有了新的想法文明不僅僅是平時的表現(xiàn)也是對于規(guī)矩的遵守。文明如春風(fēng)一般溫暖，是因為它帶給人的親近，一個微笑揚起的`嘴角弧度，一個眼神帶給人的無窮信心，一個善舉送給人的巨大幫助。文明體現(xiàn)出一個人的道德素養(yǎng)；在街上撿起一張紙屑，以文明的語言與人交流，以適當(dāng)?shù)亩Y儀待人處事。文明是在我們身邊，卻又是我們追尋的東西。

　　要文明就要做到：樂于助人，禮貌待人，在長輩面前更是要注重禮節(jié)。不說臟話，談吐優(yōu)雅文明，交談放松。舉止有禮。

　　文明是我時刻都不能忘記的，只有這樣才可以更好地與人相處，才能不斷的完善自我，取得更大的突破。

　　文明禮儀在我心。

小學(xué)生文明作文 篇5

　　我國是一個有著幾千年文化歷史的禮儀之邦。文明禮儀所體現(xiàn)出來的行為很多，比如幫助盲人過馬路，給老弱病殘讓座位。這些雖然是很小的事情，但從這些事中就可以看出我們的一些優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　我的家鄉(xiāng)在金塔，有許多人都不知道她。金塔是一個美麗的城鎮(zhèn)，是神舟的故鄉(xiāng)。從小到大我一天天看著她的變化，我以她為自豪，也更加地喜歡她。

　　小時候，老師總對我講，做人做事要講文明，做了好事之后老師總是在全班表揚同學(xué)，因為小很想讓老師表揚一番，所以小時候就經(jīng)常和朋友們一起去做些好事，之后雖然再也沒有聽到老師的表揚，但是我從心底里開始喜歡幫助別人了。

　　一直到現(xiàn)在，文明的事文明的人，都不斷出現(xiàn)在我的面前。

　　記得在上初中的的時候，因為學(xué)校比較遠(yuǎn)人又比較多，每次回家都坐公交，直到有一次，一位老奶奶來坐車，而我剛好又做到了靠門的第一個位置了，剛開始我很不愿意，但看到車上沒位子之后，我又不得不把我的位置讓出來，老奶奶看到我讓座出來，很高興地對我說了一聲謝謝，我當(dāng)時很愧疚，因為當(dāng)初還猶豫了一會兒。

　　從小到大金塔的變化很快也很大，當(dāng)初的平房已經(jīng)拔地而起成了一座座高樓，而金塔的人們也一天天的變化著，每天早上經(jīng)過航天廣場的時候，總能看到一些老爺爺老奶奶在廣場上鍛煉身體，大街上清潔工人也在忙碌著掃著街上的樹葉。

　　而在我們學(xué)校，也經(jīng)常開展有關(guān)講文明話，說文明事的活動，來激發(fā)同學(xué)們的文明心態(tài)，還有我們學(xué)校的文明監(jiān)督崗，他們?yōu)樾�園文明做了不少的事，每天活動課的時候是他們維護(hù)著校園的清潔，上下學(xué)的時候，是他們目送老師和同學(xué)遠(yuǎn)去，在學(xué)校里有這樣的同學(xué)，使我感到很自豪。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的'道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會都沒有用了。在學(xué)習(xí)中我們要貫徹這個觀念，時刻保持著一個文明的心來做每一件事，文明對待身邊的人。

　　我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起的意識”。文明的舉止是高尚的道德，是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。但好的文明禮貌需要我們時常學(xué)習(xí)，時常改正錯誤，避免一些不良行為，讓自己成為優(yōu)秀文明的人。從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

小學(xué)生文明作文 篇6

　　中華民族自古以來都是一個“禮儀之邦”，千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，我國向來就有“文明古國”之稱。我們從小接受文明禮儀的教育。

　　我生活在一個設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化大城市，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)的“深圳速度”，創(chuàng)造出當(dāng)今世界矚目的輝煌業(yè)績。在這樣一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時代，我們的文明美德是否同樣進(jìn)步了呢？讓我們來看看身邊的一個個令人欣慰的小事吧！

　　在一個烈日炎炎夏日，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽。我經(jīng)過一個偏僻的大道，那里人煙稀少，幾個農(nóng)民工頭戴安全帽站在烈日下等綠燈過馬路，臉上冒著綠豆般大的汗珠。雖然路上沒有一輛汽車，但是他們一直堅持等綠燈，在那一刻我感動了。這就是我們禮儀之邦，文明古國的后代，雖然他們生活艱辛，但是他們沒有忘記我們的祖訓(xùn)——我們是一個文明的國家。

　　另一件發(fā)生在我自己身上的事情，更讓我無法忘卻，暑假的一天，我寫完作業(yè)就直奔樓下的游泳池，呀，好藍(lán)好藍(lán)的池水呀，我興奮極了，一下子跳進(jìn)了池子里像一條快活的小魚兒盡情地游來游去。突然腳好像碰到什么東西了，痛，錐心的痛！我一下子被嚇傻了，一股熱血從我腳上噴薄而出，一片水都被染紅了，我大聲的哭起來，這時突然感覺我被一個陌生的叔叔抱起來一下子跳上了岸，醫(yī)院離我們家只隔著一條馬路，那個叔叔抱著我以百米沖刺的速度沖進(jìn)醫(yī)院急診室，大聲的叫著護(hù)士，怎么聽著聲音好熟啊，這不就是住我們樓上的叔叔么，每次在電梯碰到，他都會熱情地跟我打招呼，由于我的靦腆，我的不禮貌，從來都是沉默，可是……就是這樣一個我一直認(rèn)為的“陌生人”在我受傷的時候?qū)ξ耶?dāng)自己的親人一樣。一種感動涌上我的心頭，我眼睛濕潤著，哽咽著對叔叔說了聲：“謝謝叔叔”。

　　我感謝農(nóng)民工叔叔，是他們讓我懂得了什么是文明，我感謝幫助我的叔叔，是他讓我明白了什么是美德，他們的`文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

　　但是在有些地方也體現(xiàn)了我們的不足，走在路上，我們經(jīng)�？吹降氖悄銚砦覕D的車河，大家各不相讓，這邊亂變道，那邊亂停車，如果你讓一下，我敬一點，我們的交通還會是這個樣子么？再有，令我們深圳人驕傲的美麗如畫的大梅沙，小梅沙，遍地都是游人留下的垃圾……這，就是我們所謂的現(xiàn)代化大都市？

　　更別讓陋習(xí)陪伴我們度過最美好的人生！讓我們每個人從一點一滴做起，城市從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們和文明、美德手拉手，結(jié)伴同行！

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