小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)校園那高高的旗桿輕輕地揭開了夜的面紗，彩云用雙手托起那輪金色的太陽時，一年一度的運動會開始了。
我們戴著頭巾，穿著班服，踏著整齊的步伐，緩緩地步入了操場。我們班經(jīng)過主席臺前喊起了口號：三（3）三（3），絕不一般，齊心協(xié)力，勇奪桂冠！接著繞著操場整齊有序地走了一圈，然后回到了指定的位置上。當(dāng)校長宣布運動會開幕時，全場頓時沸騰起來，瞬間想起了雷鳴般的掌聲。
退場、休息后，比賽正式拉開了序幕。項目一個接一個的有序進(jìn)行著。接力賽終于開始了，只聽一聲令下：預(yù)備，跑！只見一個身影脫穎而出，她就是我班的鮑沐珹。她那如飛的奔跑，顯出颯爽英姿�！凹佑停佑�！”旁邊的同學(xué)們在給運動員們鼓勵，運動健兒們跑得更加賣力了�？吹竭@一幕，我想：我們班一定會是第一。比賽結(jié)束了，我班果然得了第一。
下午，最緊張的時刻到了。因為我參加的女子400米跑步快要開始了。我非常緊張，心“砰砰”地跳個不停。在媽媽的'鼓勵下，我有了信心。我來到自己的跑道上，只聽“砰”的一聲，我似豹子一樣地沖出起點，心想：“我能不能得第一呢？”這時，我才看見其他同學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了我，我在他們后面窮追不舍，還是追不上，我徹底絕望了，但我聽到我班的老師、同學(xué)不停地給我喊加油，我鼓起信心，加快腳步，使勁擺臂，用盡九牛二虎之力，超越了一個小朋友。比賽結(jié)束了，我得了第五名，垂頭喪氣地走到媽媽面前，失落地說：“媽媽，我得了第五名，沒能參加決賽，不能為班級爭光。”
“沒事，還有三年時間呢，因為你平時沒有多練習(xí)跑步，你要從今天開始練習(xí)跑步，下次運動會一定能取得佳績！”
這次的運動會讓我知道了一份耕耘，一份收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
小學(xué)生作文 篇2
“環(huán)�！眱蓚�字多么熟悉!顧名思義，就是創(chuàng)建綠色家園。但是說起來容易做起來難。我們身為家園的一個小公民，怎能不為創(chuàng)建綠色家園而努力呢?
在炎熱的夏季，常常會在馬路上看到這樣的'情景：塑料礦泉水瓶隨處可見，被丟棄的紙箱、宣傳單、廢紙則安靜地“躺”在路旁;紙片、塑料袋及各種“不明飛行物”在空中“翩翩起舞”;各種各樣的雪糕棒更是鋪天蓋地。眼看著我們的家園漸漸就要變成廢品回收站了，總不能袖手旁觀地等到我們“綠色家園”化為“灰色家園”吧?可一時半會兒的，又想不出什么好主意。
正當(dāng)大伙看著這“灰色家園”焦急之時，我們的學(xué)校想出了一個不錯的辦法：從本周開始，全體師生利用廢品做一些漂亮的工藝品。這個消息一公布，立即受到了全體師生的一致贊同，大家收集廢紙、礦泉水瓶、塑料袋、光碟等，制成了獨具特色的小制作;用雪糕棒粘合成了各式各樣的工藝品。
現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)大有改善，這樣既美化了環(huán)境，又得到了樂趣，真是兩全其美!
小學(xué)生作文 篇3
那一年的運動會是我人生中第一個運動會，也是我最難忘的一個運動會。
我記得那一年正好是20xx年，我才8歲，那時的我，是那么天真幼稚，一直以為只有初中的大哥哥大姐姐才可以辦運動會，可是沒有想到我們小學(xué)生也可以辦運動會的'。
那天，我早早的到了學(xué)校，生怕誤了時間沒能趕上運動會。不過，幸好沒有誤了時間，否則我花了很長時間的精心打扮就白費了。不說了，我們來看運動會吧。瞧，足球賽開始了，大家在球場上可真是互不相讓，只見王亮的一腳，太好了，球進(jìn)了�，F(xiàn)在該我們啦啦隊員上場了，只聽見，隊長大聲喊著“二（1）班加油！二（3）班漏油！”聽著隊長喊，我們也不甘示弱，聲音一個比一個高，心想這次我們啦啦隊可把二（3）班的啦啦隊員比下去了�？衫闶菦]想到，她們竟跳起了比我們還厲害的一種新式拉拉舞，可把我們氣壞了，隊長說“她們不就是跳了一個舞嘛，沒事，咱們的聲音比她們大不到不得了。來大家和我一起喊：二（1）班加油！二（3）班漏油！”我們也就跟著喊。
終于球賽結(jié)束了，最后我們班以18比16獲勝了，大家都那么高興，一張張笑臉都樂開了花，隨后，我們又舉行了跑步比賽，羽毛球比賽……
每當(dāng)我想起這場運動會后，我都會說同一句話“這就是我們班”。
小學(xué)生作文 篇4
放學(xué)后吃過晚飯，小明興高采烈地走到客廳打開電視機(jī)。電視里正在播放著一場精彩的球賽，球員們正在場上飛跑。“好球，好球，快射門！”小明樂得直叫。
小明的姐姐坐在書桌前全神貫注地看著語文書，她對小明說：“小明，你別影響我學(xué)習(xí)了，你趕快關(guān)掉電視去寫作業(yè)吧！”
小明拿著遙控開關(guān)關(guān)掉電視，然后走到書桌前，和姐姐一起一絲不茍地做作業(yè)。
小學(xué)生作文 篇5
在我們身邊有著許多遵紀(jì)守法的事情，我的媽媽就是一個很好的例子。
又一次，媽媽送我去上羽毛球班。雖然路比較近，但是，課就要開始了，于是我們就騎電動車去。開了一小會兒，我們要過馬路了，卻發(fā)現(xiàn)，直行的綠燈已經(jīng)閃爍了幾下，變成了黃燈。當(dāng)時我以為媽媽也十分著急，會加速沖過去的`�？蓩寢尣]有加速，反而把速度減了下來，然后，慢慢停住。我又好奇有焦急地問：“媽媽，剛才時間還夠，為什么你不沖刺，沖過去呢？”媽媽回過頭來，說：“我們要遵守交通法則，黃燈要減速，不要為了搶一點時間用自己的命來做買賣�！庇诌^了一會兒，我在媽媽，后面發(fā)現(xiàn)別的電動車都開過了馬路，只有我們還在原地不動我怒氣沖沖地對媽媽說：“媽媽你在干什么？別人都走了，為什么我們還不走。要來不及了！”媽媽對我說：“現(xiàn)在還是紅燈呢，我們還不能走�！蔽翌^也沒抬，說：“別人都走了，為什么還是紅燈？”媽媽說：“別人看到左拐彎綠燈就開了�！薄皠e人開了，為什么我們不能開？”我強(qiáng)詞奪理。媽媽又說：“我們剛才如果開了，對面有人左拐彎，我們會被撞上的。”聽了媽媽的一番話，我啞口無言。
那次打球，我雖然遲到了，但是我學(xué)到了不少交通知識，心里十分開心。
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